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ANALISIS Y APLICACIÓN DE FORMULA- INDICADORES ECONOMICOS

YURANI SANCHEZ ORJUELA

DOCENTE:
BLANCA NIDIA MILLAN

NOVIEMBRE 2021
CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN FINANCIERA
MICROECONOMIA
BOGOTÁ D.C
2021
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ACTIVIDAD 5

1. Apoyándose de la presentación y del video sobre indicadores y políticas

macroeconómicas, el estudiante realizará una breve descripción de la importancia de

aplicación de cada formula e interpretación y análisis de cada indicador, para ser

socializado en próxima clase.

INDICADORES MACROECONOMICOS

 PRODUCTO INTERNO BRUTO (PIB):

Siendo que este es la suma total de todos los bienes y servicio que produce un pais, por lo

cual es esencial tanto para las compañías como para el pais en general conocer este

indicador debido a las posibilidades de mejora que podría identificar en sus procesos.

EJEMPLO: Al tener poca producción a nivel interno del pais, lo que se refleja como un

porcentaje bajo de PIB. Con esta información podemos validar que tantos movimientos se

encuentra a nivel de oferta y demanda, de manera que podamos colocar todos nuestros

esfuerzos para incrementar y sostener este indicador económico.

 INFLACIÓN

Este es el aumento de los precios de los bienes y servicio en un periodo de tiempo, donde

el dinero pierde su valor.

EJEMPLO: Lo que paso en nuestro pais vecino (VENEZUELA) que los precios se

incrementaron tanto que la población no cuenta con los recursos para poder adquirir un

bien o un servicio.
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 BALANZA COMERCIAL

Es la forma de medir tanto la importación como la exportación que tiene y maneja un

país, en él se mira tanto lo positivo como lo negativo y que tanto afecta si llegáramos a

presentar un proceso positivo en la exportación.

EJEMPLO: Al ser un pais con alta demanda del café, anualmente se generan

exportaciones a grandes cantidades a otras partes del mundo, teniendo indicadores en

marzo del 2020 en donde se exportó 1,1 millos de saco de 60 kg de café.

 INDICE BIG MAC

Es el poder adquisitivo de un país para poder adquirir una big mac, donde podemos

identificar la diferencia en precio de un producto y el otro (Comparando un País con el

otro).

EJEMPLO: Hoy en día la posibilidad de estudiar en nuestro país es complicada por el

alto costo que demanda y si la comparamos con otros países que la educación es gratuita y

más económico estamos aplicando el índice de Big Mac.

 PRESUPUESTO GENERAL DEL ESTADO

Es el cálculo de todos los ingresos que tiene un pais vs gastos del mismo, al realizar este

cálculo se puede determinar el nivel de consumo interno y externo que maneja el país.

EJEMPLO: Cuando en un hogar solo se maneja un ingreso que es el que tiene que debe

suplir las necesidades del hogar y para ello es necesario medirse en sus gastos para así

controlar sus egresos.

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 POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA (PEA)

En esta manejamos la población general que se encuentra con empleo y los desempleados,

donde esta ubicados los individuos en un rango de edad a partir de los 15 años con esto

podemos identificar qué cantidad de personas se encuentran con un trabajo estable y cuál

es el déficit del desempleo.

EJEMPLO: La cantidad de personas afectada de hoy en día a raíz de la pandemia y el

incremento en la tasa de desempleo es algo que afecta mucho a nuestro pais.

 LA RESERVA MONETARIA

Es la reserva monetaria que tiene el gobierno en el banco central para respaldar el dinero

en circulación, de la mano con la medición de calidad de vida de un pais.

EJEMPLO: Si la cantidad del dinero que circula es poco el gobierno acude al Banco

Central para solicitar un prestamos que logre solventar la deuda que tiene.

 INDICE DE PROBREZA

Este se maneja mediante estudios realizados por la PNUD que mide la calidad de vida de

un país evaluando el índice de pobreza.

EJEMPLO: Hoy en día en nuestro pais estamos viviendo un alto grado de pobreza

porque algunos recursos no son designados como deben ser, adicional con la llegada de

extranjeros impide las oportunidades de crecimiento.

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 DEUDA EXTERNA

Es lo que el pais le debe al Fondo Monetario Internacional y al Banco Mundial para pode

EJEMPLO: Durante la pandemia el Gobierno y la rama Judicial gastaron 34.000

millones de pesos unos (8,4 de dolorares) para renovar su flota de vehículos oficiales, esto

conlleva a ser unos gastos injustificables.

2. Reemplazar y aplicar las siguientes fórmulas de los indicadores macroeconómicos,

teniendo en cuenta datos Nacionales para analizar la situación económica en nuestro país.

¿COMO MEDIR EL DESEMPLEO?

 Tasa de desempleo = (I trimestre 2021)

Desempleados 11535,929
T D = ------------------------------- = ----------------------------- = 16 %
Población Activa 73096,708

 Tasa de Ocupación = (II trimestre 2021)

Empleados 61560,779
T O = ------------------------------- = ----------------------------- = 84 %
Población Activa 73096,708

 Población Activa

Empleados + Desempleados = 61560,779 + 11535,929 = 73096,708

Con este resultado podemos evidenciar que actualmente contamos con un alto grado de porcentaje
de crecimiento en el según trimestre del año 2021 a pesar que estamos pasando por el tema de
pandemia vemos como día a día va creciendo la tasa de Ocupación alcanzado así un 84% que en
este caso es muy bueno para el proceso de nuestro país.
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Bibliografía

https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/mercado-laboral/empleo-y-desempleo.

https://www.banrep.gov.co/es/-estadisticas