SOCIOLOGÍA

PLANIFICACIÓN CLASE 2
TEMA: Objeto de estudio de la sociología

MOMENTO 1: JUEGO DE ROLES

PARTE 1: CONSIGNAS
Los alumnos se deben juntar en grupo de a 4 estudiantes
Cada grupo debe crear una situación social que se le será sorteada. En cada situación cada uno
de los o las estudiantes debe desempeñar un rol.
Durante 10 minutos deben ponerse de acuerdo para armar el guión de lo que van a representar.
Cuando se le sorteo el nombre de la situación se le sorteo también el número de exposición.
Duración: 10 minutos

SITUACIONES:
CENA EN FAMILIA
INCIDENTE DE TRANSPORTE
UN AULA CON ESTUDIANTES Y DOCENTES
UNA COMISARÍA
UNA SITUACIÓN DEPORTIVA

PARTE 2: DESARROLLO
La reproducción de la situación no debe durar más de 5 minutos por cada grupo.
A medida que vayan expondiendo cada grupo, los estudiantes restantes deben ir anotando en su
carpeta los siguientes datos:
- Qué rol ocupa cada alumno
- Cual es el ámbito o ambiente de la situación
- Qué acciones individuales o grupales de producen
- Como son las relaciones interpersonales
Duración: 30 minutos

PARTE 4: PUESTA EN COMÚN

Una vez que todos los grupos haya realizado las dramatizaciones y éstas se hayan analizado,
comenten entre todos la experiencia y discutan sobre la utilidad de la técnica empleada.
Duración: 20 minutos
MOMENTO 2: DESARROLLO DEL OBJETO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGÍA
PARTE 1: EXPLICACIÓN

Explicación docente de cuál es el objeto de estudio de la sociología

Duración: 20 minutos

PARTE 2: LECTURA
Lectura del texto del archivo ¿Qué estudia la sociología?
Consignas a dictar:
- Destaca cuáles son las palabras que no entienden y busquen con sus teléfonos que
signifcan
- Explica con tus palabras cuál es la diferencia entre realidad social y prácticas sociales.
- ¿Cuál sería el objeto de estudio de la sociología según el texto?
- ¿Porqué es una operación para Touraine?
- ¿Cuál es la diferencia de enfoque entre los antiguos teóricos sociales y los nuevos según
Wright Mills?
- Realice una breve comparación entre ellos.
Duración: 40 minutos