ACTIVIDAD 9

I. Lee el texto anexo, ilusiones.pdf y realiza lo siguiente

1. 1. Busca el signi cado de las palabras que inician con mayúsculas en el texto (que
no sea inicio de párrafo o se re era a algún lugar geográ co) y elabora un glosario
con ellas.
• Maestro: Dicho de una persona o de una obra: De mérito relevante entre las de su
clase.
• Humanidad: El sentimiento de compasión y conmiseración con otra persona a la que
se reconoce como perteneciente a la misma especie humana.
• Dios: Ser supremo que en las religiones monoteístas es considerado hacedor del
universo.
• Mesías: En el judaísmo, salvador y rey descendiente de David, prometido por los
profetas al pueblo hebreo. En el cristianismo, redentor enviado por Dios para salvar a
la humanidad.
• Necia: Falto de inteligencia o de razón.
• Salvador: Que salva.
• Portento: Cosa, acción o suceso singular que por su extrañeza o novedad causa
admiración o terror.
• In nito: Que no tiene ni puede tener n ni término.
• Tierra: Planeta que habitamos.
• Renuncio: No querer admitir o aceptar una cosa.

2. Vuelve a realizar la lectura del texto y escribe un análisis losó co del(os)

mensaje(s) que crees que transmite.
Aveces las personas tienden a aferrarse a ciertos sucesos como pueden ser que
alguien se cure de una enfermedad casi intratable o cosas similares, comienzan a ver
cómo si la persona fuese alguien todopoderoso o tuviera la capacidad de guiarlos para
que sus vidas sean mejores pero eso es solo un engaño, nosotros somos los que
decidimos que sucederá y así debería ser, no debemos de esperar a que alguien nos
diga que hacer o rogar a una de estas personas "superpoderosas" por algún milagro
que no podrán hacer realidad, solo nosotros somos los responsables de lo que nos
sucede y somos los que pueden hacer algún cambio.

3. En el desarrollo de las dos historias, donde identi cas la verdad y/o la creencia.
En la primera historia la verdad termina en el párrafo 4 y la creencia empieza en el
párrafo 5. En la segunda la verdad termina en el párrafo 19 y en el párrafo 20 comienza
la creencia.

4. ¿Por qué crees que en la historia hay 33 párrafos?

Porque son 33 fragmentos importantes.

II. Sube tu análisis y el glosario a Classroom

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