ASIGNATURA: NOMBRE DE LA PRÁCTICA: PRACTICA

Seguridad Valoracion del nivel de Iluminacion No : VERSION:

Industrial
GRUPO JORNADA: FECHA:

PROGRAMA : Programa de Ingenieria Industrial PUNTOS :

1. INTRODUCCION
La iluminación es la cantidad de luz que llega a una superficie o a una sección de área , que
se conoce también como la iluminancia definida como la cantidad y calidad de luz que
incide sobre una superficie a iluminar que tiene en cuenta la tarea, la edad del operario y
las características del espacio a iluminar donde se busca ambientes adecuados para la
visión .

Por lo tanto la determinación de los niveles de iluminación presentes en las áreas de trabajo
es una condición ambiental básica en la seguridad Industrial pues evita actos inseguros y
condiciones inseguras que requieren se comparados con los niveles obtenidos con las
normatividad legales vigentes según el reglamento técnico Colombiano, guía técnica
colombiana GTC-8. y los parámetros definidos por la IES (Iluminating Engineering Society)
de acuerdo a las tareas y operaciones teniendo en cuenta la normatividad vigente .

2. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN:
La iluminación es con frecuencia un problema en los ambientes de trabajo, ya sea el
producido por maquinas en una fábrica, o en una oficina..
La presente practica sobre iluminación tiene como propósito definir el nivel de iluminación
en un ambiente de trabajo lo que permita evitar la fatiga visual , defectos visuales , fatiga
mental, pérdida de interés por la actividad ,confusión y enfermedades profesionales
causadas por la pérdida del visión
Un buen sistema de iluminación debe asegurar, además de suficientes niveles de
iluminación, el contraste adecuado entre los distintos aspectos visuales de la tarea, el
control de los deslumbramientos, la reducción del riesgo de accidente y un cierto grado de
confort visual en el que juega un papel muy importante la utilización de los colores.

3.OBJETIVO(S)ESPECÍFICO(S):

1.Comprender los diferentes elementos inmersos en el proceso de medición de la luz, de tal

forma que se obtenga un diagnóstico adecuado de este factor de riesgo en el ambiente
laboral como el nivel de iluminación, la luminancia , el contraste , el deseslumbramiento,
El factor de reflexión y el flujo luminoso

2.Realizar mediciones de la luz utilizando un amperimtro para condiciones ambientales

que que cumple con la función de luxómetro luxómetro de manera adecuada para
identificar los diferentes factores que afectan la medición de la luz en el sitio de trabajo.

3.Identificar , analizar y proponer las condiciones ambientales de iluminación adecuada los

puestos de trabajo identificados en el laboratorio , proponiendo un plan de mejoras .
4. Realizar una consulta técnica de fuentes de iluminación establecida que le permita
realizar la selección adecuada basada en la teoría de la iluminacion artifical

3. MARCO TEORICO:

1.Identificar los conceptos de la iluminación , medición , tipos , cálculos , aplicaciones

condiciones , defectos de la iluminación , anatomía y fisiología del ojo humano .

2. Realizar marco legal del riesgo físico de iluminación teniendo en cuenta la prevención ,
medición , exposición y la clasificación como enfermedad profesional aplicado a la
legislación colombiana realizando una matriz legal.

3. Consultar bases de datos sobre las estadísticas de enfermedades profesionales por

falta de iluminación para ser considerada como enfermedad profesional haga una
discusión

4.Realizar un diagnóstico de las causas y efectos de la falta la iluminación sobre la salud

de acuerdo a la exposición presentadas en un puesto de trabajo

5. Realizar una ficha técnica del luxómetro cuando se realizan mediciones de iluminación,
que incluya características del instrumento, metodología para su utilización , mantenimiento
y realizar por .

6. Realizar consulta los controles aplicada a la fuente, medio y receptor aplicado a la

iluminación cuando un trabador se encuentra expuesto.

5-RECURSOS UTILIZADOS :
Laboratorio de Seguridad Industrial , Luxómetros, hoja de datos de Excel con los formatos
establecidos , mesas de trabajo para un grupo de 4 estudiantes, flexómetro, lámparas de
mesa , 5 diagrama de laberinto y unir puntos .

6. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL :
1.Conformar grupos de trabajo de máximo 4 personas.
2.Tomar las dimensiones del área del laboratorio, con la ayuda de un flexómetro .
3.Realizar un mapa de ubicación de las luminarias del
laboratorio donde es conveniente que en las
especificaciones del mapa se describa el número de
bombillas por luminaria, los 1 4 voltios para cada bombilla, tipo
de iluminación , fabricante y estado físico de la luminaria.
4.Dividir el área del laboratorio en 8 subáreas iguales, es decir,
en 8 cuadrados. 2 5

5.Señalar con cinta de enmascarar el centro de cada

una de las mesas de trabajo asignada a cada grupo de
3 6
trabajo.
 Mesa de trabajo
6.Tomar para cada uno de los puntos las mediciones con el luxómetro, teniendo en cuenta
las siguientes condiciones:
 Solamente con la iluminación natural del laboratorio, es decir, con las luces apagadas
aplica para los grupos de jornada diurna .
 Luz natural y artificial de la zona A simultáneamente .
 Luz natural y artificial de la zona A más la zona B simultáneamente
7.Utilice la tabla 1 para el registro de las mediciones, tome en cuenta las medidas de
fuentes de iluminación a los puestos de trabajo, así mismo no proyectar sombra sobre el
instrumento y leer el valor solo cuando este se estabilice.
8.Cada grupo ubica un puesto de trabajo conformado por un puesto de trabajo. A
continuación disponer un rompecabezas desarmado o disponer del gráfico que se va a
dibujar, encima de la mesa y alistar un cronómetro. Tomar las siguientes mediciones:
 Con la luz encendida poner a un estudiante a dibujar un gráfico o armar una figura
del lego tomando el tiempo que se gasta realizando la actividad, así mismo registrar
el nivel de iluminación al inicio, durante y al final de dicha actividad.
 Repetir las mediciones anteriores con el mismo colaborador pero modificando las
condiciones de iluminación de la zona de trabajo con la luz artificial presentada en el
laboratorio .
8..Elabore el informe teniendo en cuenta la guía para elaboración de para elaboración de
informes

7. INFORME TÉCNICO :
El informe de la práctica de laboratorio de nivel de control dela iluminación se realiza de
acuerdo al formato de la práctica de laboratorio .

8. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:
Relacionar los textos de consulta

MEDICION DE ILUMINACION

PUNTO DE MEDICION:
 Iluminación Iluminación Iluminación
Iluminación
Medición natural y artificial artificial (Lux) artificial (Lux)
natural (Lux)
(Lux) zona A ZONA B ZONA A+ZONAB
Hora inicio
1

7
Hora finalización
Promedio
Desviación
estándar
 MEDICION DE LA ILUMINACION CON ACTIVIDADES
ESTUDIANTE Nº
Actividad: ROMPECABEZAS o DIBUJO DE GRÁFICO CONDICIONES DE ILUMINACION:
Inicio de la actividad Mitad de la actividad Final de la actividad
Condiciones
Tiempo Lux Tiempo Lux Tiempo Lux
Luz encendida zona A
Luz encendida zona B
Luz encendida zona B +zona B
Actividad: UNIR PUNTOS CONDICIONES DE ILUMINACION:
Inicio de la actividad Mitad de la actividad Final de la actividad
Condiciones
Tiempo Lux Tiempo Lux Tiempo Lux
Luz encendida zona A
Luz encendida zona B
Luz encendida zona B +zona B

ESTUDIANTE Nº
Actividad: ROMPECABEZAS o DIBUJO DE GRÁFICO CONDICIONES DE ILUMINACION:
Inicio de la actividad Mitad de la actividad Final de la actividad
Condiciones
Tiempo Lux Tiempo Lux Tiempo Lux
Luz encendida zona A
Luz encendida zona B
Luz encendida zona B +zona B
Actividad: UNIR PUNTOS CONDICIONES DE ILUMINACION:
Inicio de la actividad Mitad de la actividad Final de la actividad
Condiciones
Tiempo Lux Tiempo Lux Tiempo Lux
Luz encendida zona A
Luz encendida zona B
Luz encendida zona B +zona B
MEDICION DE LA ILUMINACION CON ACTIVIDADES
ESTUDIANTE Nº
Actividad: ROMPECABEZAS o DIBUJO DE GRÁFICO CONDICIONES DE ILUMINACION:
Inicio de la actividad Mitad de la actividad Final de la actividad
Condiciones
Tiempo Lux Tiempo Lux Tiempo Lux
Luz encendida zona A
Luz encendida zona B
Luz encendida zona B +zona B
Actividad: UNIR PUNTOS CONDICIONES DE ILUMINACION:
Inicio de la actividad Mitad de la actividad Final de la actividad
Condiciones
Tiempo Lux Tiempo Lux Tiempo Lux
Luz encendida zona A
Luz encendida zona B
Luz encendida zona B +zona B

ESTUDIANTE Nº
Actividad: ROMPECABEZAS o DIBUJO DE GRÁFICO CONDICIONES DE ILUMINACION:
Inicio de la actividad Mitad de la actividad Final de la actividad
Condiciones
Tiempo Lux Tiempo Lux Tiempo Lux
Luz encendida zona A
Luz encendida zona B
Luz encendida zona B +zona B
Actividad: UNIR PUNTOS CONDICIONES DE ILUMINACION:
Inicio de la actividad Mitad de la actividad Final de la actividad
Condiciones
Tiempo Lux Tiempo Lux Tiempo Lux
Luz encendida zona A
Luz encendida zona B
Luz encendida zona B +zona B

MEDICION DE ILUMINACION CON ACTIVIDAD DE LABERINTOS

MEDICION DE ILUMINACION CON ACTIVIDAD UNIR PUNTOS