COLEGIO REAL DEL BOSQUE

FICHERO TERCER GRADO

Ejercicios de repaso para presentar exámenes de Abril-Mayo

Forma de entrega:

❖ Las preguntas se imprimirán y contestarán a mano en hojas de block cuadro

chico.
❖ En la parte superior debe llevar nombre completo del alumno, grado, grupo,
fecha y materia.
❖ Es requisito para presentar examen por lo que se entregará el día que
corresponda al examen de cada materia:
Español: jueves 18 de mayo
Matemáticas: viernes 19 de mayo
Ciencias naturales: lunes 22 de mayo
Historia: martes 23 de mayo
Civismo: miércoles 24 de mayo
Geografía: jueves 25 de mayo

ESPAÑOL

1.- ¿Qué es un verso?

2.- Explica qué es la prosa.
3.- Escribe un breve poema, identifica sus partes y señalarlas en el poema (verso, rima y
estrofa).
4.- Escribe 3 palabras indígenas con su respectivo significado.
5.- Escribe 2 palabras que rimen con las que se indican:
a) espuma __________, ___________
b) hermosa __________, ___________
c) beso __________, ______________
d) caminero ___________, __________
6.- Escribe los pronombres personales del singular.
7.- Subraya los pronombres personales del plural.
a) Nosotros fuimos al cine.
b) Ellos están cantando.
c) Ustedes serán exitosos.
8.- Completa con la información que falta.
a) Las palabras agudas se acentúan cuando…
b) Las palabras graves se acentúan si…
c) Las palabras esdrújulas se acentúan…
9.- Clasifica las palabras donde corresponda.

azúcar algodón corazón lápiz

plumín árbol sábado círculo

Esdrújulas Graves Agudas

_________ __________ ___________
_________ __________ ___________
_________ __________ ___________

10.- Escribe un ejemplo donde utilices una metáfora.

11.- Explica qué es un símil y escribe un ejemplo.
12.- Escribe 3 ejemplos de onomatopeyas.
13.- Escribe una oración en sentido literal y una en sentido figurado.
14.- Menciona 4 ejemplos de apoyos gráficos.
15.- Explica para qué sirven las gráficas y tablas en un texto.
16.- Explica para qué nos sirven los diagramas y cuadros.
17.- ¿Qué es un texto científico?
18.- ¿Cuál es la diferencia entre un texto científico y uno divulgativo?
19.- ¿Cuál es la función de la revista científica?
20.- ¿Qué es una autobiografía?
21.- ¿Cuál es la diferencia entre una biografía y una autobiografía?
22.- Escribe tu autobiografía.
23.- ¿Cuál es el propósito de un instructivo?

MATEMÁTICAS

1.- Aproxima las siguientes sumas a la centena o unidad de millar más próxima y
resuélvelas.

753 + 391 = 3129 + 4367 = 998 + 1689 =

520 + 468 = 899 + 215 = 1500 + 2376 =

2.- Aproxima las siguientes restas a la unidad de millar más próxima y resuélvelas.

8364 - 5231 = 7654 - 4097 = 9769 - 3567 =

3.- Escribe 5 múltiplos del 8.

4.- Escribe 8 múltiplos del 9.
5.- Escribe 10 múltiplos del 7.
6.- Escribe las siguientes multiplicaciones como sumas repetidas.
7x6=
9x3=
8x7=
7.- Resuelve las siguientes multiplicaciones.

879 x 0 = 40 x 10 =
456 x 1000 = 8967 x 100 =

8.- Resuelve las siguientes operaciones.

7986 3964 3894 9870 7892

x 54 x125 + 786 -2098 -3894
2098

9.- Aproxima a la centena o unidad de millar más próxima y resuelve las siguientes
multiplicaciones.

421 x 756 = 1912 x 2789 =

283 x 569 = 8034 x 1256 =

10.- Escribe la propiedad conmutativa de la multiplicación y resuelve.

15 x 28 = 99 x 28 =
467 x 68 = 216 x 578 =

11.- Desarrolla la propiedad distributiva y resuelve.

6x(5+3)=
76 x ( 4 + 2 ) =
25 x ( 6 + 7 )
12.- Desarrolla la propiedad asociativa y resuelve.

3 x ( 5 x 4) =
2 x ( 4 x 3) =
8 x ( 3 x 6) =

13.- Explica el procedimiento para comprobar una división.

14.- Resuelve las siguientes divisiones con comprobación.

26 / 4567 13 / 1896 56 / 9870 45 / 9845

15.- Escribe los divisores del 10.

16.- Escribe los divisores del 35.
17.- Escribe los divisores del 24.
18.- Representa un entero.
19.- ¿Cuáles son las partes de una fracción?
20.- Explica cuáles son las fracciones unitarias y escribe 3 ejemplos.
21.- Explica qué nos indica el numerador en una fracción.
22- ¿Qué nos indica el denominador en una fracción?
23- Representa gráficamente las siguientes fracciones y escribe cómo se leen.

1 2 4 3 6
2 4 5 6 8

HISTORIA

1.- Escribe el significado de la “Cultura Teotihuacana”.

2.- En qué estados se desarrolló la cultura Teotihuacana.
3.- ¿Cuáles fueron sus principales dioses?
4.- Cultura que construyó las pirámides del Sol y la Luna.
5.- ¿Cuáles fueron los principales templos de los Teotihuacanos?
6.- Lugar y fecha en qué nació Benito Juárez.
7.- Escribe 2 aspectos importantes de la vida de Benito Juárez.
8.- Escribe el lema de Benito Juárez.
9.- Escribe el significado de la “Cultura Maya”
10.- ¿En qué estados se establecieron los Mayas?
11.- Menciona 2 aspectos importantes de la cultura Maya.
12.- ¿Cuáles eran los dioses de los Mayas?
13.- ¿Quiénes formaban la nobleza y quiénes representaban al pueblo?
14.- ¿En qué libros escribieron sus leyendas los mayas?
15.- ¿A qué cultura se le conoce como “Gente de Zapote”?
16.- ¿En qué estados se desarrolló la Cultura Zapoteca?
17.- Principales ciudades de los Zapotecas.
18.- Son los dioses de los Zapotecas.

CIENCIAS NATURALES

1. De acuerdo a su alimentación los animales se clasifican en:

2. Los animales herbívoros se alimentan de…
3. Escribe 3 ejemplos de animales herbívoros.
4. Los animales carnívoros se alimentan de…
5. Escribe 3 ejemplos de animales carnívoros.
6. Los animales omnívoros se alimentan de:
7. Escribe 3 ejemplos de animales omnívoros
8. Escribe y explica los 4 tipos de respiración que existen.
9. Escribe 2 ejemplos de animales que utilizan la respiración pulmonar.
10. Da 2 ejemplos de animales que utilicen la respiración cutánea..
11. Da 2 ejemplos de animales que utilicen la respiración branquial.
12. Escribe 2 ejemplos de animales con respiración traqueal.
13. ¿Cuáles son los organismos autótrofos? Escribe 1 ejemplo.
14. ¿Cuáles son los organismos heterótrofos? Escribe 2 ejemplos.
15. Explica el proceso de la fotosíntesis.
16. ¿Por dónde respiran las plantas?
17. Explica el proceso de la respiración de la planta durante el día.
18. Explica el proceso de la respiración de la planta durante la noche.
19. Escribe la definición de cadena alimenticia.
20. ¿Con qué otro nombre se le conoce a la cadena alimenticia?
21. ¿Qué es lo que pasa cuando un eslabón de la cadena alimenticia desaparece?
22. Menciona 3 recursos naturales.
23. ¿Cómo se clasifican los recursos naturales?Escribe 3 ejemplos de cada uno.
 CIVISMO

1. ¿Qué son los conflictos?

2. Menciona tres factores por los cuales se pueden generar los conflictos
3. ¿Qué es la violencia?
4. ¿Qué se necesita practicar para llegar a acuerdos?
5. Menciona dos recomendaciones ante un conflicto
6. Menciona tres maneras en las que las personas pueden reaccionar ante un
conflicto.
7. Escribe 2 emociones que despiertan los conflictos.
8. Escribe los 4 pasos que ayudan a manejar las emociones ante un conflicto.
9. Define la igualdad.
10. Actividad que les permitió a las mujeres por primera vez en 1955 elegir a sus
gobernantes
11. La igualdad de género incluye…
12. ¿Qué es la discriminación?
13. Menciona dos causas que pueden generar la discriminación hacia las personas.
14. ¿A qué tienen derecho las niñas y los niños?
15. Escribe tres derechos que tienen los niños y las niñas.
16. Escribe dos ejemplos que impidan sus derechos a las niñas y los niños.
17. Menciona qué es la convivencia pacífica.

GEOGRAFÍA

1. Número de regiones en que está dividido el Estado de México.

2. Cantidad de municipios que tiene el Estado de México.
3. Nombre del municipio en el que vives.
4. A qué región pertenece Ecatepec.
5. En un mapa del estado de México localiza y colorea de verde la región V
6. Significado de la palabra Ecatepec.
7. ¿Qué son los lugares de convivencia?
8. Escribe tres lugares de convivencia que tiene tu municipio.
9. ¿Qué es lo que genera la pertenencia a un grupo de convivencia?
10. Menciona tres grupos de convivencia a los que perteneces.
11. ¿Qué es la identidad personal?
12. Menciona 3 características que distinguen a las personas.
13. ¿Qué es la identidad colectiva?
14. ¿Qué adoptamos cuando se pertenece a un grupo?
15. ¿Qué se modifica en la localidad por las actividades del ser humano?
16. Escribe 3 cambios que ha tenido tu localidad.
17. Los hechos históricos han permitido que las culturas y las personas…