COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO

PLAN DE ESTUDIO FEBRERO 2007 – JUNIO 2007

PLANTEL ASIGNATURA GRUPO DOCENTE

EMSaD-3 CODE INTRODUCCIÓN A LAS REDES
6TO ALEJANDRO CÁRDENAS NÚÑEZ

Comprender los conceptos y principios generales de la administración, operación y diseño de redes de

Objetivo de la Asignatura microcomputadoras, a partir de identificar los elementos y características técnicas del proceso de
comunicación, el hardware y el software de las mismas, con el propósito de acercar al estudiante al manejo de
esta herramienta tecnológica.

UNIDAD I. REDES DE COMPUTADORAS.

OBJETIVO. Describir las características generales de las redes de computadoras, a partir de analizar su
Objetivo de la Unidad significado y alcances, sus componentes y las clases de redes, para desarrollar una concepción integral de las
mismas.

S FECHA CONTENIDO ESTRATEGIA DIDÁCTICA APOYOS Y EVALUACIÓN

RECURSOS
1 1. Significado y alcances de las redes. Resumen.
1.1 Definición.  Consulta bibliográfica sobre la Cuestionario.
1.2 Ventajas y desventajas. definición de red.
 Descripción de las ventajas y
-Cuadernillo.
1.3 Redes LAN, MAN y WAN. desventajas de trabajar con redes Resumen.
-Tutorial proporcionado por
2 1.4 Nodo. de computadoras. Cuestionario.
el maestro.
 Identificación de los tipos de red,
-Pintarrón.
2. Elementos de una red. de acuerdo con sus alcances. Resumen.
-Diapositivas.
3 2.1 Estaciones de trabajo.  Elaboración de un cuadro sinóptico Cuestionario.
-Internet.
2.2 Servidores. sobre las características de las
- Clases de servidores. redes LAN, MAN y WAN.
- Tipos de servidores.
4 2.3 Topología.
- Bus.
- Anillo.
- Estrella.
- Árbol.
- Compuesta.
- Topología física y lógica.
2.4 Medios de transmisión.
- Cable de cobre.
- Fibra óptica.
- Inalámbrica.
5 2.5 Medios de conexión.
- Tarjetas de red.
- Repetidores.
- Concentradores.
- Paneles de parcheo.
2.6 Software.
- Sistema operativo de red.
- Aplicaciones para red.
6 3. Clases fundamentales de redes.
3.1 Punto a punto.
3.2 Cliente/Servidor.
3.3 Servidores distribuidos.
 Consulta bibliográfica sobre los Resumen.
distintos componentes de una red Cuestionario.
de área local. Ejercicios.
 Elaboración de un cuadro sinóptico -Cuadernillo.
donde se presenten las diferentes -Tutorial proporcionado por
clases de servidores (dedicados y el maestro.
no dedicados), los tipos de -Pintarrón.
servidores (de disco, de archivos, -Diapositivas.
de comunicaciones, de impresión y -Internet.
base de datos), las topologías
básicas que pueden presentar la
redes (bus, anillo, árbol y estrella),
los distintos medios de transmisión Resumen.
(cable, fibra óptica, infrarrojo, etc.), Cuestionario.
así como las maneras de
interconectar los equipos de
cómputo, utilizando los medios de
conexión (paneles de parcheo,
concentradores, tarjetas de red,
etc.).
 Descripción de la diferencia entre
-Cuadernillo.
topología física y topología lógica.
-Tutorial proporcionado por
 Descripción de las características
el maestro.
generales y diferencias que existen
-Pintarrón.
entre el sistema operativo de red,
-Diapositivas.
el sistema operativo de la
-Internet.
computadora y el software de
- Dispositivos de conexión.
aplicación.
 Identificación de las diferentes Resumen.
clases de redes, de acuerdo con la Cuestionario.
forma en que operan.
 Descripción de las características
de las diferentes clases de redes.
Elaboración de esquemas o cuadros
sinópticos.
 UNIDAD II. ELEMENTOS PARA LA COMUNICACIÓN.
OBJETIVO. Comprender el proceso de comunicación y sus características técnicas, a partir de identificar los
Objetivo de la Unidad elementos y etapas de la comunicación, los medios requeridos para que ésta se lleve a cabo, los protocolos y el
modelo OSI, con el propósito de entender cómo se establece la comunicación en una red.

S FECHA CONTENIDO ESTRATEGIA DIDÁCTICA APOYOS Y RECURSOS EVALUACIÓN

7 1. Elementos y etapas de la
 Descripción de los componentes -Cuadernillo.
comunicación.
de una comunicación, las etapas y -Tutorial proporcionado por
1.1 Elementos:
secuencia de ésta, durante el el maestro.
- Emisor.
proceso de ejecución de una -Pintarrón. Resumen.
- Codificador.
comunicación. -Diapositivas. Cuestionario.
- Medio de transmisión
Ejemplificación, con varios casos, del -Internet. Investigación.
- Decodificador.
proceso de la comunicación y Resumen.
- Receptor.
análisis detallado de cada uno de Cuestionario.
1.2 Etapas y secuencia de ejecución.
ellos.
8 2. Medios de transmisión.  Consulta bibliográfica sobre los Resumen.
-Cuadernillo.
2.1 Medios físicos. medios físicos para la transmisión, Cuestionario.
-Tutorial proporcionado por
- Par trenzado. las técnicas, modos y reglas de Investigación.
el maestro.
- Cable coaxial. transmisión. -Pintarrón.
- Fibra óptica.  Elaboración de un resumen sobre -Diapositivas.
- Inalámbrico. los medios de transmisión. -Internet.
 Descripción por escrito de las
9 2.2 Técnicas de transmisión. diferencias entre banda base y Resumen.
- Banda base. banda ancha, modo de Cuestionario.
- Banda ancha. transmisión síncrona y asíncrona y -Cuadernillo. Investigación.
2.3 Modos de transmisión. sus consideraciones técnicas. -Tutorial proporcionado por
- Síncrona.  Explicación oral o por escrito el maestro.
- Asíncrona. sobre los protocolos y sus -Pintarrón.
2.4 Reglas de transmisión. características. -Diapositivas.
- Protocolos. Presentación gráfica y explicación de -Internet.
- Paquetes de datos. los paquetes de datos y su
estructura.
10 3. Protocolos.  Consulta bibliográfica sobe los -Cuadernillo. Resumen.
3.1 Conceptos generales. protocolos, sus conceptos -Tutorial proporcionado por Cuestionario.
3.2 De contención. generales, los diferentes tipos de el maestro. Investigación.
- Simple -Pintarrón.
 - CSMA
- CSMA/CD
- CSMA/CA -Diapositivas.
11 3.3 De poleo. protocolo y la norma IEEE 802. -Internet. Resumen.
3.4 De paso de testigo y control.  Elaboración y exposición de un Cuestionario.
resumen con los aspectos más Investigación.
12 3.5 Protocolos comunes. relevantes de los protocolos. Resumen.
- TCP/IP. Elaboración de un cuadro sinóptico Cuestionario.
- IPX/SPX. resumiendo las características de los Investigación.
- Apple Talk. protocolos más comunes. -Cuadernillo.
- NBF -Tutorial proporcionado por
- NetBEUI el maestro.
-Pintarrón.
13 3.6 La norma IEEE 802.  Consulta bibliográfica del modelo -Diapositivas. Resumen.
4. Modelo OSI. OSI en cuanto a su definición, -Internet. Cuestionario.
4.1 La Organización Internacional de niveles y operación. Investigación.
Estándares (ISO).  Exposición del modelo OSI de
manera verbal o por escrito,
14 4.2 Niveles del modelo OSI. detallando el funcionamiento del Resumen.
4.3 Operación del modelo OSI. mismo. Cuestionario.
Ejemplificación, con varios casos Investigación.
específicos, del funcionamiento del
modelo OSI.

UNIDAD III. ARQUITECTURA E INTERCONEXIÓN DE REDES.

OBJETIVO. Describir la estructura de las redes actuales y las posibilidades de interconexión, a partir de
Objetivo de la Unidad
identificar las arquitecturas básicas disponibles actualmente y los elementos que se requieren para su
interconexión, con el propósito de entender la estructura y funcionamiento de las mismas.
S FECHA CONTENIDO ESTRATEGIA DIDÁCTICA APOYOS Y RECURSOS EVALUACIÓN

15 1. Arquitecturas básicas.  Consulta bibliográfica de cada una -Cuadernillo. Resumen.

1.1 ArcNet. de las diferentes arquitecturas -Tutorial proporcionado por Cuestionario.
básicas el maestro. Investigación.
16 1.2 Ethernet.  Exposición individual o en equipos -Pintarrón. Resumen.
de trabajo sobre las características -Diapositivas. Cuestionario.
y aspectos técnicos relevantes de -Internet. Investigación.
17 1.3 Token Ring. cada una de las arquitecturas Resumen.
Cuestionario.
 Investigación.
18 1.4 Apple Talk. Resumen.
Cuestionario.
-Cuadernillo.
Investigación.
básicas. -Tutorial proporcionado por
19 1.5 FDDI y CDDI Resumen.
Comparación de las diferentes el maestro.
Cuestionario.
arquitecturas y exposición de sus -Pintarrón.
Investigación.
similitudes y diferencias. -Diapositivas.
20 2. Interconexión de redes.  Explicación de las ventajas y -Internet.
Resumen.
2.1 Conceptos generales. desventajas de conectar dos o Cuestionario.
más redes.
21 2.2 Modems.  Elaboración de un resumen donde -Cuadernillo. Resumen.
2.3 Puertas (gateways). se expliciten cada una de las -Tutorial proporcionado por Cuestionario.
2.4 Puentes (bridges). posibles situaciones de el maestro. Investigación.
2.5 Ruteadores (routers). interconexión de redes y sus -Pintarrón.
aspectos técnicos. -Diapositivas.
22 2.6 Ventajas y desventajas -Internet.
UNIDAD IV. ADMINISTRACIÓN DE REDES DE ÁREA LOCAL
OBJETIVO. Comprender los procesos relacionados con la administración de redes de área local, mediante la
Objetivo de la Unidad
identificación de las actividades a realizar durante la instalación y operación del sistema operativo de éstas, con
el propósito de ampliar el panorama sobre el funcionamiento de las redes.
S FECHA CONTENIDO ESTRATEGIA DIDÁCTICA APOYOS Y RECURSOS EVALUACIÓN

23 1. Operación de la red. -Cuadernillo. Resumen.

1.1 Instalación del sistema operativo de -Tutorial proporcionado por Cuestionario.
la red. el maestro.
-Pintarrón.
 Consulta bibliográfica de los -Diapositivas.
aspectos generales de la -Internet.
24 PRACTICA operación de una red. Práctica
- Sistema operativo.
Elaboración de un trabajo y
25 1.2 Operaciones básicas del sistema exposición del mismo, de manera Resumen.
operativo de la red. individual o por equipos, donde se -Cuadernillo. Cuestionario.
- Configuración. expliquen los diferentes aspectos de -Tutorial proporcionado por Ejercicios.
- Control de fallas. la operación de una red. el maestro.
- Seguimiento de la operación. -Pintarrón.
- Elementos de seguridad. -Diapositivas.
- Contabilización. -Internet.
- Monitoreo.
26 PRACTICA - Computadora. Práctica

27 2. Seguridad de la red. Resumen.

-Cuadernillo.
2.1 Prioridades de acceso. Cuestionario.
-Tutorial proporcionado por
2.2 Nivel de consistencia. Ejercicios.
- Bloqueo a nivel de archivos.  Consulta bibliográfica sobre los el maestro.
temas relacionados con la -Pintarrón.
- Bloqueo a nivel de registros.
seguridad de una red de área -Diapositivas.
- Bloqueo a nivel de campos.
local. -Internet.
Exposición individual o por equipos
28 PRACTICA - Computadora. Práctica
de trabajo, donde se expliciten las
características y elementos técnicos
29 2.3 Copias de respaldo. -Cuadernillo. Resumen.
que se ven involucrados en los
2.4 Equipo de reserva. -Tutorial proporcionado por Cuestionario.
diferentes aspectos relacionados con
el maestro.
la seguridad de una red.
30 2.5 Seguridad física. -Pintarrón. Resumen.
2.6 Codificación de la información. -Diapositivas. Cuestionario.
-Internet.
31 3. Sistemas operativos de red  Consulta bibliográfica sobre las Resumen.
disponibles actualmente características de los diferentes Cuestionario.
sistemas operativos de red.
32 3.1 Windows para trabajo en grupo.  Comparación de las características Resumen.
-Cuadernillo.
3.2 Windows 95, 98 y NT Workstation. de los sistemas operativos de red, Cuestionario.
-Tutorial proporcionado por
 Exposición individual o por equipos el maestro.
33 3.3 Netware. explicitando las características de -Pintarrón. Resumen.
3.4 Windows NT Server. los sistemas operativos de red. Cuestionario.
-Diapositivas.
3.5 LAN Server. Realización de ejercicios sobre -Internet.
selección y, de ser posible,
instalación de sistemas operativos de
red.

UNIDAD V. CONSIDERACIONES PARA EL DISEÑO DE REDES DE ÁREA LOCAL

OBJETIVO. Explicar los aspectos a considerar para el diseño de una red LAN, mediante la descripción de los
Objetivo de la Unidad elementos que intervienen en la definición del tipo de red, los elementos de hardware y software requeridos, el
diseño e instalación del cableado, así como los lineamientos para la operación y administración de la red, con el
propósito de contar con información básica sobre el tema.
S FECHA CONTENIDO ESTRATEGIA DIDÁCTICA APOYOS Y RECURSOS EVALUACIÓN

34 1. Definición de la red. Elaboración de un resumen sobre el -Cuadernillo. Resumen.

 1.1 Identificación de las funciones y Cuestionario.
-Tutorial proporcionado por
objetivos de las áreas.
proceso de investigación y los el maestro.
1.2 Detección de los puestos de trabajo.
aspectos a considerar al definir la red -Pintarrón.
1.3 Identificación de los procesos de
que se ha de diseñar. -Diapositivas.
trabajo cotidianos que se llevan a
-Internet.
cabo.
35 2. Consideraciones de hardware. Resumen.
2.1 Multiprocesadores.  Consulta bibliográfica de cada uno -Cuadernillo. Cuestionario.
2.2 Memorias. de los aspectos técnicos -Tutorial proporcionado por
2.3 Tecnologías. especificados. el maestro.
- Bus de datos (ISA, EISA, PCI).  Elaboración de fichas técnicas en -Pintarrón.
- SCSI. donde se detallen las -Diapositivas.
- RAID. características generales y -Internet.
técnicas de cada una de las
36 2.4 Seguridad. tecnologías. -Cuadernillo. Resumen.
- Duplicación de discos. Realización de un comparativo de las -Tutorial proporcionado por Cuestionario.
- Discos y servidores en espejo. diferentes tecnologías y explicación el maestro.
- Respaldos en cinta. de las similitudes y diferencias, así -Pintarrón.
- Unidades ininterrum-pibles de como de sus ventajas y desventajas. -Diapositivas.
corriente. -Internet.
37 3. Cableado y conectoriza-ción.  Consulta bibliográfica de las Resumen.
3.1 Ubicación del equipo. diferentes tecnologías de cableado Cuestionario.
3.2 Diseño del cableado. y sus especificaciones de
3.3 Definición de los ele-mentos de instalación. -Cuadernillo.
conectori-zación e interconexión Ejemplificación con varios casos del -Tutorial proporcionado por
proceso de instalación del cableado y el maestro.
los elementos de conectorización a -Pintarrón.
considerar. -Diapositivas.
38 4. Consideraciones de software.  Elaboración de un resumen -Internet. Resumen.
4.1 Selección del sistema operativo y el explicitando las diferentes etapas Cuestionario.
software de aplicación. que involucran el proceso de
instalación del software en una red
39 4.2 Instalación y configuración. de área local, así como las -Cuadernillo. Resumen.
4.3 Definición de las colas de impresión. consideraciones que se deben -Tutorial proporcionado por Cuestionario.
4.4 Instalación del software de tomar en cuenta. el maestro.
aplicación. Realización de ejercicios de -Pintarrón.
instalación de software. -Diapositivas.
-Internet.
40 PRACTICA
- Computadora.
41 4.5 Definición de los derechos de -Cuadernillo. Resumen.
acceso. -Tutorial proporcionado por Cuestionario.
4.6 Creación de usuarios. el maestro. Ejercicios.
- Derechos de acceso. -Pintarrón.
- Entorno. -Diapositivas.
-Internet.
42 5. Lineamientos de opera-ción.  Ejemplificación, mediante uno o Resumen.
5.1 Manuales. más casos concretos, de los Cuestionario.
-Cuadernillo.
- Técnicos. lineamientos necesarios por definir.
-Tutorial proporcionado por
- Del usuario.  Elaboración de una lista de
el maestro.
5.2 Funciones del personal. funciones que cumplen los -Pintarrón.
- Supervisor. manuales. -Diapositivas.
- Usuarios. Elaboración de una lista de -Internet.
actividades del supervisor y los
usuarios.
UNIDAD VI. NUEVAS TECNOLOGÍAS.
OBJETIVO. Comprender el desarrollo de la tecnología en las redes de área local, mediante la identificación de
Objetivo de la Unidad
las características de las redes de alta velocidad, multimedia, Internet e Intranet, para obtener un panorama
general del futuro próximo de las redes.
S FECHA CONTENIDO ESTRATEGIA DIDÁCTICA APOYOS Y RECURSOS EVALUACIÓN

43 1. Redes de alta velocidad.  Consulta bibliográfica sobre las Resumen.

1.1 Fast Ethernet redes Fast Ethernet y ATM. Cuestionario.
1.2 ATM  Elaboración de un cuadro Investigación.
comparativo de las redes
comerciales actuales y las que
resultan de las tecnologías arriba
señaladas.
Presentación de un resumen con las
características de cada una de las
dos tecnologías propuestas.
44 2. Redes multimedia.  Consulta bibliográfica sobre las -Cuadernillo. Resumen.
2.1 Usos y beneficios. redes multimedia. -Tutorial proporcionado por Cuestionario.
2.2 Requerimientos de hardware. Elaboración de un cuadro sinóptico el maestro.
2.3 Requerimientos de software. sintetizando las características -Pintarrón.
técnicas de una red multimedia y sus -Diapositivas.
 requerimientos de hardware y
software.
45 3. Internet. Resumen.
3.1 Historia del Internet Cuestionario.
-Internet.
3.2 Direcciones de Internet Investigación.
- Direcciones IP.
- Nombres de dominio.
- Dominios y subdominios.
46 3.3 Localización de sitios.  Consulta bibliográfica sobre los -Cuadernillo. Resumen.
3.4 Hipertexto e hipermedia. aspectos generales del Internet. -Tutorial proporcionado por Cuestionario.
3.5 Navegadores del Web. Elaboración y exposición de un el maestro. Investigación.
- Explorer. resumen donde se detallen los -Pintarrón.
- Netscape. diferentes concep-tos técnicos -Diapositivas.
- Otros. relacionados con el Internet. -Internet.
47 3.6 Protocolos. -Cuadernillo. Resumen.
- TCP/IP, FTP, HTTP. -Tutorial proporcionado por Cuestionario.
3.7 Lenguajes. el maestro. Investigación.
- CGI, HTML, Java, Perl, SGML, -Pintarrón.
VRML -Diapositivas.
3.8 Aplicaciones. -Internet.
48 4. Intranet.  Consulta bibliográfica sobre las Resumen.
4.1 Definición. intranets. -Cuadernillo. Cuestionario.
4.2 Usos y beneficios. Elaboración de un resumen -Tutorial proporcionado por Investigación.
4.3 Requerimientos de hardware. explicando las diferencias entre el maestro.
4.4 Requerimientos de software. Internet e Intranet, así como de sus -Pintarrón.
características técnicas y -Diapositivas.
requerimientos de hardware y -Internet.
software.