INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA

ALDEA BARRANECHÉ TOTONICAPÁN

Mi Mapa Musical

DOCENTE: Heyro Pedro Vásquez Sulugüí

ÁREA: Educación Artística
SUB-ÁREA: Música
ALUMNO:
GRADO:
SECCIÓN

2024
INTRODUCCIÓN
 Mi mapa musical – LA HSTORIA MUSICAL DE MI FAMILIA
1. Una persona mayor de 70 años.
Nombre del entrevistado:
_______________________________________________________________

zVínculo familiar (Tío, abuelo, hermano, etc.):

¿Cuáles son sus 3 canciones preferidas?

1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
Llevaremos a clase el audio.
(Investiga los datos que desconozcan)
a) Algo sobre la canción: Historia de esa canción, época en que “sonó”
(Qué ocurría en el mundo, qué ocurría en Guatemala, qué ocurría en
la familia) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
b) Contexto musical: ¿Qué instrumentos suenan en la canción?
¿El intérprete o grupo era famoso, conocido?
¿De qué género es?

c) Apreciación: ¿Por qué le gusta la canción?

¿Le recuerda alguna historia o persona?
¿Hay alguna anécdota, algo que hacía cuando escuchaba esa música?
 2. Persona entre 35 y 65 años.
Nombre del entrevistado:
_______________________________________________________________
Vínculo familiar (Tío, abuelo, hermano, etc.):

¿Cuáles son sus 3 canciones preferidas?

1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
Llevaremos a clase el audio.
(Investiga los datos que desconozcan)
a) Algo sobre la canción: Historia de esa canción, época en que “sonó”
(Qué ocurría en el mundo, qué ocurría en Guatemala, qué ocurría en
la familia) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
b) Contexto musical: ¿Qué instrumentos suenan en la canción?
¿El interprete o grupo era famoso, conocido?
¿De qué género es?

c) Apreciación: ¿Por qué le gusta la canción?

¿Le recuerda alguna historia o persona?
¿Hay alguna anécdota, algo que hacía cuando escuchaba esa música?
 3. Una persona entre 18 y 25 años.
Nombre del entrevistado:
_______________________________________________________________
Vínculo familiar (Tío, abuelo, hermano, etc.):

¿Cuáles son sus 3 canciones preferidas?

1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
Llevaremos a clase el audio.
(Investiga los datos que desconozcan)
a) Algo sobre la canción: Historia de esa canción, época en que “sonó”
(Qué ocurría en el mundo, qué ocurría en Guatemala, qué ocurría en
la familia) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
b) Contexto musical: ¿Qué instrumentos suenan en la canción?
¿El interprete o grupo era famoso, conocido?
¿De qué género es?

c) Apreciación: ¿Por qué le gusta la canción?

¿Le recuerda alguna historia o persona?
¿Hay alguna anécdota, algo que hacía cuando escuchaba esa música?
CONCLUSIONES: