Actividad 2.

Del derecho penal a la teoría del delito

Instrucciones: desarrolla lo que se solicita en equipos, de acuerdo con las

indicaciones de tu docente.

1. Comparte con tus compañeros de equipo los conceptos derecho penal que
encontraste y los ejercicios que realizaste tras la lectura del texto Teoría del
derecho penal de Eugenio Raúl Zaffaroni Cattaneo.

a. Elaboren una definición de derecho penal a partir de lo que cada uno

realizó.
Es un sistema de normas , reglas impero atributivas que regulan los delitos, las
penas y las medidas de seguridad.

Sistema de reglas impero atributivas que regulan la potestad punitiva del estado

Sistema de reglas impero atributivas que regulan la determinación de

responsabilidad penal a quien cometa un delito.
b. Mencionen las características del derecho penal.
Es poder punitivo del estado y establecimiento de las sanciones y penas.
c. Expliquen la función del derecho penal.
Mantener el orden social y proteger los bienes juridicos de las personas como
derecho de ultima ratio, inhibir la comisión de delitos.
2. Expliquen los fundamentos de cada una de las escuelas penales.

 Clásica.
Justifica el derecho de castigar
Surgida en el siglo xviii
Asignadole a la pena una afinidad utilitaria
francesco carraga, principal
 Positiva.
Corriente surgida en el siglo 19
Enrico ferreo representante
Influyo en el medio ambiente
Que por lo tanto una mente ostil, puede encabezar al enemigo a delinquir
Se ve influenciada por la ciencia y metodo cientifico
Los dleincuntes deben ser clasificados por su personalidad

 Eclécticas.

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Estima al delito como un fenomeno individual , social , niega el libre albeldrio
3. Realicen lo que se solicita:

a. Compartan la interpretación que hicieron a la jurisprudencia que buscaron.

b. Compartan la interpretación que hicieron a la jurisprudencia que buscaron

en la actividad Fundamentos del derecho penal.

c. Expliquen la relevancia que tiene la interpretación de la jurisprudencia al

momento de requerir la habilitación de una pena en un caso concreto.

4. Señalen las diferencias entre los ámbitos de validez de los códigos penales que
consultaron.
Material: fondo o tema del asunto
Personal: Las calidades de los sujetos (sujetos calificados, e.g. Estupro : mujer
casta y honesta.( homicidio en razón de parentesco : vinculo entre activo y pasivo).
Temporal: A la ley penal aplicable
Espacial: si se trata de un delito federal o de un delito del fuero común.
5. Respondan las siguientes preguntas:

a. ¿Cuál es la diferencia entre la ciencia del derecho penal y el derecho penal?

La ciencia se refiere a los criterios de interpretacion a la explicacion cientifica de
las normas penales , el derecho penal son precisamente esas normas penales.
b. ¿Qué diferencia existe entre la criminología y la ciencia del derecho penal?
La criminologia estudia los perfiles de los criminales o delincuentes , mientrs que
el derecho penal se integra por la sleyes penales.
c. ¿Qué relación tienen las ciencias penales con la criminología?
Ciencias penales: Grafscopia, delictoscopia, sociologia criminak, estadistica
criminal. Psicologia forense , medicina forense, la relacion es que son elemntos
auxiliares de la criminologia.
d. ¿En qué radica la relevancia de reconocer los dogmas del derecho penal en
nuestros ordenamientos jurídicos?
Dogmas : verdades o afirmaciones que no están sujetas a la discusión
Dogmas Penales: Principios:principio de taxicidad , de estricto derecho en
materia penal , presunción de la inocencia , in dubio pro reo.

e. ¿Por qué es útil que el profesional en derecho conozca los fundamentos del
derecho penal?

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 Para saber el origen de las leyes , responsabildiad penal para defender a su
cliente, par orientar a las personas, para vigilar el cumplimiento de los derechos
fundamentales en materia penal entre otras cosas.
f. ¿Cuál es la función de la teoría del delito para requerir la habilitación de una
pena?
Nos permite comprender los elementos que integran un tipo penal, conducta
tipicidad antijuridicidadm, culpabilidad y punibilidad,
6. Reflexionen en torno a la relación de la teoría del delito con los fundamentos
del derecho penal.

7. Compartan ante el grupo las respuestas de los ejercicios que realizaron.

Deberán seguir las indicaciones de su docente.

Nota: tu docente puede proponer algunos otros puntos, siempre que lo considere
pertinente. Sin embargo, es importante realizar, en un primer momento, los que aquí
se enlistan y que responden a los objetivos planteados.

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