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Método inductivo.

El método inductivo es aquel procedimiento de investigación que pone en práctica


el pensamiento o razonamiento inductivo. Este último se caracteriza por ser ampliativo, o sea,
generalizador, ya que parte de premisas cuya verdad apoya la conclusión, pero no la
garantiza.
El razonamiento inductivo consiste, así, en una forma de hipótesis que, a partir de una
evidencia singular, sugiere la posibilidad de una conclusión universal. Esto suele expresarse
en términos de probabilidades, tendencias o posibilidades, ya que no es posible afirmar nada
de manera rotunda, ya que existe más información vital que la contenida en las premisas.
Esta forma de razonamiento es muy valiosa, dado que incorpora la creatividad y permite
arriesgar conclusiones innovadoras que, si bien no pueden demostrarse, sí pueden someterse
a consideraciones, pruebas y mecanismos de validación que, posteriormente, conduzcan a la
verdad. Por eso, el método inductivo forma parte del método científico, dado que sirve para
expandir el conocimiento del mundo real que tenemos.

Pasos del método inductivo

A grandes rasgos, el método inductivo se lleva a cabo de acuerdo a tres pasos o etapas
consecutivas, que son:

Primero: se observa el fenómeno de interés. Este paso es común a prácticamente todos los
métodos de la ciencia, y consiste en obtener información del mundo real mediante el uso de
los sentidos y de instrumentos de medición pertinentes.

Segundo: se establecen patrones posibles. Esto quiere decir que, a partir de la comparación y
cotejo de los datos, se busca en ellos alguna correlación, algún indicio que resulte revelador o
que sea lo suficientemente común como para suponerlo general.

Tercero: se construye una teoría. Finalmente, y basándonos en los patrones trazados, se


compone una conclusión generalizadora, o sea, que intente dar cuenta de todos los posibles
fenómenos similares.
Quizá estos pasos son más fáciles de comprender mediante los ejemplos que planteamos a
continuación.
Ejemplos de método inductivo
Primer ejemplo.
Supongamos que un hombre se muda a una nueva ciudad, en la que el clima es más mucho
más frío que en la suya. Como es nuevo allí y quiere saber cómo vestirse, comienza a prestarle
atención al cielo y a la temperatura (observación). Así, se da cuenta de que los días en que
amanece nublado hace más calor, mientras que los días en que el cielo está despejado, suelen
ser más fríos (hallar patrones).
Así que, en adelante, cuando vea el cielo despejado, se abrigará, y cuando lo vea nublado, en
cambio, no tanto (establecer una teoría). Este hombre ha aplicado la inducción correctamente,
y con algo de suerte, tendrá un margen de aciertos aceptable como para dar por cierta su
suposición, aunque en algún día nublado pueda pasar frío o en algún día despejado pasar
calor.
Segundo ejemplo.
En plena pandemia del covid-19, muchas empresas farmacéuticas están investigando una
vacuna. Para ello, los científicos estudian el virus y descubren que pertenece a una familia de
virus similares (o sea, otros coronavirus) para los cuales se desarrolló anteriormente una
vacuna con éxito (observación).
Asumiendo que entonces el nuevo virus responderá de modo parecido al de sus parientes,
deciden replicar los métodos de obtención de vacunas de los demás, guiándose por los rasgos
comunes a la familia (hallar patrones). Y finalmente, desarrollan dos o tres posibles
vacunas (establecer teorías), algunas de las cuales tendrán éxito y otras no.
Las que no tengan éxito, permitirán afinar las próximas, y hasta que alguna sí tenga éxito, y
puedan pasar a otras etapas de prueba científica de la vacuna, dando un paso importante para
poner fin a la pandemia.

Actividades

1-. Lee el texto.


2-Define Método inductivo y explique cada uno de sus pasos.
3-. Explique la importancia del método inductivo.
4-. Teniendo en cuenta los ejemplos, escribe otro.

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