SÍLABO DEL CURSO

DERECHO ROMANO

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera
Facultad Derecho y Ciencias Derecho Ciclo 7° Créditos 2
profesional
Políticas
Código HT HP HL PC
DEPR1100A Requisitos Ninguno Horas
de curso 0 4 0 0
Tipo de Modalidad A distancia asincrónico Periodo
curso Obligatorio del curso lectivo 2024-1
El curso aporta a las
competencias ● Resolución de Problemas
generales:
El curso aporta a las ● Análisis y razonamiento jurídico
competencias ● Producción de planes de prevención y solución de conflictos
específicas:

El curso desarrolla el
componente: ● Investigación, desarrollo tecnológico e innovación

II. SUMILLA
El curso es de naturaleza práctica. El propósito del curso es otorgar a los estudiantes los conocimientos fundamentales que sentarán las bases para su
aprendizaje posterior en el campo del Derecho. Se abordará y comprenderá la naturaleza del sistema jurídico romanista, el cual rige nuestro Derecho y
presenta diferencias con el sistema del Derecho Anglosajón. A lo largo de las sesiones expositivas y el trabajo de investigación académica, utilizando el
Método de Casos, los estudiantes seguirán una secuencia históricamente ordenada del desarrollo del Derecho Romano en los ámbitos más relevantes.
Además, se establecerá un necesario paralelismo con las instituciones jurídicas actuales en el Derecho Civil, Penal y Procesal.

Los temas principales son: Especialmente en lo que concierne a la Persona, las Cosas, Aportes de Justiniano, la Familia, la Propiedad, la Posesión, la
Obligación.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas jurídicos, aplicando, en casos concretos, el conocimiento adquirido sobre las instituciones
jurídicas romanas; demostrando dominio del tema.

IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Para alcanzar las competencias y logros del curso, el docente integra metodologías activas que promueven la construcción de aprendizajes del
estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que se utilizan son: el aprendizaje colaborativo, aprendizaje basado en problemas, métodos de casos,
exposiciones grupales, elaboración de trabajos colaborativos e individuales, desarrollo de procesos investigativos, reflexivos y críticos.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos y el uso de diversas herramientas tecnológicas como: recursos gamificados, videos
explicativos, pizarras digitales, plataformas de videoconferencia y otras formas de comunicación educativa seleccionadas según las necesidades
de aprendizaje de los estudiantes.

HT=Horas de desarrollo teórico

HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
(*) Curso virtual
 V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES

1 Introducción a los cursos virtuales

Persona, cosas, aportes de justiniano, la ley de las XII 2 La persona en Roma: Generalidades y Status.
tablas
I Al finalizar la unidad, el estudiante sustenta un cuadro
comparativo, tomando en cuenta las características de la
persona, cosa y aportes de Justiniano, la Ley de XII Tablas en
el Imperio romano, enfocando las instituciones del código civil 3 Las cosas en Roma: Elementos, Clases.
peruano vigente; con claridad y uso de variables.

Aportes de Justiniano en el Imperio Romano, El Corpus

4 Iuris Civilis
La Ley de las XII Tablas

La Familia Romana:
Ius familiae (derecho de la familia) y sucesiones 5 Elementos, Parentesco.
Al finalizar la unidad, el estudiante sustenta organizadores de La Familia Romana
II Patria Potestad y Matrimonio.
información; a partir del análisis de las características 6
EVALUACIÓN T1
jurídicas de la familia y la sucesión romana y la familia y la
sucesión en el derecho actual; con síntesis y orden. Sucesión en Roma: Consecuencias Efectos
7 Sucesorios

El Patrimonio Familiar:
8 Derechos Reales
Iura in re (derechos reales) El Patrimonio
9 La Posesión.
Al finalizar la unidad el estudiante explica esquemas; a partir
El Patrimonio
del análisis sobre las similitudes y diferencias entre el derecho La Propiedad
real, con respecto a las instituciones jurídicas contenidas en el 10 EVALUACIÓN T2
III código civil vigente; utilizando lenguaje jurídico y demostrando
La Obligación:
capacidad de análisis. 11 Concepto y Fuentes.
La Obligación:
12 Elementos de la Obligación
Obligatio (obligaciones) El contrato:
13 EVALUACIÓN T3
Al finalizar la unidad, el estudiante, entiende de manera
Forma y Tipos de Contratos
general las obligaciones y contratos romanos con respecto a 14
RETROALIMENTACIÓN FINAL
IV las instituciones jurídicas contenidas en el código civil vigente; 15 EVALUACIÓN FINAL
utilizando lenguaje jurídico y demostrando capacidad de 16 REFLEXIÓN Y DESPEDIDA
análisis. (-) EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN (Acción + Producto de la evidencia que debe

EVALUACIÓN PESOS SEM
presentar el estudiante)
Desarrollo de Cuestionario autocalificado
T1 (a) 10% 6

T2 (a) 20% 10 Desarrollo de Cuestionario autocalificado

T3 (a) 30% 13 Desarrollo de Cuestionario autocalificado

Evaluación final (EF) (a) 40% 15 Presentación de Trabajo grupal

Evaluación Sustitutoria -- (-) Desarrollo de Cuestionario autocalificado

(a) Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.

HT=Horas de desarrollo teórico

HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
(*) Curso virtual
VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL

https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulo
1 Abraham Omonte Rivera Derecho romano 2009 s/31228

VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

REFERENCIA ENLACE
http://www.slideshare.net/diebrun940/la-persona-en-el-
Carlos Ángeles
derecho-romano.
Michelle García Cossio http://www.robertexto.com/archivo15/oblig_romano.htm.

HT=Horas de desarrollo teórico

HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
(*) Curso virtual