Los científicos, para confirmar o rechazar sus hipótesis, deben medir
las magnitudes de los objetos o fenómenos que intervienen en sus estudios con la mayor fiabilidad posible. Dado que medir haciendo uso únicamente de los sentidos puede ser un proceso poco fiable, es común que hagan uso de instrumentos que faciliten esta tarea. Dichos instrumentos de precisión reciben el nombre de instrumentos de medida. Los instrumentos de medida son dispositivos utilizados para comparar magnitudes por medio de un proceso de medición. En las mediciones que se realizan existen diferencias al realizar medidas sobre un mismo elemento, a esta variación se le considera error y puede deberse al mal uso del instrumento o a un defecto en él. Existen diferentes tipos de errores en las mediciones que se realizan, algunas por causa del instrumento, otras por el mal uso de él y en otras ocasiones por las condiciones del clima, es por ellos que para evitar cometer muchos errores es necesario realizar diferentes mediciones del mismo elemento. Al medir y comparar el valor verdadero o exacto de una magnitud y el valor obtenido siempre habrá una diferencia llamada error, por lo tanto al no existir una medición exacta debemos procurar reducir al mínimo el error, empleando técnicas adecuadas y aparatos o instrumentos cuya precisión nos permitan obtener resultados satisfactorios. Una forma de reducir la magnitud del error es repetir el mayor número de veces posible la medición, pues el promedio de las mediciones resultará más confiable que cualquiera de ellas. Errores de las mediciones, ejemplos comunes: Error de medida: Es la diferencia entre el valor medido de una magnitud física y el valor “exacto”. Estos errores no siguen una ley simple y en general son debidos a muchas causas. Un observador utilizando el mismo instrumento para medir cierta magnitud no registra siempre el mismo resultado exacto. Esto puede ser debido a una falta de precisión o uniformidad del instrumento, a una imperfección cometida por el observador o a pequeños cambios de factores físicos que controlan la medida. Pueden agruparse en accidentales* y sistemáticos*. Sistemático: Se dan por una mala calibración en el aparato de medición, defecto del instrumento, o por una mala posición del observador al realizar la lectura. Dentro de estos podemos distinguir otros como el error de calibrado o el error de paralaje. Error de calibrado. Se trata de uno de los errores más frecuentes y está ligado directamente al instrumento. Muchos de ellos deben ser configurados de forma apropiada antes de ser utilizados (calibrado), si esto no se hace correctamente todas las medidas realizadas tendrán añadidas un sesgo. Error de paralaje. Es propio de instrumentos de medida analógicos como por ejemplo aquellos que poseen agujas para marcar los valores. Dos observadores situados en posiciones oblicuas a la aguja pueden leer valores diferentes. Error de cero: Error que presenta un instrumento de medida cuando muestra una lectura x en lugar del cero que debería marcar en su ausencia de la magnitud física a medir. Las lecturas realizadas con este instrumento exigen una corrección de –x. Error paracito: En una serie de medidas, error excesivo que resulta de una medida incorrecta. Errores aleatorios o accidentales: Se tratan de errores que se producen debido a causas que no se pueden controlar. Para intentar reducir el efecto de este tipo de errores se suele medir varias veces en las mismas condiciones y se considera como valor final más probable la media aritmética de los datos obtenidos. Dado que todas las medidas están afectadas por un error experimental, en el mundo científico es común hacer constar cada resultado obtenido en una medición junto con la incertidumbre sobre esa medida. La incertidumbre es un valor numérico que se obtiene por medio de dos nuevos conceptos denominados error absoluto y error relativo. Error absoluto: El error absoluto de una medida ( Ea) es la diferencia entre el valor real de la medida ( x ) y el valor que se ha obtenido en la medición ( x i), entonces queda que: Ea=x−x i . El error absoluto puede ser un valor positivo o negativo, según si la medida es superior al valor real o inferior y además tiene las mismas unidades que las de la medida. Error relativo: Para calcular el error absoluto de una medida es imprescindible conocer en primer lugar qué valor se considera como real. Por norma general ese valor es la media de los valores obtenidos al realizar un número n de mediciones en las mismas condiciones. Ea Er = x
De igual forma, se puede multiplicar por 100 obteniéndose así el tanto