REGISTRO PARA LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA - MARZO 2024

NSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN LEYENDA

DOCENTE DEMETRIO JOSÉ AMASIFUÉN VÁSQUEZ ADECUADAS 1=
AREA MATEMÁTICA PARCIALES 2=
GRADO 2° INADECUADAS3=
SECCION A OMITIDAS 4=

COMPETENCIAS EVALUADAS
Resuelve Resuelve

INADECUADAS
Resuelve

ADECUADAS

PARCIALES
Resuelve problemas de problemas de

OMITIDAS
problemas de

TOTAL
N° ALUMNOS problemas de regularidad, forma, % % % %
gestión de datos
cantidad equivalencia y movimiento y
e incertidumbre
cambio localización
PREGUNTA PREGUNTA PREGUNTA PREGUNTA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 ALCALDE ROMERO, Jhonatan Levi 1 13% 0 0% 3 38% 4 50% 8
2 CACHIQUE SANCHEZ, Ana Gabriela 1 13% 2 25% 0 0% 5 63% 8
3 CARDOZO GATICA, Geiner 1 13% 2 25% 2 25% 3 38% 8
4 CASTRO MENDOZA, Nilton Jhair 0 0% 2 25% 1 13% 5 63% 8 Los datos de las filas
5 CHUJUTALLI GIL, Jared 0 0% 1 13% 0 0% 7 88% 8 brindan información
6 CONCHA CARDOZO, Lizeth 0 0% 2 25% 4 50% 2 25% 8 de cada uno de sus
7 CORDOVA MORETO, Jhon Kelvin 1 13% 0 0% 1 13% 6 75% 8 estudiantes.
8 CORDOVA ROSALES, Yoseli Bitani 0 0% 2 25% 1 13% 5 63% 8 El análisis pedagógico de
9 CORONEL VARGAS, Luis Antony 0 0% 4 50% 0 0% 4 50% 8 estos datos específicos servirá
para que realice una adecuada
10 DIAZ CAMPOVERDE, Lluliño Guillermo 0 0% 1 13% 4 50% 3 38% 8
retroalimentación de manera
11 DIAZ TAICA, Lider 0 0% 2 25% 2 25% 4 50% 8 individual.
12 FATAMA GUIOP, Anahi 0 0% 2 25% 2 25% 4 50% 8
13 GAMONAL CRUZ, Yudith Jharely 1 13% 3 38% 3 38% 1 13% 8

14 GORDILLO GONZALES, Elvis Raul 1 13% 2 25% 0 0% 5 63% 8

15 HUACHEZ HUAMAN, Elsita 0 0% 0 0% 7 88% 1 13% 8

16 HUAMAN OBLITAS, Karen Stefany 2 25% 1 13% 0 0% 5 63% 8
17 LLANTOY HIDALGO, Jordana Aneth 1 13% 2 25% 0 0% 5 63% 8
18 LOZANO BAUTISTA, Nayeli Maricielo 3 38% 2 25% 0 0% 3 38% 8
19 MONTANI LEYVA, Jose 0 0% 2 25% 2 25% 4 50% 8
20 NAIRA CAMACHO, Frederic Danilo 0 0% 3 38% 1 13% 4 50% 8
21 NUÑEZ HUAMAN, Mariela 1 13% 3 38% 0 0% 4 50% 8
22 OBLITAS QUISPE, Carlos Daniel 0 0% 0 0% 2 25% 6 75% 8
23 RIVERA PALACIOS, Miguel Angel 0 0% 1 13% 2 25% 5 63% 8
24 SANCHEZ GARCIA, Jhan Frank 1 13% 3 38% 1 13% 3 38% 8
25 SANCHEZ SHUPINGAHUA, Celestina 0 0% 2 25% 1 13% 5 63% 8

26 SANGAMA GUERRA, Karen Estefany 0 0% 1 13% 4 50% 3 38% 8

TOTAL DE ALUMNOS MATRICULADOS 26 EVALUADOS 26 100% NO EVALUADOS 0 0%

Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve

Resuelve de regularidad, de forma, problemas de
problemas de equivalencia y movimiento y gestión de datos e
cantidad cambio localización incertidumbre Los datos de las columnas brindan
información
N° DE PREGUNTA 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 del conjunto de estudiantes de su aula.
ADECUADAS 2 2 0 6 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Observe los resultados por cada pregunta de la prueba e
identifique con qué
% 8% 8% 0% 23% 0% 4% 12% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% desempeños, capacidades y competencias se relacionan los
PARCIALES 19 4 11 3 1 4 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
aciertos y los errores más
frecuentes. Estos datos son un insumo que le permitirá
% 73% 15% 42% 12% 4% 15% 12% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% elaborar conclusiones y tomar
INADECUADAS 5 11 10 5 6 2 3 1 0 0 0 0 0 0 0 0
decisiones en su labor pedagógica respecto del conjunto de
estudiantes de su aula.
% 19% 42% 38% 19% 23% 8% 12% 4% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
OMITIDAS 0 9 5 12 19 19 17 25 0 0 0 0 0 0 0 0
% 0% 35% 19% 46% 73% 73% 65% 96% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
 REGISTRO PARA LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA - MARZO 2024
NSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN LEYENDA
DOCENTE DEMETRIO JOSÉ AMASIFUÉN VÁSQUEZ ADECUADAS 1=
AREA MATEMÁTICA PARCIALES 2=
GRADO 2° INADECUADAS3=
SECCION B OMITIDAS 4=

COMPETENCIAS EVALUADAS
Resuelve Resuelve Resuelve

INADECUADAS
ADECUADAS

PARCIALES

OMITIDAS
Resuelve problemas de problemas de problemas de

TOTAL
N° ALUMNOS problemas de regularidad, forma, gestión de % % % %
cantidad equivalencia y movimiento y datos e
cambio localización incertidumbre
PREGUNTA PREGUNTA PREGUNTA PREGUNTA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 ALVAREZ VARGAS, Gustavo 0 0% 1 13% 3 38% 4 50% 8
2 AMASIFUÉN DURAND, Demy Alessandra 1 13% 5 63% 1 13% 1 13% 8
3 CABANILLAS VEGA, Jackelina Yesenia 0 0% 1 13% 5 63% 2 25% 8
4 CAJO VASQUEZ, Thalia Mishell 0 0% 0 0% 1 13% 7 88% 8 Los datos de las filas
5 CANO ROMAN, Sergio Manuel 0 0% 0 0% 2 25% 6 75% 8 brindan información
6 CARRERO HUAMAN, Jander 3 de cada uno de sus
7 CHAVEZ ALVAREZ, Mili Sarita 2 25% 1 13% 1 13% 4 50% 8 estudiantes.
8 CORDOVA VELASQUEZ, Rusby Yussari 0 0% 2 25% 2 25% 4 50% 8 El análisis pedagógico de
9 GONZALES ECHAIS, Kiara Mishel 1 13% 1 13% 1 13% 5 63% 8 estos datos específicos servirá
para que realice una adecuada
10 JUAPE CHINGUEL, Rosa Linda 0 0% 0 0% 3 38% 5 63% 8
retroalimentación de manera
11 MATUTE PUELLES, Erick Keith Wilfredo 0 0% 1 13% 1 13% 6 75% 8 individual.
12 MEDINA FUENTES, Maria Elizabeth 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8
13 MONTEZA CARRANZA, Ariana Isabel 0 0% 1 13% 2 25% 5 63% 8

14 NAIRA CARDOZO, Carolay Mishell 0 0% 1 13% 1 13% 6 75% 8

15 OBLITAS FERNANDEZ, Anderson Adrian 1 13% 1 13% 0 0% 6 75% 8

16 PEREZ RUBIO, Elmer Noe 1 13% 0 0% 1 13% 6 75% 8
17 RAMIREZ COTRINA, Jhon Anderson 2 25% 0 0% 2 25% 4 50% 8
18 RUIZ MONTEZA, Yunaiti Jhampool 1 13% 2 25% 2 25% 3 38% 8
19 SABOYA IRENE, Leydi 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8
20 VALLEJOS MENOR, Jhon Mayler 0 0% 0 0% 8 100% 0 0% 8
21 VASQUEZ BARBOZA, Sandra Mishel 0 0% 1 13% 1 13% 6 75% 8
22 VASQUEZ CONSTANTINO, Jarli Antoni 1 13% 1 13% 2 25% 4 50% 8

23 VELA BARDALEZ, Jorge Enrique 0 0% 1 13% 0 0% 7 88% 8

TOTAL DE ALUMNOS MATRICULADOS 23 EVALUADOS 23 100% NO EVALUADOS 0 0%

Resuelve Resuelve Resuelve

Resuelve problemas de problemas de problemas de
problemas de regularidad, forma, gestión de datos
cantidad equivalencia y movimiento y e incertidumbre Los datos de las columnas brindan
cambio localización
información
N° DE PREGUNTA 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 del conjunto de estudiantes de su aula.
ADECUADAS 7 0 1 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Observe los resultados por cada pregunta de la prueba e
identifique con qué
% 30% 0% 4% 4% 0% 9% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% desempeños, capacidades y competencias se relacionan los
PARCIALES 10 2 5 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 aciertos y los errores más
frecuentes. Estos datos son un insumo que le permitirá
% 43% 9% 22% 4% 0% 4% 4% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% elaborar conclusiones y tomar
INADECUADAS 3 10 9 5 4 3 6 2 0 0 0 0 0 0 0 0 decisiones en su labor pedagógica respecto del conjunto de
estudiantes de su aula.
% 13% 43% 39% 22% 17% 13% 26% 9% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
OMITIDAS 3 11 8 16 19 17 16 21 0 0 0 0 0 0 0 0
% 13% 48% 35% 70% 83% 74% 70% 91% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
 REGISTRO PARA LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA - MARZO 2024
NSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN LEYENDA
DOCENTE DEMETRIO JOSÉ AMASIFUÉN VÁSQUEZ ADECUADAS 1=
AREA MATEMÁTICA PARCIALES 2=
GRADO 2° INADECUADAS3=
SECCION C OMITIDAS 4=

COMPETENCIAS EVALUADAS

Resuelve Resuelve

INADECUADAS
Resuelve

ADECUADAS
Resuelve problemas de problemas de

PARCIALES

OMITIDAS
problemas de regularidad, forma, problemas de

TOTAL
N° ALUMNOS cantidad equivalencia y movimiento y gestión de datos % % % %
cambio localización e incertidumbre

PREGUNTA PREGUNTA PREGUNTA PREGUNTA

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 ALVAREZ COLLANTES, Lluliana 0 0% 0 0% 3 38% 5 63% 8
2 BACA COLLANTES, Marelyn Yhamilet 0 0% 1 13% 4 50% 3 38% 8
3 BUSTOS SOROE, Yoisy Margolit 0 0% 0 0% 4 50% 4 50% 8
4 CAMACHO TELLO, Lusdina 0 0% 1 13% 2 25% 5 63% 8 Los datos de las filas
5 CARRILLO HUAMAN, Brayan Alexander 0 0% 0 0% 1 13% 7 88% 8 brindan información
6 CEOPA SABOYA, Janlith Marileth 0 0% 1 13% 2 25% 5 63% 8 de cada uno de sus
7 CIEZA NAVARRO, Jhonatan Mariano 1 13% 1 13% 1 13% 5 63% 8 estudiantes.
8 CULQUICONDOR MAZA, Nayelli Briyith 0 0% 0 0% 2 25% 6 75% 8 El análisis pedagógico de
9 DELGADO GUEVARA, Anderson Benjamin 0 0% 0 0% 1 13% 7 88% 8 estos datos específicos servirá
para que realice una adecuada
10 DIAZ TORRES, Alexis 0 0% 1 13% 1 13% 6 75% 8
retroalimentación de manera
11 DIAZ VILLALOBOS, Luz Francely 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8 individual.
12 GONZALES CORDOVA, Livia Marianela 0 0% 0 0% 1 13% 7 88% 8
13 HOYOS LOPEZ, Maria Esmeralda 0 0% 0 0% 3 38% 5 63% 8

14 MARRUFO GOICOCHEA, Aine 0 0% 0 0% 4 50% 4 50% 8

15 RIVERA HERRERA, Darwin Joel 0 0% 0 0% 4 50% 4 50% 8
16 SANGAMA VASQUEZ, Evelyn Yarita 0 0% 1 13% 2 25% 5 63% 8
17 SEGURA HUAMAN, Lucy 0 0% 1 13% 3 38% 4 50% 8
18 SILVA MEGO, Yhoiner Messi 0 0% 0 0% 2 25% 6 75% 8
19 SONDOR PIÑIN, Milagros 0 0% 0 0% 4 50% 4 50% 8
20 VASQUEZ AMASIFUEN, Abel 0 0% 1 13% 1 13% 6 75% 8

TOTAL DE ALUMNOS MATRICULADOS 20 EVALUADOS 20 100% NO EVALUADOS 0 0%

Resuelve Resuelve Resuelve

Resuelve problemas de problemas de problemas de
problemas de regularidad, forma, gestión de datos
cantidad equivalencia y movimiento y e incertidumbre Los datos de las columnas brindan
cambio localización
información
N° DE PREGUNTA 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 del conjunto de estudiantes de su aula.
ADECUADAS Observe los resultados por cada pregunta de la prueba e
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
identifique con qué
% 0% 0% 5% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% desempeños, capacidades y competencias se relacionan los
PARCIALES 7 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
aciertos y los errores más
frecuentes. Estos datos son un insumo que le permitirá
% 35% 0% 0% 0% 0% 5% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% elaborar conclusiones y tomar
INADECUADAS 9 12 9 5 2 1 4 3 0 0 0 0 0 0 0 0
decisiones en su labor pedagógica respecto del conjunto de
estudiantes de su aula.
% 45% 60% 45% 25% 10% 5% 20% 15% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
OMITIDAS 4 8 10 15 18 18 16 17 0 0 0 0 0 0 0 0
% 20% 40% 50% 75% 90% 90% 80% 85% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
 REGISTRO PARA LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA - MARZO 2024
NSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN LEYENDA
DOCENTE DEMETRIO JOSÉ AMASIFUÉN VÁSQUEZ ADECUADAS 1=
AREA MATEMÁTICA PARCIALES 2=
GRADO 4° INADECUADAS3=
SECCION C OMITIDAS 4=

COMPETENCIAS EVALUADAS
Resuelve Resuelve Resuelve

INADECUADAS
ADECUADAS

PARCIALES

OMITIDAS
Resuelve problemas de problemas de problemas de

TOTAL
N° ALUMNOS problemas de regularidad, forma, gestión de % % % %
cantidad equivalencia y movimiento y datos e
cambio localización incertidumbre
PREGUNTA PREGUNTA PREGUNTA PREGUNTA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 ACUÑA ZUÑIGA, Brayan Alexander 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8

2 ALCALDE ROMERO, Britani Celeste 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8

3 ALFARO ESPINOZA, Christian Mayer 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8

4 BENAVIDES VELA, Jhaeliths Yadira 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8

5 CARDOZO FASABI, José Jhunior 0 0% 2 25% 0 0% 6 75% 8 Los datos de las filas
6 CARDOZO PADILLA, Jhampier 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8 brindan información
7 CASTRO MENDOZA, Gerson Moises 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8
de cada uno de sus
8 DELGADO GUEVARA, Jheyson 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8
estudiantes.
El análisis pedagógico de
9 DIAZ GOICOCHEA, Alvis 0 0% 0 0% 1 13% 7 88% 8 estos datos específicos servirá
10 DIAZ GOICOCHEA, Rosa 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8 para que realice una adecuada
retroalimentación de manera
11 FERNANDEZ GOMEZ, Dux Erli 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8
individual.
12 IZQUIERDO MAS, Didani Yanely 0 0% 0 0% 1 13% 7 88% 8

13 GORDILLO ROJAS, Ángel Leumer

14 LESCANO BECERRA, Roiser 0 0% 0 0% 6 75% 2 25% 8

15 OLIVERA ALTAMIRANO, Darwin Arjhuvid 0 0% 1 13% 0 0% 7 88% 8

16 ROMAN OCAMPO, Robin Willians 0 0% 0 0% 1 13% 7 88% 8

17 ROSALES FERNANDEZ, Elizabeth 0 0% 0 0% 1 13% 7 88% 8

18 SANGAMA SANGAMA, Winkler 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8

19 SONDOR PIÑIN, Jhon Alex 0 0% 0 0% 1 13% 7 88% 8

20 TERRONES FERNANDEZ, Yadira Hamileth 0 0% 0 0% 0 0% 8 100% 8

TOTAL DE ALUMNOS MATRICULADOS 20 EVALUADOS 19 95% NO EVALUADOS 1 5%

Resuelve Resuelve Resuelve

Resuelve problemas de problemas de problemas de
problemas de regularidad, forma, gestión de datos
cantidad equivalencia y movimiento y e incertidumbre Los datos de las columnas brindan
cambio localización
información
N° DE PREGUNTA 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 del conjunto de estudiantes de su aula.
ADECUADAS Observe los resultados por cada pregunta de la prueba e
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
identifique con qué
% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% desempeños, capacidades y competencias se relacionan los
PARCIALES aciertos y los errores más
1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
frecuentes. Estos datos son un insumo que le permitirá
% 5% 10% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% elaborar conclusiones y tomar
INADECUADAS decisiones en su labor pedagógica respecto del conjunto de
3 1 2 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0
estudiantes de su aula.
% 15% 5% 10% 5% 5% 5% 5% 5% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
OMITIDAS 15 16 17 18 18 18 18 18 0 0 0 0 0 0 0 0
% 75% 80% 85% 90% 90% 90% 90% 90% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%