MY EXPERIENCE IN MY ENGLISH CLASSES.

Good morning or afternoon teacher and classmates. I am Rosario today I will talk about MY
EXPERIENCE IN MY ENGLISH CLASSES. /Gud mornin or afternun ticher or clasmeits. ai am Rosario.
Tudei ai wil tokebaut mai ikspiriens in lerning inglish/

Buenos días o tardes. Soy Rosario hoy les hablaré de MI EXPERIENCIA EN MIS CLASES DE
INGLÉS.

English! At first, it was hard for me. Words sounded funny, sentences confusing But I wanted to learn it
because it is an essential requirement to be successful in our career. /Inglish at ferst, it was jar for mi.
Words saunded fanny, sentenses confiusing bat I wonted tu lernet bicoz iris an esenshol rikuaer-
ment tu bi sasesful in awer carrier/

¡Ingles! Al principio fue difícil para mí. Las palabras sonaban raras y las frases confusas.
Pero quería aprenderlo porque es un requisito imprescindible para tener éxito en
nuestra carrera.

Thankfully. We have a great English teacher that helped us a lot to dispel all doubts or confusion we got
that’s why I like too much English lessons like that way. /Zenfuly, wi jav a greit inglish ticher dat jelp
tas a lot tu dispel ol dauts or confiushen wi gat daris way ai laik tu mach inglish lesens laik dat wey/

Agradecidamente. Tenemos un(a) gran profesor(a) de inglés que nos ayudó mucho a
disipar todas las dudas o confusiones que teníamos, por eso me gustan mucho las
lecciones de inglés de esa manera.

Every class Started with flashcards, Slides, pictures and so forth. Talking to classmates was scary, but
funny too! Teacher’ s strategies and clear explanation was the key to overcome some obstacle. /Evry
clas startid with flashcards, slaids, pitchers en sou forth. Toking tu clasmeits was skery, bat
funny tu. Tichers strareyis en clier eksplaneishen was de kii tu ouvercam sam obstacols/

Cada clase comenzaba con tarjetas didácticas, diapositivas, imágenes, etc. Hablar con los
compañeros de clase daba miedo, ¡pero también era divertido! Las estrategias del profesor y su
explicación clara fue la clave para superar algún obstáculo.

Listening tracks or audios are still confusing for me that is why I try to practice by listening English song
in the radio o in my cell phone. /lisening tracks or orios ar stil confiusing for mi daris way ai
trai tu practis bay lisening inglish song in de redio or in mai sel foun/

Escuchar pistas o audios todavía me resulta confuso, por eso trato de practicar escuchando
canciones en inglés en la radio o en mi teléfono celular.

Grammar skill is still a bit hard to me but it is necessary in any language but the main focus on any
language is the communicative approach that is why I try to focus on speaking in English without
having too much complication on it. /Gramar skil is stil a bit jard tu mi bat iris neceserry in eny
lanwetch bat de mein foukes on eny lanwetch is de comiuniketiv aprouch daris way ai tray
tu foukes on spiking in inglish widaut javing tu mach complikeishen on it/
 Las habilidades gramaticales todavía son un poco difíciles para mí, pero son necesarias en
cualquier idioma, pero el enfoque principal en cualquier idioma es el enfoque comunicativo, es
por eso que trato de concentrarme en hablar en inglés sin tener demasiadas complicaciones.

Reading and vocabulary skills are nice because they helped me to improve my speaking. / Riding
en voukebiulerry skils ar nais bicoz dey jelpt mi tu impruv mai spiking/

Las habilidades de lectura y vocabulario son buenas porque me ayudaron a mejorar mi

expresión oral.

The topics that have been addressed in our English classes have been necessary and aimed at
improving our knowledge in English. / de topics dat jav bin adrest in awer inglish clases jav bin
neceserry en eimd at impruving awer nouletch in inglish.

Los temas que se han abordado en nuestras clases de inglés han sido necesarios y orientados a
mejorar nuestro conocimiento del inglés.

Now, English classes are much easier. I can talk with people, write things, even understand dialogues.
Learning English opened doors, met new people and learned about the world. /Nau, inglish clases ar
mach isier, ai ken tolk with pipol, rait zings, iven anderstend daialogs. Lerning inglish
oupen dors, met niu pipol, lernd ebaut de world/

Ahora las clases de inglés son mucho más fáciles. Puedo hablar con la gente, escribir cosas,
incluso entender diálogos. Aprender inglés me abrió puertas, conocí gente nueva y aprendí sobre
el mundo.

It's still a journey, but fun! To my English classmates: keep trying, mistakes are okay. Fun and practice
make perfect! /Its stil a yerny, Bat fan! Tu may inglish clasmeits, kip traiing, misteiks ar oukey. Fan
en pratis meik perfect/

Sigue siendo un viaje, ¡pero divertido! A mis compañeros de inglés: sigan intentándolo, los errores
están bien. ¡La diversión y la práctica hacen la perfección!