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SEXTO GRADO

ACTIVIDADES DEL PORTAFOLIO


Apreciado/a niño/a es un gusto seguir compartiendo con cada uno
de ustedes actividades que reforzarán tus aprendizajes de

“Aprendo en casa”.

La actividad tiene como propósito: Fortalecer los vínculos


familiares a través de una historia.

 Inicia la actividad leyendo la historia de una niña llamada Luisa sobre qué
actividades podemos hacer para sentirnos bien y fortalecer el vínculo con
nuestra familia. Anexo.

 ¡Muy bien!, ahora te pido reflexionar y responder a las preguntas:


 ¿Por qué estas actividades recreativas y artísticas se convirtieron en
oportunidades para fortalecer los vínculos en la familia de Luisa?

 ¿Conoces situaciones similares que han surgido en tu familia en este


tiempo?, ¿Qué se está haciendo al respecto?

 Después de reconocer actividades recreativas y artísticas en la historia de Luisa,


ahora escribirás, en la siguiente tabla, las actividades lúdicas (juegos) y
artísticas que has compartido en familia durante el confinamiento y
cómo estas han fortalecido los vínculos en tu familia. Guíate del ejemplo de
Luisa.

 Es importante reconocer oportunidades para fortalecer los vínculos


familiares según la actitud o la forma de asumir los cambios para la familia.

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“Editora Quipus Perú”
SEXTO GRADO

 Finalmente, responde la siguiente pregunta en tu cuaderno u hojas de reúso:


¿qué crees que podrían hacer para aprovechar mejor el tiempo juntos y así mejorar
los vínculos familiares?

 Para concluir, responde oralmente las siguientes preguntas:


 ¿Qué aprendí en esta actividad?
 ¿Qué realicé para ello?
 ¿Será necesario fortalecer el vínculo familiar de mí?, ¿por qué?

Anexo

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“Editora Quipus Perú”

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