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Lengua Extranjera II

Taller II

Introducción

Bienvenidos al Taller 2 denominado ‘Pasándola bien’ en el cual aprenderás a realizar comparaciones y


describir acciones en el momento, para que al final puedas llevar a la práctica tus conocimientos y poder
diseñar tu presentación de los festivales que elijas. Para poder lograrlo es preciso estudiar, comprender y
realizar los ejercicios de las estructuras de comparativos y superlativos, así como la del presente
continuo. También es necesario revisar, repasar y aprender el vocabulario relacionado a los temas de
éste taller para describir un lugar, el clima, la vestimenta y actividades de recreación. No olvides que en
éste taller también podrás redactar un e-mail.

Competencia a desarrollar:

• Emplea el idioma inglés para describir acciones o eventos en un momento determinado


contrastandolo con el presente simple. Compara eventos y lugares mostrando respeto y apertura
hacia otros grupos sociales y culturales.

Adjetivos
Un adjetivo es una palabra que nombra o indica cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o
sustantivos a los que acompañan.

Ejemplos:

• the tall man (el hombre alto)


• a happy child (un niño contento)
• a dark street (una calle oscura)

Veamos otros adjetivos

Steep Empinado

Noisy Ruidoso

Deep Profundo

Fresh Fresco

Tiny Minúsculo

Ejemplos

1. This is a very steep street. You must be cautious. (Esta es una calle muy inclinada. Debes de ser
cauteloso).
2. Large cities have noisy environments. (Las grandes ciudades tienen ambientes ruidosos).
3. Make sure you include fresh vegetables in your diet.(Asegúrese de incluir verduras frescas en su
dieta)

Para conocer más sobre los adjetivos revisa el video “Qué son los adjetivos en inglés, cómo identificarlos
y usarlos” de Ochoa (2017).

https://www.youtube.com/watch?v=btUATKKEges

Actividad 1

Con el fin de que compruebes que has comprendido el uso de los adjetivos responde las siguientes
actividades.

Actividad 2

Selecciona el adjetivo correcto.

Enlaces complementarios
Con el fin de profundizar en el tema revisa los siguientes recursos:

Grammar Rules: Adjectives. (s.f.) En Adjectives: Identify the adjective in the


GingerSoftware.com.Consultado el 9 de sentence. (s.f.) En
Marzo de: LearnEnglishFeelGood.com. Consultado el
https://www.gingersoftware.com/content/ 9 de Marzo de:
grammar-rules/adjectives/ https://www.learnenglishfeelgood.com/ad
jective-in-sentence1.html

Adjectives: Adjective order in English. Adjective Order Quiz. (s.f.). En


(s.f.). En LearnEnglishFeelGood.com. EnglishClub.com. Consultado el 9 de
Consultado el 9 de Marzo de: Marzo de:
https://www.learnenglishfeelgood.com/es https://www.englishclub.com/grammar/a
l_adjectiveorder4.html djectives-order-quiz.htm

Quiz on Adjectives. (s.f.) En Commnet.edu.


Consultado el 9 de Marzo de:
http://grammar.ccc.commnet.edu/gramma
r/quiz2/quizzes-to-fix/adjectives_quiz.html
Comparatives
Función: El comparativo es un tipo de adjetivo cualitativo que pone a dos sujetos en juego e indica que
uno de ellos posee una cualidad mayor o menor que el otro. Usamos el comparativo más la partícula
“than” cuando queremos marcar una diferencia de cualidades entre dos o más sujetos.

Ejemplo:

Patrick is faster than George. (Patrick es más rápido que George)


This tree is taller than the others. (Este árbol es más alto que los demás)
I am stronger than my friend. (Soy más fuerte que mi amigo)
Robert is not smarter than Mary. (Roberto no es más listo que María)
This computer is cheaper than that Laptop. (Esta computadora es más barata que esa Laptop)

Estructura:

Para estructurar oraciones utilizando el comparativo, tenemos las siguientes reglas:

ADJETIVO COMPARATIVO REGLA

Adjetivo de una sílaba Cold Colder Se agrega “-er”

Adjetivos terminados en
Nice Nicer Se agrega “-r”
“-e”

Adjetivos monosílabos Se duplica la última


terminados en consonante- Hot Hotter consonante y se agrega
vocal-consonante “-er”

Algunos adjetivos de dos La “-y” se cambia por “-i” y


Happy Happier
sílabas terminados en “-y” se agrega “-er”

Adjetivos de dos Expensive More expensive Se coloca “more” antes del


sílabas o más. Beautiful More beautiful adjetivo.

Comparativos Irregulares

ADJETIVO COMPARATIVO TRADUCCIÓN

Bad Worse Peor

Good Better Mejor

Far Further/Farther Más alejado

Little Less Menos

Much More Más

Late Later Más tarde

Recuerda:

Luego de transformado el adjetivo, se coloca la partícula “than” para compararlo con otro sujeto.

Ejemplos:

Jorge reads faster than Katie


Puebla is more beautiful than Paris

En los siguientes videos puedes ver una presentación de la estructura de los comparativos.

ESL English as a Second Language. 29 de Julio de 2016. Comparatives:


adjetivos cortos y largos. Consultado el 3 de Marzo de 2020 de:
https://www.youtube.com/watch?v=T2ak38SLJJM

Ochoa, F. (2017). 4 Reglas básicas del comparativo en inglés- Muy bien


explicado. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=9KIiaLupHuA

Ejercicios:

Enlaces complementarios
Para consolidar los aprendizajes revisa y resuelve los ejercicios de los siguientes enlaces:

Ejercicios Interactivos: Comparativos en Ejercicios: Comparativos. (s.f.). En


Inglés I. (s.f.). En Superprof.com. MansionIngles.com. Consultado el 9 de
Consultado el 9 de Marzo de 2020 de: Marzo de 2020 de:
https://www.superprof.es/apuntes/idioma http://www.mansioningles.com/gram13_e
s/ingles/gramatica- j1.htm
inglesa/adjectives/exercises-comparative-
adjectives.html

Ejercicios Comparativos en Inglés. (s.f.) En


AprenderInglesGo.com. Consultado el 9
de Marzo de 2020 de:
https://www.aprenderinglesgo.com/ejerci
cios-comparativos-ingles-1994

Recursos complementarios

Adjetivos Comparativos: Ejercicios. (s.f.). Ejercicios: El Comparativo de Igualdad.


En EstudiarIngles.online. Consultado el 9 (s.f.). En EnglishSpanishLink.com.
de Marzo de 2020 de: Consultado el 9 de Marzo de 2020 de:
https://www.estudiaringles.online/ejercici https://www.englishspanishlink.com/ejerc
os-adjetivos-comparativos/ icios-ingles/comparatives_4.htm
Superlatives
Función: El superlativo es un tipo de adjetivo cualitativo que indica que el sujeto posee una cualidad en el
grado más alto y por encima de todos los demás. Usamos el superlativo cuando queremos destacar que
el sujeto se encuentra en lo más alto o bajo de una cualidad dentro de un grupo. Es común utilizar frases
como: in the world, in the country, I’ve ever seen.

Ejemplos:

Maria is the tallest girl in her class María es la chica más alta de su clase

This is the most interesting book I’ve ever read. Este es el libro más interesante que he leído

Estructura:

Para estructurar oraciones utilizando el superlativo, tenemos las siguientes reglas:

ADJETIVO SUPERLATIVO REGLA

Se coloca el artículo “The”


antes del adjetivo y a este
Adjetivo de una sílaba Cold The coldest
se le agrega la terminación
“-est”.
Se coloca el artículo “The”
Adjetivos terminados en antes del adjetivo y a este
Nice The nicest
“-e” más la terminación “-st” se le agrega la terminación
“-st”.
Se coloca el artículo “The”
Adjetivos monosílabos antes del adjetivo, se
terminados en consonante- Hot The hottest duplica la última
vocal-consonante consonante y se le agrega
la terminación “-est”.
Se coloca el artículo “The”
antes del adjetivo, se
Algunos adjetivos de dos
Happy The happiest cambia la “-y” por “-i” y se le
sílabas terminados en “-y”
agrega la terminación
“-est”.
Se coloca el artículo “The”
Adjetivos de dos sílabas o Expensive The most expensive
y se agrega la palabra
más Beautiful The most beautiful
“most” antes del adjetivo.

Superlativos Irregulares

ADJETIVO SUPERLATIVO TRADUCCIÓN

Bad The worst Lo peor

Good The best Lo mejor

Far The furthest/The farthest Lo más alejado

Little The least Lo menos

Much The most Lo más

Para profundizar más sobre los superlativos revisa los videos siguientes:

Olimpio Sanchez. May 17, 2017. Lesson 2. Comparatives and Superlatives.


Consultado el 3 de Marzo de 2020 de:
https://www.youtube.com/watch?v=wwLaiF_bVpI

Ochoa, F. (2017)., 6 reglas de superlativo en inglés que debes tener presente


al usarlo. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=A7vtKASIu4s

Ejercicios

Resuelve los siguientes ejercicios para poner en práctica la formación de superlativos:

Ejercicios complementarios
Realiza los ejercicios siguientes:

Oxford University Press. Exercise 2: Superlatives : English Exercises. (s.f.). En


Superlative Adjectives. (s.f.). En tolearnenglish.com. Consultado el 3 de
elt.oup.com. Recuperado el 3 de Marzo de Marzo de 2020 de:
2020 de: https://www.tolearnenglish.com/exercises
https://elt.oup.com/student/solutions/ele /exercise-english-2/exercise-english-
mentary/grammar/grammar_08_022e?cc= 3645.php
mx&selLanguage=en

Comparison Superlatives: Exercise. (s.f.). Superlative Adjectives Exercise. (s.f.). En


En english-4u.de. Consultado el 3 de focus.olsztyn.pl. Consultado el 3 de Marzo
Marzo de 2020 de: https://www.english- de 2020 de:
4u.de/en/grammar-exercises/comparison- http://www.focus.olsztyn.pl/en-
superlative.htm superlative-adjectives-
exercise.html#.Xl82b6hKi00

Elementary Grammar Exercise: Superlative


Adjectives. (s.f.). En speakspeak.com.
Consultado el 3 de Marzo de 2020 de:
https://speakspeak.com/english-grammar-
exercises/elementary/superlative-
adjectives

Lectura de comparativos y superlativos

A continuación puedes leer tres ejemplos de descripciones de lugares donde se destacan sus
características más sobresalientes mediante el uso de comparativos y superlativos.

The best destinations

UKRAINE is famous for its “Tunnel of


Love”.This railway shows the combination of
natural beauty and human work. This tunnel
is the best place to get the most incredible
and romantic pictures for couples. This
green leafy tunnel is 5 kilometer stretch of
industrial railway and it is located in Rivne,
Ukraine. The most splendorous time to visit
this place it is during spring and summer
when it looks like the most unique landscape
you can see.

SAN MIGUEL DE ALLENDE is considered one


of the prettiest cities in Mexico and it is
famous for its Colonial Spanish architecture
like Parroquia de San Miguel de Allende. This
is the most emblematic touristic attraction
and it is the tallest building in the city. San
Miguel de Allende has a mixture of Mexican
and foreign culture. It is more visited than
other cities by tourists, becoming one the
most popular destinations for retired
American and Canadian people. For this
reason, there is a variety of food from street
food stalls to gourmet restaurants. This city
has lots of weekend festivals celebrating
music and dance.

HAWAII is certainly one of the most fascinating and


beautiful places on Earth. Hawaii is perfect to relax
and enjoy the greatest islands where people can do
different activities like swimming, snorkeling and
diving. It is also one of the friendliest places in the
world and people promote the “aloha spirit”. This is
mainly because the most relevant industry is the
tourism. In Hawaii because of the ocean conditions,
you can visit the beach of your favorite color since it
has white sand beaches, yellow sand beaches, black
sand beaches, red sand beaches and a green sand
beach. It is the perfect place to have the best
vacations of your life.

• Expat Ukraine. (2019, 9 de septiembre). A Tourist’s Guide To The Tunnel of Love Ukraine. Ukraine.:
Expatukraine.com. Consultado de https://expatukraine.com/tunnel-of-love-ukraine/

• Levin, I.S. (2017, 6 de diciembre). 10 Reasons why people fall in love with San Miguel de Allende. EU.:
huffpost.com. Consultado de https://www.huffpost.com/entry/10-reasons-why-people-fal_b_3721022

• John, F. (2019, 26 de junio). The Top 10 Reasons to Visit Hawaii. United States.: tripsavvy.com.
Consultado de https://www.tripsavvy.com/the-top-reasons-to-visit-hawaii-1533031
Presente continuo
The present continuous tense
El Presente Continuo o Progresivo, generalmente se refiere a acciones que están en progreso, es decir,
actividades que están ocurriendo justo en el momento en el que estamos hablando y para situaciones no
permanentes.

Ejemplo:

• I am talking to Javier - Estoy hablando con Javier


• She is writing a letter - Ella está escribiendo una carta.
• They are eating Chinese food - Ellos están comiendo comida china.
• She’s living with her parents - Ella está viviendo con sus padres = algo que pensamos que no va a
durar para siempre.
• They are getting divorced - Ellos se están divorciando = En algún momento terminará el proceso.

Ten en cuenta que…

Este tiempo verbal se reconoce por finalizar el verbo principal de la oración con "ing".
Para que tengas una mejor idea y puedas utilizar este tiempo de manera correcta, el "ing" corresponde a
lo que en español conocemos como los gerundios "ando - endo".

Ejemplo:

• Mary is walking to work.


• María está caminando hacia el trabajo.

Cuando utilizamos el inglés para hablar de acciones que están ocurriendo en el momento regularmente
utilizamos palabras clave como:

• “at the moment” (en el momento).


• “now” (ahora).
• “right now” (en este preciso momento).

¿Cómo se forma?

Oraciones afirmativas

Las oraciones con el presente progresivo se forman del siguiente modo:

Sujeto Verbo to be Verbo gerundio (- ing) Complemento

I am talking to Javier.

She is writing a letter.

They are eating Chinese food.

También se puede utilizar las contracciones del verbo to be: am = ‘m, is = ‘s, are = ‘re.

Con el fin de profundizar en la explicación, te invitamos a ver el siguiente video:

Instituto del Inglés. (2016, 22 de abril). Presente Continuo Forma Afirmativa


(video 1) ESL [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=tzY8rJF49fA

Ejercicio

¡Practiquemos!

Completa con la forma correcta del presente continuo, no utilices contracciones.

Ejemplo: Maria is living (live) in New York.

Recursos complementarios
Revisa los siguientes links para que puedas practicar la forma afirmativa del presente continuo.

English Club (s.f.). Present Continuous Grammar Bank (s.f.). Present Continuous
Quiz. Consultado el 26 de Febrero de 2020. Tense. Consultado el 26 de Febrero de
https://www.englishclub.com/grammar/ver 2020.
b-tenses_present-continuous_quiz.htm https://www.grammarbank.com/present-
continuous-tense.html

Grammar Bank (s.f.). Present Continuous


Positive Form Exercise. Consultado el 26
de Febrero de 2020.
https://www.grammarbank.com/present-
continuous-positive-form.html

Oraciones negativas

Para crear la forma negativa del presente continuo sólo se debe agregar la partícula ‘not’ entre el verbo to
be y el verbo en gerundio. También se pueden utilizar las contracciones.

Sujeto Verbo to be negativo Verbo gerundio (- ing) Complemento

I am not / ‘m not talking to Javier.

She is not / isn’t writing a letter.

They are not / aren’t eating Chinese food.

Te invitamos a ver el siguiente video, para que puedas escuchar la explicación de forma oral:

Instituto del Inglés. (2016, 22 de abril). Presente Continuo forma Negativa


(Video2) ESL [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=X2W4MDmDvVE

Ejercicio

Es hora de practicar lo anterior.

Ejercicios complementarios
Para que tengas más práctica de lo antes estudiado revisa y realiza los siguientes ejercicios:

Perfect English Grammar (s.f.). Present English-Hilfen (s.f.). Present Progressive –


Continuous Positive and Negative- Negations – Long forms – Exercise 1.
Exercise 1. Consultado el 26 de Febrero de Consultado el 28 de Febrero de 2020.
2020 https://www.perfect-english- https://www.englisch-
grammar.com/present-continuous- hilfen.de/en/exercises/tenses/present_pr
exercise-1.html ogressive_negation_long.htm

Oraciones Interrogativas

Para crear la forma interrogativa, se invertirá el orden la frase y se pondrá primero el verbo to be y luego
el sujeto.

Verbo to be Sujeto Verbo gerundio (- ing) Complemento

Am I talking to Javier?

Is she writing a letter?

Are they eating Chinese food?

Para dar respuesta a este tipo de preguntas es común usar respuestas cortas.

Ejemplo:

• Are you talking to Javier?


o Respuesta afirmativa: Yes, I am.
o Respuesta negativa: No, I am not.
• Is she writing a letter? Yes, she is. / No, she isn’t.
• Are they eating Chinese food? Yes, they are. / No, they aren’t.

Consulta los siguientes videos para un mayor entendimiento.

Instituto del Inglés. (2016, 22 de abril). Presente Continuo forma Interrogativa


(Video3) ESL [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Cja-CYR1CBY

Instituto del Inglés. (2016, 22 de abril). Presente Continuo forma Negativa


(Video2) ESL [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=X2W4MDmDvVE

Ejercicio

Y ahora vamos a practicar un poco antes de continuar.

Ejercicios complementarios
Realiza las siguientes prácticas para dar un reforzamiento a tu aprendizaje:

Grammar Bank (s.f.). Present Continuous Eclectic English (s.f.). Present Continuous.
Tense Exercise 2. Consultado el 26 de Consultado el 26 de Febrero de 2020.
Febrero de 2020. http://www.eclecticenglish.com/grammar
https://www.grammarbank.com/present- /PresentContinuous1C.html
continuous-tense-exercises2.html
Reglas ortográficas de la terminación - ing

1. A la mayoría de los verbos sólo les agregaremos la terminación -ing.

2. Cuando el verbo termina en la vocal “e”, solamente quitamos la “e” y agregamos -ing. Ejemplos:

3. Cuando el verbo termina en “y”, no hacemos más que agregar -ing.

4. Si el verbo tiene una sóla sílaba con la combinación de consonante + vocal + consonante como los
verbos: run, shop, sit, simplemente duplicamos la última consonante y agregamos -ing.

5. Existen algunas excepciones a esta regla. Si el verbo es de una sola sílaba y termina en consonante +
vocal + consonante, pero la última consonante es w,x, z, no duplicamos la consonante.

6. Cuando el verbo tiene dos o más sílabas y la última sílaba termina en consonante + vocal + consonante
debemos prestar atención a la acentuación de la palabra. Si el acento de la palabra recae en la primera
sílaba no duplicamos la consonante.

Si el acento recae en la última sílaba, duplicamos la consonante final.

7. Si el verbo termina en “ie”, debemos quitarlo y agregar -ying

Revisa nuevamente las reglas en el siguiente video:

Cursos de Inglés ATS. (2016, 22 de abril). Reglas del -ING - Cómo formar un
gerundio [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=o0KrA-YzgbA

Ejercicio

¡Es hora de practicar las reglas!

Ejercicios complementarios

English-Hilfen (s.f.). Ending -ing in English English Learner get it by heart (s.f.). -
Exercise 1. Consultado el 26 de Febrero de ing endings. Consultado el 26 de
2020. https://www.englisch- Febrero de 2020.
hilfen.de/en/exercises/structures/ending_ https://www.englishlearner.com/begin
ing.htm ner/ing-forms-spelling-1.shtml
Ejercicios complementarios

Es común describir los eventos que estamos viviendo en un momento determinado. Imagina que estás
de vacaciones y quieres contarle a un familiar o amigo sobre tus vacaciones. A continuación, puedes ver
un modelo para un e-mail y la información que podrías incluir en cada uno de los párrafos. Recuerda
saludar y escribir en el último párrafo algún comentario para invitar a que siga la comunicación.

Hi Lucy,
Greeting Saludo
Dear Luis,
Greetings from Acapulco!

Frases de apertura.
Opening remarks. I’m in Oaxaca… the sun is
shining and we´re walking
Describe el lugar donde along the river…
Describe the place estás de vacaciones y el
alojamiento.
We’re staying in a small
cottage…
Describe lo qué están
Describe the people and The kids are swimming and
haciendo las personas que
activities they’re doing. Pete is taking pictures…
te rodean.
I must go now…

Closing remarks. Frases de despedida. It’s a pity you aren’t here.

Talk to you soon.


See you soon.

Say goodbye. Despedida Kisses.

Love.

Vocabulario

Frases de apertura Frases de despedida

Have to go now.
Dear Susan See you when I get home.
How are you? Take care.
How are things? Write back soon.
Greetings from Acapulco! Please write soon.
Everything’s fine here How about you?
Love to the kids

Ejercicio

Lee el siguiente ejemplo de un e-mail, analiza su estructura y divídela en las partes propuestas en el
formato anterior y que puedes utilizar como base para la redacción de un e-mail para hablar de tus
vacaciones.

Hello, dear friend.

Greetings from New Orleans! It’s hot and sunny and we’re having a
wonderful time. It’s Carnival here, it’s the Mardi Gras festival. People
celebrate it every year in spring. There are over 60 wonderful parades
with fantastic floats. People on the floats throw small toys to the
spectators. At the moment, we’re watching a parade where people are
wearing colorful costumes and majestic carnival masks. They’re singing
and dancing with the marching band music. It’s really exciting here, I’m
eating King cake, a traditional cake in this celebration. I’m having a
lot of fun. I’m taking lots of pictures for you. It’s a pity you’re not
here. Give you parents my love.

See you when I get home.

Jasmin

Ejercicios complementario
También puedes practicar vocabulario similar en el siguiente enlace

ESL Writing Exercises- Worksheets for


Writing. Consultado el 26 de Febrero 2020.
http://www.esl-
galaxy.com/writing/new/funholidaycloze.p
df

Task

La evaluación de este Taller es una presentación en PowerPoint donde describirás dos eventos o
festividades.

Paso 1. Elige imágenes de los lugares o festividades.


Paso 2. Describe cada una de las imágenes utilizando el presente continuo.
Paso 3. Compara aspectos de ambos lugares.
Paso 4. Inserta un audio en cada diapositiva con tu voz leyendo el texto en inglés.

Diapositiva 1 Presentación

Diapositiva 2 Foto 1 y descripción. (30 a 40 palabras)

Diapositiva 3 Foto 2 y descripción. (30 a 40 palabras)

Comparación de los festivales o lugares.


Diapositiva 4
(30 a 40 palabras)

Diapositiva 5 Bibliografía
¡Felicidades!
Has terminado de revisar los contenidos del taller 2.
Ahora tienes las herramientas necesarias para elaborar tu segunda actividad.

Revisa las indicaciones cuidadosamente y recuerda seguir practicando


con los ejercicios proporcionados.

Contacta a tu profesor para cualquier duda que tengas.

¡A trabajar!

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