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Trabajo Aplicativo Final

Curso: Gestión y Búsqueda de Información Científica

Tema a desarrollar:

Anorexia Nerviosa y osteoporosis en adolescentes

Nombres y Apellidos:

Mayra My Darling Lozano Carbajal

Sección: M201

Carrera de: Psicología

2022 – 1
Actividad 1:

Generación del tema / pregunta / problema de investigación:

TEMA:
Anorexia Nerviosa y osteoporosis en adolescentes
¿Qué relación hay entre la anorexia nerviosa y el desarrollo de osteoporosis en los
adolescentes?
La Anorexia Nerviosa es un trastorno de la conducta alimentaria asociado habitualmente a
adolescente entre los 14-18 años de edad, este trastorno se da principalmente en
mujeres, el trastorno consiste en un enorme rechazo del individuo a mantenerse en el
peso corporal normal, por otro lado presenta un terror intenso de ganar peso y la
alteración de su forma corporal, por otro lado está la osteoporosis la cual es una
enfermedad que se caracteriza especialmente por una desmineralización ósea que afecta
a la dureza de los huesos, haciendo que estos sean frágiles y tengan más facilidad de
fracturas. la osteoporosis se puede prevenir con un estilo de vida saludable comiendo
saludablemente consumiendo proteínas y vitaminas necesarias para el organismo

Descripción:

Selección de palabras clave:


Tabla 1.

Palabra clave Traducción en inglés Término especializado


Mesh/Desc

Anorexia Nerviosa Anorexia Nervosa Anorexia Nervosa

Trastornos de Alimentación Feeding and Eating Trastornos de la Conducta


y de la Ingestión de Disorders Alimentaria
Alimentos

Osteoporosis Osteoporosis Osteoporosis

Actividad 2:
Selección de fuentes de información:

Tabla 2.

Dónde busqué (pág web,artículo, Por qué - Motivo


libro, base de datos)

PubMed.gov en este artículo se puede conocer el gran


problema que puede generar la anorexia
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/ nerviosa en la densidad ósea y por lo tanto
19631350/ tienen mayor riesgo de fracturas frecuentes

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/ este artículo de investigación da a conocer el


12529194/ riesgo de la osteoporosis y comenta que es
una enfermedad prevenible mientras se trate
en la infancia y adolescencia

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/ Este artículo expone la prevención y


12616577/ tratamiento aunque las terapias tradicionales
bien probadas para la osteoporosis
posmenopáusica no son tan efectivas contra
la osteoporosis en la anorexia nerviosa

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/ en este artículo se puede conocer el gran


28532965/ problema que es la anorexia como causa
principal de mortalidad alta entre todas las
enfermedades psiquiátricas

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/ este artículo expone el gran vínculo que tiene


36364769/ el ejercicio excesivo con la dismorfia corporal
en las pacientes con anorexia nerviosa

Actividad 3:

Selección y resumen de artículos que respaldan mi tema de investigación:

Tipo de artículo (según la pirámide


de investigación) reporte de casos - no experimental
Título del artículo Trastorno de la conducta alimentaria: Anorexia Nerviosa
Mariana Staudt, Nilda Del Milagro Rojo y Dr. German
Autor
Ojeda
Año Abril del año 2006
Población: ¿En quién se hizo? adolescentes de 17 y 18 años de edad
Número: ¿En cuántas adolescentes de 17 y 18 años de edad, se realizaron
personas/animales/pruebas de pruebas clínicas con la frecuencia de anhelo de delgadez
laboratorio/encuestas se hizo? era a partir de los 13 años
Método: ¿Cómo se hizo el estudio? es un estudio transversal
la anorexia nerviosa no solo debe ser tratada como una
Resultados: ¿Cuál fue la conclusión enfermedad física sino también psíquica, ya que
o resultado final del estudio? lamentablemente muchísimas personas que suelen
padecerlas no suelen aceptar que están mal
si, porque da una información valiosa de las causa y
Análisis del artículo: Sí o No consecuencias que puede llegar a traer la anorexia
responde a mi pregunta de nerviosa, por lo que podemos desarrollar
investigación porque… inconscientemente comportamientos y caer en esta
enfermedad

Tipo de artículo (según la pirámide


de investigación) transversales o prevalencia - no experimental
trastorno de la conducta alimentaria durante la pandemia
Título del artículo del SARS- CoV-2-Eating Disorder during the SARS-Cov-2
pandemic
Autor Maria Antonieta Huete Cordova
Año 21 de marzo del 2022
Población: ¿En quién se hizo? personas de 15 - 65 años por medio de redes sociales
129 participantes
Número: ¿En cuántas
edades 15-65 años
personas/animales/pruebas de
el 86,7% observa mayor incremento de mujeres con
laboratorio/encuestas se hizo?
anorexia nerviosa durante la adolescencia.
metaanálisis, analizá los resultados de un grupo
Método: ¿Cómo se hizo el estudio?
cuantitativamente
durante el paso de la pandemia la cual hemos estado
viviendo, el TCA ha sido un factor de mayor riesgo por lo
Resultados: ¿Cuál fue la conclusión que existe vulnerabilidad de atención, se necesita una
o resultado final del estudio? intervención organizada en estos pacientes para la
continuidad del tratamiento, detección de comorbilidad y
prevención de recaidas
si, porque como ya lo he mencionado esta investigación
Análisis del artículo: Sí o No
confirma que las mujeres son más propensas a sufrir algún
responde a mi pregunta de
tipo de tca más que los hombres ya que son las más juzgas
investigación porque…
por su apariencias

Tipo de artículo (según la pirámide


de investigación) estudio de cohortes - experimental
Título del artículo Epidemiología de las fracturas osteoporóticas en andalucía
en el periodo 2000 - 2010
Autor Javier Del Rey y Olga Pérez González
Año 2018
En adultos de andalucía, España durante 11 años
Población: ¿En quién se hizo?
observando el envejecimiento
Número: ¿En cuántas 100.000 habitantes, se hicieron pruebas de las fracturas
personas/animales/pruebas de osteoporóticas de incidencia bruta las cuales fueron de
laboratorio/encuestas se hizo? 314,18.
Método: ¿Cómo se hizo el estudio? estudio cohorte durante 11 años
se han producido un aumento de fracturas por
Resultados: ¿Cuál fue la conclusión
envejecimiento, la tasa de incidencia depende del país,
o resultado final del estudio?
regiones,etc.
Análisis del artículo: Sí o No
responde a mi pregunta de no, no habla de índices de fracturas osteoporóticas en
investigación porque… rangos de edades menores, solo de edades mayores

Tipo de artículo (según la pirámide


de investigación) estudio ecológico - no experimental
Título del artículo ¿ Qué es la osteoporosis ?
Instituto Nacional de la Salud Centro Nacional de
Autor Información sobre la Osteoporosis y las enfermedades
Óseas
Año Noviembre del años 2014
Se hizo en Estados Unidos con personas de diversas
Población: ¿En quién se hizo?
edades
Número: ¿En cuántas 1. se realiza en una cantidad indefinida de personas
personas/animales/pruebas de 2. se realizaron pruebas para conocer las cantidades
laboratorio/encuestas se hizo? recomendadas de Calcio y Vitamina D
Método: ¿Cómo se hizo el estudio? es un estudio transversal
La osteoporosis puede ocurrir con mayor frecuencia en
mujeres, a mayor edad hay más probabilidad del
padecimiento. además, la anorexia es un factor de riesgo
Resultados: ¿Cuál fue la conclusión
debido a la pérdida de nutrientes importantes para el
o resultado final del estudio?
desarrollo del cuerpo, siendo este el calcio y la vitamina
debido al estricto régimen bajo que llevan las personas que
sufren dicha enfermedad
Análisis del artículo: Sí o No si responde la pregunta de investigación, puesto que
responde a mi pregunta de menciona a la anorexia como factor de riesgo propiciando
investigación porque… información como los nutrientes esenciales que desarrollan
el aumento de la osteoporosis en el Perú.
Actividad 4:
Conclusiones
1. La adolescencia es el comienzo donde se desarrolla lo físico y emocional en los
jóvenes, es por esto que a la edad de los 13 anhelan la delgadez. Estos anhelos
generan en los adolescentes una búsqueda en cambios radicales en su imagen
corporal, unos de estos cambios implican restringir la ingesta de alimentos para
así lograr el objetivo de una delgadez extrema y obtener la aprobación del resto.
2. La osteoporosis es un trastorno que afecta a los huesos, que se tornan débiles y
frágiles, por lo cual presentan más posibilidades de fracturarse incluso después de
un golpe o una caída leves. Los huesos fracturados debido a la osteoporosis
fenómeno denominado fractura por fragilida son una gran causa de dolor,
discapacidad y pérdida de calidad de vida Concluimos mencionando que la
relación entre la anorexia y la osteoporosis, no solo se da por el tipo de
alimentación que se presenta, sino el hecho de ser del sexo femenino es un factor
de riesgo para desarrollar esta enfermedad ósea, pues a mayor edad y por ser de
este sexo se presentan más casos de osteoporosis.

Actividad 5:
Bibliografía
Aguilar Del Rey, F. J., & Pérez González, O. (2018). Epidemiología de las fracturas
osteoporóticas en Andalucía en el período 2000-2010. Medicina Clinica, 150(8), 297–
302. https://doi.org/10.1016/j.medcli.2017.06.070
Chidiac, C. W. (2019). An update on the medical consequences of anorexia
nervosa. Current Opinion in Pediatrics, 31(4), 448–453.
https://doi.org/10.1097/MOP.0000000000000755
Huete Cordova, M. A. (2022). Trastorno de conducta alimentaria durante la
pandemia del SARS-CoV-2. Revista de neuro-psiquiatria, 85(1), 66–71.
https://doi.org/10.20453/rnp.v85i1.4156
Osteoporosis: Esenciales: hojas informativas de fácil lectura. (s/f). Nih.gov.
Recuperado el 17 de noviembre de 2022, de
https://www.bones.nih.gov/health-info/bone/espanol/osteoporosis/osteoporo
sis-ff-espanol
Staudt, M. A., María, N., Milagro, D., Arbelo, R., & Germán, A. (s/f).
TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA: ANOREXIA NERVIOSA.
Revisión bibliográfica. Edu.ar. Recuperado el 17 de noviembre de 2022, de
https://med.unne.edu.ar/revistas/revista156/6_156.pdf
Osorio López, L. (s/f). Emagister.com. Recuperado el 17 de noviembre de
2022, de
https://www.emagister.com/uploads_courses/Comunidad_Emagister_70105_
0105.pdf

Rúbrica de evaluación

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable solo si este se cumple a nivel satisfactorio. De
no ser así el docente determinará el puntaje del ítem de acuerdo a su juicio experto.

Nivel
Criterios
Satisfactorio En proceso En inicio

La pregunta de investigación o tema La pregunta de investigación o


de interés está claro tema de interés está clara La pregunta de
Identifica la (adecuadamente redactado, delimita (adecuadamente redactado, investigación o tema de
necesidad de el contexto) y tiene los conceptos delimita el contexto), y solo interés no está clara o no
claves definidos (por lo menos 02 contiene un (01) concepto contiene conceptos claves.
información
conceptos clave). clave identificado o bien
[3 puntos] definidos.
[0 a 1 puntos]
[3 puntos] [ 2 punto]

Selecciona y El documento contiene 04 o más


evalúa las fuentes de información que son
confiables (provienen de revistas
fuentes de
científicas indexadas), actuales
información (antigüedad no mayor a 5 años, con
pertinentes al menos una de ellas de menos de 6 Solo 3 fuentes son confiables,
para enfrentar meses de antigüedad) y pertinentes actuales y pertinentes.
Tiene menos de 3 fuentes
una falta de (relacionadas a los conceptos clave
confiables, actuales y/o
pertinentes.
información identificados).

(6 puntos] [6 puntos]

[4 puntos] [2 puntos]

Resume y explica correctamente los Resume y explica parcialmente Resume los artículos mas
Evalúa la 03 artículos presentados. menos de 3 artículos. no los explica..
información
[5 puntos] [3 puntos] [1 punto]
[5 puntos]

Elabora como mínimo 02 Solo una (01) conclusión está


Usa la
conclusiones generales relacionadas relacionada a los conceptos
información a los conceptos clave. clave.
para resolver
el problema Parafrasea, resume o cita las fuentes No parafrasea, resume o cita No elabora conclusiones.
correctamente respetando contexto las fuentes en su totalidad, no
planteado.
original. respeta el contexto original.
[3 puntos] [5 puntos] [2 puntos]
[0 puntos]

Accede y usa la
información de Más de 3 fuentes están 02 fuentes están No citó con el estilo
manera ética y correctamente citadas. correctamente citadas bibliográfico pertinente
legal. (Vancouver - APA)

[3 puntos] [3 puntos] [2 puntos] [0 puntos]

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