PLAN DE TAREA 1

5° GRADO

SEMANA 01/04/2024 al 05/04/2024

 UNIDAD EDUCATIVA YMCA
“DON TEODORO GUBAIRA”
INSCRITO EN EL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
BAJO EL CÓDIGO PLANTEL: PD09890814

QUINTO GRADO
SEMANA 11-03-2024 AL 15-03-2024

1- El sistema excretor comprende los siguientes órganos. Marca con

una (x) los correctos:
a) Riñones ( ) c) Vejiga ( ) d) Cerebro ( )
b) Uretra ( ) d) Corazón ( ) e) Venas ( )

2-El sistema circulatorio comprende los siguientes órganos. Marca con

una (x) los correctos:
a) Arterias ( ) c) Vejiga ( ) d) Cerebro ( )
b) Uretra ( ) d) Corazón ( ) e) Venas ( )

3- El sistema digestivo comprende los siguientes órganos. Marca con

una (x) los correctos:
a) Estómago ( ) c) Vejiga ( ) d) Esófago ( )
b) Intestinos ( ) d) Corazón ( ) e) Boca ( )

3-El sistema respiratorio comprende los siguientes órganos. Marca con

una (x) los correctos:
a) Boca y Nariz ( ) c) Tráquea ( ) d) Pulmones ( )
b) Intestinos ( ) d) Corazón ( ) e) Músculos ( )

4- Indica a cual sistema del cuerpo humano pertenecen cada órgano:

Vejiga Estómago Corazón Pulmones

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SEMANA 01-04-2024 AL 05-04-2024

Miércoles 03/04/2024.
5to. GRADO
1- Conoce y aplica las propiedades de la potenciación.

Noción de Base Exponente Multiplicación Producto Potenciación

potencia
𝟓𝟑

2- Determina el m.c.m y M.C.D. de dos o más números naturales.

a) 120 ; 60 y 90 mcm= mcd=

3- Determina los divisores de un número natural hasta de dos dígitos.

a) 36=

4- Realiza operaciones combinadas de adición, sustracción, multiplicación y división

con números naturales empleando los signos de agrupación.

a) 23 + (4x5) – (81÷9) + (2x3x4) – 36 =

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SEMANA 01-04-2024 AL 05-04-2024

QUINTO GRADO
Realiza 5 repeticiones del ejercicio grafomotor.

1. Lee, copia e identifica el siguiente texto narrativo

Comprensión lectora

.¿Quién era la llorona?

___________________________________________
.¿Qué hacía la llorona?.
____________________________________________
.¿Qué le pasó a la llorona y que le llevó a tener ese
comportamiento?
____________________________________________
. Inventa un final a la leyenda
Se propone a los escolares que invente un final para
historia de esta mujer. Puede ser feliz o tan terrorífic
como la narración.
. Ilustra la narración

2. Narra un mito relacionado del sol y la luna.

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

3. Define con tus propias palabras los siguientes términos

 Cuento
__________________________________________________________________
 Fábula
___________________________________________________________________
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Viernes 05/04/2024 Actividad Formativa QUINTO

GRADO
1) Analiza y responde:
2) ¿Quién lideró el movimiento de insurrección en la serranía de Coro en 1795?

3) ¿Quiénes participaron en la conspiración ocurrida en La Guaira en 1791 y en

que se basaba?

4) ¿Qué fue la Gran Colombia en Venezuela?

5) ¿Qué países formaron parte de la Gran Colombia?

6)¿Cuáles fueron las consecuencias de los movimientos Preindependentistas?

7) Realiza un cuadro comparativo de los diferentes movimientos

preindependentistas:
Movimientos Periodo Representantes Programa o Aspectos Aspectos
preindependentist Tiempo- o participantes proyecto de positivos negativos
as fecha gobierno