P. Ideal: 29 PUNTOS.

NOTA:
P. Real : ___________

Colegio Wolfgang Amadeus Mozart.

Profesora Luciana Rojas Fuentes
CIENCIAS NATURALES

NOMBRE: ___________________________________ FECHA: _________

CURSO:___________________________.
Objetivos de Aprendizajes:

- Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de
la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y
sus efectos en los seres vivos y el ambiente.

Objetivo Actitudinal:
- Comportarse y respetar instancias de evaluación, considerando silencio, seguimiento
de las instrucciones y tiempos estimados. (2 puntos)
______________________________.

HABILIDADES PREGUNTAS/ÍTEM
Extraer y localizar información I
Relacionar e interpretar información II-III
Reflexionar sobre el texto IV - V

I. Lee atentamente y marca con una X la alternativa correcta. (9

puntos)

1. ¿Cuál es el nombre de nuestro planeta? 2. Observa la imagen, en la parte de la

Tierra que señala la flecha, es de:
A. Chile.
B. Tierra.
A. Noche
C. Luna
B. Día
C. Media
noche.

3. ¿Cuál de los siguientes astros se 4. ¿Cuál de los siguientes cuerpos

pueden observar solo de noche? se puedes observar solo de día?

A. Estrellas.
A. Sol.
B. Sol.
B. Luna y estrellas.
C. Luna
C. Planetas.
 5. ¿Cómo se llama el movimiento que 6. ¿El Sol ilumina completamente a
produce el día y la noche? la Tierra?

A. Vuelta A. Sí, el Sol siempre mantiene iluminada

B. Rotación a la Tierra.
C. Eje
B. No, el Sol no ilumina parte alguna de
la Tierra.

C. El Sol ilumina una parte y la otra

queda sin luz (noche).

7. La Tierra es: 8. ¿Por qué se produce la noche?

A. Un planeta A. Porque el Sol se esconde durante

el día.
B. Una estrella.
B. Porque la Tierra gira y no siempre
C. Un satélite. recibe los rayos del Sol.
C. Porque el sol da vueltas solo en el
día.

9. La estrella más grande que nos alumbra se llama:

A. Luna B. Sol C. Tierra

II. Pinta con celeste la parte de la Tierra que está de día y con negro la
parte que está de noche. (2 puntos)
III. Escribe el nombre de los siguientes astros. (6 puntos)

IV. Completa las oraciones ubicando las palabras según corresponda.

(4 puntos)

MAÑANA - SOL - MEDIODÍA - TARDE

V. Pinta con amarillo la mitad de los cuerpos que reciben la luz en

cada caso. (6 puntos/ 2 cada ejercicio)