Objetivos del Desarrollo sostenible

MATERIAL INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa
Experiencia Curricular:
Contenido temático:
Docente:
Tipo de Material Informativo
Programa de Formación Humanística Sesión N°2
Objetivos del Desarrollo sostenible Semestre 2024-I
Objetivos de Desarrollo sostenible y la Agenda 2030
Dra Baudilia Victoria Robles Ruiz
Guía Práctica

Objetivos de Desarrollo sostenible y la Agenda 2030

a. Resultado esperado: Analiza los Objetivos de desarrollo sostenible con enfoque crítico, a partir
de la realidad social, económica y ambiental, en el contexto local y global
b. Evidencia de aprendizaje: Infografía sobre los avances de las ODS en el Perú y el mundo.
c. Integrantes:
Apellidos y nombres % de participación
1.
2.
3.
4.
5.
6.

1. ACTIVIDADES DE INICIO
1.1 OBSERVACIÓN DE VIDEO
a) Observa el video “el vuelo de los gansos”, que se presenta en el siguiente enlace
https://www.youtube.com/watch?v=W9uaqm-Xa1Y
b) Responde las siguientes preguntas.
a. ¿Cómo lograr metas comunes?
b. ¿Qué ventajas obtenemos al trabajar en equipo?
c. ¿Cómo se podría lograr la unidad de la humanidad para resolver los principales
problemas mundiales?

2. ACTIVIDADES DE PROCESO
2.1. Identica los principales problemas del Perú y del mundo relacionados a cada una de las áreas
prioritarias de los ODS.
Definición de las áreas Principales problemas del Perú y el Identifica una ODS
prioritaria de los ODS – mundo relacionados con cada área relacionado a la
5P prioritaria. problemática

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Persona

Planeta

Prosperidad

Paz

Partenariado (Alianzas)

2.2. Desarrolla la matriz de análisis FODA, haciendo uso del material complementario “El sector
empresarial y los Objetivos de Desarrollo sostenible”, de acuerdo al ODS que le corresponde a
tu equipo de trabajo.

- La P de persona: páginas del 7 al 8

- La P de prosperidad: páginas del 8 al 10
- La P de planeta: páginas del 10 al 11
- La P de paz: página 11
- La P de pactos, página 12

Enlace de ubicación de la lectura: https://peru.un.org/sites/default/files/2021-12/El%20Sector

%20Empresarial%20y%20los%20ODS.pdf

MATRIZ FODA
FORTALEZAS DEBILIDADES

¿Cuáles son los principales avances de la ¿Qué factores están influyendo de forma
ODS? negativa al logro de la ODS?

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OPORTUNIDADES AMENAZAS

¿Qué situaciones del contexto pueden ¿Qué situaciones del contexto pueden
ayudar a lograr la ODS? perjudicar el logro de la ODS?

2.3. Elabora una infografía sobre los avances de las ODS en el Perú y mundo, teniendo en cuenta el
trabajo anterior y haciendo uso de diversas herramientas virtuales.

https://www.mediasource.mx/blog/infografia

2.4. Escribe dos fuentes bibliográficas que hayan utilizado para elaborar la guía práctica N° 2
A. ………………………………………………………………………………………………………………………………………
B. ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

2.5. Escribe un compromiso personal que contribuya a lograr los ODS elegidos.

Yo me comprometo a …
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3. ACTIVIDADES DE SALIDA
a) Exponen en plenario el producto realizado.
b) Subsanan las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y docente.
c) Presentan en la carpeta EVALACIÓN_S2 de Blackboard, la guía práctica desarrollada de
manera grupal.
d) La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

4. REFERENCIA
Oficina de la Coordinación Residente de Naciones Unidas (2021). El sector empresarial y los objetivos de
desarrollo sostenible. ONU https://peru.un.org/es/160988-informe-el-sector-empresarial-y-los-
objetivos-de-desarrollo-sostenible
Oficina de la Coordinación Residente de Naciones Unidas (2021). Mesas de Acción por los Objetivos de
Desarrollo Sostenible: Avances, retos y oportunidades. ONU
https://peru.un.org/sites/default/files/2021-12/mesas%20de%20Accion%20por%20los%20ODS
%2030%20DIC%202021.pdf

Escuela de Gestión Pública de la Universidad del pacifico (2022) Los objetivos del Desarrollo
Sostenible. Informe Nacional 2022. https://www.up.edu.pe/egp/observatorio/informe-
ODS-Peru-observatorio-politicas-publicas-escuela-gestion-publica-universidad-pacifico/

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