ESCUELA E-939 SANTA CLARA DE CHACAYAL

PROFESORA: MARÍA ISABEL BURGOS. Nota:

¿Qué sé del día y la noche?

Nombre: ____________________________________________

Objetivos: Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a
partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y
sus efectos en los seres vivos y el ambiente.
Fecha___/___/____ PUNTAJE TOTAL :30 ptos. PUNTAJE REAL: _____________

I. Lee atentamente y encierra en un círculo la letra de la

alternativa correcta. (10 puntos)

1. ¿Cuál es el nombre de nuestro planeta?

A. Chile.
B. Tierra.
C. Luna
D. Sol

2. Observa la imagen, en la parte de la Tierra que señala la flecha,

es de:

A. Noche
B. Día
C. Media noche.
D. Mañana

3.¿Cómo se llama el movimiento que produce el día y la noche?

A. Vuelta
B. Rotación
C. Eje
D. Movimiento

4.¿El Sol ilumina completamente a la Tierra?

A. Sí, el Sol siempre mantiene iluminada a la Tierra.

B. No, el Sol no ilumina parte alguna de la Tierra.

C. El Sol ilumina una parte y la otra queda sin luz (noche)

D. A veces la Tierra está completamente en la oscuridad.

5.¿Por qué se produce la noche?

 A. Porque el Sol se esconde durante el día.
B. Porque la Tierra gira y no siempre recibe los rayos del Sol.
C. Porque el sol da vueltas solo en el día.
D. Porque el sol está en el cielo.

II.Colorea con celeste la parte de la Tierra que está de día y con negro la
parte que está de noche. Y amarillo el sol (6 puntos)

III. Dibuja 2 animales nocturnos y 2 diurnos (8 puntos)

IV. Une con una línea las actividades que se realizan en el mañana, tarde y
noche según corresponda. (6 puntos)