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Área

Grado: 5.°
Fecha: Jueves 16 de abril de 2020. Lengua
Guaraní

Capacidad:
Oikûmby mba’etépa he’isehína pe ohendúvape, umi ñe’ê ikatúva he’ise mokõi térã hetave
mba’e guaraníme.

Tema: Ñe’êndy. Ñembohovái. Mba’épa oiko moñe’êrãme.

Atención: Recuerda la importancia de lavar las manos correcta y frecuentemente, además

de utilizar el ángulo interno del codo al toser o estornudar. Para evitar la propagación del
coronavirus, ¡quédate en tu casa!, ¡epyta nde rógape!

Ajesareko:
Moñe’êrãme oî heta ñe’ê ikatúva ndajaikuái mba’épa he’ise; upevarã ikatu jaheka
ñe’êryrúpe térã jahechakuaa mba’épa he’ise pe ojepuruháicha moñe’êrãme (por
contexto).

Umi mba’e ojehúva ojehero “mba’e oikóva”, ha umi mba’e oñeimo’ãvante iñakãme térã
oje’évante peteî mba’ére héra “mba’e oje’éva”.

Fuente: Recuperado y adaptado de https://www.mec.edu.py/index.php/es/estudiantes/send/20-quinto-

grado/203-cb-5to-grado-guarani-segunda-lengua. Pág:13

Nemandu’a: tembiapokuéra ikatu remoñe’ê ha rehai nde kuatiahaípe, ha upépe rejapo.

Oimeraê mba’e nahesakãiva ikatu reporandu ne mbo’ehárape.

Recuerda: los ejercicios propuestos podrás transcribirlos (copiarlos) en tu cuaderno. El

docente del grado estará atento a las consultas que la familia requiera realizar.

1. Ajesareko ta’angakuérare.

Fuente: Recuperado de https://www.mec.edu.py/index.php/es/estudiantes/send/20-quinto-grado/203-cb-5to-

grado-guarani-segunda-lengua. Pág.12
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Grado: 5.°
Fecha: Jueves 16 de abril de 2020. Lengua
Guaraní

2- Ambohovái ko’ã porandu. (Contesto las preguntas)

• ¿Mba’e ta’angápa ahecha?

..........................................................................................................................................

• ¿Mba’épa aipuruve umi ta’angakuéra ojehechaukáva apytégui?

..........................................................................................................................................

• ¿Mba’erãpa ojeipuru umíva?

..........................................................................................................................................

• Mba’éguipa reimo’a ñañomongeta térã ñamoñe’êta ko’áæa

..........................................................................................................................................

3. Amoñe’ê umi marandu omosarambíva téle ha pukoe rupive. (Leo las noticias)

Kuehe ka’aru guive oñemboguapy téra

kuatiáre ikatu haæuáicha oæuahê oikotevêvape
pirapire, ñepytyvorã ñane retãme oúvagui.
He’i avei pirapire ojepurutaha ojejogua haæua poha
oñemombia haæua mba’asy vaiete Coronavirus.
Ministerio Salud-pegua he’i ko árape oîtaha vakúna ñemoî Centro de
Salud-pe H1 N1 rehegua.

Pyhareve, asaje, ka’aru. Eæuahêntema, peteîteî oñemoî haæua ndéve.

4. Ahechakuaa ñe’êjoajúpe ha’épa umi mba’e oikóva térã oje’éva. (Escribo debajo de
cada oración si son hechos u opiniones)
Jahava’erã mbo’ehaópe Opa ohóvo mitã ikirirîétéva Mokõive ñe’ê jaikuaava’erã
.................................... .................................... ....................................

Opavave ñande derecho ha ñane obligación Oî ndokarúiva ára ha ára

.................................... ....................................

5. Ahai umi oikóva ha oje’éva téle ha pukoépe amoñe’êva’ekue guive. (Escribo del
texto los hechos y las opiniones de lo comunicado en tv y en radio)

Oikóva: ……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………

Oje’éva: ……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
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Fecha: Jueves 16 de abril de 2020. Lengua
Guaraní

6. Mba’épa he’ise ko’ã ñe’ê. (Significado de palabras)

Pirapire:
..........................................................................................................................................

Jejogua:
..........................................................................................................................................

Coronavirus:
..........................................................................................................................................

7. Ambojoaju he’isévare. (Uno con flecha)

Televisor
haiviru’i
Radio
tesãi
Salud
ñe’ê myasãi
Llovizna
ta’anga ñe’ê
Teléfono

8. Ambohovái. (Contesto)

- Mba’ére oje’e oñeme’êtaha pirapire ñeipytyvorã

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

- Mba’e ojapo mba’asy Coronavirus nañe retãme

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

- Mba’érepa eñe-vakuna-va’erã
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Indicadores de evaluación:
1. Ohai mba’épa he’ise ñe’ênguéra ojeipurúva moñe’êrãme.
2. 0ikuaa mávaguipa oñeñe’ê moñe’êrãme.
3. Oiporu ñe´êndy pyahu.