EJERCICIOS

PARA TRABAJAR

ALTAS
CAPACIDADES
intelectuales
 ¿Cuántas palabras eres capaz de encontrar? Comienza en la letra que
quieras y muévete en mil direcciones para formar palabras (ponles el
mismo color). ¡No puedes pasar dos veces por la misma letra!

A S o C N M o S
C A L S o L e R
o p A A A p A F

F o p M Z o S A

¿Cuántas palabras eres capaz de formar?

Tacha las letras utilizadas para no volverlas a utilizar.

LSUDNBAPEIRTBFLGOEUTODDNPOLFNFOETVRPEHJOUNEDOMFVS

Elige cuatro palabras de las que has encontrado y escribe una oración sin sentido.
Realiza los cálculos indicados de cada pieza de dominó y ve sumando
pieza a pieza para lograr el resultado final:

X9
:12 +26
x12

+34 X3

x12 Final Inicio

X24

8
Qué operaciones puedes combinar y realizar con las diferentes fichas de
dominó para alcanzar el siguiente resultado:
38
Completa este puzle de sudoku con números del 1 al 7. No puedes repetir
números ni dentro de cada pieza de puzle ni en cada fila y columna de la
cuadrícula.
Combina los números realizando 3 operaciones diferentes para alcanzar el
resultado de 36.

36

Tacha las casillas teniendo en cuenta que el número de casillas tachadas

únicamente pueden ser las indicadas en cada fila y columna.

1 2 3 1
3
1
1 3
EJEMPLO
1 1 2
2

2 3
1
1
 Marca con tus dedos tan rápido como puedas cada secuencia según color no letra:

O E M Y E G F T B D L F O M G P P Ñ S K S H A C A M X U D N V D M P

D I N F Y B C K F O H D N G D P F I B F B M A L Z B X C E T W O W P E

J D N G D J O Q I D N S L Ñ F J B V S

Con cada inicio de sílaba qué palabra puedes anotar:

SAS
PRIS
MAR
COS
DOR
PLO TOS
CAR
GAN
FOL
MEN
ROS
DRE DAL
Para cada árbol necesitamos una tienda de campaña en una casilla
adyacente. ¡Cuidado! Para colocarlas tendrás que tener en cuenta el
número de tiendas que se indican en cada fila y columna.

2 0 1 1 2 1
2
1
1
EJEMPLO
1 1
0 3 0 1 2 1

2 0
2
0
0 2

Completa este sudoku.

 Utilizando los números que están marcados en naranja de forma diagonal (1,
4, 9, 16,…) intenta realizar diferentes operaciones básicas (suma, resta,
multiplicación ,…)con estos números para alcanzar 5 resultados impares que
sean mayor de 38.

Anota 8 lugares donde puedes encontrar cada objetos.

Anota 6 objetos que puedan tener una

forma similar a una huella de barro.

Anota 10 objetos que podrías medir

con una regla:
Escribe los números del 1 al 4 siguiendo las siguientes indicaciones: No se
pueden repetir los números en las filas y columnas y debes respetar los
signos de menor o mayor que.

<
<

<
<

3
<

Escribe números de 2 o 3 cifras que sean impares porque cuando se

suman sus cifras consecutivas el resultado es PAR pero no puedes repetir
los números anotados en lasfilas y columnas.
 Localiza una salida del genio:

Anota todas las palabras que puedas con estas letras disponibles:

LDMCNBALPAUE
NGRNVIEYFNMV
LAPIDKEHGNVM
HANXOEOMFYF
NMSUDNLDKVB
APEIFNBVOEUF
NUDNCGUDGC
¿Qué palabras puedes formar con estas letras?

A B

A B

C D

D
Combinando los números de estos dados podrías alcanzar algunos
resultados mayores de 34 realizando varias operaciones básicas.…
 Realiza operaciones numéricas múltiples para obtener el resultado 43,
cuántos más números utilices de la tabla mucho mejor, ¿cuántos números
lograrás combinar?

Anota debajo de cada imagen una palabra con el mismo número de letras y la
misma letra inicial-final:
 ¿Cuántas palabras eres capaz de encontrar? Comienza en la letra que
quieras y muévete en horizontal, vertical o diagonal para formar palabras.
¡No puedes pasar dos veces por la misma letra!

A S A A E T S F
I A T Z L A O d
M O H L I M E I
L k O R A G d L

Elige cuatro palabras de las que has encontrado y escribe una oración.
 Qué palabras te atreves a formar combinando estas letras:

¿Cuántas palabras eres capaz de encontrar? Comienza en la letra que

quieras y muévete en horizontal, vertical o diagonal para formar
palabras. ¡No puedes pasar dos veces por la misma letra!

A F I M

S A S N

T N E O

P O A I

D C R O
 Atrévete a anotar 6 adjetivos para cada imagen representada:

Construye una frase con sentido con el trío de palabras.

MONO, MESA, NUBE PINTURA, SILLA, COCO

CABELLO, MAÍZ, CEJAS

SALA, BESO, COLGANTE

CABEZA, RATÓN, PUERTA

ZAPATO, CABALLO, REJA

Escribe lo más rápido que puedas estas palabras al revés:

FANTASMA
CONSTITUCIÓN
CITOPLASMA
CEREBELO
MORFOLOGÍA
CORDILLERA
ENTREVISTA A
un RELOJ

periodista:
 Resuelve estas operaciones: Colorea de azul los resultados pares y de rojo
los impares.

10:2 27:9 7X9

66:3 8X2
9X9 36:4 42:7
34:2 47-6
77-9 58-4

Atrévete a escribir un listado de 15 prendas de vestir sin repetir ninguna,

¿podrías escribir 20? ¡PUEDES LOGRARLO!
 Escribe una historia absurda con los siguientes objetos.

Fíjate y contesta:

16,50€ 5,40€ 8,35€

Somos 8 en la banda, ¿cuánto dinero necesitamos si queremos comprar

un tambor para cada miembro?

Tengo 12€, ¿cuánto dinero me hace falta si quiero comprar la pelota y la

bufanda?
Divide este cuadrado en otros 6 cuadrados.

Anota palabras que pueden encajar acorde con el número de letras y

cuadrículas.
Coloca los números del 1 al 7 de forma que dos números consecutivos no
estén en casillas adyacentes.

Descubre el valor del primer escalón de esta pirámide. Recuerda que debe
cumplir una secuencia lógica.

2
5 3
12 7 4
24 12 5 X
Descubre la secuencia y escribe el número que falta.

1+4=5
2 + 5 = 12
3 + 6 = 21
8 + 11 = ¿?

¿Cuánto vale cada cuadrado?

+ = 10
+ +
- =1
=

13 10
¿Cómo puedo obtener el número 24 con los siguientes números?

8 8
3 3