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1.

Diferencia entre verbos frasales y expresiones idiomáticas

Verbo frasal Expresión idiomática:


Combinación de un verbo y una o dos Frase o expresión que tiene un
partículas (preposiciones o significado figurado y no literal.
adverbios).

El significado no es la suma de sus El significado no se puede entender


partes (tiene un significado literal). por la suma de sus partes (tienen un
significado figurado y no literal).

Tiene un Es difícil traducir a otros idiomas.


significado literal y específico.

Se puede encontrar en diccionarios Se puede encontrar en diccionarios


de verbos frasales. de expresiones idiomáticas.

Ejemplos: Ejemplos:

 Look up: Buscar.  A bird in the hand is worth


 Turn on: Encender. two in the bush: Más vale
 Pick up: Recoger. pájaro en mano que ciento
 Call off: Cancelar. volando.
 It's raining cats and
dogs: Está lloviendo a
cántaros.
 To kick the bucket: Morir.
 To pull the wool over
someone's eyes: Engañar a
alguien.

2. Reglas gramaticales para el uso de verbos frasales:


A. Separabilidad:
Los verbos frasales se pueden clasificar en separables e inseparables.

Verbos frasales separables:

 El objeto del verbo puede colocarse entre el verbo y la partícula.


 Ejemplos:
o Separable: I turned the TV on. (Encendí la televisión)
o Separable: I turned on the TV. (También es válido)
 Excepciones: Algunos verbos frasales separables pueden cambiar de
significado al colocar el objeto entre el verbo y la partícula.
o Ejemplo:
 Separable: I picked up the phone. (Cogí el teléfono)
 No separable: I picked the phone up. (No es lo mismo que
"Cogí el teléfono", sino que significa "Levanté el teléfono")

Verbos frasales inseparables:

 El objeto del verbo no puede colocarse entre el verbo y la partícula.


 Ejemplos:
o Inseparable: I looked up the word in the dictionary. (Busqué la
palabra en el diccionario)
o Incorrecto: I looked the word up in the dictionary.
 Tip: Hay una forma de recordar si un verbo frasal es separable o
inseparable. Si el verbo frasal tiene un solo significado, es probable que sea
inseparable. Si el verbo frasal tiene dos o más significados, es probable que
sea separable.

B. Colocación:

Es importante tener en cuenta la colocación de los verbos frasales. Esto significa


que el orden de las palabras en un verbo frasal es fijo.

Ejemplos:

 Correcto: I picked up the phone. (Cogí el teléfono)


 Incorrecto: I picked the phone up.
 Excepciones: Algunos verbos frasales pueden tener diferentes
colocaciones en diferentes contextos.
o Ejemplo:
 Colocación normal: I turned on the TV. (Encendí la
televisión)
 Colocación con pronombre: I turned it on. (La encendí)
C. Preposiciones:
Las preposiciones que forman parte de los verbos frasales pueden tener diferentes
significados. Es importante conocer estos significados para usar los verbos
frasales correctamente.

Ejemplos:

 Look up: Buscar (en un diccionario)


 Look after: Cuidar de
 Tip: Puedes aprender el significado de las preposiciones en los verbos
frasales consultando un diccionario de verbos frasales o buscando ejemplos
en línea.

D. Tiempos verbales:

Los verbos frasales se conjugan como los verbos simples. Se pueden usar en
todos los tiempos verbales.

Ejemplos:

 Presente: I turn on the TV every day. (Enciendo la televisión todos los


días)
 Pasado: I turned on the TV yesterday. (Encendí la televisión ayer)
 Futuro: I will turn on the TV tomorrow. (Encendere la televisión mañana)
E. Negación:

Para negar un verbo frasal, se coloca la palabra "not" antes del verbo.

Ejemplos:

 Afirmativo: I turn on the TV. (Enciendo la televisión)


 Negativo: I do not turn on the TV. (No enciendo la televisión)
 Tip: También se puede usar la contracción "don't" para negar un verbo
frasal.
o Ejemplo: I don't turn on the TV.
F. Interrogación:

Para formar una pregunta con un verbo frasal, se coloca el verbo auxiliar al
principio de la oración.

Ejemplos:

 Afirmativo: I turn on the TV. (Enciendo la televisión)


 Interrogativo: Do you turn on the TV? (¿Enciendes la televisión?)
 Tip: También se pueden usar las palabras interrogativas "What", "When",
"Where", "Why" y "How" para formar preguntas con verbos
3. Evaluación (2 minutos)
Al final de la clase, haga una breve evaluación oral para verificar la comprensión
del tema. Puede hacer preguntas como:
o ¿Con sus propias palabras, Cómo definirían los verbos frasales?
o ¿Cuáles son los diferentes tipos de verbos frasales?
o ¿Cuáles son los elementos que componen los verbos frasales?
o ¿Cómo se usan los verbos frasales en oraciones?
o ¿Cuáles son algunos verbos frasales comunes?
o ¿Cuál es la diferencia entre un verbo frasal y una expresión idiomática?

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