Puntaje total: 34pts.

% de exigencia: 60%
GREENHILL COLLEGE Puntaje Obtenido:_____pts.
Prueba de Lenguaje y Comunicación
Docente: Luciana Rojas Fuentes.
Fecha: 25 de abril, 2018 Curso: 3° básico Nota.____________

Nombre y apellido: ___________________________________________________.

Objetivo de aprendizaje: Describir la finalidad del cuento folclórico, del cuento y del poema
y, las características de cada uno de ellos.
I. Selección múltiple.
A. Lee con atención cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta. (1pts.
c/u. 6pts. total)

1. ¿Cuáles son las partes de un 2. ¿Cuáles son las partes de un

cuento? poema?

a) Estrofa, verso y rima a) Inicio, desarrollo y cierre

b) Inicio, desarrollo y desenlace b) Moraleja y enseñanza
c) Inicio, desarrollo y estrofa c) Estrofa, verso y rima

3. “Había una vez, tres cerditos que
eran hermanos…” El texto, ¿a qué
parte del cuento pertenece?
a) Al inicio del cuento
b) Al desarrollo del cuento
c) Al cierre del cuento
4. ¿Cuál es la finalidad del cuento
folclórico?
a) Entretener por medio de historias
reales o ficticias
b) Dejar una enseñanza por medio del
relato de una historia
c) Expresar emociones y sentimientos

5. ¿Cuál es la finalidad del poema? 6. ¿Cuáles, de las siguientes

a) Entretener por medio de versos y
rimas
b) Expresar sentimientos y emociones a
través de rimas
c) Entretener a través del relato de una
historia ficticia
características, no corresponde a un
cuento?
a) En el inicio se presentan los
personajes y el problema
b) Tiene estrofas, versos y rimas
c) Su finalidad es entretener por medio
del relato de una historia

II. Verdadero y falso.

Instrucciones: Lee cada oración con atención y luego escribe una V si la afirmación es
verdadera o una F si es falsa. (1pts. c/u. 6pts. total)

1) _______ No conocemos los autores de los cuentos folclóricos

2) _______ Las estrofas están formadas por cuatro versos o más

3) _______ La palabra estuche rima con cuaderno

4) _______ Los personajes de los cuentos solo pueden ser seres fantásticos

5) _______ En el desenlace del cuento se dan a conocer los personajes y se soluciona el

problema

6) _______ Los cuentos folclóricos siempre nos dejan una moraleja o enseñanza
III. Desarrollo

1) Lee con atención el siguiente poema. Con lápiz de color rojo marca las estrofas, con
lápiz de color verde marca los versos y con lápiz de color azul marca las rimas. (1pts.
c/u. 14pts. total)

Poesía de mi cara

En mi cara redondita
tengo ojos y nariz,
y también una boquita
para hablar y para reír.

Con mis ojos veo todo,

con la nariz hago achís,
con mi boca como como
palomitas de maíz.

2) Escribe para cada palabra otra que rime con ella. Guíate por el ejemplo. (1pts. c/u.
4pts. total)

Ejemplo: Cajón : Portón

a) Camisa: _________________________

b) Amigo: __________________________

c) Calor: ___________________________

d) Cantar: __________________________

3) Lee con atención el siguiente cuento y escribe el final que le falta. (4pts. total)

El oso y las abejas.

Cierto día de verano, un oso salió en busca de miel puesto que tenía mucha
hambre. Se encontró con un enjambre y dijo:

-¡Hola! ¿Me dan un poco de esa rica miel?

-¡Nooo!, es nuestra, porque la llevamos trabajando todo el año.

El oso, enfadado, tomó un palo y empezó a darle golpes hasta que el enjambre cayó.

Las abejas, rabiosas, salieron y empezaron a picotearle.

Desenlace:

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