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Comprensión y Redacción de Textos II

Ciclo 2022-marzo
Semana 1, semana 2

El correo electrónico: ejercicio de transferencia


Versión borrador – retroalimentación – versión final

Apellidos y nombres
1. Arcos Ari, María José
2. Huarancca Quispe, Sheyla Milagros
3. Poma Ramos, Lilian Sthefany
4. Vélez Aranguri, Nicole M.
_____________________________________________________________________

Copia aquí el esquema elaborado en la sesión anterior.

1. Preparación ante un sismo.


1.1. Planes de Emergencia. (FUENTE 2)
1.1.1. Peligro de la zona.
1.2. Preparación a la población. (FUENTE 3)
1.2.1 Práctica de simulacros.

2. Ejercicios Prácticos.
2.1. Evacuación en tiempo de COVID-19. (FUENTE 4)
2.1.1. Kit especial de emergencia.
2.2. Evacuación antes, durante y después de un sismo. (FUENTE 1 y 5)
2.2.1. Planificación y Coordinación.

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Redacta, en este espacio, la versión borrador del correo electrónico.

De: mvilla@indeci.gob.pe <Mariela Villa López>


Para: rpeña@indeci.gob.pe <Raúl Peña Casas>
CC: lcarranza@indeci.gob.pe <Luis Carranza Micalay>
CO:
Asunto: Información sobre medidas ante sismos.

Estimado Sr. Luis Carranza.

Es un placer saludarle por este medio. Me dirijo a usted, para darle a conocer nuestro
plan de medidas de seguridad y protocolos que se deben tomar ante el acontecimiento
de un sismo.

Como usted sabe, tener protocolos y medidas de seguridad es de suma importancia


para iniciar las actividades educativas en nuestra institución. En primer lugar, todos los
alumnos, docentes y personal deben formar parte de una alta preparación ante un
sismo. Un plan de emergencia es indispensable para estos acontecimientos, para ello
es necesario conocer que tan peligrosa es la zona en la cual se ubica nuestra
institución y saber cómo actuar en el caso que suceda mediante las consignas de
autoprotección. En segundo lugar, hay que tener en cuenta la preparación a nuestra
población. La práctica de simulacros es una excelente opción cuando se trata de
prevención, participar haciendo ejercicios prácticos que se pueden hacer en lugares
variados como instituciones educativas, va a permitir ver nuestras capacidad de
reacción ante un caso de sismo en la vida real. Estos ejercicios nos atributen
aprendizajes y así poder corregir nuestros errores.

De igual manera, es importante considerar los ejercicios prácticos como parte de


nuestro protocolo. Por un lado, debemos tener en cuenta la evacuación en tiempo de
COVID-19, el cual comprende con la presencia de un Kit especial de emergencia.
Asimismo, éste deberá contar con tres juegos de mascarillas y guantes para todos,
además de alcohol en gel y jabón para la desinfección de manos. También, debemos
tener en cuenta la evacuación ante, durante y después de un sismo. En otras
palabras, debemos presentar una planificación y coordinación adecuada para prevenir
pérdidas. En primer lugar, determine los objetos que puedan convertirse en un peligro
durante un terremoto, por ejemplo: cuadros, espejos, lámparas, macetas colgantes,
etc. y reubíquelos o asegúrelos de manera que no puedan caerle encima de ocurrir un
sismo. Al mismo tiempo, mantenga una reserva de alimentos no perecibles y agua
portable para al menos 3 días. En segundo lugar, durante un sismo, en lo posible
manténgase tranquilo y permanezca en el interior mientras dure el terremoto. En caso
este se intesifique, evite el uso de ascensores y busquen las escaleras de emergencia.
Manténgase alejado de ventanas, vidrios, espejos, puertas exteriores o paredes y de
todo lo que pueda caerle como lámparas y muebles. Finalmente, si el lugar donde se
encontraba fue afectado por el temblor, evite volver a él. Sepa que después de un
terremoto, vendrán réplicas. No intente mover a las personas que estén seriamente
lesionadas, a menos que estén en peligro inmediato de muerte o nuevas lesiones.

Los puntos detallados anteriormente son los principales dentro de una medida de
seguridad ante un sismo. Adjunto el protocolo de protección civil frente a terremotos
por el gobierno para más detalle.

Atentamente,

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Mariela Villa López.
Coordinadora del área de Prevención de Desastres.
Instituto Nacional de Defensa Civil – INDECI
<indeci.gob.pe>
Esquina Calle 1 y 21 Urb. Corpac, San Isidro, Perú
Telef. (511) 225-9898 Anexo: 0000

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Retroalimentación
Sigue las indicaciones de tu docente para revisar el borrador del correo electrónico.

Lee cada criterio y marca un aspa (x) en “Sí” si has cumplido, en “En proceso” si lo has
hecho parcialmente y en “No” si no lo has logrado. Luego, corrige lo que sea
necesario.

En
Criterio Sí No
proceso
1 El correo tiene las direcciones electrónicas del emisor y X
destinatario, el asunto, el saludo, el cuerpo del correo, la
despedida y la firma.
2 El cuerpo del correo está completo: inicio, desarrollo 1, X
desarrollo 2 y cierre.
3 El párrafo de inicio presenta un saludo o frase de cortesía, X
un breve contexto y el propósito del correo.
4 Ambos párrafos de desarrollo están completos: presentan X
idea principal, dos ideas secundarias y una idea terciaria
por cada secundaria.
5 El cierre concluye o sintetiza el contenido del correo. X
6 Todas las ideas del cuerpo del correo desarrollan el X
propósito solicitado.
7 En los párrafos de desarrollo, las ideas presentan X
información detallada sobre el tema solicitado: datos
estadísticos, citas, aclaraciones, ejemplos, como resultado
del análisis previo. Se evitan ideas generales.
8 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados X
para relacionar las ideas de todos los párrafos.
9 Todas las ideas del cuerpo del correo son coherentes; se X
evitan contradicciones, vacíos de información y repetición
innecesaria de ideas.
10 Todas las oraciones de los párrafos presentan un verbo X
principal conjugado.
11 El vocabulario empleado se relaciona con la temática del X
correo; además, es preciso y formal.
12 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la X
coma, el punto seguido y el punto aparte.
13 La presentación del correo cumple con el formato: tipo y X
tamaño de fuente, justificación de párrafos e interlineado.
14 Se han empleado correctamente tildes, grafías, X
mayúsculas, palabras juntas y separadas.

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Versión final
Teniendo en cuenta los aspectos revisados en la sesión de retroalimentación, redacta
la versión final del correo electrónico.

De: mvilla@indeci.gob.pe <Mariela Villa López>


Para: rpeña@indeci.gob.pe <Raúl Peña Casas>
CC: lcarranza@indeci.gob.pe <Luis Carranza Micalay>
CO:
Asunto: Información sobre medidas ante sismos.

Estimado Sr. Luis Carranza.

Es un placer saludarle por este medio. Me dirijo a usted, para darle a conocer
nuestro plan de medidas de seguridad que se deben tomar ante el
acontecimiento de un sismo.

Como usted sabe, tener protocolos de seguridad es de suma importancia, por


ello debe desarrollarse una adecuada preparación ante un sismo. En primer
lugar, es necesario que todos los alumnos, docentes y personal formen parte
de los planes de emergencia, esto nos ayudará a reducir los riesgos y
protegernos de un desastre sísmico. Comenzaremos conociendo el peligro de
la zona de nuestra institución haciendo una planificación de territorio, así
conoceremos las zonas sísmicas y podremos evitar aglomeraciones alrededor
de las áreas determinadas. En segundo lugar, hay que tener en cuenta la
preparación a la población. Existen muchos riesgos de terremotos, por eso
debemos estar prevenidos y uno de los mejores ejemplos es participando en
prácticas de simulacros de sismos y evacuación a zonas seguras, esto nos
permitirá ver nuestras capacidades de respuesta ante un caso en la vida real,
así aprenderemos y corregiremos nuestros errores.

De igual manera, es importante considerar los ejercicios prácticos como parte


de nuestro registro. Por un lado, debemos tener en cuenta la evacuación en
tiempo de COVID-19, ya que ello nos brindará una mayor seguridad a la hora

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que suceda un sismo. Por eso, debemos realizar un Kit especial de
emergencia, el cual debe contener tres juegos de mascarilla, guantes, alcohol
en gel y jabón para desinfectar nuestras manos con la finalidad de poder
prevenir un posible contagio al momento de abandonar la edificación.También,
les indicaremos las acciones a tomar en evacuación antes, durante y
después de un sismo, a nivel general. Primero, debemos tener una
planificación y coordinación detallada, puesto que ello nos ayudará a tener
un mejor manejo de la situación. Segundo, hay que mantener la calma y no
correr, asistamos a las zonas seguras establecidas manteniendo un
alejamiento de vidrios, ventanas y paredes. Por último, inspeccione el lugar
afectado teniendo en cuenta las posibles réplicas a ocurrir, si el entorno no es
totalmente seguro, es mejor evacuar inmediatamente velando por la integridad
de las personas.

Los puntos detallados anteriormente son los principales dentro de una medida
de seguridad ante un sismo. Adjunto el protocolo de protección civil frente a
terremotos por el gobierno para más detalle.

Atentamente,

Mariela Villa López.


Coordinadora del área de Prevención de Desastres.
Instituto Nacional de Defensa Civil – INDECI
<indeci.gob.pe>
Esquina Calle 1 y 21 Urb. Corpac, San Isidro, Perú
Telef. (511) 225-9898 Anexo: 0000

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