130 La cosmovisión maravillosa y el realismo mágico

Glosario

paila: vasija grande de metal, redonda y poco profunda.

anafe: hornillo, generalmente portátil.
desmedrado: que no alcanza el desarrollo normal.
relicario: caja o estuche comúnmente precioso para custodiar reliquias.
catalejo: aparato óptico extensible para ver a grandes distancias.
consternación: intranquilidad y abatimiento del ánimo.

El autor

Gabriel García Márquez nació en Aracataca, Colombia, en

1928. Es periodista, cuentista y novelista. En 1954, estuvo
como corresponsal en Europa del diario El Espectador, que
fue clausurado al año siguiente en gran medida por un re-
portaje que realizó García Márquez y que años después se
publicaría en formato de libro, Relato de un náufrago, que
denunciaba públicamente el contrabando y los manejos po-
líticos de ese momento. Alcanzó la fama tras la publicación
en 1967 de su novela Cien años de soledad, en la que aparece un pueblito imaginario,
Macondo, aislado del mundo, donde la realidad y lo maravilloso se funden. Es uno de
los autores más representativos del realismo mágico latinoamericano y del llamado
boom de la novela hispanoamericana. Algunas de sus obras son: El coronel no tiene
quien le escriba, El otoño del patriarca, Crónica de una muerte anunciada, El amor en
los tiempos del cólera y varias colecciones de cuentos. En 1982 recibió el Premio Nobel
de Literatura. Durante la década de 1990 hizo diferentes recopilaciones de su trabajo
periodístico, género al que pertenece Noticias de un secuestro (1997).

a
1. Ubiquen la historia en lugar y tiempo. Identifiquen las marcas textuales para am-
bos parámetros y expliquen si son explícitas o no. Justifiquen con citas textuales.
2. Enumeren las características que les resulten más llamativas de Macondo.
3. Ordenen cronológicamente cómo ocurrieron los hechos que se relatan en el
fragmento leído e identifiquen las estrategias temporales utilizadas: anacro-
nías retrospectivas (racconto y flash back) y anticipatorias, proponiendo ejem-
plos textuales para cada caso.
4. Identifiquen a los personajes que se presentan en este segmento de la novela
y caracterícenlos.
5. ¿Cuál es el deseo de Aureliano Buendía que aparece explicitado? Debatan en-
tre ustedes los valores e ideales que lo motivan a cumplir ese deseo.
6. Identifiquen algunas exageraciones que aparecen en el fragmento y expliquen
por qué las consideran exageraciones, y qué efecto de lectura provocan.
7. ¿Hay rasgos de humor en el fragmento leído? Justifiquen su respuesta con ejemplos.
8. Debatan entre ustedes en qué tipología narrativa incluirían este fragmento y
justifiquen con ejemplos textuales.
9. Averigüen qué escritores latinoamericanos recibieron el Premio Nobel de Literatura.

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