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ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

TRABAJO ACADÉMICO N° 01

“CONCEPTOS GENERALES-EIA”

ALUMNO:
LLANQUI BALVIN, Russel Keler

CURSO:
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL

FILIAL:
AYACUCHO

DOCENTE:
Dr. ORE ATAUQUI, Raul

AYACUCHO, PERÚ
2016
CONTENIDO

RESUMEN

INTRODUCCION

1. ¿Qué acciones debes propiciar una empresa con los trabajadores para
prevenir la contaminación ambiental?
2. ¿Explique qué leyes, normas, directivas fundamentan para vivir
sosteniblemente?
3. ¿En qué consiste el efecto antrópico?
4. ¿Qué acciones importantes deberíamos hacer para respetar la aplicación de
normas sobre el impacto ambiental?
5. ¿En qué consiste el déficit ecológico? ¿Por qué se produce el déficit
ecológico?
6. ¿Cómo identificas un efecto ambiental en la construcción de un edificio de 8
pisos?
7. ¿Cómo identificas los proyectos de inversión sostenible?
8. ¿En qué consiste vivir en un ambiente equilibrado?
9. ¿En qué consiste la certificación ambiental?
10. ¿Cómo interviene el hombre a una efectiva gestión ambiental?
11. ¿En qué porcentaje anual es el crecimiento poblacional a nivel del mundo
repercutirá ese crecimiento en el medio ambiente, pronostique el número de
personas a 5 años y el impacto en la tierra?
12. Referente a la pregunta 11 ¿Qué acciones apropiadas debemos hacer para el
crecimiento poblacional y la contaminación ambiental sostenible?
13. ¿Cuáles son las ventajas de la evaluación de impacto ambiental?
14. Explique ¿cómo fue el contexto histórico de la evaluación del impacto
ambiental?
15. ¿Cuáles son las características qué debe cumplir la evaluación de impacto
ambiental?

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA
RESUMEN

La presente monografía define, identifica los problemas de impacto


ambiental de manera general y específicamente en el sector construcción,
además de conocer las acciones para su mitigación.
De manera teórica se explica los términos y definiciones que participan en los
problemas ambientales y como se contrarrestarían; además de dar a conocer sus
implicancias o consecuencias.
Se menciona la sobrepoblación y el uso de los recursos naturales así como las
medidas que se implementaran con el fin de lograr una gestión ambiental
equilibrada y sostenible.

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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo monográfico del curso de Evaluación de Impacto


Ambiental, tiene como finalidad, conforme a las interrogantes dar a conocer las
Leyes, Directivas, Normas así como Decretos Supremos que detallan
lineamientos que permitirán tener un buen manejo ambiental en nuestro país; así
mismo nos ayudaran a encausar, reconocer y vigilar en el proceso constructivo de
cualquier tipo de edificación.

En esta monografía se definirá los conceptos básicos que se debe considerar


para poder realizar un buen estudio de impacto ambiental, además de dar a
conocer, de como obtener las licencias para operar en la construcción o tipos de
inversión.

Se explica también que estamos haciendo la generación actual para preservar


nuestro ecosistema, y que acciones debemos realizar con el fin de garantizar
nuestra subsistencia.

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1. ¿Qué acciones debe propiciar una empresa con los trabajadores para
prevenir la contaminación ambiental?

Según Iñaki Olano Goena y Antonio Ferrer Márquez en la revista Eco


informa guías prácticas (ISTAS) menciona que; debe intervenir activamente
mediante la interlocución, para conseguir que su empresa adopte el
camino de la mejora ambiental y la sostenibilidad, para lo cual es necesario
conocer y promover la prevención de los problemas y los riesgos
ambientales derivados de la actividad productiva de la empresa, puesto
que pueden tener importantes repercusiones en la salud, seguridad y en el
empleo de los trabajadores.

Otro factor a propiciar es el conocimiento de los riesgos medioambientales


de la actividad de la empresa, debido que permitirá afrontarlos y corregirlos
en mejores condiciones si se aporta la experiencia y conocimiento
cotidiano de los trabajadores.

Su implicación en las tareas de identificación permitirá una mayor eficacia y


acierto en la determinación de aspectos ambientales así como en la
búsqueda de soluciones que redunden en mejoras de las condiciones de
trabajo en las empresas.

2. ¿explique qué leyes, normas, directivas fundamentan para vivir


sosteniblemente?

Las Leyes, Normas y Directivas que existente, están fundamentadas en la


subsistencia ambiental, así como la convivencia sostenible, a continuación
se detallaran algunas que rigen en nuestro país:
 LEY GENERAL DEL AMBIENTE - LEY N° 28611
 LEY MARCO DEL SISTEMA NACIONAL DE GESTIÓN AMBIENTAL
- LEY N° 28245
 REGLAMENTO DE LA LEY MARCO DEL SISTEMA NACIONAL DE
GESTIÓN AMBIENTAL-DECRETO SUPREMO Nº 008 - 2005 –
PCM
 LEY DE CREACIÓN, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DEL
MINISTERIO DEL AMBIENTE-DECRETO LEGISLATIVO Nº 1013
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 Decreto Legislativo Nº 1055
 Ley N° 28804 (Ley que regula la declaratoria de Emergencia
Ambiental)
 D.S. N° 027-2007-PCM (Define y establece las Políticas Nacionales
de obligatorio cumplimiento para las entidades del Gobierno
Nacional)
 D.S Nº 012-2009-MINAM (Aprueba la Política Nacional del
Ambiente)
 D.Leg. Nº 1013 (Decreto Legislativo que aprueba la Ley de
Creación, Organización y Funciones del Ministerio del Ambiente)
 D.S. N° 002-2008-MINAM (Aprueban los Estándares Nacionales de
Calidad Ambiental para Agua)
 R.M. N° 087-2008-MINAM (Aprueban Reglamento de Acceso a
Recursos Genéticos) y el D.S. N° 003-2009-MINAM que la elevó al
rango de Decreto Supremo.
 D.S. Nº 002-2009-MINAM (Decreto Supremo que aprueba el
Reglamento sobre Transparencia, Acceso a la Información Pública
Ambiental y Participación y Consulta Ciudadana en Asuntos
Ambientales)
 Ley Nº 29325 (Ley del Sistema Nacional de Evaluación y
Fiscalización Ambiental)
 D.S. N° 018-2009-MINAM (Aprueban Reglamento de Uso Turístico
en Áreas Naturales Protegidas)
 LEY N° 29419 (Ley que regula la actividad de los recicladores)
 D.S. N° 023-2009-MINAM (Disposiciones para la implementación de
los Estándares Nacionales de Calidad Ambiental (ECA) para Agua)
 D.S. Nº 003-2010-MINAM (Aprueba Límites Máximos Permisibles
para los efluentes de Plantas de Tratamiento de Aguas Residuales
Domésticas o Municipales)
 D.S. Nº 005-2010-MINAM (Aprueban Reglamento de la Ley Nº
29419, Ley que regula la Actividad de los Recicladores)
 D.S. Nº 010-2010-MINAM (Aprueban Límites Máximos Permisibles
para la descarga de efluentes líquidos de Actividades Minero –
Metalúrgica)
 El D.S. 004-2009-MINAM, que aprueba el Reglamento del numeral
149.1 del Artículo 149 de la Ley Nº 28611 - Ley General del
Ambiente

3. ¿En qué consiste el efecto antrópico?

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Según el Autor; Julián Pérez Porto. Define antrópico
(https://definicion.de/antropico/) como un término que suele emplearse
respecto a las consecuencias que provocan procesos ejecutados por las
personas sobre el medio ambiente. El impacto antrópico o impacto
ambiental, de este modo, es el efecto de la acción del ser humano sobre
los ecosistemas y la biodiversidad. La amplia mayoría de las labores que
llevan a cabo los individuos dejan secuelas ambientales, aunque ciertas
tareas resultan más dañinas que otras.

4. ¿Qué acciones importantes deberíamos hacer para respetar la


aplicación de normas sobre el impacto ambiental?

Los problemas ambientales que se están presentando en todo el mundo;


deben concientizarnos a reconocer nuestra situación y posición dentro de
nuestro ecosistema y todo lo que lo rodea y así poder evitar un escenario
fatalista, de modo que es fundamental, que desde las escuelas y las casas
fomentemos una educación ambiental, con el fin que en un corto y largo
plazo hagan un uso racional y sustentable de los recursos naturales; es así
que se debe manejar puntualmente los siguientes enunciados:
 Concientizarse sobre la importancia de la protección del medio
ambiente.
 Amar al medio ambiente.
 Desarrollar su conciencia ambiental.
 Buscar la conservación ambiental.
 Desarrollar una sensibilidad
ambiental.
 Desarrollar una sana convivencia
ambiental.
 Promover el respeto ambiental.
 Fomentar la responsabilidad
ambiental.

Con estas acciones podremos construir un mejor futuro donde se


restablezca el equilibrio ambiental que la misma humanidad ha roto con sus
acciones irresponsables e insensibles.

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Para comenzar a equilibrar las cosas, debemos incidir en el cambio de
hábitos tan sencillos como ahorrar agua, energía mientras se lavan las
manos, se bañan, reciclar desechos, aprender a separar basura, reciclar
materiales, relacionarse con la naturaleza mediante excursiones juegos al
aire libre entre otras tantas acciones que les ayuden a entender la
importancia de cuidar el medio ambiente.

http://www.temasambientales.com/ En esta página se encontrarán una gran


cantidad de recursos, artículos y actividades que podrían ser de utilidad
para fomentar el cuidado al medio ambiente.

5. ¿En qué consiste el déficit ecológico? ¿Por qué se produce el déficit


ecológico?

El déficit ecológico o deuda ecológica es un término que se ha utilizado


desde 1992, conceptualizando como, el nivel de consumo de recursos y
descarga de desechos por una población, y que resulta superior a la
producción natural local sostenible y su capacidad de asimilación.

Por lo tanto esta se produce porque; viene a ser la cantidad de tierra


productiva que hace falta para dar respuesta a las necesidades de una
población determinada y que sobrepasa la capacidad de carga de la zona
en la que viven.

Ejemplo 1:
Fábrica de pulpa de papel.
El consumo del recurso biológico es mayor que la producción natural.

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6. ¿Cómo identificas un efecto ambiental en la construcción de un
edificio de 8 pisos?

Marta Gangolells, Del Group of Construction Research and Innovation


(GRIC) de la UPC. Menciona una técnica que, se puede aplicar tanto a la
construcción de viviendas unifamiliares como a bloques de pisos, esta se
inicia, clasificando los aspectos ambientales en nueve categorías:

 Emisiones atmosféricas.
 Vertidos de agua.
 Generación de residuos.
 Afección al suelo.
 Consumo de recursos.
 Impactos locales.
 Impactos asociados al transporte.
 Efectos sobre la biodiversidad.
 Situaciones de emergencia e incidencias.

Esta división se basa en las recomendaciones del Reglamento Comunitario


de Ecogestión y Ecoauditoría EMAS (Eco-Management and audit Scheme),

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Para aumentar el nivel de precisión, los investigadores subdividieron esas
categorías en impactos concretos.

Por ejemplo, la categoría “emisiones atmosféricas” incluye dos impactos


ambientales:

 Generación de gases de efecto invernadero, emitidos por la


maquinaria y los vehículos utilizados en la obra,
 Emisión de compuestos orgánicos volátiles (VOC) y
clorofluorocarbonos (CFC).

Entonces la identificación de los impactos se efectúa luego de realizar un


análisis de la interacción de las actividades del proyecto con el medio
ambiente, y la valoración de los impactos se realiza mediante el método de
la matriz causa-efecto con estimación cualitativa y cuantitativa relacionando
una acción dada y sus posibles efectos en el medio.

Ejemplo 2:

IDENTIFICACION DE LAS ACCIONES DEL PROYECTO

EN LA ETAPA DE PREPARACION Y CONSTRUCCION


DEMOLICION

ACABADO EXCAVACION

TRANSPORTE DE
ESTRUCTURA
MATERIALES

MOVIMIENTOS DE
CIMENTACION
MAQUINARIA

EN LA ETAPA DE FUNCIONAMIENTO

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MANTENIMIENTO
DE LOS DIFERENTES ACTIVIDADES DE LOS
SISTEMAS LOCALES Y LOS
INQUILINOS

7. ¿Cómo identificas los proyectos de inversión sostenible?

Se identifica cuando el proyecto cuenta con estas tres dimensiones:


 Ambiental.
 social.
 económica.

Si se logra satisfacer cada una de ellas, el proyecto estaría realizando una


efectiva contribución a la sostenibilidad. Se denomina "proyecto sostenible"
a aquella iniciativa que tiene como finalidad lograr la prosperidad
económica, la integridad del medio ambiente y la equidad social. En ese
sentido, la evaluación de un proyecto sostenible se realiza "para identificar,
evaluar y monitorear los posibles impactos del proyecto sobre terceros, los
recursos naturales y el medio ambiente (externalidades positivas y
negativas). Ello con el fin de realizar proyectos económica, social y
ambientalmente sostenibles".

Entonces decimos que un proyecto sostenible se define como un conjunto


de acciones debidamente planificadas, que actúan con respeto y armonía
sobre el medio social y natural, con el objetivo de lograr mejoras
permanentes en la calidad de vida de una población.
De modo que la sostenibilidad es el conjunto de las posibilidades de que
los beneficios del proyecto se mantengan o se incrementen más allá de la
finalización del mismo.

8. ¿En qué consiste vivir en un ambiente equilibrado?

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Un medio ambiente adecuado se considera una condición previa para la
realización de otros derechos humanos, incluidos los derechos a la vida, la
alimentación, la salud y un nivel de vida adecuado. Existe una referencia
parcial a esto en el
derecho a la salud
establecido en el Pacto
Internacional de
Derechos Económicos,
Sociales y Culturales
(PIDESC), que señala
que los Estados deben
cumplir con el derecho a
la salud mediante, entre
otras medidas, la mejora de todos los aspectos de la higiene ambiental.
También se ha reconocido en una amplia gama de instrumentos regionales
de derechos humanos, tales como el Protocolo de San Salvador, así como
a través del establecimiento de un mandato de los procedimientos
especiales de la ONU sobre los derechos humanos y el medio ambiente en
2012. Toda persona debería ser capaz de vivir en un ambiente propicio
para su salud y bienestar.

Un ambiente equilibrado es aquel donde todas las condiciones ambientales


se encuentran en total armonía, los agentes bióticos y abióticos se
encuentran en total balance.

9. ¿En qué consiste la certificación ambiental?

La certificación ambiental es el instrumento previo que todo proyecto de


inversión debe elaborar antes de ser ejecutado, previendo los impactos
ambientales negativos significativos que podría generar. Equivale a la hoja
de ruta del proyecto, donde están contenidos los requisitos y obligaciones
del titular, así como las actividades que deberá llevar a cabo para remediar
los impactos negativos.

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Toda persona natural o jurídica, de derecho público o privado, nacional o
extranjera, que pretenda desarrollar un proyecto de inversión en el Perú
que sea susceptible de generar impactos ambientales negativos de
carácter significativo, debe gestionar una certificación ambiental ante la
autoridad correspondiente.

No podrá iniciarse la ejecución de los proyectos ni las actividades de


servicios y comercio y ninguna autoridad nacional, sectorial, regional o
local podrá aprobarlas, autorizarlas, permitirlas, concederlas o habilitarlas
si previamente no cuentan con la certificación ambiental.

La Certificación Ambiental es una herramienta que permite a los titulares


(nacionales o extranjeros) de proyectos de inversión (pública o privada)
adoptar medidas para prevenir y/o mitigar los impactos ambientales
adversos generados por su actividad (bienes o servicios).
Esto les permitirá operar bajo ley, contribuyendo a la sostenibilidad.
Además, cada vez son más las empresas que aplican la responsabilidad
ambiental como parte de su estrategia empresarial.

Antes de explicar la importancia de contar con una Certificación Ambiental


debemos precisar que no todos los proyectos están en obligación de
tenerla, para esto deberán estar dentro del alcance del Listado de inclusión
de proyectos de inversión sujetos al SEIA que es el Sistema Nacional de
Evaluación de Impacto Ambiental. Este listado es actualizado
periódicamente ya pedido de las autoridades competentes en el marco del
SEIA.
Sin embargo, si considera que determinado proyecto puede generar
efectos negativos en el medio ambiente, pero no se encuentra dentro del
listado mencionado, le recomendamos se acerque a la autoridad ambiental
competente o directamente al MINAM para determinar la necesidad o no
de contar con una Certificación Ambiental y definir la autoridad competente
en su sector.

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10. ¿Cómo interviene el hombre a una efectiva gestión ambiental?

Se denomina gestión ambiental o gestión del medio ambiente al conjunto


de diligencias conducentes al manejo integral del sistema ambiental. Dicho
de otro modo e incluyendo el concepto de desarrollo sostenible, es la
estrategia mediante la cual se organizan las actividades humanas que
afectan al medio ambiente, con el fin de lograr una adecuada calidad de
vida, previniendo o mitigando problemas ambientales, potenciales o
actuales.

La gestión ambiental responde al "cómo hay que hacer" para conseguir lo


planteado por el desarrollo sostenible, es decir, para conseguir un equilibrio
adecuado para el desarrollo económico, crecimiento de la población, uso
racional de los recursos y protección y conservación del ambiente. Abarca
un concepto integrador superior al del manejo ambiental; de esta forma no
solo están las acciones a ejecutarse por la parte operativa, sino también las

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directrices, lineamientos y políticas formuladas desde los entes rectores,
que terminan mediando la implementación.

El hombre interviene con el fin de satisfacer las necesidades y


expectativas de todas las partes interesadas en forma balanceada para
asegurar un negocio exitoso, lo que incluye al cuidado responsable del
medio ambiente. Tal es la actual preocupación con la problemática
ambiental que las organizaciones pueden aprovechar grandes
oportunidades de negocio a través de la implantación de sistemas de
gestión ambiental de reconocimiento internacional como ISO 14001.

11. ¿en qué porcentaje anual es el crecimiento poblacional a nivel del


mundo repercutirá ese crecimiento en el medio ambiente, pronostique
el número de personas a 5 años y el impacto en la tierra?

Las estimaciones de la ONU (basadas en estadísticas), tiene un total para


el año 2020 de 7,800,124,000 de población a nivel mundial, con un
crecimiento anual medio (%) 1.01%.
Esta población según Julio César Centeno, menciona sobre la necesidad
de controlar la población de los países en desarrollo.

La población humana ha alcanzado tales proporciones que se teme


excederá la capacidad del planeta para sostenerla. Cerca del 80 por ciento
de la población humana se encuentra en los países en desarrollo. Esto a la
vez conduciría a un mayor consumo de recursos naturales, así como a una
mayor producción de desperdicios y de contaminantes.

Entonces deducimos que el crecimiento demográfico es considerado el


principal responsable de los daños que está sufriendo la naturaleza, lo cual
parece amenazar la supervivencia de la humanidad. Pero, sin negar que el
deterioro del medio natural depende del tamaño y la distribución de la
población y que el aumento del mismo está en parte determinado por el
crecimiento demográfico y de los niveles de urbanización.

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2020 Tc 2021 2022 2023 2024 2025
7,800,124,000 1.01% 7,976,406,802 8,056,968,511 8,138,343,893 8,220,541,166 8,303,568,632

La superpoblación es uno de los problemas con mayor impacto en el medio


ambiente del planeta. Diversos estudios han detallado durante los últimos
años los efectos del crecimiento demográfico en la explotación de los
recursos naturales, la pérdida de biodiversidad, la falta de alimentos y el
aumento de la pobreza.

Una de las cifras marcadas por los expertos como símbolo de este tipo de
problemas es la de los 10.000 millones de habitantes.
En este sentido, un estudio publicado esta semana por la organización
Population Reference Bureau (PRB) apunta que el año 2050 la Tierra
estará habitada por 9.900 millones de personas y que, si se mantiene el
ritmo previsto, la barrera de los 10.000 millones se superará el año 2053.

12. Referente a la pregunta 11 ¿Qué acciones apropiadas debemos hacer


para el crecimiento poblacional y la contaminación ambiental
sostenible?

La orientación básica proviene del documento cuidar la tierra (UICN, 1991):


tanto el crecimiento demográfico como el elevado nivel de consumo de
consumo no son sostenibles, ambos deben cambiarse de manera
dramática, el mencionado documento ofrece un sinnúmeros de directrices
útiles en relación con la dirección que deben tomar la producción y el
consumo con miras a la promoción de la sostenibilidad.

En ese sentido se debe tener en cuenta el uso razonable de los recursos


naturales existentes y cuidarlos para las otras generaciones, además de
buscar siempre lo necesario para convivir con la naturaleza implementando
nuevas técnicas de construcción o sobrepoblación, entonces las acciones
deben estar dirigidas en la preservación, cuidado y manejo adecuado del
impacto ambiental global y para ello es necesario que las corrientes
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políticas y civiles lleguen a un consenso que les permita lograr un solo
objetivo preservar y cuidar nuestro hogar, porque de ello dependerá la
subsistencia.

13. ¿Cuáles son las ventajas de la evaluación de impacto ambiental?

La Evaluación del Impacto Ambiental (EIA) surge como una herramienta


preventiva, buscando la forma de evitar o minimizar los efectos
ambientales producto de cualquier actividad humana, sobre el medio
natural y sobre las personas. Por lo tanto las ventajas son los siguientes:

 Incorporar un proceso de evaluación de impacto ambiental a las


acciones propuestas complementa las decisiones, contribuyendo a
su transparencia, a mejorar la información y a procurar un consenso.
 Utilizando métodos, prevé los impactos negativos y positivos de una
acción sobre la población humana y sobre el medio ambiente.
 Una evaluación ambiental también ayuda a la toma de decisiones,
ya que orienta la definición de un curso de acción futuro para
resolver problemas, satisfacer necesidades y aprovechar
oportunidades de un sistema territorial dado.
 Contribuye a una coordinación adecuada, ya que al conocer los
impactos ambientales de una acción, permite la interacción
multidisciplinaria que requiere de una coordinación intersectorial
para tratarlos desde una perspectiva global.
 Contribuye al uso eficiente de los recursos públicos y privados,
puesto que se analizan las alternativas de acción que eviten o
disminuyan impactos en el medio ambiente, reduciendo la necesidad
de destinar recursos de acciones correctivas posteriores.
 Ayuda a la participación ciudadana y a la búsqueda de consenso,
ya que mediante la incorporación del proceso de evaluación de
impacto ambiental la comunidad se interioriza sobre los impactos,
tanto ambientales como socioeconómicos y culturales, que una

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determinada acción tendrá, evitando los de carácter adverso sobre
su entorno inmediato y evitando también conflictos posteriores.

14. Explique ¿Cómo fue el contexto histórico de la evaluación del impacto


ambiental?

En la década de los años 1970, con las primeras conferencias, reuniones y


encuentros sobre medio ambiente (la primera cumbre sobre medio
ambiente se realizó en Estocolmo en 1972), se reconoció como una
necesidad impostergable la de incluir la variable ambiental como un factor
que garantizara el desarrollo, puesto que se constataba un agravamiento
de los problemas ambientales en todos los niveles (regional, nacional,
local) del planeta.
Su origen legal se remonta al 1 de enero de 1970, cuando los Estados
Unidos promulga la “Ley Nacional sobre Política Medioambiental” (National
Environmental Policy Act – NEPA).
La NEPA en su Título I presenta una declaración de la política ambiental de
esa nación y en su Título II crea el Concejo de Calidad Ambiental (Council
of Environmental Quality – CEQ) quien tiene como misión principal entregar
las directrices mediante las cuales se ejecutan las leyes ambientales y
realizar la coordinación general de todo el proceso EIA. A su vez, la
Agencia de Protección del Medio Ambiente (Environmental Protection
Agency – EPA) se creó en diciembre de 1970 como una institución
reglamentaria del medio ambiente.
La NEPA ha tenido un profundo impacto en la planificación y evaluación de
proyectos no sólo en los Estados Unidos sino también en unos 80 países
de todo el mundo. Es así como en 1973, Israel elaboró a través de su
agencia ambiental un procedimiento de evaluación de impactos
ambientales humanos en distintos puntos de su geografía, con especial
preocupación por el recurso hídrico. En los años siguientes otros países
también idearon evaluaciones propias de impacto ambiental (basadas en
NEPA) y en 1976 ya contaban con esta herramienta Australia, Canadá,
Francia, Irlanda y Nueva Zelanda. Sin embargo, la mayor expansión de

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este método preventivo fue a partir de 1985, cuando la Unión Europea
(entonces Comunidad Europea) la adoptó como un requisito para todos los
países miembros (De la Maza, 2001).

La evaluación del impacto ambiental es, por tanto, una de las herramientas
de protección ambiental que al ser apoyada por una institucionalidad
apropiada a las necesidades de los distintos países, contribuye a fortalecer
el proceso de tomar decisiones a nivel de políticas, planes, programas y
proyectos, incorporando nuevos factores y variables a considerar en el
análisis global.

15. ¿Cuáles son las características que debe cumplir la evaluación de


impacto ambiental?

Se propone que la evaluación se realice sobre la base de la globalidad de


la actividad propuesta, por lo tanto debe ser única y no puede llevarse a
cabo por aspectos, partes o territorios.
En la etapa de revisión, se debe permitir la participación activa y directa
bajo criterios y formas preestablecidas para los diferentes actores
protagónicos (titulares, autoridades públicas, expertos, ciudadanía, otros
actores de interés).
Además el proceso debe ser público, de tal modo que exista un
conocimiento completo por parte de los involucrados y debe permitir un
seguimiento a la acción evaluada con el propósito de revisar el
cumplimiento de las decisiones comprometidas a través del proceso de
evaluación de impacto ambiental.
Cabe señalar que cualquier proceso de evaluación de impacto ambiental
incluye una serie de componentes básicos que permiten alcanzar sus
objetivos específicos. Esos componentes incluyen un conjunto de normas
legales, un procedimiento administrativo, un documento escrito que refleje
la evaluación del impacto ambiental (estudio de impacto ambiental o
declaración de impacto ambiental, según el caso), y una resolución sobre

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los efectos ambientales de una actividad o proyecto (resolución de
calificación ambiental – RCA).
El documento escrito que incluye el estudio o la declaración de impacto
ambiental es un elemento central del proceso de evaluación de impacto
ambiental, mediante el cual un grupo de profesionales expertos de
diferentes disciplinas identifica los efectos ambientales que una acción
humana produce en su entorno, los califica y/o cuantifica y propone las
medidas mitigadoras, compensatorias, correctivas u otras necesarias para
evitar o disminuir los impactos ambientales negativos (significativamente
negativos) y optimizar aquellos que son positivos.

La resolución dicta o informa sobre la calidad del análisis y sobre la


aceptabilidad de los impactos de una actividad sobre su entorno,
incluyendo las modificaciones necesarias para mitigar, corregir o
compensar los daños no deseados.

CONCLUSIONES.

1. Se han definido terminologías del EIA.


2. El estudio de impacto ambiental es necesario según la envergadura del
impacto para su correcta mitigación.
3. La subsistencia humana depende mucho, de la disposición que este tiene
para poder promover, incentivar y practicar acciones que ayuden a la
preservación y equilibrio ambiental.
4. Que para poder tener la aprobación del estudio de impacto ambiental (EIA)
debemos de conocer los términos y secuencialidad que este requiere para
su consentimiento.

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BIBLIOGRAFÍA

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Autores: Yesenia Hernández Cárdenas Publicado el 27.11.2017 Contenido
bajo una licencia de Creative Commons Attribution 3.0 License.

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 http://econsulta.com.pe/que-es-una-certificacion-ambiental-y-cual-es-su-
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 https://valenanit.webnode.com.co/ecologia/crecimiento-poblacional-
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