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Misión avanzada

Nivel: 3o Primaria | Libro: El pie que no quería bañarse | Autora: Julieta García González | Quiz: evaluación 2 (misión avanzada)
Calificación

Aciertos:
Nombre del alumno: _________________________________________________ Fecha: _______________

1. Determina en qué momento de la historia se dio cada suceso marcando en los espa-
cios en blanco el inciso que corresponda a la respuesta correcta.
El pie de Pedro ya parecía un pie de monstruo de tan sucio.
Los primos de Pedro llegaron de visita a su casa.
Pedro descubrió que su pie limpio funcionaba muy bien.
a. Inicio
b. Desarrollo
c. Final
2. Pedro tenía un ritual para bañarse. Lee los siguientes hechos de la historia e indica si
el orden es verdadero o falso.
Ordenaba el jabón, el champú y la esponja.
Se lavaba el pelo con mucha espuma.
Se tallaba bien el tronco y la colita.
Se enjabonaba los brazos y las piernas.
Verdadero Falso
3. Observa la imagen y selecciona la respuesta correcta para la pregunta.
a. Cuando Pedro vio la lluvia y decidió salir a
jugar al jardín, aunque se mojara.
b. Cuando los primos de Pedro llegaron y lo
llamaron para que los bañara.
c. Cuando Pedro descubrió que su pie lo había
vuelto un campeón de futbol.

1 LORAN / MISIÓN
Misión avanzada

4. Selecciona la opción que complete correctamente la oración.


A Pedro le costaba mucho trabajo lavarse los pies porque le daban…
a. …comezón.
b. …dolores.
c. …cosquillas.
5. Completa el enunciado marcando en el espacio en blanco el inciso que corresponda.
El libro El pie que no quería bañarse contiene un , porque tiene inicio, desarrollo
y final.
a. instructivo
b. artículo
c. cuento
6. Selecciona la opción correcta. En la página 68 dice que “su cuerpo había pasado de
una discusión con un solo pie, a una buena conversación”. ¿Cuál es el significado de
esa afirmación?
a. Que Pedro ya podía controlar todo su cuerpo para hacer lo que quisiera.
b. Que Pedro descubrió que algunas partes de su cuerpo hablaban entre ellas.
c. Que el pie rebelde de Pedro finalmente se había dado por vencido.
7. Determina y marca si lo que dicen las oraciones es verdadero o falso.

Verdadero Falso

El pie de Pedro se dejó bañar después de que se


empapó en la lluvia.

Durante el baño, Pedro descubrió que sus primos se


habían pintado las manchas en el cuerpo.

En la escuela Pedro se portaba bien y casi no


hablaba con nadie.

2 LORAN / MISIÓN
Misión avanzada

8. Selecciona la opción que complete correctamente la oración.


Los personajes que se bañaban bajo un paraguas verde y otro amarillo eran…
a. …Lola y Emilio. b. …Valeria y Meche. c. …Benito y Pedro.
9. En el libro se usan algunas palabras cuyo significado puedes desconocer. Relaciona
cada palabra con su significado marcando en los espacios en blanco el inciso que
corresponda a la respuesta correcta.
Burlar el ataque de un oponente
Deducir algo a partir de supuestos
Pensar sobre algo con detenimiento
a. cavilar b. gambetear c. conjeturar
10. Completa el siguiente texto relacionando la palabra que pertenece a las partes del
cuerpo que se mencionan. Marca en los espacios en blanco el inciso que corresponda.
Aunque no alcanzaba a verse el , podía sentirlo escurriendo y apelmazado. Sabía
que su , sus , su pecho y espalda, sus manos… en fin, todo él era una pieza de
con agua, , pasto y mugre.

El pie que no quería bañarse, pp. 50-52.


a. pelo c. cuello e. brazos
b. lodo d. sudor

Calificación Indicadores de comprensión lectora basados en PISA

Comprender Elaborar una Obtener Reflexionar sobre Reflexionar sobre la


CG EI OI RC RE
globalmente interpretación información el contenido de un texto estructura de un texto

Núm. de pregunta 1, 2, 3, 6, 7, 8 3, 6, 7, 9 2, 4, 8, 10 1, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10 1, 2, 5

Cantidad 6 4 4 8 3
Acertadas

TOTAL % % % % %

3 LORAN / MISIÓN

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