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FÍSICA 1.

Taller Número 6.
Dinámica.
Profesor: Alfredo Pasaje Salcedo.
Fecha: 15-12-2023.

El estudio de la relación del movimiento de un cuerpo y la causa que lo pro-


duce se denomina Dinámica.. Los cuerpos se mueven por las interacciones
con otros cuerpos. Las interacciones se describen por un concepto matemático
denominado FUERZA.

1. Defina y si es posible represente mediante una ecuación los siguientes


conceptos:

a) Partı́cula libre o cuerpo libre.


b) Porque se dice que una partı́cula libre se mueve siempre con ve-
locidad constante, es decir se mueve en linea recta con velocidad
constante o si esta en reposo (velocidad cero).
c) Enuncie la Primera Ley de Newton.
d ) Defina momentum lineal o cantidad de movimiento.
e) Que opina de la siguiente afirman: ((Una partı́cula libre se mueve
con momentum constante))

2. Suponga dos partı́culas m1 y m2 con velocidades ⃗v1 y ⃗v2 respectiva-


mente. Escriba la ecuación que pone de manifiesto el el principio de
la conservación del movimiento es decir ((el momentum total de un
sistema compuesto de dos partı́culas que estan sujetas a interacción
mutua permanece constante)).

3. Use lo anterior para demostrar que cuando las dos partı́culas interac-
tuan, la cantidad de movimiento ganada por la una es igual a la canti-
dad perdida por la otra, es decir:

∆⃗p1 = −∆⃗p2 (1)

4. Use lo anterior para demostrar que:


∆⃗p1 ∆⃗p2
=− (2)
∆t ∆t
y explique el significado de esta expresión.

1
5. explique la diferencia entre la anterior ecuación y la siguiente ecuación:
d⃗p1 d⃗p2
=− (3)
dt dt

6. Mediante una ecuación represente la segunda ley de Newton, (o Ley


del movimiento).

7. Represente mediante una ecuación es siguiente enunciado: ((Cuando dos


partı́culas interactuan, la fuerza sobre una partı́cula es igual y opuesta
a la fuerza sobre la otra partı́cula)).

8. Pase la equivalencia de 1 kg sm2 a g cm


s2
.

9. Pase la equivalencia de 1 g cm
s2
a kg sm2 .

10. Explique , escriba las caracterı́sticas y si es posible represente mediante


una ecuación, las siguientes fuerzas:

a) Fuerza gravitacional.
b) Fuerza Normal.
c) Fuerza producida por una cuerda, (fuerza tensión T ).
d ) Fuerza elastica.
e) Fuerza de fricción o fuerza de rozamiento.

Para un cuerpo de masa m que se mueve con una trayectoria curvilinea,


la fuerza sobre el cuerpo se puede escribir usando las aceleraciones
tangencial y normal que se estudiaron en el capı́tulo de cinemática de
un movimiento curvilineo.

F⃗ = maT ûT + maN ûN (4)

es decir:
dv v2
F⃗ = m ûT + m ûN (5)
dt ρ
Si la trayectoria es circular, la anteriror ecuación se puede escribir como:

dv v2
F⃗ = m ûT + m ûN (6)
dt R
Un cuerpo se encuentra en equilibrio traslacional si la sumatiria de las
fuerzas es cero, es decir: ∑
F⃗ = 0. (7)

2
Un cuerpo se encuentra en equilibrio rotacional si la sumatiria de los
torques es cero, es decir: ∑
⃗τ = 0, (8)

siendo ⃗τ = ⃗rxF⃗ el torque de cada una de las fuerzas que se involucran


en el sistema.

11. Demuestre que:


⃗τ = τx î + τy ĵ + τz k̂ (9)
y que:

τx = yFz − zFy , τy = zFx − xFz , τx = xFy − yFx (10)

Asi como se definió la cantidad de movimiemto lineal o momentum


lineal dado por P⃗ = m⃗v se deine también el Momentum Angular, dado
por:
⃗ = ⃗rxP⃗
L (11)

⃗ = m⃗rx⃗v .
L (12)
Con lo anterior demuestre que:
⃗ = Lx î + Ly ĵ + Lz k̂
L (13)

y que:

Lx = yPz − zP − y , Ly = zPx − xP − z , Lz = xPy − yP − z (14)

12. Para el caso del movimiento circular, demuestre que la magnitud del
momento angular se puede escribir como L = mr2 w ó L⃗ = mr2 w.

13. Demuestre que L = mr2 dθ


dt
A continuación se presentan unos problemas que se deben resolver usan-
do todos los pasos que se explicaron en clase.

14. Calcular la fuerza horizontal y vertical del sistema de la figura 1 en el


punto B y la tensión del cable AC, suponiendo que la viga M2 = 2.04
kg y la masa m1 = 4.081 kg.

15. En la figura 2, determinar la tensión sobre las cuerdas AC y BC, si


M = 20 kg

3
16. La escalera de la figura 3a) mide 10 m y pesa 3 N . Si se considera que
no hay fricción entre la pared y la escalera y α = 36.870 . Encuentre el
valor de cada una de las fuerzas que se involucran en el sistema para
que la escalera este en equilibrio.

17. El cuerpo de masa m de la figura 3b) desliza sin fricción una distancia
d.

a) Encuentre la aceleración del cuerpo después de que se suelta. Resp.


ax = g sin θ.
b) Encuentre la velocidad
√ con la que llega a la base del plano incli-
nado. Resp. vx = 2gd sin θ

18. Para la figura 3 c) demuestre que:

a)
m2 g sin θ − m1 g
a= (15)
m1 + m2
b)
m1 m2 g(1 + sin θ)
T = (16)
m1 + m2
c) Si m1 = 10 kg, m2 = 5 kg y θ = 450 encuentre la aceleración.

19. Dos bloques de masas m1 y m2 se ponen en contacto entre si sobre una


superficie horizontal sin fricción. Se aplica una fuerza Fa horizontal
como se indica en la figura 4.

a) Demostrar que la magnitud de la aceleración está dada por:


Fa
a= (17)
m1 + m2

b) Demostrar que la magnitud de la fuerza de contactoentre los dos


bloque está dada por:
( )
m2
Fc = m2 a = Fa (18)
m1 + m2

c) Explique porque la fuerza de contacto Fc es menor que la fuerza


aplicada Fa .
d ) Si m1 = 4 kg, m2 = 3 kg y Fa = 9 N , encuentre la magnitud de
la aceleración del sistema y la fuerza de contacto Fc .

4
C C C

300 500
450
B A
M2
A A
B M2 M2
600
B
900 m1 1300
m1 m1
a) b) c)

Figura 1:

500 500 B A 300 600 B


A

C C
a) M b) M

450 B 600 B

900
A C

M C

c) 600 d) M
A

Figura 2:

5
m
α

d
m2 m1

θ θ
b) c)
a)

Figura 3:

20. Se pesa un cuerpo de masa m con un dinamómetro que se cuelga del


techo de un elevador, demuestre que si el elevador acelra en cualquiera
de las diracciones, (hacia arriba o hacia abajo), el dinamómetro produce
lecturas diferentes.
Fa m1 m
2

Figura 4:

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