UNIDAD Nº 1

LA PERSONA SOCIAL

1.1. Definición de Persona

Para Joseph Fichter es la Unidad Física individual, distinta e identificable

separada de todos los demás seres humanos y no humanos es un ser singular e
independiente, pero también compuesto y complejo.

La persona es la unidad física de las categorías, grupos y sociedades.

A la sociología no le interesa específicamente la persona como individuo aislado

sino como ser en relación, un ser con los demás. Así vista la persona se convierte
en sujeto social. Todos los seres humanos se distinguen de otros seres,
precisamente por ser sujetos sociales.

Que se entiende por sujeto social: El sujeto social en el sentido de que no solo
tiene tendencia a relacionarse sino que esas relaciones son HUMANAS, porque el
hombre es un ente pensante desde su subjetividad, como sostenía René
Descartes “COGITO ERGO SUM” “PIENSO LUEGO EXISTO”.(Descartes)

1.2. La persona social

El sujeto o persona social es quien tiene el fin en sí mismo y ante el cual todas las
demás realidades son objetos, destinados a satisfacer sus necesidades.

Fichter sostiene que la persona es social en el sentido de que no solo tiene

tendencia a relacionarse con otras personas, sino que posee la necesidad de
relaciones humanas.

1.3. Naturaleza y Crianza

La mayoría de los sociólogos identifican como naturaleza primigenia a aquellos

componentes innatos del individuo, tanto en acto como en potencia-(Lo que se
manifiesta y lo que puede desarrollar) El problema se plantea cuando la ciencia
especula sobre cuánto puede aportar esta naturaleza a la persona social madura,
es decir que aporta la naturaleza y que la sociedad a la construcción de la
persona social.

El término crianza se refiere de forma general a todos las influencias externas

que afectan a la persona individual, es decir los factores sociales y culturales que
modifican la naturaleza y moldean a la persona por medio de un proceso de
socialización permanente (familia-escuela- MASSMEDIA, etc).

1.4. Criatura y Creador

Lo que debemos recordar como punto importante es que la persona responde y

reacciona. En otras palabras: el individuo humano no es un objeto inerte y rígido,
sino flexible y maleable, al que la sociedad modela conforma a sus objetivos. El
ser humano, como agente dotado de la capacidad de discernir y de decidir, puede
modificar su propio comportamiento y puede influir en la sociedad en que vive.

1.5. Socialización

La socialización es el proceso de influencia mutua e interacción humana dentro

del contexto social por medio de las pautas de comportamiento social establecido
y la adaptación del sujeto a la norma.

Según Fichter “la socialización puede describirse desde dos puntos de vista:

Objetivamente

A partir del influjo que la sociedad ejerce sobre el individuo en el proceso de

trasmisión de cultura que adapta al individuo a pautas generalmente aceptadas

Subjetivamente

A partir de la respuesta que el individuo da a la sociedad, es decir en el desarrollo

del individuo mientras se adapta a la sociedad.

En este proceso la sociedad modifica al individuo en su naturaleza (instintos-

irracionalidad) y el individuo modifica la sociedad (nuevas normas- modas-
ciencia).

Reflexiona:

De qué manera la socialización influye en ti y como influyes tú en la sociedad.

1.6. Cuadro Social de referencia

Se denomina de esta manera a las experiencias sociales del individuo, mismas

que sirven para generar puntos de referencia y comparación de la realidad, desde
la cual se forma juicios, opiniones que le permiten manifestar su conformidad en
el comportamiento, esto con frecuencia ocurre sin reflexión conciente. (una frase
muy común en nuestro medio “así nomás tiene que ser”), es un ejemplo de la
influencia del cuadro social en la conducta (S.Graupera)
Desde la perspectiva de Fichter el cuadro social de referencia puede
esquematizarse en tres niveles que son :

a. El que es común a todos los seres humanos, elementos sociológicos como

pautas de conducta, relaciones, roles, status, instituciones,etc.

b. La experiencia individual y personal de experimentar estos elementos a través

de su propia personalidad.

c. La experiencia especificada en una determinada forma de cultura.

1.7. Aprendizaje social

Es denominado así dentro del proceso de socialización al hecho de que el

individuo aprende en contacto con la sociedad.

Desde el punto de vista sociológico, el proceso de aprendizaje social es

condicionado y limitado por, la percepción personal del otro, los dos procesos
más impotantres son la imitación y la competición.

1.8. Obstáculos para la socialización normal

Todo proceso de socialización normal produce un mínimo de conocimientos

necesarios para la vida de la persona en una determinada sociedad.

Aunque la sociedad no espera la misma respuesta de todos los individuos ya que

existen obstáculos en el proceso de socialización, los mismos pueden ser:

Intrinsecos ( capacidad intelectual- condiciones de aprendizaje- predispocisión.

Condiciones físicas. Etc.) o

Extrínsecos ( ambiente- recursos disponibles- acceso a la información-desarrollo

técnico cientifica,etc.) a la persona.(opcit)

1.9. Agentes de socialización

Son considerados agentes de socialización todos los actores que interactúan en la

red social, así como las instituciones que la conforman.

El primer agente de socialización es la familia. Espacio natural de desarrollo del

individuo,

el proceso se desarrolla luego a través de:

La escuela ,
Los grupos,

Las instituciones

y Los medios de comunicación.

1.10. Individualización

Todo individuo interioriza y personaliza la cultura.

Este proceso representa la individualización de la cultura es decir la forma
particular de expresar las pautas de comportamiento social
Por ejemplo el modo o forma de saludar
1.11. La Personalidad Social

Personalidad etimológicamente proviene del latín personare, que significa

máscara, porque en el teatro antiguo los papeles femeninos eran representados
por hombres.

Desde esta perspectiva, la personalidad social es la forma en que el individuo

manifiesta su conducta social, misma que ha desarrollado mediante el proceso
de socialización.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

FITCHTER, Josep, “sociología” Ed. Decimoctava, Edit. Herder S.A. Barcelona –España 1994.

ABERCROMIE, Nicolás y otros; “Diccionario de Sociología”, Ed. Cátedra S.A. Madrid –España
1986

GARCÍA ORTÍZ, Fabio y DE LA PARRA, Francisco; “PENSEMOS”, Edit. VOLUNTAD, Bogotá

Colombia 1989.