Trabajo por proyectos:

En mi experiencia al trabajar por proyectos por campos formativos, debo decir que ha sido
complicado en algunos aspectos ya que en ocasiones es muy repetitivos la hora de dar
instrucciones., algunas actividades también lo son, se debe tener bien en cuenta el propósito
de cada proyecto y la forma en que se trabajará para priorizar aprendizajes y aplicar
únicamente actividades centrales que nos encaminen a obtener el producto deseado. Otra
complicación que he encontrado es con los alumnos que faltan, como las actividades están
programadas para un día o en ocasiones se encarga tarea y se trabaja durante el día con esas
actividades que llevan a casa, si algún alumno falta a clases se perderá de lo que se aplique
ese día y muy difícilmente realizará con éxito el trabajo que se debe hacer en el aula, pues
de acuerdo a la exigencia de esta forma de trabajo se debe avanzar en un determinado
tiempo.
Es difícil en cuanto a que los padres no logran aceptar aún el trabajo de este tipo ya que
ellos piden que se vean materias como anteriormente se hacía, hay gran preocupación por la
materia de matemáticas ya que no se ve como tal dentro de los proyectos.