CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS

SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA MATEMÁTICA

Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 8 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado
4 Logro destacado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja

ÁREA MATEMÁTICA

SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA MATEMÁTICA

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 COMPETENCIA 03 COMPETENCIA 04
Resuelve problemas de regularidad, Resuelve problemas de forma, movimiento y Resuelve problemas de gestión de datos e
Resuelve problemas de cantidad
CRITERIOS DE EVALUACIÓN equivalencia y cambio localización incertidumbre

N°
APELLIDOS Y
NOMBRES
NIVEL DE NIVEL DE NIVEL DE NIVEL DE
LOGRO LOGRO LOGRO LOGRO

1 ALEJO CARMEN, NAIS NÉLIDA 4 4 3 2 LE 4 3 4 3 LD 4 1 3 3 LE 4 4 3 3 LD LD

2 BALTAZAR RIVERA NEHEMÍAS 4 4 3 4 LD 2 2 1 1 PROCESO 2 2 1 1 PROCESO 2 2 1 1 PROCESO LE
3 CANTARO BALTAZAR EDWAR 2 2 2 2 PROCESO 1 1 1 2 INICIO 1 1 1 1 INICIO 1 1 1 1 INICIO INICIO
4 CERNA FAUSTINO NOEMI DISENIA 1 1 1 1 INICIO 3 3 3 2 LE 3 3 3 1 LE 1 1 1 1 INICIO PROCESO
5 CORCINO PONCE GABRIELA ELENI 1 1 1 1 INICIO 3 3 2 2 LE 3 3 2 2 LE 3 3 2 2 LE LE
6 DAZA USURIANO FLORCITA 2 2 2 3 PROCESO 4 1 1 2 PROCESO 4 1 4 1 LE 4 1 3 1 PROCESO PROCESO
7 DAZA USURIANO JEFERSON 4 4 4 4 LD 4 4 4 3 LD 4 4 3 4 LD 3 3 2 1 PROCESO LD
8 GALLARDO CACERES PAULO CESAR 1 1 2 2 PROCESO 3 3 2 LE 3 3 2 2 LE 1 1 1 1 INICIO PROCESO
9 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
10 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA MATEMÁTICA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 8 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado
4 Logro destacado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja

31 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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38 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 COMPETENCIA 03 COMPETENCIA 04 SITUACIÓN FINAL
Niveles fi % Niveles fi % Niveles fi % Niveles fi % fi %
INICIO 2 25.0% INICIO 1 12.5% INICIO 1 12.5% INICIO 3 37.5% 1 12.5%
NIVEL DE LOGRO PROCESO 3 37.5% PROCESO 2 25.0% PROCESO 1 12.5% PROCESO 3 37.5% 3 37.5%
LOGRO ESPERADO 1 12.5% LOGRO ESPERADO 3 37.5% LOGRO ESPERADO 5 62.5% LOGRO ESPERADO 1 12.5% 2 25.0%
LOGRO DESTACADO 2 25.0% LOGRO DESTACADO 2 25.0% LOGRO DESTACADO 1 12.5% LOGRO DESTACADO 1 12.5% 2 25.0%
TOTAL 8 100.0% TOTAL 8 100.0% TOTAL 8 100.0% TOTAL 8 100.0% 8 100.0%

Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad, Resuelve problemas de forma, Resuelve problemas de gestión de SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA DE
equivalencia y cambio movimiento y localización datos e incertidumbre MATEMÁTICA

12.5% 12.5%
INICIO INICIO INICIO INICIO INICIO
25.0% 25.0% 12.5% 12.5% 12.5%
PROCESO 25.0% PROCESO PROCESO PROCESO 25.0% PROCESO
LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO
LOGRO LOGRO 12.5% LOGRO 12.5% 37.5% LOGRO LOGRO
DESTACADO 25.0% DESTACADO DESTACADO DESTACADO DESTACADO
12.5%
37.5%
37.5%
62.5% 25.0%
37.5%
37.5%

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA COMUNICACIÓN
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 11 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

ÁREA COMUNICACIÓN
COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 COMPETENCIA 03
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua Escribe diversos tipos de textos en su lengua

SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna
materna materna

COMUNICACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

N°
APELLIDOS Y
NOMBRES
NIVEL DE NIVEL DE NIVEL DE
LOGRO LOGRO LOGRO

1 ALEJO CARMEN, NAIS NÉLIDA 2 2 1 1 PROCESO 4 4 3 4 LD 3 3 3 3 LE LE

2 BALTAZAR RIVERA NEHEMÍAS 2 2 3 3 LE 4 3 2 1 LE 2 2 3 3 LE LE
3 CANTARO BALTAZAR EDWAR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
4 CERNA FAUSTINO NOEMI DISENIA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
5 CORCINO PONCE GABRIELA ELENI #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
6 DAZA USURIANO FLORCITA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
7 DAZA USURIANO JEFERSON #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
8 GALLARDO CACERES PAULO CESAR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
9 GALLARDO PEREZ JOSHUA GABRIEL #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
10 MARCOS BACILIO DORCA SARA #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
11 MARCOS BACILIO DORCA SARAÍ #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
12 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA COMUNICACIÓN
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 11 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

30 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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39 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 COMPETENCIA 03 SITUACIÓN FINAL
Niveles fi % Niveles fi % Niveles fi % fi %
INICIO 0 0.0% INICIO 0 0.0% INICIO 0 0.0% 0 0.0%
NIVEL DE LOGRO PROCESO 1 50.0% PROCESO 0 0.0% PROCESO 0 0.0% 0 0.0%
LOGRO ESPERADO 1 50.0% LOGRO ESPERADO 1 50.0% LOGRO ESPERADO 2 100.0% 2 100.0%
LOGRO DESTACADO 0 0.0% LOGRO DESTACADO 1 50.0% LOGRO DESTACADO 0 0.0% 0 0.0%
TOTAL 2 100.0% TOTAL 2 100.0% TOTAL 2 100.0% 2 100.0%

Se comunica oralmente en su Lee diversos tipos de textos escritos en Escribe diversos tipos de textos en su SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA COMU-
lengua materna su lengua materna lengua materna NICACIÓN

INICIO INICIO INICIO INICIO

PROCESO PROCESO PROCESO PROCESO
LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO
LOGRO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
50.0% 50.0% DESTACADO 50.0% 50.0%

100.0% 100.0%

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA CIENCIAS SOCIALES
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 5 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 COMPETENCIA 03

SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA CIENCIAS

Construye responsablemente el espacio y el Gestiona responsablemente los recursos
Construye interpretaciones históricas
ambiente económicos
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

APELLIDOS Y

SOCIALES
N°
NOMBRES
NIVEL DE NIVEL DE NIVEL DE
LOGRO LOGRO LOGRO

1 ALEJO CARMEN, NAIS NÉLIDA 4 4 3 2 LE 4 3 4 3 LD 4 1 3 3 LE LE

2 BALTAZAR RIVERA NEHEMÍAS 4 4 3 4 LD 2 2 1 1 PROCESO 2 2 1 1 PROCESO LE
3 CANTARO BALTAZAR EDWAR 2 2 2 2 PROCESO 1 1 1 2 INICIO 1 1 1 1 INICIO INICIO
4 CERNA FAUSTINO NOEMI DISENIA 1 1 1 1 INICIO 3 3 3 2 LE 3 3 3 1 LE PROCESO
5 CORCINO PONCE GABRIELA ELENI 1 1 1 1 INICIO 3 3 2 2 LE 3 3 2 2 LE PROCESO
6 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA CIENCIAS SOCIALES
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 5 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

30 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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40 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 COMPETENCIA 03 SITUACIÓN FINAL
Niveles fi % Niveles fi % Niveles fi % fi %
INICIO 2 40.0% INICIO 1 20.0% INICIO 1 20.0% 1 20.0%
NIVEL DE LOGRO PROCESO 1 20.0% PROCESO 1 20.0% PROCESO 1 20.0% 2 40.0%
LOGRO ESPERADO 1 20.0% LOGRO ESPERADO 2 40.0% LOGRO ESPERADO 3 60.0% 2 40.0%
LOGRO DESTACADO 1 20.0% LOGRO DESTACADO 1 20.0% LOGRO DESTACADO 0 0.0% 0 0.0%
TOTAL 5 100.0% TOTAL 5 100.0% TOTAL 5 100.0% 5 100.0%

Construye interpretaciones Construye responsablemente el espacio Gestiona responsablemente los recursos SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA CIENCIAS
históricas y el ambiente económicos SOCIALES

20.0% 20.0% 20.0% 20.0%

INICIO INICIO INICIO INICIO
20.0%
PROCESO PROCESO PROCESO PROCESO
LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO 40.0% LOGRO ESPERADO
40.0% LOGRO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
DESTACADO
20.0% 20.0% 60.0% 20.0%

40.0% 40.0%
20.0%

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 5 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

ÁREA CIENCIA Y AMBIENTE

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 COMPETENCIA 03

SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA CIENCIA Y

Indaga mediante métodos científicos para construir Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres Diseña y construye soluciones tecnológicas para
conocimientos vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo resolver problemas de su entorno
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

TECNOLOGÍA
N°
APELLIDOS Y
NOMBRES
NIVEL DE NIVEL DE NIVEL DE
LOGRO LOGRO LOGRO

1 ALEJO CARMEN, NAIS NÉLIDA 4 4 3 2 LE 4 3 4 3 LD 4 1 3 3 LE LE

2 BALTAZAR RIVERA NEHEMÍAS 4 4 3 4 LD 2 2 1 1 PROCESO 2 2 1 1 PROCESO LE
3 CANTARO BALTAZAR EDWAR 2 2 2 2 PROCESO 1 1 1 2 INICIO 1 1 1 1 INICIO INICIO
4 CERNA FAUSTINO NOEMI DISENIA 1 1 1 1 INICIO 3 3 3 2 LE 3 3 3 1 LE PROCESO
5 CORCINO PONCE GABRIELA ELENI 1 1 1 1 INICIO 3 3 2 2 LE 3 3 2 2 LE PROCESO
6 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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8 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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28 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 5 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

30 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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39 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 COMPETENCIA 03 SITUACIÓN FINAL
Niveles fi % Niveles fi % Niveles fi % fi %
INICIO 2 40.0% INICIO 1 20.0% INICIO 1 20.0% 1 20.0%
NIVEL DE LOGRO PROCESO 1 20.0% PROCESO 1 20.0% PROCESO 1 20.0% 2 40.0%
LOGRO ESPERADO 1 20.0% LOGRO ESPERADO 2 40.0% LOGRO ESPERADO 3 60.0% 2 40.0%
LOGRO DESTACADO 1 20.0% LOGRO DESTACADO 1 20.0% LOGRO DESTACADO 0 0.0% 0 0.0%
TOTAL 5 100.0% TOTAL 5 100.0% TOTAL 5 100.0% 5 100.0%

Indaga mediante métodos cientí- Explica el mundo físico basándose en Diseña y construye soluciones tecnológ- SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA CIENCIA Y
ficos para construir conocimien- conocimientos sobre los seres vivos, icas para resolver problemas de su en- TECNOLOGÍA
tos materia y energía, biodiversidad, tierra torno
y universo
20.0%
INICIO INICIO INICIO INICIO
20.0%
PROCESO 20.0% PROCESO
PROCESO PROCESO
LOGRO ESPERADO 20.0% 20.0% 40.0%
40.0% LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO
LOGRO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
DESTACADO
20.0%
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40.0% 40.0%
20.0%

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 5 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA

SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA EDUCACIÓN

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 COMPETENCIA 03
Se desenvuelve e manera autónoma a través de su Asume una vida saludable Interactúa a través de sus habilidades socimotrices
motricidad
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

APELLIDOS Y

FÍSICA
N°
NOMBRES
NIVEL DE NIVEL DE NIVEL DE
LOGRO LOGRO LOGRO

1 ALEJO CARMEN, NAIS NÉLIDA 4 4 3 2 LE 4 3 4 3 LD 4 1 3 3 LE LE

2 BALTAZAR RIVERA NEHEMÍAS 4 4 3 4 LD 2 2 1 1 PROCESO 2 2 1 1 PROCESO LE
3 CANTARO BALTAZAR EDWAR 2 2 2 2 PROCESO 1 1 1 2 INICIO 1 1 1 1 INICIO INICIO
4 CERNA FAUSTINO NOEMI DISENIA 1 1 1 1 INICIO 3 3 3 2 LE 3 3 3 1 LE PROCESO
5 CORCINO PONCE GABRIELA ELENI 1 1 1 1 INICIO 3 3 2 2 LE 3 3 2 2 LE PROCESO
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Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 5 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

30 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 COMPETENCIA 03 SITUACIÓN FINAL
Niveles fi % Niveles fi % Niveles fi % fi %
INICIO 2 40.0% INICIO 1 20.0% INICIO 1 20.0% 1 20.0%
NIVEL DE LOGRO PROCESO 1 20.0% PROCESO 1 20.0% PROCESO 1 20.0% 2 40.0%
LOGRO ESPERADO 1 20.0% LOGRO ESPERADO 2 40.0% LOGRO ESPERADO 3 60.0% 2 40.0%
LOGRO DESTACADO 1 20.0% LOGRO DESTACADO 1 20.0% LOGRO DESTACADO 0 0.0% 0 0.0%
TOTAL 5 100.0% TOTAL 5 100.0% TOTAL 5 100.0% 5 100.0%

Se desenvuelve e manera Asume una vida saludable Interactúa a través de sus habilidades SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA EDUCACIÓN
autónoma a través de su motri- socimotrices FÍSICA
cidad
20.0% 20.0%
20.0% 20.0%
INICIO INICIO INICIO INICIO
20.0% PROCESO PROCESO PROCESO PROCESO
LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO 40.0% LOGRO ESPERADO
40.0% LOGRO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
DESTACADO
20.0%
60.0% 20.0%
20.0%

40.0% 40.0%

20.0%

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 5 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

ÁREA INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA INGLÉS COMO

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 COMPETENCIA 03
Se comunica oralmente en inglés como lengua Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como
extranjera lengua extranjera

LENGUA EXTRANJERA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

N°
APELLIDOS Y
NOMBRES
NIVEL DE NIVEL DE NIVEL DE
LOGRO LOGRO LOGRO

1 ALEJO CARMEN, NAIS NÉLIDA 4 4 3 2 LE 4 3 4 3 LD 4 1 3 3 LE LE

2 BALTAZAR RIVERA NEHEMÍAS 4 4 3 4 LD 2 2 1 1 PROCESO 2 2 1 1 PROCESO LE
3 CANTARO BALTAZAR EDWAR 2 2 2 2 PROCESO 1 1 1 2 INICIO 1 1 1 1 INICIO INICIO
4 CERNA FAUSTINO NOEMI DISENIA 1 1 1 1 INICIO 3 3 3 2 LE 3 3 3 1 LE PROCESO
5 CORCINO PONCE GABRIELA ELENI 1 1 1 1 INICIO 3 3 2 2 LE 3 3 2 2 LE PROCESO
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Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 5 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

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INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 COMPETENCIA 03 SITUACIÓN FINAL
Niveles fi % Niveles fi % Niveles fi % fi %
INICIO 2 40.0% INICIO 1 20.0% INICIO 1 20.0% 1 20.0%
NIVEL DE LOGRO PROCESO 1 20.0% PROCESO 1 20.0% PROCESO 1 20.0% 2 40.0%
LOGRO ESPERADO 1 20.0% LOGRO ESPERADO 2 40.0% LOGRO ESPERADO 3 60.0% 2 40.0%
LOGRO DESTACADO 1 20.0% LOGRO DESTACADO 1 20.0% LOGRO DESTACADO 0 0.0% 0 0.0%
TOTAL 5 100.0% TOTAL 5 100.0% TOTAL 5 100.0% 5 100.0%

Se comunica oralmente en inglés Lee diversos tipos de textos escritos en Escribe diversos tipos de textos en inglés SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA INGLÉS COMO
como lengua extranjera inglés como lengua extranjera como lengua extranjera LENGUA EXTRANJERA

20.0% 20.0% 20.0% 20.0%

INICIO INICIO INICIO INICIO
20.0%
PROCESO PROCESO PROCESO PROCESO
LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO 40.0% LOGRO ESPERADO
40.0% LOGRO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
DESTACADO
20.0% 20.0% 60.0% 20.0%

40.0% 40.0%
20.0%

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 3 GRADO Y SECCIÓN 1° U 2 Proceso
DOCENTE FECHA 4/20/2024 NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

ÁREA DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA DESARROLLO

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02

PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

Construye su identidad Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

N°
APELLIDOS Y
NOMBRES
NIVEL DE LOGRO NIVEL DE LOGRO

1 AVILA DAZA, Yofan 1 INICIO 1 INICIO INICIO

2 AVILA TRINIDAD, Eliyershon 2 PROCESO 2 PROCESO PROCESO
3 CAMARA ACOSTA, Jayeli #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
4 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 3 GRADO Y SECCIÓN 1° U 2 Proceso
DOCENTE FECHA 4/20/2024 NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

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INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 SITUACIÓN FINAL
Niveles fi % Niveles fi % fi %
INICIO 1 50.0% INICIO 1 50.0% 1 50.0%
NIVEL DE LOGRO PROCESO 1 50.0% PROCESO 1 50.0% 1 50.0%
LOGRO ESPERADO 0 0.0% LOGRO ESPERADO 0 0.0% 0 0.0%
LOGRO DESTACADO 0 0.0% LOGRO DESTACADO 0 0.0% 0 0.0%
TOTAL 2 100.0% TOTAL 2 100.0% 2 100.0%

Construye su identidad Convive y participa democráticamente en la SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA DESARROLLO
búsqueda del bien común PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

INICIO INICIO INICIO

PROCESO PROCESO PROCESO
LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO
50.0% 50.0% LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
50.0% 50.0% LOGRO DESTACADO 50.0% 50.0%

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA ARTE Y CULTURA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 5 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

ÁREA ARTE Y CULTURA

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02

SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA ARTE Y

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales Crea proyectos desde lenguajes artísticos

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

APELLIDOS Y

CULTURA
N°
NOMBRES
NIVEL DE LOGRO NIVEL DE LOGRO

1 ALEJO CARMEN, NAIS NÉLIDA 4 4 3 2 LE 4 3 4 3 LD LD

2 BALTAZAR RIVERA NEHEMÍAS 4 4 3 4 LD 2 2 1 1 PROCESO LE
3 CANTARO BALTAZAR EDWAR 2 2 2 2 PROCESO 1 1 1 2 INICIO PROCESO
4 CERNA FAUSTINO NOEMI DISENIA 1 1 1 1 INICIO 3 3 3 2 LE PROCESO
5 CORCINO PONCE GABRIELA ELENI 1 1 1 1 INICIO 3 3 2 2 LE PROCESO
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Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA ARTE Y CULTURA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 5 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

30 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 SITUACIÓN FINAL
Niveles fi % Niveles fi % fi %
INICIO 2 40.0% INICIO 1 20.0% 0 0.0%
NIVEL DE LOGRO PROCESO 1 20.0% PROCESO 1 20.0% 3 60.0%
LOGRO ESPERADO 1 20.0% LOGRO ESPERADO 2 40.0% 1 20.0%
LOGRO DESTACADO 1 20.0% LOGRO DESTACADO 1 20.0% 1 20.0%
TOTAL 5 100.0% TOTAL 5 100.0% 5 100.0%

Aprecia de manera crítica manifestaciones artís- Crea proyectos desde lenguajes artísticos SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA ARTE Y CULTURA
tico-culturales

20.0% 20.0% 20.0%

20.0%
INICIO INICIO INICIO
PROCESO PROCESO PROCESO
40.0% LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO
LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO

20.0% 20.0% 20.0% 60.0%

40.0%

20.0%

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 5 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA

SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA EDUCACIÓN

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, Asume la experiencia personal del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con los que le son cercanas. vida en coherencia con su creencia religiosa.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RELIGIOSA
N°
APELLIDOS Y
NOMBRES
NIVEL DE LOGRO NIVEL DE LOGRO

1 ALEJO CARMEN, NAIS NÉLIDA 4 4 3 2 LE 4 3 4 3 LD LD

2 BALTAZAR RIVERA NEHEMÍAS 4 4 3 4 LD 2 2 1 1 PROCESO LE
3 CANTARO BALTAZAR EDWAR 2 2 2 2 PROCESO 1 1 1 2 INICIO PROCESO
4 CERNA FAUSTINO NOEMI DISENIA 1 1 1 1 INICIO 3 3 3 2 LE PROCESO
5 CORCINO PONCE GABRIELA ELENI 1 1 1 1 INICIO 3 3 2 2 LE PROCESO
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Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SEGÚN INFORMACIÓN RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA
Leyenda
1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° DE ESTUDIANTES 5 GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE FECHA NIVEL 3 Logro esperado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja 4 Logro destacado

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INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02 SITUACIÓN FINAL
Niveles fi % Niveles fi % fi %
INICIO 2 40.0% INICIO 1 20.0% 0 0.0%
NIVEL DE LOGRO PROCESO 1 20.0% PROCESO 1 20.0% 3 60.0%
LOGRO ESPERADO 1 20.0% LOGRO ESPERADO 2 40.0% 1 20.0%
LOGRO DESTACADO 1 20.0% LOGRO DESTACADO 1 20.0% 1 20.0%
TOTAL 5 100.0% TOTAL 5 100.0% 5 100.0%

Construye su identidad como persona humana, Asume la experiencia personal del encuentro SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA
amada por Dios, digna, libre y trascendente, personal y comunitario con Dios en su proyecto
comprendiendo la doctrina de su propia religión, de vida en coherencia con su creencia religiosa.
abierto al diálogo con los que le son cercanas. 20.0%

INICIO INICIO INICIO

PROCESO 20.0% 20.0% PROCESO PROCESO
20.0%
LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO LOGRO ESPERADO
40.0% LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
20.0% 60.0%
20.0%
20.0%

20.0% 40.0%

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS SEGÚN INFORMACIÓN
RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
Leyenda
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE NIVEL 3 Logro esperado
N° DE ESTUDIANTES 5 FECHA 4 Logro destacado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja

ÁREA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA EDUCACIÓN

COMPETENCIA 01
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social

PARA EL TRABAJO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

N°
APELLIDOS Y
NOMBRES
NIVEL DE LOGRO

1 ALEJO CARMEN, NAIS NÉLIDA 4 4 3 2 LE LE

2 BALTAZAR RIVERA NEHEMÍAS 4 4 3 4 LD LD
3 CANTARO BALTAZAR EDWAR 2 2 2 2 PROCESO PROCESO
4 CERNA FAUSTINO NOEMI DISENIA 1 1 1 1 INICIO INICIO
5 CORCINO PONCE GABRIELA ELENI 1 1 1 1 INICIO INICIO
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Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.

 CONSOLIDACIÓN DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS SEGÚN INFORMACIÓN
RECOPILADA DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
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1 2 3 4 1 Inicio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GRADO Y SECCIÓN 2 Proceso
DOCENTE NIVEL 3 Logro esperado
N° DE ESTUDIANTES 5 FECHA 4 Logro destacado

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja

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INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

COMPETENCIA 01 SITUACIÓN FINAL
Niveles fi % fi %
INICIO 2 40.0% 2 40.0%
NIVEL DE LOGRO PROCESO 1 20.0% 1 20.0%
LOGRO ESPERADO 1 20.0% 1 20.0%
LOGRO DESTACADO 1 20.0% 1 20.0%
TOTAL 5 100.0% 5 100.0%

Gestiona proyectos de emprendimiento SITUACIÓN FINAL DEL ÁREA EDUCACIÓN PARA EL

económico o social TRABAJO

20.0% 20.0%
INICIO INICIO
PROCESO PROCESO
40.0% LOGRO ESPERADO 40.0% LOGRO ESPERADO
LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
20.0% 20.0%

20.0% 20.0%

Rediseñado por el Dr. Eugenio Marlon Evaristo Borja.