SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

CUADERNO DE INFORMES

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 DIRECCIÓN ZONAL

La libertad / Trujillo

FORMACIÓN PROFESIONAL

CFP/UCP/ESCUELA: TRUJILLO

ESTUDIANTE: CHACON TORRES JUNIOR ALEXIS

ID: 001440910 BLOQUE: 14MTDE 505

CARRERA: MECATRONICA AUTOMOTRIZ

INSTRUCTOR: CARLOS SANTISTEBAN CASTAÑEDA

SEMESTRE: V DEL: 17 AL: 23 DE MARZO DEL 2024

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 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
Redactar Informes.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los

trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.
2.3 Escala de calificación vigesimal:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

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 INFORME SEMANAL

V SEMESTRE SEMANA N° 5

DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

FORMACION PRACTICA EN EMPRESA II

LUNES -Mantenimiento a 5000 kilómetros 7:15
-Cambiar pastillas de frenos
-Retirar bomba de Agua
FORMACION PRACTICA EN EMPRESA II
MARTES -Mantenimiento a 5000 kilómetros
Cambiar pastillas de freno 7:15
-Colocar nueva bomba de agua
FORMACION PRACTICA EN EMPRESA II
MIÉRCOLES -Mantenimiento a 5000 kilómetros
-Cambiar pastillas y zapatas de freno 7;15
-Desmontar culata
DIAGNÓSTICO Y REPARACIÓN DEL MOTOR Y EL SISTEMA
JUEVES DE TRANSMISIÓN EN VEHÍCULOS LIVIANOS
-Realizar la reparación del sistema de transmisión.
FORMACION PRACTICA EN EMPRESA II 6
-Mantenimiento a 5000 kilómetros
- Verificar y armar componentes móviles de la culata

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 27:45

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 INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA

Tarea:
VERIFICAR Y ARMAR COMPONENTES MOVILES DE LA
CULATA
¿QUE ES?
La culata, también denominada cabeza del motor, consiste en un bloque de metal,
generalmente de hierro fundido o aleación de aluminio, que sella la parte superior de los
cilindros de un motor de combustión evitando así que haya pérdidas de compresión.

Se fabrica con estos materiales buscando un equilibrio entre altos niveles de resistencia
y rigidez combinados con una buena conductividad térmica que permita liberar al
exterior el calor de la cámara de combustión mejorando así el rendimiento del vehículo al
elevar la relación de compresión.

PRECAUCIONES:
Antes de realizar cualquier proceso tener en cuenta su seguridad y de los que se
encuentren en el lugar de trabajo utilizando:
- El equipo de protección personal (EPP)
-Carteles o señalizaciones de peligro
-Recipientes donde colocar cada uno de los residuos
Una vez tener todo esto podremos comenzar con el proceso

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Descripción del proceso:
PASO 1:
- Lavar culata y componentes
- Verificar guía/vástago:
*limpiar válvulas/guías
*Medir con un reloj comparador el desgaste
de las guías de las válvulas.
*Anotar y comparar los valores medidos con
las especificaciones técnicas del fabricante.

- Verificar longitud del resorte, diámetro exterior y

diámetro interior:
*Con la ayuda del vernier medimos la longitud la
Longitud del resorte, diámetro externo e interno.
*Anotar y comparar los valores medidos con
Las especificaciones del fabricante.

-Verificar estado de los asientos de las válvulas:

*Verificar hermeticidad de la válvula en su asiento
*Reacondicionar los asientos.
*Consulte con las especificaciones del fabricante
la profundidad de las válvulas con relación ala
superficie de la pata.

-Verificar la alzada de la válvula:

*Medir con un vernier la longitud, diámetro de la
Cabeza, cara y marguen.
*Con un reloj comparador comprobar la alzada.
*Anotar y comparar los valores medidos con
Las especificaciones del fabricante.

Paso 2
-Asentar válvulas:
*Normalmente se utiliza un pulimento especial
elaborado a base de una pasta que contiene
carburo de silicio.
*Se coloca la válvula en su posición, se unta la
pasta en el área de asiento y se hace girar
la válvula obligándola a frotarse contra
su asiento (Se puede utilizar un taladro o
hacerse a mano con un chupón)
*A determinados intervalos se unta más pasta,
se limpia, se revisa el avance del asentamiento.
*Una vez que se logra el acabado deseado, se
prosigue con las demás válvulas; al finalizar se
debe lavar todo perfectamente para eliminar
cualquier rastro del pulimento.

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Paso 3
-Colocación de los resortes de válvulas:
*Colocar las válvulas en sus respectivos
lugares
en admisión y escape después colocar sus
resortes con anillos y sus seguros.
*Retraer los resortes con el extractor.
*Una vez retraído los resortes colocar los
seguros y soltar poco a poco el extractor.

Paso 4
- Montar árbol de levas y balancines:
*colocar el árbol de levas en su posición
adecuado después colocar sus bancadas
en forma ordenada y correcta.
*Torquear pernos de bancadas junto con
los pernos de balancines (torquear de
acuerdo a las especificaciones del
fabricante)

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 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

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 FECHA:
ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO (A.T.S.) 21 / 04 /2024

I. INFORMACIÓN GENERAL
DIRECCIÓN ZONAL/CFP/UFP/ÁREA: CFP – TRUJILLO ZONAL LA LIBERTAD Repaso de preguntas antes de iniciar una tare
SEMESTRE / PERIODO: 5 SEMESTRE 1. ¿Qué tengo qué hacer?
2. ¿Cómo lo voy a hacer?
MÓDULO FORMATIVO / CURSO: SEMINARIO DE COMPLEMENTACION PRACTICA II 3. ¿Qué necesito para hacerlo?
PROYECTO / TAREA / ACTIVIDAD: REALIZAR DIAGNOSTICO DE LA TRANSMISION AUTOMATICA 4. ¿Es posible que me pueda accidentar?
5. ¿Qué haré para evitarlo?
INSTRUCTOR / COLABORADOR A CARGO: ANTONIO ZURITA JIMENEZ

II. TRABAJOS DEFINIDOS DE ALTO RIESGO. Ud. Deberá solicitar autorización para su realización

3. Trabajos de izaje y montaje de estructuras. NO 5. Trabajos en subestaciones eléctricas. NO

1. Trabajo en altura (mayor a 1.8 mt). NO

4. Trabajos en caliente, corte, soldadura u otros que generan chispas. NO 6. Trabajos con materiales peligrosos. NO
2. Trabajos en espacios confinados. NO

III. ANÁLISIS DE RIESGOS

A) EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL - USO OBLIGATORIO (Marca con una "X"). C) MAQUINARIAS, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS (a utilizar)

Protección Protección Guantes de Casco de Máscara para

Guantes aislantes Botas Aislantes Botas de Seguridad Ropa de Trabajo Mascarilla
Ocular Auditiva Seguridad protección Soldar
B) ADVERTENCIA (Marca con una "X")

Atrapamiento de Riesgo de Peligro Cuidado gas Riesgo de

Riesgo Auditivo Soldadura Riesgo Eléctrico Caída de Objetos Piso resbaladizo
Manos Explosión Inflamable Comprimido Accidentes
D) ACTIVIDADES A REALIZAR
N° Tarea / Actividad Operativa Identificar Peligro Riesgo Medidas de control
1 VERIFICAR Y ARMAR COMPONENTES MOVILES DE LA CULATA Culata Golpes o atrapamientos EPP
2 Lavar culata y componentes Químicos de lavadero biológico Irritación de ojos UTILIZAR LENTES Y MASCARILLA
3 Verificar guía/vástago ----- ----- -------
4 Verificar longitud del resorte, diámetro exterior y diámetro interior ----- ----- -----
5 Verificar estado de los asientos de las válvulas ----- ----- -----
6 Verificar la alzada de la válvula ------ ----- ------
7 Asentar válvulas ----- ------ ------
Colocación de los resortes de válvulas Extractor de resortes Golpes o cortes EPP
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Montar árbol de levas y balancines Altas presiones Golpes o atrapamientos EPP
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IV. LISTA DE PARTICIPANTES QUE INTERVIENEN EN LA EJECUCIÓN DE LA TAREA

VI. MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS

N° APELLIDOS Y NOMBRES DNI FIRMA
(Señalar con una "X" los residuos a generarse en el recuadro correspondiente)

1 CHACON TORRES JUNIOR ALEXIS 71477713

Peligrosos
2

3
No reaprovecharles
4

5
Varios Aprovechables
6 (vidrio, otros)

7
Plásticos
8

9
Papel y Cartón
10

11
Metal
12

13
Orgánicos
14

15 Otros (Especificar):

16

17

18 Descripción de la eliminación de residuos sólidos:

19

20

2
3