LA ERA VICTORIANA

La edad victoriana en Inglaterra se define generalmente por el reinado de la reina victoria de 1837 a 1901.
La aristocracia o la clase alta era un pequeño número de personas que se situaban en la parte superior de
la jerarquía de la pirámide de población e incluía a todos los terratenientes de la nobleza y a la nobleza,
dado que la jerarquía de clases modernas estaba influenciada por la industrialización. El dominio de clase
paso de los terratenientes a los capitalistas.

Características más significativas de la clase alta:

Ventajas dadas por su nacimiento y propiedad de la cual surgían sus ingresos, por lo tanto su estado y
función superior se definieron generalmente por la tierra que poseían.También vivían una vida de ocio, el
trabajo no era respetado ya que un caballero era por definición, alguien que no trabajaba.

Siglo 19: clase media más fuerte y desarrollada.

Características de la clase media

El ingreso de 150 libra a mil al año es un estilo de vida familiar y una cierta forma de empleo que
preferiblemente debería ser profesional, ya que el trabajo manual no era respetable.
Comerciantes médicos y enfermeras, maestros de escuela o párroco eran profesiones notables.
Sólo el hecho de tener sirvientes demuestra que se pertenecía a la clase media.
La única diferencia entre ser miembro de la clase media alta y media: era la cantidad de riqueza que
había reunido y cómo se alardeaba.

Clase Baja: Consistía en trabajadores no calificados que trabajaban en condiciones brutales y

antihigiénicas. No tenían acceso a agua, alimentos limpios, educación para sus hijos o ropa adecuada.
Eran aquellos que estaban indefensos y dependían del apoyo de otros. Los huérfanos, pobres y jóvenes
dependían de donaciones para sobrevivir.
Las mujeres que no estaban calificadas y no podían conseguir ningún trabajo se convertían en meretrices
para ganarse la
vida.

Trabajo:
Clase obrera: era extremadamente difícil, la mayoría de las personas incluidos los niños trabajaban un día
de 12 horas y sus salarios eran muy bajos. Tenían un descanso al mediodía durante una hora y eran cortos
para el desayuno y el té. Los propietarios de fábricas ponían las ganancias por encima de la salud y la
seguridad de sus trabajadores niños y mujeres jóvenes fueron empleados en condiciones terribles en
fábricas textiles y minas. Los hornos eran operados sin los controles de seguridad adecuados, la
progresión de inglaterra como sociedad condujo a una mayor demanda de mano de obra, tanto de adultos
como de niños, los niños asumieron trabajos muy duros como mineros del carbón, deshollinadores
trabajadores agrícolas y sirvientes domésticos, algunos niños incluso se vieron obligados a asumir el
papel de un trabajador ferroviario debido a la invención del ferrocarril traída por la revolución industrial,
el trabajo infantil se convirtió en un problema general a principios de 1800 debido a la falta de esfuerzo
por parte de la clase alta para mejorar las condiciones de trabajo se requirió que los niños trabajarán de 12
a 18 horas al día en minas.

Entretenimiento: Variaba según la clase social. Las clases altas disfrutaban de actividades como la ópera,
el teatro y los bailes de salón. Las clases bajas participaban en formas de entretenimiento más simples,
como juegos de cartas, espectáculos de variedades y ferias. La responsabilidad de las mujeres de clase
alta y aristocráticas eran limitadas debido a la opinión común de que eran débiles estas mujeres tenían una
variedad de sirvientes para realizar las tareas domésticas, mientas que las mujeres trabajadoras se
distinguían de la clase alta por tener menos educación y menos oportunidades la mayoría de las mujeres
trabajan en el servicio doméstico ya sea como cocinera empleada doméstica o lavandera, para poder ir a
trabajar.

Matrimonio y Sexualidad
Las mujeres no tenían más remedio que permanecer puras hasta el matrimonio hasta 1823 la edad legal en
inglaterra para el matrimonio era de 21 años para hombres y mujeres después de 1823 un hombre podía
casarse a los 14 años sin el consentimiento de los padres y una niña a los 12 la mayoría de las niñas sin
embargo se casaron entre los 18 y los 23 años.
Después de que una mujer se casara sus derechos y propiedad dejaban de ser suyos todo lo que poseía
ahora pertenecía a su esposo incluido su cuerpo, propiedad y dinero.

Educación:
La educación en la era victoriana estaba disponible principalmente para las clases altas y medias. Las
escuelas públicas comenzaron a expandirse durante este período, pero aún no eran accesibles para todos.
La educación de las mujeres estaba enfocada en habilidades domésticas y artísticas, con poca atención
prestada a la educación formal. Las familias más pobres enviarian a sus hijos a las escuelas victorianas si
podían pagar las tarifas si el dinero era un problema había escuelas de caridad.

Vestimenta:
La vestimenta en la era victoriana reflejaba las estrictas normas sociales y de género. Las mujeres usaban
vestidos largos y ajustados, mientras que los hombres llevaban trajes formales. La moda era una forma
importante de mostrar estatus social y respetabilidad. Tener un paraguas era un símbolo de estatus.

Vivienda:
La vivienda en la era victoriana variaba según la clase social. Las clases altas vivían en casas grandes y
elegantes, mientras que las clases bajas residían en viviendas más pequeñas y hacinadas en los barrios
urbanos. Las condiciones de vida eran difíciles, con falta de higiene y saneamiento.

Alimentación:
La dieta en la era victoriana dependía nuevamente de la clase social. Las clases altas tenían acceso a una
variedad de alimentos, incluyendo carne, productos lácteos y frutas frescas. Las clases bajas dependían
más de alimentos básicos como pan, papas y sopa.

Enfermedades:
Las enfermedades infecciosas fueron la mayor causa de mortalidad victoriana pero en 1831 gran bretaña
sufrió su primera epidemia de cólera. Poco a poco se entendió que se propagaba por agua contaminada, el
impacto del cólera y el trabajo los activistas por la salud pública condujeron en 1848 a la creación de
juntas locales de salud con poderes para hacer cumplir las
regulaciones para el suministro de agua limpia y un mejor drenaje, la legislación adicional en la década de
1870 otorgó a las autoridades locales poderes más amplios para combatir las condiciones de vida urbana
insalubres la identificación de la enfermedad dio un gran salto adelante.

Rol de la mujer:

El papel de la mujer en la era victoriana estaba limitado principalmente a roles domésticos y de cuidado
de la familia. Se esperaba que las mujeres se casaran y tuvieran hijos, y su principal función era mantener
el hogar y criar a los niños. Sin embargo, hubo movimientos de reforma social que abogaron por los
derechos de las mujeres, como el sufragio femenino y la educación igualitaria.

Poder político y la reina Victoria: A pesar de que la Reina Victoria era una mujer, el poder político en la
era victoriana seguía estando en manos de los hombres, particularmente en el Parlamento y el gobierno.
Aunque Victoria tenía influencia y desempeñaba un papel ceremonial importante, la toma de decisiones
políticas seguía siendo dominio de los líderes masculinos.