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DERECHO PENAL

CUESTIONARIO

TEMA 1

1.- como se inicia el derecho penal

El hombre ve reflejados sus primarios instintos, que lo llevan a proteger con violencia sus intereses particulares y la
búsqueda del orden social a través de normas de conducta, castigando actos que ofendían a la comunidad.

2.- en que etapas se divide la evolución del derecho penal

 venganza privada
 venganza divina
 venganza familiar
 venganza publica
 humanística
 cientific

3.¿Cuáles son las características de cada una de ellas?

 Venganza privada.-el hombre, ante una agresión recibida obtiene satisfacciónmediante otro acto violento. El
ofendido realizaba su venganza por propia mano, demanera desproporcional.
 Venganza divina.-el delito era causa de descontento de los dioses; los jueces ytribunales juzgaban en nombre de
la divinidad ofendida, pronunciando sentencias eimponiendo penas para satisfacer su ira.
 Venganza familiar .-aparece la ley del Talion, haciendo un esfuerzo para evitar ladesproporción de la fuerza del
ofendido; el grupo familiar del afectado realiza el acto de justicia causando igual daño al ofensor.
 Venganza publica.-imposición por parte del representante de la autoridad de lacomunidad, se caracteriza por
aplicarse con severidad.
 Humanística.-movimiento humanitario de las penas y de los sistemas penales;benevolencia en el tratamiento de
los delincuentes, formas mas humanas en lainvestigación de los delitos, castigos menos excesivos y mejores
diseños de prisiones.
 Científica.-surge la orientación científica en la prevención, investigación de los delitos,personalidad del
delincuente, peligrosidad y ocupación para su rehabilitación

4.- cuales son escuelas jurídico penales

Clásica, positiva, sociológica, técnico jurídica y crítica

5.- establece las características de la escuela clásica

Establece que todos los hombres nacimos con la capacidad para actuar.

 Niega el determinismo o la predisposición hacia el delito.


 La ley debe aplicarse de la misma manera a todos los hombres por igual.
 El hombre tiene una responsabilidad de tipo moral por su libre albedrío.
 Utiliza el método deductivo en la investigación.
 LA pena debe ser en proporción al delito cometido
6.- establece las características de la escuela positiva

 Niega el libre albedrío.


 Afirma que el hombre no escoge libremente y de manera consiente sobre el bien y el mal.
 El punto de mira de la justicia penal es el delincuente, pues el delito no es otra cosaque un sistema revelador un
estado peligroso
 a sanción penal, para que derive del principio de la defensa social, debe estar proporcionada y ajustada al
“estado peligroso” y no a la gravedad objetiva de la infracción.
 El método es el inductivo, experimental.
 Todo infractor de la ley penal, responsable moralmente o no, tiene responsabilidad legal. “la creencia en el libre
albedrío de la libertad humana es una ilusión. La voluntad está determinada por influjos de orden físico, psíquico
y social”.
 La pena tiene una eficacia muy restringida; importa más la prevención que la represión de los delitos y, por
tanto, las medidas de seguridad importan más que las penas mismas.
 El juez tiene facultad para determinar la naturaleza delictuosa del acto y para establecer la sanción,
imponiéndola con duración indefinida para que pueda adecuarse a las necesidades del caso.
 La pena, como medida de defensa, tiene por objeto la reforma de los infractores readaptables a la vida social, y
la segregación de los incorregibles.

7.- establece las características de la escuela sociológica

 la pena tiene como fin conservar el orden jurídico.


 Concibe al delito como fenómeno jurídico natural.
 Afirma que la pena es una necesidad.
 Los factores criminológicos son individuales, físicos, sociales y económicos.
 Estima la peligrosidad e inimputabilidad del delincuente.
 La pena funciona para prevenir y readaptar al delincuente

8 establece las características de la escuela técnico jurídica

 El delincuente es el objeto de la máxima preocupación científica de la justicia.


 El delito es una manifestación de la personalidad del delincuente y hay que readaptar a éste a la sociedad
corrigiendo sus inclinaciones viciosas.
 La corrección es el pivote sobre el cual gira este nuevo período.
 La pena como sufrimiento carece de sentido; lo que importa es su eficacia, dado aque fin

9 establece las características de la escuela ecleptica

 Niega el libre albedrío.


 Afirma que el delito es un hecho individual y social.
 Considera la responsabilidad moral.
 Distingue entre imputables e inimputables

10.- cuales eran los delitos mas comunes en la época precortesiana

 Delitos Principales : Alcahuetería, Peculado, Cohecho de jueces, Traición en guerra,Deserción, Adulterio,


Homicidio, Espionaje, etc.
 Penas más Aplicadas:La de muerte: (ahorcadura, hoguera, degüello,descuartizamiento, desollamiento),
Esclavitud, Castigos Infamantes, Penas Corporales,Destierro, Encarcelamiento.

11.- donde surge el primer código penal y cuando lo promulgaron

Código Penal para el estado de Veracruz (1869) - Código Penal de 1871, conocido como“Código de Martínez Castro”
Vigente hasta 1929 y con influencia de la escuela Clásica

12.- cuales son las principales características del derecho precortesiano

precortesiano.-el derecho de los indígenas tenía figuras igual o más adelantadas quela de los colonizadores.
Antes de la Conquista, debido a la religiosidad y severa educación de los habitantes del territorio de lo que hoy
es México, el crimen era un fenómeno poco común, ya que el castigo resultaba Muy Severo.
Colonial.-las manifestaciones de la cultura indígena fueron abolidas y se impusieron las del pueblo conquistador;
las leyes de las Indias fueron el principal cuerpo legal de la colonia.
independiente.- después de la independencia, empiezan a promulgarse leyes con influencia de la legislación
colonial, las cuales eran aplicables a falta de ley nueva

TEMA 2

1.- cuales son las fuentes del derecho en general

 Reales.-causa que hace necesaria la creación de la norma; factores y elementos quedeterminan el contenido de
tales normas.
 Formales.-procesos de creación de las normas jurídicas; ley jurisprudencia,costumbre, doctrina y principios
generales de derecho.
 Históricas.-medios objetivos en los cuales se contienen las normas jurídicas; códicesen que se encuentran
antiguas normas derogadas

2.- cual es la fuente del derecho penal

La constitución, el apego a la ley penal; códigos penales de cada estado, tratados internacionales, leyes especiales
locales y federales y jurisprudencia

3.- cuales son las fuentes de producción y las fuentes de conocimiento

 fuentes de producción.-órgano que produce la norma jurídica, mediante su ficciónlegislativa.


 Fuentes de conocimiento.-instrumentos legislativos en que esta plasmada la leypenal, mientras que deben ser
objeto de interpretación y aplicación en el ejercicio de lafunción jurisdiccional

4.- que dispone el articulo 14 constitucional

En los juicios del orden criminal queda prohibido imponer, por simple analogía y aun por mayoría de razón, pena alguna
que no este decretada por una ley exactamente aplicable al delito de que se trata”.

5.- que significa interpretar

Interpretar la ley significa precisar su sentido, la necesidad de interpretación deriva de la naturaleza misma de las
características de abstracción, generalidad e impersonalidad que observa

6.- como se clasifica la interpretación de la ley


 Por su origen (los sujetos que la realizan)
 Atendiendo a los diversos medios y métodos empleados
 Según sus resultados

7.- en razón al método la interpretación de la ley puede ser:

 Histórica .-la norma debe entenderse en relación con el momento que se creoconsiderando las circunstancias y
el porque y para que se creó.
 Gramatical .-esclarece la norma según el sentido estrictamente literal de ladisposición.
 Lógica .-consiste en revisar las circunstancias imperantes en el momento en que secreo la norma, conocer la
exposición de motivos respectiva y saber que factores influían enla sociedad en aquel momento.
 Sistemática .-implica conocer y comprender todo el cuerpo legal a que pertenece lanorma por interpretar para
no considerarla aisladamente.
 Analógica .-consiste en interpretar la norma de manera que se recurra a normas ocasos similares entre si, a fin
de desentrañar su sentido.

8.- cual es la interpretación de la ley por sus resultados y explique cada una de ellas

 Declarativa:coincide la voluntad de la ley con la letra de esta.


 Extensiva:la intención de la ley es mayor que la expresada en texto.
 Restrictiva:el texto legal expresa más de lo que pretendió el legislador.
 Progresiva:adecua el texto de la ley a las necesidades imperantes

10.- como puede ser la interpretación en razón de su origen

 doctrinal o privada .-es la que realizan los particulares


 Auténtica o legislativa .-es la que realiza el legislador para precisar o aclarar elsignificado de la norma jurídica.
 Judicial o jurisdiccional.-es la que realizan los juzgadores con el fin de aplicar lanorma jurídica a los casos
concretos

11.-en que consiste la analogía de la ley.

En extender una norma jurídica que regula un determinado hecho a otro no previsto en ella.

TEMA 3

1.-cuales son los ambitos de validez de la ley penal

Material, temporal, personal y espacial

2.- cual es el reparto de la competencia en ordenes legislativos

Federal y común

3.- principios para resolver los problemas sobre la aplicabilidad de las leyes penales

Territorial, persona, real y universal

4.-en que caso se aplica la extraterritorialidad


 Delitos que se preparen o hagan fuera de México pero que produzca efectos enMéxico.
 Delitos cometidos en embajadas o en contra de funcionarios que en ellas laboran.
 Delitos cometidos en contra de las embarcaciones y aeronaves, mercantiles u oficialesdel Estado

5.- como se define la territorialidad

Aplicación de la ley en el territorio donde esta misma fue creada; emana en virtud de la soberanía de cada estado por lo
que debe tener aplicabilidad en su propio territorio y no en otro.

6.- que es la extradición y cuales son sus formas

 Activa.-hace referencia al que solicita la entrega del delincuente.


 Pasiva .-entrega del delincuente por parte del país donde se refugió.
 Espontánea .-el país donde se encuentra el delincuente lo entrega al país donde esperseguido y donde
corresponde ser juzgado por algún delito; sin existir requerimientodel país receptor.
 Voluntaria.-el propio delincuente se entrega a su estado de origen.
 De paso o de tránsito .-es el permiso que otorga un Estado por el hecho de que eldelincuente pase por su
territorio, al dirigirse al Estado donde cometió el delito en virtudde la extradición.

7.-cuales son los requisitos para la extradición de un delincuente

 Que el hecho imputado este expresamente previsto dentro del catalogo de delitos quepuedan ser materia de
extradición.
 Que el hecho tenga sea delito en los países que suscriben el Tratado.
 Que se encuentre viva la acción penal para perseguirlo.
 Que la pena que corresponde al mismo no sea menor de un año se prisión.
 Sólo por delitos perseguibles de oficio.

8.- como se define la expulsión

Hacer abandonar el territorio nacional, inmediatamente y sin necesidad de juicio previo, a todo extranjero cuya
permanencia juzgue inconveniente, facultad discrecional otorgada al ejecutivo de la unión

9.- que es la retroactividad de la ley y cuando se aplica

Aplicación de una norma, respecto de un hecho ocurrido antes del surgimiento de ésta; sólo sepuede aplicar en
beneficio de las personas mas nunca en perjuicio de éstas.

10.-en que consiste la inmunidad política y la inmunidad diplomática

Prerrogativa que se les concede a los diplomáticos de otros países que se encuentran en elterritorio nacional en el
desempeño de sus funciones; consiste en dejarlo exento d el jurisdicción ordinaria

TEMA 4

1.- que es el derecho penal

Conjunto de reglas jurídicas establecidas por el Estado que asocian el crimen como hecho a lapena como legítima
consecuencia; indican las medidas de seguridad y señalan las formas parasu aplicación
1.1.- Que es el iter criminis

1.1.2.- mencione las fases del iter criminis.

1.1.3.- que dice el Art 21 constitucional.

1.1.4.- que es el encuadre en derecho penal.

2.-cuales son las características del derecho penal

Es una función pública .-El Estado, en uso de su soberanía, es el único que puede determinar cuáles son las conductas
punibles y fijarles una pena.

 Castiga las conductas externas.Es regulador de conductas externas. Nunca será delitoel mero hecho de pensar.
 Es un derecho normativo.Establece prohibiciones, normas y mandatos que deben ser observados estrictamente
por los destinatarios.
 Es un derecho valorativo.Para sancionar, elige aquellas conductas que tengan unsignificado importante para el
ordenamiento jurídico. Se evalúan las conductas importantes.No toda actuación es infracción penal, solamente
aquellas que lesionan o puedan lesionar bienes jurídicos importantes para la comunidad.
 Es finalista.Tiene como fin velar por el respeto de la norma. Para el bienestar común ypor ser finalista es un
derecho destinado a corregir aquellas conductas peligrosas para lacomunidad.
 Es un sistema discontinuo de ilicitudes.No castiga todas las conductas ilícitas, sino quesolamente aquellas que
tiene relevancia social, que ponen en peligro o atentan contra laconvivencia.
 Es un derecho sancionatorio o punitivo.Castiga los actos delictivos.
 Es un derecho personalísimo.Las penas y sanciones se aplican exclusivamente a la persona que cometio el delito.

3.-cual es el fin del derecho penal

La misión primordial del Derecho Penal es fomentar el respeto a los bienes jurídicos, es decir,su función es de carácter
ético – social. El derecho no puede prohibir la causación de un resultado. Lo que hace es prohibir la realización de
conductas dirigidas a lesionar o que lleven consigo la posibilidad poner en peligro, un bien jurídico y esta función la
cumple mandando o prohibiendo determinadas acciones y no tratando de evitar la causación de determinados
resultados.

4.- en que consiste el derecho penal subjetivo

Es la facultad que tiene el Estado de fijar penas (perspectiva abstracta). Cuando se haceefectivo el derecho punitivo es
exclusivamente en virtud de una ley.

5.- en que consiste el derecho penal subjetivo

Es el conjunto de leyes y normas que definen los delitos y las penas (derecho concreto)

6.-para su estudio el derecho penal se divide en :

Parte General

estudia las leyes penales en general, a los delincuentes, las penas ylas medidas de seguridad.

Parte Especial

estudia a los delitos en particular


7.- con que ciencias del derecho penal se relaciona y por que

 Derecho constitucional éste contempla las necesidades propias de una sociedad en un tiempo determinado y su
satisfacción y el penal protege que estas necesidades sean satisfechas.
 Derecho Civil .-éste contempló en Derecho Romano delitos de tipo penal que hoy reciben influencia de la
legislación común en su conceptualización.
 Derecho Internacional .-mediante los principios y pautas del éste se celebran tratados internacionales para la
investigación, persecución y sanción de los delitos en el ámbito

8.-cuales son algunas ciencias auxiliares del derecho penal

Antropología criminal, sociología criminal, psicología criminar, criminología, medicina legal ypenología

9.- en que consiste la criminología

Ciencia empírica e interdisciplinaria que se ocupa del crimen, del delincuente, de la víctima ydel control social del
comportamiento desviado.

10.- como se define criminalística

Ciencia que se encarga de la aplicación de la evidencia material para demostrar lo querealimente sucedió en la
reconstrucción de los hechos

11.- cuales son las ramas de la criminalística

Dactiloscopía, grafoscopía, retrato hablado, balística, etc

unidad 5

1.- concepto de delito

Acto u omisión que concuerda exactamente con la conducta que, como tal, se mencionaexpresamente en tipificada en
las normas penales

2.-cuales son los elementos esenciales del delito

 Esenciadísimos .-Antijuricidad, tipo, conducta, culpabilidad


 Esenciales.- Tipicidad, punibilidad, imputabilidad

3.-defina en forma somera cada uno de los elementos esenciales del delito

 antijuricidad .-conducta contraria a derecho.


 Tipo.-descripción legal de la conducta sancionada por la ley.
 Conducta .-comportamiento humano, voluntario, positivo o negativo encaminado aun propósito.
 Culpabilidad .-relación directa entre voluntad y conocimiento del hecho con laconducta realizado.
 Imputabilidad .-capacidad de entender y querer en el campo del derecho penal,capacidad de ejercicio que
implica salud mental en el momento en que se comete el delito.
 Punibilidad .-amenaza de una pena contemplada en la ley, cuando se ha violadouna norma penal.
 Tipicidad .-adecuación de la conducta al tipo penal.

4.- mencione cuales son las corrientes doctrinarias que han definido el delito
Teoría finalista, causalista y sociologista

5.- explica brevemente las principales diferencias entre la teoría finalista de la acción , la teoría causalista y sociologista
respecto del delito

 Causalista .-la acción se trata de un comportamiento humano dependiente de lavoluntad que produce una
determinada consecuencia en el mundo exterior.
 Finalista .-la acción no es solo un proceso causalmente dependiente de la voluntad,sino por su propia esencia es
el ejercicio de la actividad final.
 Sociologista .-las define tomando en cuenta la influencia de la sociedad en su comision

6.-defina quien es sujeto activo y el sujeto pasivo de la conducta:

 Activo .-persona física que comete el delito (delincuente, agente, criminal)


 Pasivo .-persona física o moral sobre quien recae el daño o el peligro causado por laconducta realizada por el
delincuente.

7.-cuales son los objetos del delito y defina cada uno de ellos

 Material.- entidad corpórea sobre la que recae el delito.


 Jurídico .-bien jurídico lesionado o puesto en peligro

8.- concepto de delito instantáneo , continuado , y permanente

 instantáneo .-se consuman en el momento en que se realizan todos sus elementos; seagotan en el instante en
que la conducta produce el delito.
 Continuado .-se producen varias acciones dañinas y un solo resultado jurídicorelevante encaminado a un
objetivo determinado.
 Permanente .-la conducta se consuma al momento de realizarse, pero la secuela deésta permanece durante
algún tiempo

9.- como se clasifican los delitos de acuerdo a su forma de persecución

De oficio y de querella de parte.

10.-diferencia entre objeto material y objeto jurídico del delito

El material se refiere a la persona física o moral sobre al que recae el delito; el jurídico hacereferencia al daño del bien
jurídico tutelado por la norma.

11.-menciona como se clasifica el delito en función de su materia

Del fuero común, del fuero federal y del fuero militar

TEMA 6

1.- concepto de conducta

La conducta es entendida como el comportamiento humano voluntario, positivo o negativoencaminado a un propósito

2.-que es la acción
La acción consiste en actuar o hacer, es un hecho positivo, el cual implica que el agente lleve acabo uno o varios
movimientos corporales y comete la infracción a la ley el que por sí mismo opor medio de instrumentos, animales,
mecanismos e incluso mediante personas (autoríamediata).

3.- mencione y explique los elementos de la acción

VOLUNTAD: es el querer, por parte del activo, de cometer el delito. Es la intención del sujeto activo. ACTIVIDAD: consiste
en “hacer” o actuar. Es el hecho positivo o movimiento corporal humano encaminado a producir el ilícito