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Encuesta La convivencia en mi escuela

Queridos/as estudiantes:

Nos gustaría saber más acerca de la vida de los/as estudiantes de las escuelas como la tuya. Para ello,
queremos preguntarte qué piensas, sientes y te gusta de tu vida en tu escuela.
Esto no es un examen. No hay respuestas correctas o incorrectas. Algunas personas piensan o sienten una
cosa, y otras personas piensan o sienten diferente. Queremos saber lo que piensas y sientes tú. Tus
respuestas son muy importantes porque nos ayudarán a mejorar la vida en las escuelas como la tuya.
Lo que escribas en este cuestionario es confidencial, es decir, NO lo vamos a compartir con tu profesor,
director del colegio, tus padres, ni otros estudiantes o amigos de tu escuela.
No obstante, si reportas algún hecho referido a situaciones de victimización que pongan en riesgo tu
integridad o tus derechos, podremos volver a contactarte a través de nuestro equipo del Programa HPV, para
ayudar con lo que reportes.

No estás obligado a responder este cuestionario. Nadie te castigará ni bajará las notas si decides no participar
antes, durante o después de responder. Si no quieres contestar alguna cosa, simplemente señálalo en las
alternativas.
Por favor contesta cada pregunta lo mejor que puedas.

No existen respuestas ni buenas ni malas. Tiempo estimado: 30 Minutos

Si estás de acuerdo con participar en este cuestionario, por favor señálalo a continuación:
____Si quiero participar ____ No quiero participar

Si estás de acuerdo, continúa contestando el cuestionario.


Gracias por participar.
1. Queremos conocer tu experiencia en la escuela. Para cada frase, selecciona si estás muy en desacuerdo,
en desacuerdo, de acuerdo o muy de acuerdo con ella.
No sé
Muy en En
De Muy de No quiero
¿Cómo me siento usualmente en la escuela? Des- Des-
Acuerdo Acuerdo contes-
acuerdo acuerdo
tar

1.Me siento seguro/a y protegido/a en la escuela.

2. Yo me siento bien en esta escuela.

3. Los/as profesores/as de mi escuela se preocupan por


los/as estudiantes.
4. Cuando lo necesito, puedo hablar con un profesor/a en
mi escuela.
5. Cuando los/as estudiantes tienen una emergencia (o un
problema serio), un adulto siempre está allí para ayudar.
6. Las reglas de conducta en mi escuela se aplican de
manera adecuada y justa.

7. Mi relación con mis profesores/as es buena y cercana.

8. Los/as estudiantes de mi escuela conocen bien las


reglas de convivencia.
9. Los/as estudiantes de mi escuela conocen bien las
normas contra el acoso sexual.
10. Mi escuela favorece la participación de los/as
estudiantes.
11. Los adultos y profesores/as de esta escuela favorecen
que los/as estudiantes participemos en las decisiones
importantes.
12. En mi escuela, los/as representantes estudiantiles
participan activamente en las decisiones que se toman
aquí (p.ej., centro de alumnos/as, presidente de curso,
directivas, etc.)
13. En mi escuela, los/as estudiantes colaboran en la
construcción de normas de convivencia y disciplina.
2. En cada frase, selecciona el círculo de la respuesta que mejor refleje tu opinión para cada una de ellas.

No sé
Muy en En No
De Muy de
¿Cómo te sientes usualmente en tu sala de clases? Des- Des-
Acuerdo Acuerdo
quiero
acuerdo acuerdo contes-
tar
1.En mi sala hay suficiente espacio para trabajar en
clases.
2. Me gusta mi sala.
3. Podemos escuchar bien al profesor/a y a los/as
compañeros/as en cualquier lugar de la sala.
4. En mi sala hay suficiente luz para trabajar en clases.
5. Podemos ver bien la pizarra desde cualquier lugar
de la sala.
6. Mi sala está limpia y ordenada.
7. En mi curso, los/as profesores/as hacen que
cumplamos las reglas y hagamos caso.
8. Podemos opinar sobre cómo organizar la sala
(decoración, orden, como nos sentamos, etc.)
9. En mi curso, nos tratamos de organizar para realizar
actividades que nos interesan (rifas, paseos, fiestas,
etc.)
10. En mi curso, los estudiantes ayudan a decidir las
reglas de buena convivencia y disciplina en la sala.
11. En mi curso, cuando un estudiante desobedece
una regla, los profesores hacen algo al respecto.
12. En mi curso, a los/as profesores/as les resulta fácil
mantener la buena conducta y el orden durante la
clase.
13. En mi curso, cada uno de los/as estudiantes es
aceptado y valorado tal cual es.
14. Entre compañeros/as de curso nos ayudamos
cuando alguien lo necesita.
15.Me siento bien y cómodo/a en mi curso.

16. En mi curso, nos gusta pasar tiempo juntos/as.


17. Cuando hay conflictos en el curso, los resolvemos
conversando.
18. Nuestros profesores/as nos dicen que todos
podemos aprender, aunque sea a diferentes ritmos.
19. Podemos preguntar a nuestros profesores/as para
qué nos sirve lo que aprendemos en clases.
20. Nuestros profesores/as nos animan a preguntar si
no entendemos algo.
3. Ahora, queremos preguntarte sobre cosas que otros estudiantes te han hecho a ti. Nos referimos a conductas que
buscaban hacerte daño intencionalmente. Queremos que nos digas lo que realmente te pasó, y no lo que tú escuchaste
que le ocurrió a otros. Para cada conducta, por favor dinos si te ocurrió en la escuela durante el último mes, una o dos
veces, o tres o más veces. Si nunca te ocurrió, selecciona "Nunca el último mes".
Una o dos Tres o
Nunca el No sé/ No
veces el más veces
¿Te ocurrió este mes? último
último el último
quiero
mes contestar
mes mes
1.Un/a estudiante te humilló o hizo sentir mal.
2. Un/a estudiante de esta escuela amenazó que te haría daño dentro o
fuera de la escuela.
3. Fuiste chantajeado/a bajo amenazas por otro/a estudiante (por dinero,
comida, o para que guardaras silencio).
4. Un/a estudiante se burló de ti por tu color de piel, origen, religión u otra
característica.
5. Un/una estudiante te insultó o dijo malas palabras de ti o tu familia.
6. Recibiste amenazas de otro/a estudiante por Internet o por celular.
7. Recibiste mensajes de insulto o burlas por Internet o por celular de
parte de otro estudiante.
8. Un/una estudiante publicó una foto tuya en Internet o por celular para
hacerte daño.
9. Un/una estudiante te pateó o te golpeó para hacerte daño camino a la
escuela o en el transporte escolar, o en la micro.
10. Un/una estudiante te dio una fuerte golpiza.
11. Estudiantes te destruyeron o rompieron tus cosas personales a
propósito.
12. Faltaste a la escuela porque tenías miedo de que alguien te haría daño
allí o camino a ella.
13. Un/una estudiante te agarró o te empujó a propósito.
14. Otros estudiantes te perjudicaron o aislaron y no querían hablar o
jugar contigo.
15. Otros estudiantes no te invitaron a sus fiestas de cumpleaños u otras
actividades para hacerte sentir mal.
16. Un/a estudiante trató de convencer a otros para perjudicarte/aislarte.
17. Un/a estudiante te sacó o trató de sacarte la ropa (por razones
sexuales).
18. Un/a estudiante te tocó o trató de tocarte de una manera sexual sin
que tú quisieras.
19. Un/a estudiante te envió imágenes sexuales por internet o celular sin
que tu quisiera.

4. En esta sección queremos saber sobre las conductas de profesores/as de tu escuela. Te preguntamos sobre
lo que realmente te pasó a ti, no sobre lo que tú has escuchado que les ocurrió a otros. Para cada una de las
preguntas, por favor, marca si te pasó a ti durante el último mes, una o dos veces, o tres o más veces. Si nunca
te ocurrió, selecciona "Nunca el último mes".
Una o dos Tres o más No sé/ No
Nunca el
¿Te ocurrió el último mes? último mes
veces el veces el quiero
último mes último mes contestar
1.Un/a profesor/a de tu escuela te pellizcó o te cacheteó.
2. Un/a profesor/a de tu escuela te zamarreó o te empujó a
propósito.
3. Un/a profesor/a de tu escuela te tocó o intentó tocarte (de
manera sexual).
4. Un profesor/a de tu escuela te insultó, te humilló o se burló de
ti.
5. Ahora te preguntamos sobre las conductas tuyas hacia tus profesores durante el último mes. Si no ocurrió,
marca la opción “Nunca el último mes”.
Una o dos Tres o más No sé/ No
Nunca el
¿Te ocurrió el último mes? último mes
veces el veces el quiero
último mes último mes contestar
1.Tú pateaste o diste a un profesor/a una cachetada.
2. Tú le pegaste o empujaste a un profesor/a a propósito.
3. Te burlaste de un profesor/a en Internet o por celular.
4. Tú molestaste intencionalmente y te burlaste de un profesor/a.
5. Tú amenazaste a un profesor/a con hacerle daño.
6. Tú insultaste a un profesor/a abiertamente (en su cara).

6. En este último año, ¿Cuántas veces en esta escuela has sido agredido o víctima de bullying por alguna de las
siguientes razones por parte de tus compañeros(as)?:

No sé/No
¿Te ocurrió este último año? 2a3 4 o más
Nunca Una vez quiero
veces veces
contestar
1. Por mi situación económica…
2. Mi género (por ser hombre, o por ser mujer) …
3. Por mi rendimiento…
4. Por pertenecer a un grupo que tiene un estilo
particular…
5. Mi discapacidad física o mental…
6. Mi religión…
7. Por mi apariencia física (pelo, apariencia, vestimenta,
etc.) …
8. Mi raza, etnia o nacionalidad…
9. Por ser o creer que soy gay, lesbiana o bisexual…

7. A veces en la escuela, hay lugares que los estudiantes sienten que son peligrosos o poco seguros para ellos.
Marca la alternativa que más representa cómo te sientes en los siguientes lugares.

No Hay No sé/No
Un Poco Bastante Muy
¿Cuán peligroso sientes que es... Seguro
Peligroso peligroso peligroso
quiero
contestar
1.La sala de clases con adulto presente.
2. La sala de clases sin adulto presente.
3. Los pasillos.
4. El patio durante el recreo.
5. Alrededor de la escuela al comienzo o al final de las
clases.
6. Calles alrededor de tu escuela.
7. Los camarines.
8. El patio en horario de clases.
¿Hay otro lugar que sea peligroso en tu escuela, que no esté en la lista?_____________________________
b. Ahora cuéntanos cuales son los 3 lugares favoritos donde te gusta estar en esta escuela.

Marca tus 3 lugares favoritos

La sala de clases con adulto presente.


La sala de clases sin adulto presente.
El patio durante el recreo.
El patio en horario de clases.
Alrededor de la escuela al comienzo o al final de las clases.
Los pasillos.
Los baños.
El comedor.
La cancha.
Las escaleras.
Los camarines.
La sala de computación.
Biblioteca / CRA
Entrada y/o salida de autos.
Calles alrededor de tu escuela.

8.- En el último mes, ¿Con que frecuencia te ha ocurrido lo siguiente? Marca sólo 1 alternativa

11 o más No sé/No
3a5 6 a 10
Nunca 1 a 2 veces veces quiero
veces veces
contestar
Un profesor/a me puso anotaciones negativas en el
libro de clases por portarme mal.

Un profesor/a me envió a inspectoría por portarme mal.

9.- Considerando los dos últimos años, ¿Te ocurrieron algunas de las siguientes acciones? Marque sólo 1 alternativa.

11 o más No sé/No
3a5 6 a 10
Nunca 1 a 2 veces veces quiero
veces veces
contestar

Me suspendieron por portarme mal


Me cambiaron de curso por revoltoso/a
10. Quisiéramos preguntarte ahora sobre cómo te sientes con tu vida en general. Por favor, cuéntanos cómo
describirías tu satisfacción con estos aspectos de tu vida.

No sé
No
Muy Muy Exce-
¿Cómo describirías tu satisfacción? Pésima
mala
Mala Regular Buena
buena lente
quiero
contes-
tar

1.Yo describiría mi satisfacción con mi vida familiar


como…
2. Yo describiría mi satisfacción con conmigo mismo
como…
3. Yo describiría mi satisfacción con el lugar donde
vivo como…
4. Yo describiría mi satisfacción con la experiencia en
esta escuela como…

5. Yo describiría mi satisfacción con mis amistades


como…

Preguntas Finales

1. ¿Con qué promedio de notas terminaste el año pasado? Por favor seleccione sólo una de las siguientes opciones:

□ De 1,0 a 3,9 □ De 4,6 a 5,0 □ De 5,6 a 6,0 □ De 6,6 a 7,0


□ No sé, no quiero
□ De 4,0 a 4,5 □ De 5,1 a 5,5 □ De 6,1 a 6,5
contestar

2. Desde primero básico, ¿cuántas veces te has cambiado de colegio? Por favor seleccione sólo una de las
siguientes opciones:

□ Nunca □ 3 □ No sé/No quiero contestar


□ 1 □ 4
□ 2 □ 5 ó mas

Datos personales
5. ¿Naciste en Chile?

□ Sí
□ No

Solo contesta esta pregunta si contestaste que NO habías nacido en Chile:

Si no naciste en Chile, por favor escribe aquí ¿Dónde Naciste?


6. En Chile, la ley reconoce nueve pueblos indígenas, ¿perteneces tú o tu familia a alguno de ellos?
Señala con una X a cuál

□ Aymara □ Coya
□ Rapa-Nui (Pascuenses) □ Kawésqar (Alacalufes)
□ Quechua □ Yagán (Yámana)
□ Mapuche □ Diaguita
□ Atacameño (Linkán Antai) □ No pertenece a ningún pueblo indígena

7 ¿Con quién vives actualmente? Marca todas las que correspondan:

□ Vivo con mis padres en el mismo hogar. □ Con otras personas que no son mis
□ Vivo en distintos hogares, con mi mamá parientes (pareja de uno de mis padres;
y con mi papá. cuidador o tutor legal; vecinos; etc.)
□ Solo con mi mamá □ Hogar o residencia
□ Solo con mi papá □ Otro. ¿Cuál?:
□ Hermanos/as y/o hermanastros ____________________________
□ Con otros Parientes (tíos, abuelos,
primos, etc.)

8. ¿Qué te pareció la encuesta? Por favor escribe tu respuesta aquí para poder mejorarla:

9. ¿Hasta qué punto respondiste la verdad (o fuiste sincero/a) en esta encuesta? Selecciona sólo una opción:
□ En casi nada
□ En pocas preguntas
□ En la mayoría de las preguntas
□ En todas las preguntas

10. ¿Te gustaría pedir algo a tu Director/a y a tus profesores?

¡Gracias por responder esta encuesta!

Tus respuestas nos ayudarán a trabajar y aportar a mejorar la convivencia en tu escuela. ¿Cómo? Enviaremos un informe
con los resultados de tu escuela y de tu curso al director/a, y luego ayudaremos al equipo directivo y de convivencia
escolar a analizar los resultados y tomar decisiones para mejorar la convivencia. El informe no identifica el nombre de los
estudiantes, solo el grupo curso.

*En caso de que necesites conversar algún tema que te preocupe de la convivencia escolar en tu curso o en tu escuela,
recuerda que puedes acercarte al/la encargado/a de convivencia escolar o a los/as profesionales del Programa
Habilidades para la Vida que estarán dispuestos a ayudarte.

Además, te informamos que existen teléfonos donde puedes pedir ayuda profesional, si lo requieres:

*Salud responde Ministerio de Salud: 600 360 77 77

PROGRAMA HABILIDADES PARA LA VIDA

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