TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO.

Instituto Tecnológico de Puebla.

Ingenieria de procesos. Profesora:

Vanessa Guadarrama García.

Integrantes:

Jesús Daniel Moratilla Aguilar C19221007

Vanesa Reyes Suárez 21221054
Índice.

Portada........................................................................................................................................Hoja1
Componentes del proceso.......................................................................................................... Hoja 3
Pasos................................................................................................................................ Hoja 3
Listado de materiales........................................................................................................ Hoja 4
Pasos detallados............................................................................................................... Hoja 5
Características de calidad.................................................................................................... Hoja 6
Conclusión..................................................................................................................................... Hoja 7
Pasos.

Lay out - Pupitre escolar.

Tener la hoja tamaño carta en posición vertical.

Tomar la hoja con ambas manos.

Doblar hacia dentro por la mitad.

Establecer todas las esquinas de manera igualitaria.

Deshacer el dobles marcado.

Tomar la hoja por la esquina superior izquierda y llevarla hacia
adentro.

Doblar la hoja marcando la esquina y alineandola con el

centro.

Hacer el mismo procedimiento con la esquina superior izquierda.

Marcar ambos dobleces con ambas manos.

Tomar la parte superior derecha y alinearla con el centro de la hoja.

Marcar el dobles ya alineado.

Tomar la parte superior izquierda y alinearla con el centro de la hoja.

Marcar el dobles ya alineado con el centro.

Doblar ambas partes de la hoja hacia adentro.

Marcar el dobles con ambas manos.

Concluir tomando la punta del avión con la mano derecha para
apoyarse.

Utilizar la mano izquierda ya que se ocupara para doblarla hacia la

derecha.

Remarcar la orilla doblada.

Copiar el procedimiento del paso 18.

Doblar ambas partes de la hoja hacia adentro.

Marcar el dobles por la parte interior del avion con las dos manos.

Doblar la hoja por la mitad.

Abrir las alas del avion por los dos lados.

SALIDA
Listado de materiales.

Cantidad x
No. Descripción. unidad. Codigo. Imagen.

Una hoja A4 cuenta con unas dimensiones de 21 cm

de ancho por 29,7 cm de altura. En pulgadas, estas
medidas equivalen a 8,27 pulgadas de ancho por
1 11,69 pulgadas de altura. 1 1
Pasos detallados.

Lay out - Pupitre escolar.

Tener la hoja en posición vertical.

Empezar a tomar la hoja de la parte

superior con la mano derecha.
Determinar doblar la hoja al lado
derecho.

Colocar la mano izquierda en la parte

derecha de la hoja como apoyo.

Mover con la mano izquierda la hoja

para doblarla por la mitad.
Aplastar el doblez con la mano
izquierda.

Remarcar el doblez con la mano

izquierda.

Abrir la hoja con ambas manos.

Tener tomando la esquina izquierda de
la hoja con la mano derecha y por el
otro lado con la mano izquierda.

Volver a tomar la esquina izquierda con la

mano derecha.

Llevar la esquina al centro de la hoja

con el apoyo de la mano izquierda.
Remarcar el doblez con el dedo indice
de la mano derecha.

Recoger con la mano izquierda la

esquina derecha de la hoja.

Llevar la esquina al centro de la hoja

con el apoyo de la mano derecha.
Remarcar el doblez con el dedo indice
de la mano izquierda.

Tomar el lado izquierdo de la hoja con la

mano derecha.

Doblar de nuevo por la mitad.

Centrar por completo las esquinas de la

hoja.
Remarcar el doblez con la mano
izquierda.

Desdoblar con ambas manos la hoja

por los lados.

Sujetar con la mano derecha la nueva

esquina izquierda de la hoja que se formo
anteriormente.

Llevar hacia el centro de la hoja el dobles

que tomamos.
Sostener firmemente.

Marcar el doblez.

Tomar la parte superior derecha.

Llevar al centro alineandola con el otro

doblez.
Marcar el doblez.

Asegurar que los dobleces estan

alineados.

Marcar el doblez derecho.

Tomar la hoja por el costado

derecho.
Llevarla hacia el centro.

Marcar dobles en el centro.

Tomar la esquina lateral superior.

Doblar hacia afuera alienandola.

Marcar doblez en el centro.

Remarcar doblez.

Tomar la esquina superior.

Marcar doblez central.

Tomar ambos lados de la hoja.

Marcar doblez central.

Remarcar doblez lateral.

Afilar punta del "Avion".

Abrir laterales del "Avion".

SALIDA.
Caracteristicas de calidad.

Tiene que ser un avión delgado.

La punta del avión debe estar
definida.
Los dobleces deben estar
remarcados.
La hoja debe pesar entre 4-6
gramos.
Debe estar hecho de hoja
reciclable.
Conclusión.

Podemos destacar que el aprendizaje que obtuvimos de este proyecto es la

evaluación de los componentes del proceso, se creo un producto y lo que se
practico fue el analisis de los pasos para poder crearlo. Además, se tuvo una
evaluación crítica en el proceso general ya que es esencial y de suma
importancia aprender las bases para poder continuar el programa de la materia
durante el semestre.
Por otra parte se examinaron detenidamente el proceso de pasos a micro pasos y
al compararlos con los objetivos iniciales, nos hicimos las siguientes preguntas
¿Se cumplieron las expectativas? ¿Hubo mejoras medibles en la eficiencia del
proceso?
El equipo considero que hay manera de poder mejorar el proceso en un futuro,
estamos completamente satisfechos con lo que aprendimos gracias a la docente
y estamos abiertos a continuar mejorando con nuevos aprendizajes.
La retroalimentación honesta y constructiva en esta etapa puede ser valiosa para
el crecimiento profesional y el desarrollo continuo.