LECTURA N.

LIBRO: La quinta disciplina. ESTUDIANTE: Guerrero Carbajal, Christopher. CAPTULO: IV AULA: 214 TURNO: Tarde

ESCUELA ACADMICO - PROFESIONAL INGENIERA DE SISTEMAS

Resumen del captulo 4: Las leyes de la quinta disciplina. 1. Los problemas de hoy derivan de las soluciones de ayer. A menudo nos desconcierta la causa de nuestros problemas, cuando solo necesitamos examinar nuestras propias soluciones a otros problemas en el pasado. Las soluciones que simplemente desplazan los problemas a otra parte de un sistema a menudo pasan inadvertidas porque, quienes resolvieron el primer problema no son los mismos que quienes heredan el nuevo. 2. Cuanto ms se presiona, ms presiona el sistema. Hay realimentacin compensadora cuando las intervenciones en el sistema provocan respuestas del sistema que compensan los frutos de la intervencin. Estos esfuerzos iniciales no producen mejoras duraderas y nos encontramos con la compensacin. 3. La conducta mejora antes de empeorar. La realimentacin compensadora implica una Demora o sea un parntesis entre el beneficio de corto plazo y el perjuicio de largo plazo. En los sistemas humanos complejos siempre hay maneras de lograr que las cosas luzcan bien a corto plazo. Los efectos de realimentacin compensadora llegan inevitablemente pero ms tarde. 4. El camino fcil lleva al mismo lugar. Se acostumbra a dar las soluciones ms tpicas y sencillas a los problemas, pero al no pensar ms all de lo que se da por sabido, es muy posible que haya habido una solucin mucho mejor para el problema, pero dicha solucin no se encuentra porque ni si quiera se busca. 5. La cura puede ser peor que la enfermedad. Desplazamiento de la carga: es cuando utilizamos soluciones fciles de momento y no profundas. De esta forma trasladamos el problema hacia delante. O sea es un fenmeno de las mejoras de corto plazo que conducen a una dependencia de largo plazo. Ejemplo: desplazamos la carga de realizar operaciones simples, y abandonamos nuestros conocimientos de aritmtica para depender de las calculadoras. 6. Lo ms rpido es lo ms lento. El camino ms rpido no necesariamente es el ms ptimo. Si la tasa de crecimiento se eleva demasiado, el sistema tiende a compensarlo aminorando la marcha. 7. La causa y el efecto no estn prximos en tiempo y espacio Las personas tienden a pensar que las causas de los problemas estn cerca de sus efectos, por lo cual solo buscan all la solucin a estos. Sin embargo la verdadera causa de los problemas no est en otro lugar ms que en nosotros mismos, que somos quienes a travs de nuestras decisiones llegamos a ciertos resultados. 8. Los cambios pequeos pueden producir resultados grandes, pero las zonas de mayor apalancamiento a menudo son menos obvias. No siempre es necesario buscar las soluciones ms difciles para solucionar un problema a largo plazo, tan solo hay que saber el lugar correcto para atacar a un problema. Sin embargo esto resulta muy complicado, e incluso a veces casi imposible para las personas, pues puede depender de tantos factores que nadie sera capaz de encontrarlo.

9. Se pueden alcanzar dos metas aparentemente contradictorias. Esto se refiere a que aunque dos objetivos que se quieran alcanzar parezcan negarse mutuamente, es posible llegar a ellos si es que se toma el problema de la forma adecuada y se tiene paciencia, pues es difcil lograr dos cosas de esa naturaleza a la vez, pero si se piensa en solo una por el momento y se deja de lado la otra, pero sin olvidarla, es posible llegar a ambas con el tiempo. 10. Dividir un elefante por la mitad no genera dos elefantes pequeos. Se refiere a que a veces los problemas en un sistema se presentan en cierta parte de este, y se puedan solucionar tomando en cuenta solo esa parte, pero hay otros que requieren que se tome en cuenta todo el sistema para as poder darle una solucin apropiada. En la realidad existen los dos casos, por lo que hay que estudiar bien el problema antes de abordarlo, para as no desperdiciar esfuerzos. 11. No hay culpa. Se acostumbra a culpar a factores externos de los errores, pero el pensamiento sistmico muestra que no existe nada externo, y que todo est relacionado con nosotros, por lo que para solucionar los problemas hay que entender nuestra relacin con el medio y as llevar las cosas por el curso que nosotros esperamos.