Colegio República del Ecuador Concepción

“Formando niños y jóvenes con altas expectativas y sin discriminación”

GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TERCER AÑO BÁSICO(19 de Agosto)

NOMBRE: ………………………………………………………FECHA: ………………...

LEE ATENTAMENTE LA SIGUIENTE FABULA.

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“Formando niños y jóvenes con altas expectativas y sin discriminación”

2) Une cada concepto con el dibujo que le correspondesegún su significado.

3) ¿Qué significa tener buena fortuna? ¿Crees que eres una persona que tiene
buena fortuna? Explica por qué:

4) Une al personaje con la acción que realiza.

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“Formando niños y jóvenes con altas expectativas y sin discriminación”

5) ¿Por qué uno de los amigos se sube al árbol?

6) Responde con una V si es verdadero y F si es falso.

7) ¿Quién o quiénes son los personajes principales de esta historia?

8) Une al personaje con su característica y la acción que realiza.

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“Formando niños y jóvenes con altas expectativas y sin discriminación”

9) Ordena las acciones de la fábula , indicando a qué parte de la narración

corresponden: Inicio , desarrollo o desenlace.

10) Completa con lo que has aprendido de las fábulas

Profesoras Anabelle Fernández – Julia Muñoz L.