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1

LIBRO DE ACTIVIDADES
GEOMETRÍA

CAPfTULOS TEMAS
UiéfoifrN
Capítulo 1 Ángulos 3

Capítulo 2 Ángulos entre rectas paralelas 6

Triángulos: Teoremas fundamentales 10

Líneas notables en el triángulo 13

Capítulo 5 Congruencias de triángulos 16

Capítulo 6 Polígonos 20

Capítulo 7 Cuadriláteros 23

-
A Capítulo B Paralelogramo 26

Capítulo 9 Circunferencia 30

62 Ángulos asociados a la circunferencia

Puntos notables
33

37

(] Capítulo 12

Capítulo 13
Proporcionalidad y semejanza

Relaciones métricas en triángulo rectángulo


40

44

7
Capítulo 14 Relaciones métricas en la circunferencia 47

Capítulo 15 Área de regiones triangulares 51

�@ Capítulo 16

Capítulo 17
Áreas de regiones cuadrangulares

Área de regiones circulares


54

58

¡JJjp {((¡ Capítulo 18 Plano cartesiano 61

i!/� Capítulo 19 Construcción de figuras con regla y campas 65

';. Transformación: Ampliación - reducíón

Transformación: Traslación - rotación


68

71

(i

Capítulo 22

Capítulo 23
Prisma - pirámide

Cilindro - cono - esfera


75

78

!!!)
a. Capítulo 24 Perspectiva de sólidos 81

Geometrio 3 I Cuaderno de trabajo


Capítulo 1

a En la figura, AOB es un ángulo agudo.


Determinada el mayor valor de p.
a Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y
COD, tal que mLAOC = mLBOD; mLA08=68º
y mLCOD = 54'- 12°. Determina el valor de 4'.
8
A) 18º 8) 16' C) 15°
D) 14º E) 12º

2p + 8º
+-----��º
A
A) 38º 8) 39° C) 40° D) 41º E)42º

B Se tiene los ángulos adyacentes AOB y BOC,


tal que rayo OB es bisectriz del ángulo AOC;
D Relaciona correctamente.

mLAOB = 54' y mLBOC = 72° - 4'. Determina el


valor de 4'. a. Par lineal

A) 10º 8) 12º C) 14º


D) 15º E)16º
b. Ángulos adyacentes

III.
.- J_
A) 1-a; 11-c; lll-b
c. Ángulos consecutivos

B) l-b: ll-c; lll-a


C) 1-c; 11-a; Ill-b D) 1-a; 11-b; 111-c
E) 1-b; U-a; In-e

El En la figura, calcula el complemento de 4>. 11 ¿En cuánto excede el suplemento del


complemento del 62° al complemento de 26°?
A) 100° 8)92° C)88º
D) 72º E)62º

A) 64° 8)69' C)72º


D) 76° E) 81 o

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


1 •

a Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y


COD; tal que mLAOB = mLBOC; mLCOD = 74°
Completa para que la proposición sea verdadera.
Grado sexagesimal, unidad de _
y mLAOD = 140°. Calcula mLBOD. de los _
A) 96º B) 100º C) 103º
A) comparación - ángulos
O) 105º E) 107º
B) relación - complementos
C) medida - ángulos
O) control - arcos
E) medida - arcos

D Identifica si los siguientes enunciados son


verdadero (V) o falso (F}.
m La diferencia de las medidas de dos ánguJos
complementarios es 20°. Calcula el suplemento
del complemento del menor de dichos ángulos.
l. La unión de dos rayos resulta siempre un
ángulo. A) 145º B) 140º C) 135º
D) 130º E) 125º
11. La medida de un ángulo siempre es mayor
que 0°.
111. La medida de un angulo obtuso es mayor
que 90" y menor que 180".
A)VFV B)FVF C) FFV
D) VFF E) FVV

IJ Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y


COD; tal que mLAOC = 113º y mLBOD = 127°.
m Se tiene los ángulos adyacentes AOB y BOC. tal
que m&'.AOB- m&'.BOC = 48°. Calcula la medida
Calcula la medida del ángulo formado por la del ángulo formado por el rayo OB y bisectriz
bisectrices de los ángulos AOB y COD. del ángulo AOC.
A) 113º B) 115º C) 116º A) 48º 8)42° C)36º
D) 118º E) 120º D) 32º E)24º

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
.. a
Reforzando

NIVEL Identifica si las siguientes proposiciones son

a En la figura, AOB es un ángulo agudo.


Determina el menor valor entero de y.
verdaderas (V) o falsas (F).
l. La medida de un ángulo agudo es mayor
que 0° y menor que 90°.
A) 10° 11. La suma de las medidas de dos ángulos
B) 9° adyacentes es 180º.
C) 8º
D) 7° III. Los ángulos opuestos por el vértice tienen
E) 6º la misma medida.
A)VFV B)FVF C)FFV
D Se tiene los ángulos adyacente, complementarios
AOB y BOC, tal que mLAOB = 3m,iBOC + 10°.
D)VVF E}VVV

Calcula m.{BOC.

A) 10º 8) 15° C) 20º D) 25° E) 30º


a Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y
COD, tal que el rayo OB es bisectriz del ángulo
AOC; mLCOD = 62º y mLAOD = 144°. Calcula
mLBOD.
D En la figura, calcula el suplemento de p.
A)93º 6)95° C)97º
A) 124º D) 100° E) 103º
B) 136º
C) 144°
D) 156º
" 1o t 4o ,#
En la figura, AOB es un ángulo obtuso.
� Determina la diferencia entre el mayor y el
E) 162º
menor valor entero de ifl.

a Relaciona correctamente.
L�
A)
B)
15°
16º
�B

a. Ángulos adyacentes C) 18º


D) 20º A O
E) 22º
IL �,{69,º b. Ángulos complementarios
NIVEL 401
III.�

A) 1-a; fl-b; 111-c


c. Ángulos suplementarios

B) 1-b; 11-c; 111-a


m La suma del suplemento con el duplo del
complemento de cierto ángulo resulta el
suplemento del complemento del doble de
C) 1-c; 11-b; Ill-a D) 1-a; 11-c; llf-b
dicho ángulo. Determina el suplemento del
E) 1-b; 11-a, lll-c
mismo ángulo.

D Reduce H= S(x)-C(x)+CC(x)-x
S(x) + C(x)-5(2x)
A) 88º
D) 118º
8)96°
E) 126º
C) 104°

Donde: C: complemento, S: suplemento.


m Completa para que la proposición sea verdadera:
A) 1 B) .l, C) 2 D)� Ángulos complementarios, son aquellos dos
E)3
2 3 ángulos cuya de sus es 90°.
A) unión - amplitudes
B) diferencias- magnitudes

a Calcula la medida del ángulo formada por


las bisectrices de dos ángulos adyacentes
C) suma - medidas
O) relación - magnitudes
E) suma - partes

m
suplementarios.
A) 60º B) 75º C) 90º O) 105º E) 120º Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y

a
COD, tal que m.í'.AOC = 128º y m.í'.800 = 152°.
El suplemento del complemento de <ji resulta el Calcula la medida del ángulo formado por las
cuádruple del complemento de tf>. Determina el bisectrices de los ángulos AOB y COD.
valor de tf>. A) 128º B) 133º C) 138º
A)30º 8)35° C) 40º D) 140º E) 152º
D) 45º E)54º

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


m Se tiene los ángulos adyacentes AOB y BOC, '.
tal que mLBOC = mLAOB + 36°. Calcula la :
m Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC
y COD; tal que mLAOB = 43° mLCOD = 55°.
medida del ángulo formado por el rayo 08 y la [ Calcula la medida del ángulo formado por las
bisectriz del ángulo AOC. bisectrices de los ángulos AOC y 800.
A) 36º B) 32º C) 28º A)43º 8)45º C)47º
D) 22º E) 18º D) 49º E)51 º

Capítulo 2

II En la figura, fl / /b. Determina el valor de p. El En la figura, ñi / / ñ. Determine el valor de A.

31 "'
98º-$

"
A) 98º B) 107º C) 121º D) 128º E) 131° A) 36° B) 32° C) 28° D) 24° E) 18°

II En la figura, ¡:¡ / //. Determina el valor de ro. a Relaciona correctamente:


l. X a. Rectas paralelas
"' µ
11. b. Rectas oblícuas
3y

+
160°-y
111. c. Rectas perpendiculares

A) 1-a; II-b; 111-c B) 1-b; ll-c; 111-a


A) 30º B) 40° C) 50º D) 60º E) 70º C) 1-c; U-a; Ul-b D) 1-a; 11-c; 111-b
E) 1-b; 11-a; W-c

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
El En la figura, P / ¡q. Determina el valor de 9. IJ Identifica si los siguientes enunciados son
verdadero (V) o falso (F).
4y l. Los ángulos alternos determinados por
0
+--------'----,L----'--+ p dos rectas paralelas y una secante son
complementarios.
11. Dos rectas perpendiculares entre sí
determinan ángulos recto.
/'-/81º + y 111. Los ángulos conjugados determinados
por dos rectas paralelas y una secante son
congruentes.
A) 81° B) 78° C) 75° D) 72° E) 69°
A)VW B)WF C)VFF
O)FVF E)FFF

II En la figura, ll / /b. Determina el valor de u, a En la figura, µ / I T . Calcula el valor de p.


41} + 31 ° a

b
3P - 12°

A) 57° B) 59° C) 61 ° O) 66° E) 69° A) 60º B) 64º C) 68º O) 72º E) 76º

II En la figura,;;;//';;. Delermina el valor dey. m En la figura, a I Jb. Calcula el valor de X.

y
"
'"
A) 90º B) 105º C) 120º
0)125° E) 135º

A) 60º 8)55° C)50º


0)45° E)30º

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


1
m Completa para que la proposición sea verdadera. m En la figura, p / JC{. Calcula el valor de lji.
Los ángulos alternos determmados por dos A) 12° p
rectas paralelas y una tienen la B) 14º
______ medida. C) 15º
D) 16º q
A) secante - medida. E) 18º 123°
B) transversal - misma
C) secante - sumas
D) perpendicular - primera
E) concurrente - misma

Reforzando

NIVEL -- a En la figura,µ I JI. Determina el valor de p.

II En la figura, ñ / //J. Determina el valor de 4'. lOy +36°

100º-p
---'7-'----'=----"'---->- n
3p
+/-Cl._--'--------+ b
A) 124° B) 132º C) 136º
A) 75º B) 90º C) 95º D) 110º E) 144°
D) 100º E)lOSº

fJ En la figura,;,;¡/";;. Determina el valor de w.


El En la figura, "et Jf.. Determina el valor de O.
A) 10º
e
B) 12º e
C) 14º
20
D) 15º
E) 16º 20
--�-4,---"
f
A) 18º B) 20º C) 22º
D) 24º E) 26º
NIVEL
EJ En la figura, P / J7;. Determina el valor de é.
II En la figura, ñ / Jb. Determina el valor de 4'.
---¡,-----,--•P
5y + 48°
71 4y- 21°
----1.!'-'-"'.::..:::_---+ q

A) 13° B) 15° C) 17°


D) 19º E) 21° A) 36º B)42º C)48º
D) 64º E)72º

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
11 Relaciona correctamente. NIVEL 401
l. a.x=114º
m En la siguiente figura, ; / t], Determina el
valor de ro.

1 .*
-���------ e

b. X= 110°

f
A) 105º 8) 115º C) 105º
D) 135º E) 145º

C. X= 112°
m Completa para que la proposición sea verdadera.

Los ángulos conjugados determinados por


A) I-b; TI-a; Ill-c B) 1-c; II-b; ITI-a ____ rectas paralelas y una _
C) 1-a; II-c; Tll-b O) 1-a; TI-b; m-c son suplementarios.
E) 1-b; II-c; Ill-a A) tres - secante
B) cuatro - transversal

11 En la figura, ñ / / b; C / /d. Calcula el valor de p. C) cinco - secante


O) dos- secante
E) tres - transversal
e
+------,L--� b
107'-2p
m En la figura,;_¡¡;;, Determina el valor de p.
d 8p

5p "'
A) 30° 8) 28º C)26º
D) 24º E)22º 7p

a Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F). A) 24º 8)22°
"
C)20º
J. Dos ángulos correspondientes siempre son D) 18º E) 16º

m
complementarios.
11. Dos ángulos alternos son suplementarios.
En la figura, P J Jrj. Calcula el valor de 0.
111. Dos rectas paralelas y una secante
determinan mas de cuatro ángulos.

A) VFV B)FVF C)VVF


D) FFV E) FFF +------"º=----+q

IJ En la figura, ñ //b. Determina el valor de e. A)55º


D) 70º
8)60°
E)75º
C)65º

n
b
m En la figura, 7i J Jb.
2t 58° 72º 118°
2, 3x
b
48° a
A) 58° 8)60° C)64º
D) 66° E)68º A) 15° 8) 16º C) 18º
D) 20º E)22º

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


Capítulo 3

a En la figura, determina el valor de 4>. a Relaciona correctamente:

l. />: a. 6.acutángulo
3oc �

u. r>. b. L"..rectángulo
oc oc 2oc �
111.�
A)90º B) 100º C) 110º c. 6.obtusángulo
O) 120º E) 130º
A) la; Ilb; lll-c B) lb; lla; lIIc
C) le; llb; lll-a D) la; lle; IT!b
E) le; Da; ill-b

EJ En la figura, determina el valor de e. EJ En la figura, el triángulo es escaleno, calcula el


menor valor entero de b.

'( + 13º
A) 5 8)6 C)7
A) 116° B) 118º C) 121 º O) 8 E)4
O) 112º E) 108º

EJ En la figura, determina el valor de j3. II La medida del ángulo interior A de un triángulo


acutángulo ABC es4w-48º, determina el menor
valor entero de ce.
A) 10° B) 11º C) 12º
O) 13º E) 14º
20

A) 72° B) 78º C)84º


O) 90º E)96º

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
II Dos lados de un triángulo miden 5 y 9. Calcula
la diferencia entre el mayor y el menor valor
m En la figura, calcula el valor de X.

entero de la longitud del tercer lado.


A) 5 8)6 C)7
D) 8 E)9
X

A) 15" B) 16" C)18"


D) 24" E)30"

D Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F).
m Completa para que la proposición sea verdadera:

En todo triángulo -----� la medida de


l. El triángulo es una figura geométrica uno de sus mternos es mayor
formada por tres segmentos de recta. que 90°.
11. Los ángulos internos de un triángulo A) rectángulo - ángulos
isósceles son congruentes. B) acutángulo- ángulos
111. Las medidas de los ángulos internos de un C) obtusángulo - ángulos
triángulo acutángulo son mayores que 0° y O) isoángulo - ángulos
menores que 90°. E) equiángulo- ángulos

A)VW B)VFV C) FVF


D) FFV E)VVF

IJ En la figura, el triángulo es equilátero. Calcula m En la figura, determinada el valor de p.

D
el valor de 11.

3d-11 59-2d

Sp
211 - 1

A) 12 B) 14 C)lS A)Sº 8)6° C)7"


D) 16 E)17 D) 8" E)<¡<>

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


Reforzando

NIVEL -- 11 En la figura, calcula el valor de b.

a En la figura, determinada el valor de 0.


A) 30º
7µ-�35-3�1

b=11µ+3
B) 35º
C) 40º
D) 45º
4y
"" A) 137
D) 157
BI 143
El 163
C) 149

E) 50°
Identifica si las siguientes proposiciones son
fJ En la figura, determina el valor de co. verdaderas (V) o falsas (F).
A) 100º 54> l. Todo triángulo tiene tres ángulos internos.
B) 110º
ll. Todo triángulo que tiene dos ángulos
C) 120º
DI 130º 7. internos agudos es acutángulo.
E) 140° In. Todo triángulo rectángulo tiene dos ángulos
internos complementarios.
Al VFV B)FVF C)VVF 1
IJ En la figura, determina el valor de p.
DIVVV E)FFV
A)25º
B) 30º II La medida del ángulo interior C de un triángulo
C) 35º acutángulo ABC es 44, + 10°. Determina el
D) 20° � mayor valor entero par de ljl.
E) 18°
Al 22º 8)20° C) 18º

a Relaciona correctamente.
IJ
DI 16º El 14º

En la figura, calcula el valor de 0.


l. � a. equilátero
8

6A6
11. L______S. b. escaleno
10

A) 11° BI 12º C) 13º


111. � c. isósceles D) 14º El 15º
8
A) 1-a; 11-b; JJJ-c B) 1-b; 11-c; 111-a NIVEL 401
C) 1-c; II-a, 111-b
E) 1-b; 11-a; fil-e
O) 1-a; 11-c; fll-b
m Completa para que la proposición sea verdadera.
Todo triángulo obtusángulo tiene siempre
11 Las longitudes de dos lados de un triángulo son
3 y 9. Calcula la suma entre el mayor y el menor
_____ ángulos internos
A) tres- agudos
_

valor entero de la longitud del tercer lado. B) dos- agudos


A) 12 B) 15 C) 16 C) cuatro - agudos
D) 17 E)18 D) dos- obtusos
E) dos- rectos
NIVEL
En la figura, 2µ+ 31 = 70. Calcula el valor deµ. Si

11 Las longitudes de los lados de un triángulo


escaleno son 3; 11 y 11. Calcula la suma de los
PB=lyNB::�t.
Al 12 C
valores enteros de 11. B) 13
A)36 Bl38 Cl40 C)l4
DI 42 El44 DI 15
E) 16

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
m En la figura, calcula el valor de Y.
A) 36°
m En la figura, calcula el valor de p.


8)40º
C) 44º 99º e.
D) 50°
E) 54º • 8º

m Se tiene un triángulo equilátero ABC, tal que


AB = ,,2 - 1; BC = 14 + 211 y AC = x - 11.Cakula
A) 24°
D) 30º
8)26°
E)32º
C)28º

311 + X.

A) 29 B) 34 C) 38 D) 41 E) 44

Capítulo 4

a En un triángulo acutángulo ABC, se traza la


alturaAH, tal que mLHCA = 2m4. HAB = 48º y
El En un triángulo ABC, se traza la bisectriz interior
CN, tal que m.&.'.BNC = 72°. Calcula mLB- mLA.
AC + BC = 56. Calcula AC.
A) 72º 8)64° C)54º
A) 24 8)26 C)28 D) 42º E)36º
D) 30 E) 32

fJ En un triángulo ABC, se traza la mediana BM,


tal que BM = AC. Calcula mLABC.
a Relaciona correctamente

2
A) 60° B) 75º C)BOº l. a. Altura
D) 90º E) 105º

11. b. Bisectriz

111. c. Mediana

A) 1-a; 11-b; lfl-c B) 1-b; 11-a; 111-c


C) 1-c; 11-a; 111-b D) 1-a; 11-c; 111-b
E) 1-b; íl-c; 111-a

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
11 En la figura, determina el valor de 9. Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
l. La altura es un segmento perpendicular al
lado del triángulo.
ll. La mediana es un rayo que biseca al lado
8 del triángulo.
JII. En todo triángulo se pueden trazar tres
A) 50º 8)55º C)60º
bisectrices interiores como máximo.
D) 65º E) 70°
A)VVV B)WF C)VFF
D)VFV E)FFV

11 En la Figura, determina el valor de p. En un triángulo acutángulo ABC, se trazan la


altura BH y la bisectriz BN del ángulo ABC, tal
que m,(HBN = 12°. Calcula m,(A- mLC.
A) 12° B) 16° C) 18º
y O) 20º E)24º
y p

A) 62° B) 66º C)68º


D) 70º E) 72º

II En la figura, determina el valor de é. m En la figura, determina el valor de B.

A) 15º B) 16º C) 18º


5�
D) 20º E) 22º
A) 10° B) 12° C) 14º
O) 15º E) 16º

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
m Completa para que la proposición sea verdadera. m En la figura, determina el valor de tji.
La ceviana, es segmento de recta que _
un vértice con un cualquiera del
lado opuesto o de su prolongación.
A) relaciona - línea
B) une - punto
C) relaciona - lado
D) une - segmento
A) 24º B)26º C)28º
E) interseca - punto
D)30º E)32º

Reforzando

NIVEL -- 11 Relaciona correctamente.

a En la figura, HB es altura, calcula AH.


L�
a. Ceviana
A)
B)
C)
8
9
10 13
B
11 & m II
b. Bisectriz

D) 11
111.�
E) 12 2 c. Mediatriz
A H 3 C
A) 1-c; fl-b; lli-a B) 1-b; 11-c; Hl-a
D En un triángulo ABC, se traza la mediana
AM, tal que MB = MA y 2mLMAB = 3mLMAC.
C) 1-a; U-e; lU-b
E) 1-b; 11-a; Ill-c
D) 1-c; U-a; W-b

Calcula mLC.
A) 24° 8)30° C) 36º NIVEL
O) 42° E)54°
11 En un triángulo ABC, la bisectriz interior de
A y exterior de C se interseca en E, tal que
B En la figura, CNes bisectriz y P - a = 32°.
Calcula p. mLABC = 86º - tji y m&'.AEC = tji + 13º. Calcula
mLAEC.
A) 64º B
p
B) 68° N A)36º B) 35º C) 33º D) 31° E) 29º
p

a
C) 72º
D) 74° Identifica si las siguientes proposiciones son
E) 76º A e verdaderas (V) o falsas (F).

a En la figura, determina el valor de A.


l. El baricentro es el punto de concurrencia de
las medianas de un triángulo.
A) 45°
11. En todo triangulo se pueden trazar tres
B) 50º
alturas como máximo.
C) 55°
D) 60º 111. En todo triángulo equilátero las bisectrices
E) 65º interiores coinciden con las medianas.
A)FVF B)VFV C)VVV
D)VVF E)FFV

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
a En la figura, determina el valor de 4'.
A) 40°
m Completa para que la proposición sea verdadera.

El ortocentro, es el punto de de
B) 50°
las de un triángulo.
C) 60º
D) 70° A) concurrencia - alturas
4> + 70° B) corte - medianas
E) 80º
C) ínterseccíon - bisectrices
O) concurrencias - mediatrices
11 En lUl triángulo rectángulo ABC, recto en B, la
bisectriz interior AN y la altura BH se intersecan
E) corte - cevíanas

en P, tal que 2PB + 3NB = 60. Calcula PB. En un triángulo ABC, se traza la bisectriz
A) 24 B) 20 C) 18 interior BN, tal que m&'.NAB = 2m&'.NCB,
D) 15 E)12 NA= 7 y BC = 16. Calcula AB.
A)7 8)8 C)9
En la figura, determina el valor de 4'. D) 10 E) 11

A) 30º
8) 32º
m En la figura, detemtina el valor de A.
C) 36º
D) 38º
E) 42º
2<1>-Y

NIVEL 401 A) 18º 8) 16º C)15º


m En la figura, determina el valor de p.
D) 14º E) 12º

A) 36º En un triángulo ABC, 111.t.A = 2111.t.C, AB = 10 y


8) 35° BC = a. Determina el menor valor entero de a.
C) 34º
48º A)ll 8)12 C) 13
D) 33º
D) 14 E)15
E) 32º

Capítulo 5 •
a En la figura, los triángulos son congruentes.
Determina el valor de ¡1.
El En la figura, los triángulos son congruentes.
Determina el valor de 0.
5�µ+3�
a a
30-11° 109° -29

A) 12 B) 10 C)9 A) 18º 8)20° C)22º


0)8 E)6 D) 24º E)25º

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
B En la figura, calcula el valor de ljl. D En un triángulo equilátero PQR, las cevianas
internas PH y QL se intersecan en T, tal que
HQ = LR. Calcula mLPTQ.
µ
A) 60' 8)45' C)90'
3 - D) 105' E) 120'
A) 16 8)15 C) 12
D) 10 E)9'

a Relaciona correctamente.
�X
II En la figura, calcula a -b.
A) 9
J. a. X =8 8) 8
C)7
�X 0)6
11 b. X= 6 E) 5

111.�x A 32-a D
c.x=9

A) l-a: 11-c; 1!1-b B) 1-b; 11-c; 111-a


C) l-c: 11-a; ITI-b O) 1-a; 11-b; Ifl-c
E) 1-b; 11-a; 111-c

11 En la figura, determina el valor de q. D Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F).
A) 18 A
D
8) 20 45' l. Todos los triángulos equiláteros son
C)12 congruentes.
D) 24 2q-7
11. Todos los triángulos isósceles son
E) 25
congruentes.
B N 29-q 111. Dos triángulos son congruentes si al menos
tienen dos lados y el ángulo comprendido
respectivamente congruentes.
A)VVV 8)VVF C)VFV
D)FVF E)FFV

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
II En un triángulo ABC, mLA = 45°; mLC
AB = 2 (Ji - 1 ). Calcula BC.
= 15° y m Completa para que la proposición sea verdadera.

Dos son congruentes


triángulos si al
A)2 B),./3 C)3 tienen sus tres lados
D) 2,/3 E) 4 ______ congruentes.

A) menos - respectivamente
B) menos- alternos
C) mayor - internos
D) ángulo - externos
E) menos - alternadamente

m En la figura, 3AB + NC = 70. Calcula AB. m En un triángulo ABC, se traza la ceviana interior
BH, tal que mLHBA = 2m..lC = 72° y HA= BC.
A) 12 B
Calcula mLHBC.
8)14 �
C) 15 º A) 18" 8)24° C) 30º
0)16 A�C 0)36° E)42º
E) 18 N

..
Reforzando

NIVEL EJ En la figura, los triángulos son congruentes.

a En la figura, los triángulos son congruentes.


Determina el valor de l.
Determina el valor de 4i.

e e
p p 3$ + 8° 104° -$

A)32 8)30 C) 28
D) 26 E)24º
71-13 107 - 31

A) 18 8)16 C) 15
D) 14 E) 12

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
B a
�-3¿j,
En la figura, calcula el valor de 11. Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
l. Todos los triángulos rectángulos isósceles
son congruentes.
Il. Los ángulos y los lados de dos triángulos
b 42-11 congruentes son proporcionales.
A) 6 8)7 C)B 111. Dos triángulos congruentes tienen la misma
D)9 E) ID forma y tamaño.

a Relaciona
congruencia
correctamente los casos de

m
A) VVV B) VVF C) VFF D) VFV E) FFV

áa
En la figura, 2NC -AB = 96. Calcula CN.

J. a. LLL A)32 B
b b �
8)40
C) 52 x-
11.üü b b
b.ALA D)60
E) 64
A�C
N

m. '1.'1. c. LAL NIVEL #fil


b b
A) l-a: 11-b; 111-c B) 1-b; ll-a; lli-c
m En los lados AB, BC y AC de un triángulo ABC
se ubican los puntos L, M y N respectivamente;
C) 1-c; 11-a; 111-b D) 1-a; fl-c; 111-b tal que mLB = mLLMN = m.6'.'.C y MB = NC. Si
E) I-c; TI-b; JJJ-a 2LB + 3 MC = 240, calcula MC.

B En la figura, determina el valor de x.


A) 24
D)44
8)32
E)48
C)40

A) 8
B) 7 A Completa para que la proposición sea verdadera
C)6 15
D) 5 7 Dos triángulos son congruentes si al menos
E) 4 tienen ángulos y el lado
8 comprendido congruentes.
Sx-3
A) tres - consecutivas
B) dos - respectivamente
C) cuatro - alternadamente
D) tres - alternadamente
11 En los lados AB y BC de un triángulo ABC se
ubican los puntos E y F respectivamente, tal que
E) dos - interiormente
EF - EA; FC-AC; m.éEAC- 2<1> y m.éEFB-3<1>.
Calcula el valor de (ji. m En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se
traza la ceviana interior BN; tal que NA = 18;
A) 24º 8)28º C)32º D) 36º E) 40 NC = 4 y mLANB = 2mLA. Calcula BN.

a En la figura, co + !)l = 90°. Calculaµ+ 211. A) 12 B) 11 C) 10 D) 9 E) 8


A)
B)
28
32 B �
e
4 m En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se
C)
D)
36
42
,, traza la bisectriz interior AN, tal que NC = 2NB.
Calcula mLC.
E) 45 A D

a " A) 30º 8) 45º C)53º D)60º E)75º

En un triángulo equilátero LMN, las cervianas


interiores LE y NF se intersecan en H, tal que
m En un triángulo ABC, se traza la ceviana interior
CL, tal que LA=BC; mLLBC=20º y mLLCA=80º.
mLEHF = 54> y FL = EM. Calcula el valor de
Calcula mLLCB.
é.

A)12º B) 15º C) 18° A)40º 8)45° C)50º


D) 21° E)24º
0)55° E)60º

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


Capítulo 6 • •
a Calcula la suma de las medidas de los ángulos
internos de un hexadecágono.
A) 2340° B) 2430º C) 2520º
a
Lo
Relaciona correctamente.

a. Hexágono

o
D) 2610º E)2700º

II b. Cuadrilátero

-o
A) la; lle; lllb
c. Pentágono

B) fb; lle; Uia


C) le; Da; IIIb D) la; Ilb; illc
E) lb; Ha; Ulc

El Calcula el número de diagonales totales del D Calcula la suma de las medidas de tres ánguJos
icoságono. externos de un dodecágono regular.
A) 180 B) 170 C) 144 A) 60º 8)75° C)90º
D) 150 E)136 D) 105º E) 120º

a Calcula la medida de un ángulo interior del


pentadecágono equiángulo.
a En cierto polígono, la suma de las medidas de
los ángulos internos es 5400º. Calcula el número
total de diagonales.
A) 156° 8)152° C) 150º
D) 140° E) 135º A) 324 8)348 C)372
D) 404 E)464

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
a En la figura, determina el valor de <j,.
A) 16° 3
Calcula la medida del menor ángulo formado
por las prolongaciones de los lados DE y HG de
un octógono regular ABCDEFGH.
B) 15°
C) 14° A) 90º 8)75° C)60º
D) 12º 0)45º E)30º
E) 11º

11 En cierto polígono, el número de diagonales


trazadas desde un vértice es 15. Calcula el
m Completa para que la proposición sea verdadera.

número de diagonales trazadas desde 5 vértices Región poligonal, es la reunión de un


consecutivos. ______ con el conjunto de todos sus
______ interiores.
A) 61 8)63 C) 65
D) 67 E)69 A) nonágono - lados
B) polígono - ángulos
C) decágono - vértices
O) polígono - puntos
E) pentadecágono - diagonales

Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F).
m Se tiene un polígono equiángulo ABC. .. , cuyas
bisectrices interiores de los ángulos O y H
forman un ángulo de 80º. Calcula el número de
1. Todos los lados de un polígono equilátero
diagonales total.
tienen la misma longitud.
A)90 8) 105 C)ll5
JI. Todos los ángulos internos de un polígono
D) 125 E) 135
equiángulo tienen la misma medida.
111. Un polígono regular de n lados tiene n
ángulos central.
A) VFV B)FVF C)FVV
D) VFF E)VVV

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


..
Reforzando

NIVEL 11 Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F).
a Calcula la suma de las medidas de los ángulos
internos de un nonadecágono.
l. Todos los polígonos
congruentes.
regulares son

A) 1900° B) 1040º C) 2119° II. Todo péntagono tiene cinco diagonales.


O) 9350º E) 3060º
111. todo polígono convexo de II lados tiene II

fJ CakuJa el número total de diagonales del


heptadecágono.
vértices.

A) VVV B) VVF C) VFF O) FVV E) VFV


A) 119
O) 104
B) 135
E)90
C) 152
m En la figura, determina el valor de 4i.

El Calcula la medida de un ángulo mtenor del


hexedecagono equiángulo.
A) 15°
B) 16º
C) 18°
A) 160º B) 118°30' C) 180º D) 20º
O) 157°30' E) 125° E) 22º

a Calcula la medida de un ángulo exterior del NIVEL 401


ícosagono regular.

A) 16° B) 18° C) 20° O) 22° E) 24°


m Calcula la medida del mayor formado por
las prolongaciones de los lados EF y lH del

El Calcula el número de diagonales que se pueden


nonágono equiángulo ABC. .. Hl.

trazar desde siete vértices consecutivos en el


octodecégono.

A) 78 B) 90 C) 104 O) 118 E) 135


m Completa para que la proposición sea verdadera:
Diagonal, segmento de que une
______ vértices no consecutivos.
NIVEL
II Relaciona correctamente.
A) línea - tres 8) recta - cuatro

o
C) línea - seis D) recta - dos
t. a. D =9 E) línea - todos

IEJ
o
En la figura, el polígono es equiángulo.
JJ, b. O= 14 Determina el valor de O.

o
A) 72°
III. c. 0=5 B) 69º
C) 66º
A) lb; lle; III-a B) Je; lla; lllb 0)63°
C) la; lle; m-s D) lb; lla; me E) 60º
E) le; llb; 111-a
m En la figura, L1 .l L.i. Determina el valor de 0.

IJ En cierto polígono equiángulo la suma de las


medidas de cinco éngulos internos es 700°.
A)
B)
145°
147"30' o
Calcula el número total de diagonales. C) 150"
O) 157°30' B
A)54 8)44 C)35
O) 27 E)20
E) 160º o
e
__,=-L,
11 En un polígono convexo desde tres vértices
consecutivos se trazan 50 diagonales. Calcula la m Se tiene un polígono equiángulo ABC. .. , cuyas
suma de las medidas de los ángulos internos. bisectrices interiores de los ángulos C y H
forman un ángulo de 120°. CakuJa el número
A) 3240° 6)3080º C) 3330º de diagonales trazadas desde cinco vértices
O) 3150º E)2880º consecutivos.

A)75 B) 71 C) 65 O) 60 E) 54

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
Capítulo 7

a En la figura, calcula el valor de 4>. a Relaciona correctamente.

a. Trapecio escaleno
3$
11. 1D,_ h. Trapecio rectángulo

111.1Q1
c. Trapecio isósceles
2$-P

A) 30º 8)36º C)39º A) la; llb; lllc B) la; lle; Illb


D) 42º E)45º C) lb; lla; lllc D) le; !Ib; Ula
E) le; Da; IIIb

El En la figura, determina el vaJor de p. a Las longitudes de las bases de un trapecio son


13 y 57. Calcula la longitud del segmento que
une los puntos medios de las diagonales.
130º-• A) 25 8)22 C)20
D)18 E)16

80º + <j,
A) 90° 8)85° C)BOº
D) 75º E) 70º

B Las longitudes de las bases de un trapecio son


11 y 33. Calcula la longitud de la mediana de
En la figura, ABCD es un trapezoide bisósceles.
Determina el valor de y.
dicho trapecio. e
A) 28º
A) 15 8)17 C) 19 8) 30º
D) 22 E) 25 C) 32° 8
D) 34º
E) 36º
139º -y
28
A

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


1 •

fl Se tiene un trapecio ABCD, de modo que


mLA = 2mLD y AB = 7. Determina el mayor
m En la figura, CF = FB. Calcula el valor de ,1.
15 + X
valor entero de CD. C D
A) 16 8)15 C) 14
D) 13 E)12 E F
"
25 + T
A B

A)3 8)4 C)5


0)6 E)7

D Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F).
m Completa para que la proposición sea verdadera.

Cuadrilátero, es aquel de
l. Todo trapecio tiene dos bases. ------lados.
11. Todo trapezoide brsósceles tiene un eje de A) polígono - ocho
simetría. B) polígono - siete
C) polígono - seis
IJJ. Las diagonales de un trapecio isósceles son
O) polígono - cinco
congruentes.
E) polígono - cuatro
A) VFV B) FVF C)VVF
D) FFV E)VVV

En la figura, ABCD es un trapecio. Calcula el


valor de w.
m Las diagonales de un trapecio escaleno son
perpendiculares entre sí, cuyas longitudes son
8 y 15. Calcula la suma de las longitudes de las
B,r----_-;C bases de dicho trapecio.
1-•'� <"''80 A) 23 8)21 C) 19
D) 17 E)15
AL..l.-��+....::_ P �w�+�7_.ºJ....::�D

A) 30º B) 35º C) 40º


D) 61º E) 50º

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
Reforzando

NIVEL Las longitudes de las bases de un trapecio se

a
encuentran en la relación de 2 es a 7, y la longitud
En la figura, detennina el valor de y. del segmento que une los puntos medios de las
diagonales es 40. Calcula la longitud de la base
A) 90º
100° mayor.
B) 95º
C) 80º A) 80 B) 96 C) 102 D) 108 E) 112

a
D) 75°
E) 70º En la figura, ABCD es trapezoide simétrico.
Calcula la medida del ángulo A.

fJ En la figura, determina el valor de .r. A)


B)
54°
50º
B
0--......,_c
A) 90º C) 46º 5P 2Y
B) 95° D) 43º
153º-4'
C) 100º E) 40º
D) 105º
E) 110° 67° + 4'

El Las longitudes de las bases de un trapecio


se encuentran en la relación de 3 es a 11, y la
a Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
longitud de la mediana es 84. Calcula la longitud l. Todo cuadrilátero tiene dos diagonales.
de la base menor.
11. En todo cuadrilátero la suma de las medidas
A) 72 B)60 C) 48 de los cuatro ángulos internos es 360°.
D) 36 E)24
111. Las diagonales de un trapezoide bisósceles

a Relaciona correctamente. son perpendiculares entre sí.

rú a. Trapecio
II
A) VFV B) FVF C) FFV

En la figura, ABCD es un trapecio isósceles.


D) VVF E) VVV

IL L] b. Trapecio simétrico Determina el valor de úl.


A) 126º B e
111. ,,r-;b
L__/1 c. trapezoide
B)
C)
D)
124º
118º
108º
ro

a 4$ + 8° 88º-
E) 114º
A la; lle; lllb B) lb; Ilc; Illa A D
C) Je; Tia; IHb D) la; IIb; me
E) lb; lla; 11 le NIVEL
El En la figura, ABCD es un trapecio. Calcula el
valor de 4'.
m En la figura, AM
A)6
= MD. Calcula el valor de
D
11.

A) 60° B) 7 11 +7
N
B) 64º
C) 68º
2y 3y- 20° C) 8 B 11 - 2 e
D) 10 M
D) 72º E) 11
11 + 23
$ + 12° y
E) 76º A

NIVEL 11111111 lfJ Completa para que la proposición sea verdadera.


Trapecio, es aquel cuadrilátero convexo que
Las longitudes de las bases BC y AD de tiene un par de lados opuestos _
un trapecio son 8 y 20 respectivamente. denominador _
si mLA = 40°; mLD = 70°, calcula AB.
A) perpendiculares - laterales
A) 16 8)15 C)14 B) transversales - opuestos
D) 13 E)12 C) secantes - bases
O) paralelas - laterales
E) paralelos - bases

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
m La longitudes de las bases y los lados
laterales de un trapecio escaleno son 4; 9; 3 y
m Las diagonales de un trapecio escaleno son
perpendiculares entre sí cuyas longitudes son
4 respechvamente. Determina la medida del 18 y 24. Calcula la longitud de la mediana de
menor ángulo interior de dicho trapecio. dicho trapecio.
A) 30º 8) 36º C) 37º D) 45º E) 53º A) 12 8)14 C) 15

m
D) 16 E)18
En los lados lateralesAB y CD de trapecioABCD
se ubican los puntos � F respectivamente, de
tal manera que EF / / BC; EB = 2EA; BC = 12 y
AD= 24. Calcula EF.

A) 14 8) 16 C) 18 D) 20 E) 22

Capítulo 8 ... . •
a En la figura, PQRS es un paralelogramo.
Determina el valor de r.
EJ En la figura, EFGH es un romboide. Calcula
PG.

311 - 2

�\\�,+7
PL_J5
38-11
A) 15 8)16 C) 17
A)56 8)57 C)58
D) 18 E) 19
0)59 E)60

II En la figura, LMNO es un romboide. Calcula el a Relaciona correctamente.


valor de 4'.
M�----�N l. qD a. Rombo
o' 1' "
r:
a

2y + 8° I l. b. Cuadrado
L '--'-----"-'O
A) 75°
D) 90°
8)80"
E)95º
C) 85º
111. bD b
c. Rectángulo

A) la; Ilb; lllc B) lb; lle; IIIa


C) le; lla; IIIb D) la; lle; Illb
E) lb; lla, lllc

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
EJ El perímetro de la región de un rombo es 68 m II La suma de las longitudes de tres lados de un
y la longitud de una de sus diagonales es 30 m. cuadrado es 24 m, calcula la distancia de su
Calcula la longitud de la otra diagonal. centro a uno de sus vértices.
A) 36 m 8)32 m C)28m A)6m 8)8"2 m C)Sm
D)20m E)16 m D) 4"2 m E)lü m

D Las longitudes de dos lados de un rectángulo


son 4 m y 12 m. Calcula la distancia de su centro
IJ Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
a uno de sus vértices.
l. Los lados opuestos de un paralelogramo
A) -Jio m B)S m C)2..ÍS m son paralelos.
D)6m E) 2-Jw m 11. Los ángulos internos de un rombo son
congruentes.
111. Las diagonales de un rectángulo
son bisectrices de los ángulos
correspondientes.
A)VFV 8)FFV C)VVF
D)VVV E)VFF

II En la figura, determina el valor de 11. m En la figura, ABCD es un cuadrado. Determina


el valor de O.
2H
P: centro del cuadrado ABCD.
30 A)30º 8
3,,
B) 33º
C) 36°
D) 39º p
6n
E) 42°
A) 5 8)6 C)7 A �---�D
D) 8 E)9

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
m Completa para que la proposición sea verdadera. En un romboide EFGH, las bisectrices interiores
de los ángulos F y G se intersecan en un punto
El cuadrado, es aquel ------ regular P del lado EH, tal que 3EP - PH = 32. Calcula el
de lados. perímetro de la región EFGH.
A) cuadriláteros - seis
A) 72 8)78 C)84
B) polígono - cinco
0)90 E)96
C) trapezoide - cuatro
D) polígono - cuatro
E) cuadrilátero - ocho

Reforzando

NIVEL -- 11 En la figura, PQRS es un romboide. Calcula HS.

a En la figura, ABCD es un romboide. Determina


el valor de q.
2q
B e
7µ-3 117 + 2p A) 10 B) 12 C)!4
0)15 E)l6
A
5�1-8
O
II Relaciona correctamente.

A) 60 8)58 C) 56
l. a. Rombo
O) 54 E)52

D En la figura, LMNO es un paralelogramo.


Calcula el valor de p.
M
5+ + 10°
11
[;gJ b. Cuadrado

3($+p) c. Rectángulo
L o
A) 18º B)20º C) 22°
D) 24° E) 26°
A) la; llb; me B) lb; lle; lila
IJ Las longitudes de dos lados de un rectángulo
C) le; Ha; ITfb
E) le; llb; lila
O) Ib; íla; lile
se encuentran en la relación de 1 es a 2 y la
distancia de su centro a uno de sus vértices es
5 m. Calcula la longitud del lado mayor.
A)lOm B)2/sm C)Sm
0)4/sm E)12m

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
NIVEL NIVEL 401
II Las longitudes de las diagonales de un rombo
se encuentran en la relación de 3 es a 4. El
m Las bisectrices interiores de los ángulos A y D de
un romboide ABCD se intersecan en un punto
perímetro de la región de dicho rombo es 120, H del lado BC, tal que 2HB + 3HC = 80. Calcula
calcula la longitud de la diagonal menor. AB.

A) 30 8)32 C)34 A) 12 8)14 C)15


D) 36 E)38 0)16 E)18

fl En la figura, calcula el valor de !l. m Completa para que la proposición sea verdadera.

Rectángulo, es aquel cuyos


ángulos son _
�39
"� A)
B)
polígono - congruentes
romboide - suplementarios
51 C) trapezoide - complementarios
A) 12 8)14 C) 15 D) cuadrilátero - convexos
D) 16 E)18 E) paralelogramo - rectos

11 Identifica si las siguientes proposiciones son ID En la figura, calcula PC.


verdaderas (V) o falsas (F).
l Las diagonales de un rectángulo son
perpendiculares entre sí.
JJ. Las diagonales de un rombo son
"
congruentes.
111. Los lados de un cuadrado tienen la misma A) 4 m 8)2,/5 m
" C)Sm
longitud. D) 3,/3 m E)6 m

m
A)FFV 8)VVF C)FVF
D) VFV E)VVV En los lados AB y BC de un cuadrado

a
ABCD se ubican los puntos medios M y N
En la figura, H es centro del cuadro ABCD. respectivamente, tal que DM y AN se intersecan
Calcula el valor de p. en H. Si MB=8 m, calcula HC.
B p e A)8,Í2m 8)12m C)Sm
D)16m E)S,'Sm

A """'------'"-"� D
m En la figura, ABCD es un romboide. Calcula
AH.

A) 75° B) 72º C) 66º


B L e
�5m
D) 63º E)60º

Las proyecciones de las diagonales de un rombo


A 24 m D
sobre uno de sus lados miden 10 m y 22 m.
Calcula el perímetro de la región de dicho A)9 8)8 C)7
rombo. D) 6 E)5
A) 64 8)66 C)68
D) 62 E)60

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


Capítulo 9 • •

a En la figura, AB
A) 30°
= 2ET. Determina el valor de ce. a Calcula la longitud del inradio de un triángulo
rectángulo cuyos catetos miden 20 m y 21 m.
B) 36º B A)3m B)4m C)Sm
H
C) 39º D)6m E)7 m
O) 42º
E) 45º A

E
T

B En la figura, calcula la longitud de la flecha


correspondiente al menor arco AB.
D
,o
Relaciona correctamente.

a. Diámetro

e
A) 1 m
B) ,/2 m 2m
C)(2-,/2) m
D)(,/2-l)m b. Flecha
IL
E) ,J3 m

Ill.�
c. Cuerda

A) la; llb; Wc B) la; lle; lllb


C) lb; lla; lllc D) le; lla; lllb
E) le; Ilb; ma

B En la figura, calcula ET. II En la figura, calcula PT.

F
11.- ,1
E b
60-x
I' t---sf:S
\ 311+8
,b -....J
T
-""-,�'-,��--' E
T 3x+12
A) 36 8)40 C)44 A) 48 8)50 C)52
D) 48 E)52 0)54 E)56

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
II En la figura, detcnnina el valor de 4>. m Desde un punto E exterior a una circunferencia
se trazan las rectas tangentes EP y ET, tal que
P y T son puntos de tangencia y la medida del
ángulo PET es 53°. EP + ET = 48, calcula la
longitud del diámetro.

A) 48 B) 42 C) 36 D) 30 E) 24

A) 30º 8)33° C)36º


D) 39º E)42º

Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F).
m Completa para que la proposición sea verdadera

La cuerda es un segmento de línea


l. La circunferencia es una línea curva. ______ cuyos extremos se encuentran
11. En toda circunferencia se pueden trazar ------ en la circunferencia.
infinita cuerdas. A) curva - tangente
Ill. Toda circunferencia tiene un único centro. B) recta - secante
C) recta - circunferencia
A)VFV B)FVF C)VVF
D) FFV E)FVV D) curva - diámetro
E) recta - ubicados

II En la figura, AT =TE.Calcula el valor de 4>. lfJ En la figura, determina el valor de €1.

,'

�E
A o A) 20º B)lBº C) 16º
A) 12º B) 14º C) 15° D) 15º E) 14º
D) 16º E) 18º

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


..
Reforzando

NIVEL NIVEL
a En la figura, ET+ HB - EA= 40. Calcula el valor
der.
II En la figura, calcula el valor de ó.

A) 12
B
B) 16
C) 20
' H
DI 24
E) 18
A) 24º 8)22º C)20º
T D) 18° E) 16°
II En la figura, calcula la longitud de la flecha
fl
correspondiente al menor arco AB. En la figura, calcula el valor de x.

67-x

<lx - 3

B
Al 12 8)14 C) 15
A) 1 Bl-i2 Cl,/3-J DI 16 E)18
D) !z - 1 El .fi .t:
El Desde un punto E exterior a una circunferencia
El En la figura, calcula EA. se trazan las rectas tangentes EA y EB, tal que
A y B son puntos de tangencia y la medida del
ángulo AEB es 60º. EA+ 2EB = 18 m. Calcula la

"'�
longitud del radio.
x Al2m 8)3 m
� D)4 m El -J6 m
E"---.,._-''-

Al93
7µ - 11

8195
T

C)97
a Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
D) 99 El101
l. En una circunferencia se pueden ubicar

a Calcula la longitud del inradio de un triángulo


rectángulo cuyos catetos miden 15 y 36. 11.
infinitos puntos.
Desde un punto exterior a una circunferencia
se pueden trazar infinitas rectas tangentes.
A)2 8)3 C)4
0)5 El6 111. En toda circunferencia se puede trazar
cuatro diámetros como máximo.
11
10
Relaciona correctamente.
AIVVV B)VVF C)VFV
DI FVF E)VFF

m
a. Cuadrante
En ta figura, determina el valor de p.

IL�
b. Circunferencia


111. c. Semicircunferencia

A) 1-c; 11-b; 111-a B) 1-b; 11-c; IJJ-a


C) 1-a; 11-c; 111-b D) 1-a; 11-b; 111-c
Al 24° 8)25° Cl26º
E) 1-b; 11-a; III-c
DI 27º El28º

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
NIVEL 4ffI m En la figura, determina el valor de p.

m En la figura, calcula CN. Af"J------. - .


8 � /,/

19 m A)35° 8)36° C)38º


0)40° E)42º

A N e
m En la figura, calcula el valor de T.
20m
A) 12 m 8)11 m C) 10 m '
D)9m E)S m

m Completa para que la proposición sea correcta.


A) 12 m
60"

8)14 m C) 15 m
Diámetro, es aquella cuerda que _
D) 16 m E)18 m

m
al de la circunferencia.

A) contiene - centro En la figura, calcula el valor de p.


B) contiene - punto
C) intercepta - perímetro
D) biseca arco
E) biseca - radio

A)30º 8)28° C) 24º


D) 20º E) 18º

Capítulo 10

a En una circunferencia de centro P, se ubican


los puntos D, E y F, tal que DF es diámetro;
B En una circunferencia de centro N, se ubican los
puntos A, B y C; tal que m&'.ABC = 3(a + 9°) y
m.LEPF = 108° y m DE= 3p. Determina el valor m.LANC = 146° - a. Determina el valor de a.
de p A)32º 8)35° C)38º
A) 36º 8) 32° C) 28º D) 40º E)42º
O) 24° E) 20º

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


1
El Relaciona correctamente. a En un circunferencia, las cuerdas CD y EF se

,Eg
íntersecan L, tal que mCE = 6$, mDf = 4$ y
a. Ángulo interior má".ELD = 74'. Calcula el valor de (ji.
A) 30° B) 24° C) 20°
0)18º E)15º

' '® b. Ángulo semi-inscrito

I LÓ c. Ángulo inscrito

A) la; ll-b; lllc B) lb; lle; llla


C) le; ll-a; llJb O) la; lle; lllb
E) k; II-b; IIIa

a En una circunferencia de centro H, se ubican


los puntos T y N. Desde T se trazan las tangente
II Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
TP y la cuerda TN, tal que mLPTN = 3p y
f. El vértice del ángulo inscrito se encuentra
m&'.THN = 120º + p. Delermina el valor de p.
en el centro de la circunferencia.
A) 20º B) 24º C) 28º
l l. Los lados del ángulo central son dos
D) 32º E) 36º
cuerdas de la circunferencia.
lll. El vértice del ángulo semi-inscrito se
encuentra ubicado en la circunferencia.
A) VFV B)FVF C)WV
D)WF E)FFV

El En la figura, determina el valor de y. II En la figura, calcula el valor de �-


A) 16º
B) 14°
C) 12º
D) 10º
E) 8°

A) 12° B) 14° C) 15º


D) 16º E) 17º

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
II En la figura, calcula el valor de y. m En la figura, determina el valor de l3.
A) 14°
B) ISº
C) 16º 84º + a
D) 18º
E) 20º
!Oy A) 25º B)24º C)23º
D) 22º E) 21º

11:J Completa para que la proposición sea verdadera. m En una circunferencia con centro P, se
ubican los puntos consecutivos A, B C y
El arco es una porción de circunferencia D; tal que AD es dJámetro y A 8 / / PC .
por dos mLBCP + mLBAD = 132º, calcula mLBCP.
distintos.
A) 32º B)36º C)39º
A) ubicado - líneas 0)48° E)45º
B) límitado - puntos
C) situado - radios
D) comprendida - línea
E) determinada - radios

..
Reforzando

NIVEL El En una circunferencia de centro H, se ubican


los,_e_untos K, L y M; tal que KM es diámetro;
D En la figura, determina el valor de y. m KL = 132° y mLLHM = Seo. Determina el
valor de w.
A) 24° 8)22° C)20º
D) 18º E) 16º
105°
y 11 En una circunferencia de centro H, se
ubican los puntos L, M y N; tal que
3y mLLHM + 3mLLNM = 240°. Calcula m..(LNM.
A) 35º 8)30° C) 28° A) 36º B)39º C)42º
O) 25º E)22º D) 45º E)48º

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
II En la figura, determina el valor de p. IJ Se tiene un triángulo ABC circunscrito a una
circunferencia, cuyos lados AB, BC y AC son
tangentes en L, M y N respectivamente, tal que
mLLMN = 2mLBAC. Calcula mLBAC.
A) 60º 8)45º C)40º
0)36º E)30º

A) 16° B) 14° C) 13º En la figura, calcula el valor de p.


D) 12º E) 18º
A) 20º
8) 22º
11 Relaciona correctamente. C) 24º

L CJJ a. Circunferencias tangentes


íntenores.
D) 26º
E) 28º

11()) b. Circunferencias tangentes NIVEL 4111


m
exteriores.

III. © c. Círcunferencías secantes.


Completa para que la proposición sea verdadera.
Circunferencias concéntricas, son aquellas
circunferencias cuyas distancias entre sus
______ es igual a _
A) la; Ilb; lll-c B) Ib; lle; lila
C) le; lla; 111-b O) la; lle; Illa A) radios - dos
E) lb; Ila; III-c B) arcos - uno
C) centros - cero
NIVEL D) arcos - cuatro

a
E)tangentes - uno
En la figura, determina el valor de p.
m Se tiene triángulo ABC inscrito en una
circunferencia con centro H, tal que mLHBC = 4i
y mLBAC = 24i + 15°. Determina el valor de 4i.

A) 15º 8) 20º C) 25º D) 30º E) 35º

En la figura, determina el valor de j3.


A) 24º 8) 23º C) 22º
D) 21º E) 20º A) 30º
B) 33º

a En una circunferencia, las cuerdas CD y EF


se intersecan en P; tal que mLPEC = 42° + p y
C) 36°
D) 39º
E) 42º
mLCDF = 3p- 12°. Determina el valor de p.

m
A) 16º B) 18º C)22º
D) 25º E) 27º
En la figura, ET= BT. Calcula mLEBT.

II En la figura, determina el valor de y. A) 72º


B) 66º 144°
C) 60º
D) 54°
4y E) 48º

IB Desde un punto E exterior a una circunferencia


de centro H, se trazan la tangente ET y la
A) 25º B) 26º C) 27º secante EAB, tal que T es punto de tangencia;
D) 28º E) 29º 3mTB = smAT y mLHAB = mLAET. Calcula
mLAET.
A) 18º 8)20° C)30º
D) 24º E)26º

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
Capítulo 11

a En un triánguloABC, en la mediana BM se ubica


el barricentro G, tal que 3GM = 15 m. Calcula
a En la figura, E es excentro del triángulo ABC.
Determina el valor de y.
BG.
A) 22º
A) 15 m B) 12 m C)10m B) 24º
D)8m E)S m C) 26º
D) 28º
E) 30º

B En la figura, Hes ortocentro del triángulo ABC.


Determina el valor de <ji.
D Relaciona correctamente lo que indica el punto P.

A)
B)
C)
38º
36º
34º
B
'& a. lncentro

D) 32º
E) 30º 11.�
M, b. Ortocentro

[ LA
' b

c. Baricentro

A) 1-a; Il-b; ITI-c B) 1-b; II-c; ID-a


C) 1-b; 11-a; !JI-e D) 1-c; U-a; 111-b
E) l-a: TI-e; rn.s

El En la figura, 1 es incentro del lriángulo ABC. II En un triángulo acutángulo ABC, se ubica el


Determina el valor de p. circunccntro K; tal que mLKBA == 22°. Calcula
B m.<'.ACB.
A)48° 8)54° C)60º
D) 64º E)68º

A "'-'-----''-'--'--"' C
A)30º 8)32° C)33º
D) 35º E)36º

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


1 •

a En un triángulo rectángulo la longitud de su


hipotenusa es 72 m. Calcula la distancia del
En la figura, K es circuncentro y Hes ortocentro
del triángulo ABC. Calcula el valor de y.
ortocentro al circuncentro. A) 48° B
A) 18 m 8)24 m C)30 m B) 42º
D)36m E)42 m C) 36º
D) 30º
E) 24º K

D Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F).
m Completa para que la proposición sea verdadera.

El circuncentro de un triángulo obtusángulo es


l. El drcucentro es el punto de concurrencia ______ punto _
de las medianas de un trtéugulo.
A) un - medio
II. El ortocentro de un triángulo acutángulo B) un - extremo
es un punto interior. C) un - interior
O) un - exterior
111. Todo triángulo tiene tres baricentros.
E) un - cíclico
A)VVV B)VVF C)VFV
D) FVF E)FFV

IJ En la figura, calcula el valor de p.


A) 70º
m En un romboide ABCD, se ubica el punto medio
M del lado CD; tal que la diagonal AC interseca
en F al segmento BM. Si 2FC + FA = 68 m.
B) 72º
Calcula FC.
C) 75º
D) 78º A) 17 B) 18 C) 19
E) 80º D) 20 E)21

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
..
Reforzando

NIVEL II En la figura, 1 es incentro del triángulo ABC.

a En la figura, Ges barricentro del triángulo ABC.


Calcula GM.
Determina el valor de

A)45º
é.

B
B) SOº
A)S C) 60º
B) 9

O) 65º
C) 10
O) 11
E) 75° A e
E) 12 ll En un triángulo rectángulo, la distancia del
baricentro al ortocentro es s..fi. m. Calcula la
B En la figura, Hes ortocentro del triángulo ABC.
Determina el valor a.
distancia del baricentro al circuncentro.
A)S B)6fl C)lO
A) 15º B 0)4-12 E)6
B) 16º
C) 18º H Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
O) 20º
E) 22º l. EL ortocenrro de un triángulo rectángulo
se encuentra en el vértice del ángulo recto.
EJ En la figura, es incentro del triángulo ABC. 11. Todo triángulo tiene tres circuncentros.
Calcula mLC.
TII. El excentro es el punto de concurrencia de
A) 54° B tres bisectrices exteriores.
B) 56º
A)VVF B)FFV C)VVV
C) 58º
D)VFV E)VFF
O) 60º
E) 62º En la figura, K es circuncentro del triángulo
ABC. Halla el valor de p.

a En un triángulo ABC, se ubica el excentro


E relativo al lado BC, tal que m&".BEC = 50°.
A)32º
B) 25°30"
B

C) 24º
Calcula mLBAC.
O) 22°30"
A) 60° B) 65° C) 70° O) 75° E) 80° E) 20º Lr3
A =------" C

11 Relaciona correctamente.
el:,,.._ a. P: excentro
NIVEL #fil
»:
1.

m Completa para que la proposición sea verdadera.

�·
11. b. P: baricentro El excentro, es el punto de concurrencia de
b ,, bisectrices exteriores y una
______ interior.

111. c. P: circuncentro A) dos - mediana


B) tres - mediatriz
A) la; 11/i; lllc B) lb; lle; llla C) cuatro - bisectriz
D) cinco - altura
C) Je; Ha; lllb O) la; lle; lllb
E) dos - bisectriz
E) lb; lla; lile

NIVEL
m En la figura, Hes ortoccntro y K es circuncentro
del triángulo ABC. Calcula el valor de y.
A) 18° B
l!I En un triángulo acutángulo ABC, se ubica el
circuncentro K; ta 1 que3mLBKA-mLACB=200º. 8)16°
C) 15°

Calcula mLACB. 0)14° ')..iHK


A)36º B) 40° C) 44° D) 48º E) 52º E) 12º 42º-·
A C

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


1
m En la figura, determina el valor de 9. ID En la figura, ABCD es un paralelogramo.
2HC - AH = 36. Calcula AH.
A) 41°
B) 43°
C) 45º
O) 47º
E) 49º

m Las medianas AL y BM de un triángulo


rectángulo ABC, recto en B, son perpendiculares
A b M b O
entre sí. AB = 12, Calcula la longitud de la
medianaCN.
A)S B) 10 C) 12
A) 12 m B) 14 m C) 15 m O) 16 m E) 18 m D) 14 E)l6

Capítulo 12

a En la figura, lfí / / '4 / / �- Calcula el valor de p. El En un triángulo ABC. se traza la bisectriz


exterior BP; tal que 2PC = 3AC y AB- BC = 44 m.
Calcula BC
A) 44 m 8)52 m C)58m
D) 62 m E)66 m

A) 4 8)5 C)6
0)7 E)S

II En un triánguloABC, se traza la bisectriz interior


AM; tal que MB = 10 m; MC = 15 m y AB= 14 m.
a En la figura, EF/ / AB; 3EC
AB - EF = 18 m. Calcula EF.
SEA y

Calcula AC. A) 18 B
A) 17 8)19 C)21 B) 21
D) 23 E) 25 C) 24
D) 27
E) 30
A e

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
EJ Relaciona correctamente.
]�
a En los lados BC y AC de un triángulo ABC
se ubican los puntos P y H respectivamente,
a. .\= 1 tal que 7PC = 4AC; mLPHC = mLB y
AB + PH = 66 m. Calcula PH.

11.� A)32 m B)30m C)28m


b. X=2 D)26m E)24 m

111�
c. x=3

A) la; Ilb; me B) lb; Ila; Ilk


C) le; llb; llla O) la; lle; lllb
E) n» lle; IIIa

II En la figura, AH= 2HC. Cakula AC. a Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
B

Lk
l. Tres rectas paralelas determinan segmentos
proporcionales en una recta secante.

A C 11. Los lados homólogos de dos triángulos


H
semejantes son proporcionales.
A)20m 8)9"5 m C)18m 111. Los ángulos de dos triángulos semejantes
D) 10"3 m E) 6,/6 m son suplementarios.
A)VVV B)VFV C)FVF
D) FFV E)VVF

II En la figura, ABCD es trapecio 3MD = 2 CD.


Calcula AN.
m En la figura, AB = BC. Calcula el valor de h.
A) 1 m
B) 3/2 m
C) 2 m 12 m
D) 5/2 m 3m
E) 1 /2 m A B e
A) 13 m 8)14 m C) 15 m
D) 16 m E)17m

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
m Completa para que la proposición sea verdadera.
En dos triángulos semejantes, todos sus
m En el lado RS de un romboide PQRS se ubica un
punto H, tal que 2HR = 3HS y PH n QS = {T). Si
PT - TH = 48 m, calcula TH
elementos son _
A) 16 8)20 C)24
A) compuestos - homólogos D) 28 E)32
B) homólogos - proporcionales
C) asociados - congruentes
D) auxiliares - complementarlos
E) homólogos - congruentes

Reforzando

NIVEL -- IJ Relaciona correctamente.

a En la figura, ,� / / ,?; / / .'/1:J. Determina el valor


dex.
l. a.x=3

A) 17 b.x =6
8) 19 !ií
C)
D)
21
23
14
X
X+

33
1
.�!, III . c.x= 8
E) 25 'f-a
A) la; lle; lllb 8) lb; lle; llla

B En la figura, 3AL = 7LB y AC - BC = 28 m.


C) le; íla; IITb
E) le; llb; llla
D) la; Ilb; lile

Calcula BC.
8
11
A
En la figura, PT / /BC; 3AP = 2AB y
2BC- PT = 12 m. Calcula PT.
A) 12 m 8
B) 10 m
A C C) 9m
A) 28 m 8)25 m C) 23 m D)Sm
D) 21 m E)19 m E) 6 m

El En la figura, 3AC
Calcula AB.
= 2AP y BC - AB = 32 rn.

w 8

w D En los lados AB y BC de un triángulo ABC se


ubican los puntos M y N respectivamente,
tal que SNB = 3AB; m.iBMN = m.iC y
2MN -AC = 8 m. Calcula MN .
... ., _,;_ __�
P A C A)16 8)18 C)20
D) 22 E)24
A)32m B)36m C)42m
D)44m E)48 m

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
II En la figura, ABCD es un trapecio y 3PB
Calcula TO.
= 2AP. m Completa para que la proposición sea verdadera.

Dos segmentos son proporcionales a otros


B !Om e

/\ \
dos, si la de los primeros es
______ a la razón de los segundos.
A) media - igual
B) razón - igual
C) razón - complemento
A 24m T D
O) media - proporcional
A)22m B)24 m C}26m E) extrema - medía

m
D)23m E)25 m
En la figura, AB = BC = CD. Determina el valor
En un triángulo ABC, se traza la ceviana de Sh.
interior CL; tal que 3LA = 4LB y BC = 4./ii.
Si mLLCB = mLA, calcula AB.
A) 24 8)28 C)32
20 10
D) 30 E)26

II Identifica si las siguientes proposiciones son


A B
verdaderas (V) o falsas (F).
J. la razón de dos segmentos, es el cociente A)Sm B)8m C)lOm
de las longitudes expresadas en la misma D) 12 m E) 15 m
unidad
II. los ángulos internos de dos triángulos
semejantes son congruentes.
m En la figura, LM / / AB y MN / / BL. Calcula
LN.
111. Dos triángulos serán semejantes si al menos B
tienen dos ángulos internos congruentes.

A)VVV B)VFV C) FVF


D)VVF E)FFV

IJ En la figura, ABCD es un trapecio, tal que


A 10 L N
3EB = SEA y NO= 12 m Calcula LN.

B----�c A)Sm B)7m C)6m

E0,roo (\ F D)Sm E)4 m

m
i ZA
En la figura, ASCO es un romboide; CM = MO;
LB= 2LC y AT-TL= 16 m. Calcula TL
A�---��
L -N�-�o
L C
A) 12 m 8)14 m C) 16 m
D) 18 m E)20 m

NIVEL 401
m En un triángulo acutángulo, se trazan las
alturas BL y CN, tal que NB = 6 m; NA= 8 m y
A "'------_J

LC = 9 m. Calcula AL. A) 16m 8)14 m C)12 m


A) 7m D) 10m E)8m
B)10m C) 11 m
D)Sm E)12 m

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


Capítulo 13 • • • •
a En la figura, caJcula 211 - t. II Relaciona correctamente.
�X
l. a.x=l m
rs m

�..fsm
18 32
ll. b.x=2 m
A) 10 B) 14 C) 16
X
O) 18 E) 20

III . 2jx c.x=3m


.fim
A) la; IIb; lllc B) lb; lla; lile
C) le; Ila; IIIb D) la; lle; Ilib
E) lb; lle; lila

fJ En la figura, determina el valor de 11. 11 Calcula la longitud de la altura de lUl triángulo


rectángulo cuyos catetos miden 20 m y 21 m.
A) 15 B) 420 C)16
31
D) 420 E) 17
2�t+2 P 29

A)6 B)7 C)B


0)9 E) 10

El Las longitudes de los menores lados de un


triángulo rectángulo son 15 m y 36 m Calcula la
11 Las longitudes de la altura y el cateto mayor de
un triángulo rectángulo son .Jss m y 4 ./n m.
longitud del tercer lado. Calcula la longitud del otro cateto.
A)39m 6)41 m C)43 m A)lOm B)4.'5m C)9m
D) 45 m E)47m
D)mm E)Bm

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
a Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
Completa para que la proporción sea verdadera.

En todo triángulo rectángulo, la suma de los


l. Todo triángulo rectángulo tiene dos cuadrados de los es igual al
hipotenusas. ______ de la hipotenusa.
II. El teorema de pitágoras se aplica en todo A) lados - cubo
triángulo. B) catetos - cuadrado
111. Existen infinitos triángulos pitagóricos. C) radios - cubo
D) lados - cuadrado
A)VVV B)FFF C)FVF E) exradios - cubo
O) VFV E)FFV

D En la figura, calcula el valor der.


A) 36
m En la figura, BH = 3HN, LC = 16. Determina la
longitud de HL.
B) 37 A) 1 B
C) 38 B) .fi
O) 39 C)2
E) 40 D) ,Í3
25 E) 3 �
A H L C
1- 35---1

Las longitudes de las bases y la altura de un


trapecio rectángulo son 44 m; 53 m y 40 m
m En la figura, calcula el valor de x.
A)(,ÍS+l)m 6m 3m
respectivamente. Calcula la longitud del lado
oblicuo.
B) 2 cJs - ,J3) m ����,�'SS
.
C) (J3 + 1) m .,,..--�
3
A) 41 8)42 C)43 D) 3 (,ÍS -.fi) m Fs m
D) 45 E)47 E)(.¡¡; +1) m

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


Reforzando

NIVEL -- 11 En la figura, determina el valor de y.


A) v'23 m
D En la figura, calcula 211 - 3111.
B) 6 m ..ff7m
C)mm ..fff.m
45 60 D)Sm
v'Tim
E) 3-Í3 m
y
"' "
A)Sm
D) 13m
8)8 m
E)IS m
C) 11 m a Calcula la longitud de la altura de un triángulo
rectángulo cuyo catetos m.iden .Ju m y ..fij m.

D En la figura, determina el valor de h. A) vrr m B) .¡8267 m C) v'fo m


6
A)Sm D).J299m
E)2m
B) 4v'6 m 6
C) 6m
O) 6"2 m
E) 7m 3../6 m
a Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F). 1
l. En todo triángulo rectángulo al trazar

EJ Las longitudes de la hipotenusa y un cateto de


un triángulo son 53 y 45. Calcule el perímetro
la altura se determinan dos triángulos
parciales semejantes.

de la región de dicho triángulo. 11. En todo triángulo rectángulo cada cateto es


media proporcional entre la hipotenusa y
A) 106 B) 109 C) 115 su correspondiente proyección.
O) 121 E) 126
111. Todo triángulo rectángulo tiene tres alturas.

D Relaciona correctamente. A)WV


O) FFV
B)VFV
E)WF
C)FVF

a. y= 2 m
En la figura, PH = 63 m. Determina el valor der.
A) 72 m
b.y=3 m
B) 70m
C) 68m
0)65m '
c.y=4m
E) 66m

A) l-a: 11-b; 111-c B) l-b, ll-c; 111-a


C) 1-c; 11-a; 111-b D) 1-a; 11-c; Ul-b NIVEL 401
E) 1-b; 11-a; 111-c
m Completa para que la proposición sea verdadera.
Las longitudes de los lados mayores de un En todo triángulo rectángulo, la altura es media
triángulo rectángulo son 24 y 25. Calcula la ______ entre las proyecciones de los
longitud de la altura. ______ sobre la hipotenusa.
A) 9 B) 8,21 C) 8 A) proporciones - radios
O) 6,72 E)6 B) armónica - lados
C) aritmética - catetos
D) geométrica - exradios
E) proporcional - catetos
Calcula la longitud de la altura de un triángulo
rectángulo cuyos catetos miden 33 y 56.
m En la figura, 3NH = 28H. Determina el valor de x.
A)lO B

Á
A) 22 m B) 1848 m C) 1724 m
65 63 8)11
C)12 �
D) 25 m E)25 m
0)13 �
E) 14 A H e L x e

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
m En la figura, calcula el valor de h.
A) 8
En la figura, determina el valor de R.

B) 9
C) 10
D) 11
E) 12

m En la figura, determina el valor de x.


A) 21 m 1-9 m-+----.i9 m-----i
B) 23 m
C) 25m l r

A)4m
C) 5 m
B) (2+,/?,)m
D) (2+,/S)m
D)27m
E) 29m '"( E) 2.fi m

Capítulo 14

a En una circunferencia , las cuerdas AB y CD se


intersecan en N, tal que CN = 3ND; AN = 6 m y
El Desde un punto E exterior a una circunferencia
se trazan las rectas tangente ET y la secante
NB = 10 m. Calcula ND. EAB, tal que Tes punto de tangencia; AE = 8 m
y ET -AB = 2 m. Calcula AB.
A)6m 8)3.fi m C)Sm
D) 2,/5 m E)4 m A)9m B)lüm C)11 m
D)12m E)13m

B En la figura, EC = CD; AB = 12 m y AE = 8 m.
Calcula EC.
a Relaciona correctamente.

a.x2=(a+li)b
A)Sm
B) 6,Í2 m
C) 9m
D) 4,/5 m
e b ...2=(a+b)a
E) 10 m

111 . .B.� c ...2= 2n2

A) la; lfb; lllc B) fb; Ilc; llla


C) le; lla; !Ub D) la; lle; lllb
E) lb; Ha; IUc

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


1
11 Desde un punto N dtl__arco de una
semicircunferencia se traza NH perpendicular
D En la figura, calcular el valor de Y.

A)6m
al diámetro CD, tal que CH - HD= 24 y
CH - NH = 14. Calcula NH. B) -J33 m 11
C) Sm
A) 30 m 8)32 m C)34m D) Jw m 7 X J3
D)35m E)37m E) 4 m

11 En la figura, calcula el valor de R. IJ En la figura AB


de R.
= 90, CD = 56. Calcula el valor

-r
A) 16
B) s.fü A)59m
C) 17 B) 57m
D) 16.Jiii C) 55 m
E) 18 D) 53 m
E) 51 m

II Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F).
m Completaparaquelaproposiciónseaverdadera.

En una circunferencia al trazar dos cuerdas


l. En una circunferencia dos cuerdas
secantes determinan cuatro segmentos
determinan cuatro segmentos parciales.
parciales, tales que los de los
11. Desde un punto de una circunferencia
pares de segmentos parciales ubicados en cada
al trazar dos rectas se determinan cuatro ______ son iguales.
segmentos parciales.
111. Desde un punto exterior a una circunferencia A) productos - cuerda
al trazar dos rectas se determinan cuatro B) cocientes · cuerda
segmentos parciales. C) residuos - diámetro
D) producto · diámetro
A) VVV B) VFV C) FVF
E) cocientes · tangente
D) FFV E) FFF

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
m En la figura, calcula el valor de l. m En la figura, BP =x, PA= y, AE =25 m, PT = 15
m, NP = 2 m. P y T son puntos de tangencia.
Calcula Zr -y.
A)Sm B
B) 6m '><-�
C) 7 m
D)8m
E) 9m

A)6m 8)7 m C)Bm


D)9m E)lO m
T E

Reforzando

NIVEL -- IJ Relaciona correctamente.

D En un circunferencia, las cuerdas EF y PT se


intersecan en H; tal que 3EH = SHF; PH = 30 y r@ a. x2 = 2ab

,r@
HT = 12. Cakula HF.
A) 13 B) 6,16 C) 15 b ..-r2 = ab
D) 8,Í3 E) 17

fJ En la figura, SEA � 3EB y EC


Calcula AE.
CD � 12.
111Q9
A) 9 A) la; llb; fllc B) lb; flc;llla
QE C) le; Ua; lllb D) la; lle; Wb
B) 5,Í3
C) 10 E) lb; Tia; me
D)WJ
E) 11

B Desde un punto E exterior a una circunferencia,


se trazan las rectas tangente ET y la secante EAB;
a Desde un punto P del arco� una circunferencia
cuyo radio mide R, se traza PH perpendicular a la
tal que T es punto de tangencia; ET = 3EA y cuerda AB; tal que IHJ = PH r, AB; HA= m; -.J3
AB = 30. Calcula EA.
HB = f6 m y PH = .fi m. Calcula el valor de R.
A) 3,75 8)3,45 C) 3,25
A)5m B)4m C)-Jsm
D) 3,0 E)2
D)3m E)v'3m

a En la figura, determina el valor dex.


D En la figura, calcula el valor de R.

ó
A) 48
A) 15 m
B) 50 17 m 7
C) 52 B) 9<2 m
C) 14 m
D) 54 s,Í2 m
E) 56 D) 6,16 m
A x+42 Hx-24 B E) 13 m R

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
a Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
m Completa para que la proposición sea verdadera.

En una circunferencia al trazar dos cuerdas


l. En dos circunferencias al trazar dos rectas perpendiculares entre sí determinan cuatro
secantes determinan cuatro segmentos segmentos parciales, tales que la _
parciales. de los cuadrados de dichos segmentos es igual
11. Desde un punto interior a una circunferencia al del diámetro.
al trazar dos rectas secantes determinan
A) suma cuadrado
cuatro segmentos parciales. B) suma - rubo
111. En una circunferencia al trazar dos rectas C) diferencia - cuadrado
secantes desde un mismo punto exterior D) suma - duplo
determina cuatro segmento parciales, tales E) diferencia - cuádruple
que los productos de los pares de segmentos
parciales ubicados en cada recta secante son
iguales.
m En la figura AT = 91, PB = 60, P y T son puntos
de tangencia. Calcula AB.
A)VVV B)VFV C) FVF p
T
D)VVF E)FFV

II En la figura, calcula el valor den.


A.�=�Hic:;:�..;B

A) 99 B) 101 C) 103
D) 107 E) 109

A) 56 m 8)66 m C)79 m
m En la figura AE = Sm, BT = 6 m. P y T son puntos
de tangencia. Calcula AT.
D)99m E) 112 m
E
En la figura, P y T son puntos de tangencia
PN = x, EM = x + 1 y ET = 2x. Calcula el valor
dex.
N

p
,-,
M A)2m 8)2.fi m C)3m
D) 3,/2 m E)4 m
T ___.
E ¿___::::,,,,,¿ En la figura PT = 18 m, TF = 18Í3 m P y T son
A) 1 m B) .fi m C)2m puntos de tangencia. CalcuJa ET.
D).ÍJm E)3 m

NIVEL #fil p

m En la figura, calcula el valor de X.


E µ,.,._¿______¡ F
T

A)6m B)S,'3 m C)7m


D) 6Í3 m E)S m

A) 10 m B)ll m C) 12 m
D) 13 m E) 14 m

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
Capítulo 15

a Calcula el área de la región triangular mostrada.


cm2
a Calcula el área de la región triangular PHT.
A) 220 A)96
B) 240 cm2 B) 82
C) 250 cm" C) 74
D) 260 cm2 D) 68
E) 280 cm2 E) 64
30º
T

El Calcula el área de la región triangular cuyos D Relacione correctamente.


lados miden 21; 72 y 75 metros. 7m�
A) 756 m2 B) 748 m2 C) 742 m2 l. a.5=27m2
D) 732 m2 E) 724 ni2 8m
6m�
ll. � b.S=25m2
9m
Sm�
111. c. S= 28 m2
!Om

A) la; llb; lllc B) lb; lla; lile


C) le; Da; IIIb D) la; lle; IIIb
E) le; llb; llla

El En un triángulo isósceles ABC, AB = BC = 58 m II En un triángulo rectángulo ABC, recto en 8, se


y AC = 80 m. Calcula el área de la región ABC. traza la ceviana interior CN; tal que NB"' 16 cm;
NC = 34 cm y AC = 50 cm. Calcula el área de la
A) 1590 m2 B) 1640 m2 C) 1680 m2
D)1700m2 E)1720ni2 región ANC.
A) 360 cm2 B) 350 cm2 C) 350 cm2
O) 330 cm2 E) 320 cm2

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


1 •

fl Un triángulo equilátero es equivalente a un En la figura, calcula el área de la región


cuadrado cuyo perímetro de su región es 24 cm. triangular ATE.
Calcula el área de la región de dicho triángulo.
A) 172'3
A) 16./3 en? B) 24 en/ C) 18Í3 0112 B) 164'3
D) 36 cm2 E) 24,[j cm2 C) 158'3
D) 144'3
E) 138'3 A� E

EJ Calcula el área de la región triangular cuyos


lados miden 25; 39 y 56 metros.
m Completa para que la proposición sea verdadera.

Figuras equivalentes, tienen igual


A) 480 m2 B) 460 n? C) 440 m2 independientemente de su
D) 420 m2 E) 400 m2

A) forma - tamaño
B) tamaño - clase
C) área - tamaño
D) área - forma
E) forma - clase

IJ Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F).
m En un triángulo ABC, las cevianas AL y BM se
intersecan en H, tal que MA = MC; LB = 2LC y
el área de la región HBLes 16 µ2. Calcula el área
l. El área de una región nos representa su de la región AHM.
extensión.
A) 14 ¡12 B) 12 µ2 C) lO µ2
11. Las figuras congruentes tienen igual área. 0)8¡i2 E)6¡12
111. Todos los triángulos equiláteros son
equivalentes.
A)VVV B)VFV C) FVF
D) FFV E)VVF

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
Reforzando

NIVEL -- IJ Relaciona correctamente.

a Calcula el área de la región triangular cuyos


lados miden 11; 60 y 61 metros. '- B
4m';'4m
a.S=2..J3 m2
4m
A) 280 m2 B) 300 n? C) 310 m2
O) 320 m2 E) 330 m2 m�
-J8
fJ Calcula el área de la región triangular AOB, si
n. B./s m

AO = 10 m y T punto de tangencia. -JSm


film'¿' film
A) 60 m2
B) 66 m2 Ill. o c. 5 =4..f3 m2
C) 72 m2
D) 78 m2
film
E) 84 m2 A) l-a: TI·b; me B) 1-b; n-a; ITI-c
C) l-c, 11-b; III-a D) l-a: II-c; III-b
El En un triánguJo isósceles ABC, AB = BC = 74 y
AC = 48. Calcula el área de la región ABC.
E) 1-c; TI-a; m-s

A) 1840
D) 1680
B) 1780
E) 1640
C) 1720 m Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).

a En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se


traza la cevíana interior AT, tal que TB = 9 cm;
l. El área de una región plana es un número
que indica cuántas veces contiene la región
unitaria.
AT = 41 cm y AC = 50 cm. Calcula el área de la
región triangular ATC. Il. Las figuras equivalentes tienen igual área.

A) 400 cm2 B) 420 en? C) 440 en? 111. Todos los triángulos rectángulos son
O) 460 cm 2 E) 480 cnl equivalentes.
A)VVF B)FVF C)VFV
11 Calcula el área de la región triangular cuyos
lados miden 35, 75 y 100 metros.
D) VFF E)VVV

A) 950 m2 B) 1000 m2 C) 1050 m2 NIVEL Wfil


m
D) 1100 m2 E) 1150 m2
En la figura, calcula el área de la región BCT.
A)100m2 B�C
B) 110 m'
D En un triángulo ABC, se traza la ceviana interior
AL, tal que 3LB = 2LC y la diferencia de las áreas
C) 120 m2
!Om
20m
0) 130 m2 T
de las regiones ALC y ALB es 14 l. Calcula el E) 140 m2 A D
área de la región ABC.
A) 42 ¡,2
O) 66 ¡¡2
B) 56 ¡¡2
E) 70 ¡¡2
C) 60 ¡¡2
m En los lados BC y AC de un triángulo ABC, se
ubican los puntos L y M respectivamente, tal
que LB= 2LC; MC = 3MA y el área de la región
D En la figura. Calcula el área de la región
triangular PET.
ABLM es 54 ¡¡2. Calcula el área de la región
triangular LCM.
A) 270 m2 A)27l B)24i,2 C)21p2
B) 260 m2 10m D) ]8p2 E)15¡¡2
C) 250m2
D) 240 m2 IEJ Completa para que la proposición sea verdadera.
E) 230 m2 Región unitaria, es una región cuadrada cuya
T
______ desuladoesuna _
11 En un triángulo ABC, las medianas AL y BM
se intersecan en G, tal �ue el área de la región
A) longitud - unidad
B) medida - magnitud
triangular LGM es 6 ,,-. Calcula el área de la
C) intensidad - longitud
región triangular ABC.
D) amplitud - unidad
A)48p2 B)S4p2 C)60p2 E) longitud - proporción
D)66p2 E)72¡i2

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
m En la figura, calcula el valor der. Si AB = 185 m,
BC=65 m y AC=200 m.
m En un triángulo ABC, las cevianas internas AL
y BM se intersecan en N, tal que 3LB = 2LC;
MA = 2MC y el área de la región MAN es 40 µ2.
A) 24
Calcula el área de la región NBL.
B) 30
C) 36 A)20l 8)18µ2 C)16µ2
D) 42 O) 12l E)Sl
E) 48

Capítulo 16 ••••

II En la figura, el área de la región cuadrangular es El En la figura, el área de la región rectangular es


220. Determina el valor de x. 960 m2. Calcula el perímetro de dicha región.
A) 18 A)96 m
B) 19 B) 106 m
C) 20 C) 116 m 52m
D) 21 D) 126 m
E) 22 E) 136 m

fJ En la figura, el area de la región limitada por el a Relaciona correctamente.

1. LJ4m
t �
trapecio es 483 ni1. Determina el valor de l.
a.5=21m2
A)25m 13m
6m
B)26m
C)27m
D) 28 m
E) 29 m
I
11.LJ3m 7m
b.5=20m2

LJ4m
33m
111. c.5=24m2
5m

A) 1-a; 11-b; III-c B) I-b; n-c 111-a


C) 1-c; 11-a; Ul-b O) 1-a; 11-c; 111-b
E) 1-c; ll-b; III-a

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
El En la figura, el área de la región paralelográmica II Se tiene un trapecio cuyas bases miden 7 y
es 960 m2. Calcula (a+b). 9 m que es equivalente a un cuadrado cuyo
perímetro de su región es 32 m. Calcula la
longitud de la altura del trapecio.
A)16m B)14m C)12m
D)lOm E)Sm

A) 66 m B)46m C)26m
0)56m E)36 m

D A las longitudes de cada uno de los lados de un


cuadrado se le disminuye en 4 m, entonces el
En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, las
longitudes de las bisectrices internas AL y CN
área de su región disminuye en 136 m" Calcula son 10Í6 m y 18./3 m respectivamente. Calcula
el perímetro de la región de dicho cuadrado. el área de la región cuadrangular ANLC.
A) 76 m 8)72 m C)68m A) 200 m2 B) 220 m2 C) 240 m2
0)64 m E)60 m D) 260 m2 E) 270 m2

II Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F).
m Completa para que la proposición sea verdadera.

El área de toda región cuadrangular es igual


J. El área de la región de un cuadrado es igual
al cuadrado de la diagonal. al de las longitudes de sus
diagonales y el de la medida del
JJ. El área de la región de un rombo es igual al ángulo que determinan.
producto de sus diagonales.
A) producto - coseno
111. El área de la región de un cuadrilátero B) semiproducto · seno
circunscrito a una circunferencia es igual C) cuadrado - coseno
producto entre su semiperímetro y el D) cociente - seno
inradio. E) producto - seno
A)VFV B) FVF C) FFV
D)VVF E)VVV

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
m Calcula el área de la
mostrada.
región rectangular m En la figura, el área de la región paralelográmica
ABCD es 240 µ2. Calcula el área de la región
A) 200 triangular AHL.
B) 240
A)64¡,' B�
C) 320 B) 56 ¡/
D) 360 C) 48 µ2
E) 400 O) 32,/
1--50 m-----i E)24¡12 A 2n La D

Reforzando

NIVEL 1111111 a Relaciona correctamente.

a En la figura, calcula el área de la región


cuadrangular.
L
�5
4
a. S = 35
8
5
11. �5 b. S � 30

43'
25../n 36 9
5
111. � 6 c.5=36
A) 300 (,ÍJ -1) B) 275(,ÍJ-1)
7
C) 250 ('3 + 1) D) 225 (,ÍJ + 1)
E) 864 '3 A) 1-a; II-c; 111-b B) 1-b; 11-c; 111-a
C) 1-c; 11-b; 111-a D) 1-a; 11-b; Ul-c

B En la figura, el área de la región limitada por el


trapecio es 104 m2• Determina el valor de x.
E) 1-b; 11-a; UJ-c

11 En la figura, el perímetro de la región

lJ
X
A)Bm para\elográmica es 200 ni. Calcula el área.
8) 9 m A) 1344 m2
C) 10 m B) 1324 m2
O) 11 m C) 1300 m2
E) 12 m 16 m D) 1280 m2
E) 1248 m2
El En la figura, el perímetro de la región rectangular
es 92. Calcula el área de dicha región.
A)
B)
480 ni2
460 m2
II En un rombo ABCD, la mediatriz del lado CD
contiene al vértice B. Si AB +AD= 72 m. Calcula
C) 440 m2
el área de la región ABCD.
D) 420 m2
E) 400 m2 A) 654-JJ m' 8)648-JJ m2 C) 636-JJ m'
D) 632-JJ m' E)624-J3 m'

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
II En la figura, ABCD es un cuadrado. Calcula el
área de la región cuadrangular HBCT.
m Completaparaquelaproposiciónseaverdadera.

El área de la región limitada por un cuadrado


srcr---..c es igual al de la longitud de un

A) duplo - lado
T B) cuádriple - lado
C) triple - lado
O) cubo - lado
E) cuadrado - lado
A) 1224 m2 B) 1136 m2 C) 980 m2
O) 872 m2 E)816 m2
ID En la figura, A6CD es un trapecio escaleno.
Calcula el área de la región cuadrangular
11 Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
ABMN.

B '"'-'::--�,--,,
l. El área de una región rectangular es igual al
producto de sus dos dimensiones.
JI. El área de la región limitada por un trapecio
es igual al producto de la semisuma de las
bases y la altura. 21µ2 "
111. El área de una región paralelográmica es
A
b N b
o
igual al producto de sus diagonales.
A) 61 µ 2 6)67 �i2 C)71 µ 2
A)VVV B)VFV C) FVF 2
O) 77 µ2 E) 81 �I

m
D) FFV E)VVF

a A las longitudes de cada uno de !os lados de


un cuadrado se le aumenta en 4 m, entonces el
Las bases de un trapecio isósceles miden 22 y
88m, los lados laterales miden 65m cada uno.
Calcula el área de la región limitada por dicho
área de su región aumenta en 184 m2. Calcula el trapecio.
perímetro de la región de dicho cuadrado.
A) 3080 m2 6)3040 m2 C) 3000 m2
A)72m 8)76 m C)SOm O) 2960 m2 E)2920 m2
D)84m E)88 m

Las longitudes de la mediana y la altura de un


m En la figura, ABCDes una región paralelográmica
cuya área es 960 µ2. Calcula el área de la región
trapecio escaleno son 32 y 15 m respectivamente. triangular POH.
Calcula el área de la región de dicho trapecio.
A) 520 m2 B) 500 m2 C) 480 m2 B r_P"s--
b ��
b H_b'-¡C
D) 460 m2 E) 440 m2
o
NIVEL Whl
m Las longitudes de los lados de un cuadrilátero
inscrito en una circunferencia son 63 m; 60 m; A "---------.:,¡ O
25 m y 16 rn. Calcula el área de la región de
dicho cuadrilátero. A) 24 µ2 B) 28 �12 C) 32 µ2
D) 36 µ2 E) 40 �i2
A) 1434 m2 B) 1348 m2 C) 1296 nl
D) 1254 nl E) 1200 m2

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


Capítulo 17

a a
L0
Calcula el área de un círculo inscrito en un Relaciona correctamente.
triángulo rectángulo cuyos catetos miden 18 y 24.
A) l81t B) 241t C) 27n a.5=9rr
D) 32n E) 36n

3m S

11.� b.S=Srr

I I.0 c. S = 7n

A) la; llb; lllc B) lb; Ilc; Lila


C) le; Ila; Ilib D) l-a: lle; IIlb
E) le; Ilb; Illa

D Calcula el área de un sector circular cuyo ángulo


central mide 135° y la longitud de su radio es
11 Calcula el área de un trapecio circular cuyo
ángulo central mide 108° y las longitudes de sus
4-n_ radíos son 34 y 16.

A) 8n B) lOn C) 12n A) 270n m2 B) 28011 m2 C) 290n m2


D) 14n: E)16rr D) 300,r m2 E) 260n m2

B El área de una corona circular es 144 n: y la


diferencia de las longitudes de sus radios es 2.
Calcula el área de la región sombreada mostrada.
A) 3 (2n + ./'!,) m2
Determina la longitud del radio menor.
B) 2 (4n - 3./3) m2
A) 24 B) 27 C) 30 C) 4 (n + "2) ni
D) 33 E)35 D) 5 (2n - ./6) m2
E) 2 (3n - 2 ./3) m2

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
fl Calcula la diferencia de las áreas de los
semicírculos mostrados.
m Completa para que la proposición sea verdadera.
El área de un círculo es igual al _
A) 48n: m2 del número Pi con el del radio.
B) 42n: m2
A) semiproduct - cubo
C) 36n: m2
B) producto - cuadrado
D) 24n: m2
m2 C) cuadrado - cubo
E) 12n:
O) cociente - cuadrado
E) producto - cubo

EJ Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F).
m Calcula el área de la región sombreada mostrada.

8 /
l. El área de un círculo es igual al cuadrado
de su radio.
.,:'
'
''
II. La corona circular se encuentra limitada .,l
por dos circunferencias. /
lll. Un trapecio circular se encuentra limitada
por dos circunferencias y dos cuerdas. A)S(n-2)nl B) 12 (n - 3) m2
A) VFV B) FVF C)VVF
C)4(n+l)m2 O) 2 (n + 2) m2
D) FFV E)FFF E) 16(n-3)m2

En la figura, ABC es un triángulo equilátero. Calcula el área de la región circular limitada por
Calcula el área de la región sombreada. (A; B y las circunferencias inscrita y circunscrita aun
C son centros de los arcos correspondientes). cuadrado cuya longitud de su lado es 2../6.
A) 18 (2v'3 - n) m2 B A) 24n m2 8) 20n m2 C) 16n m2
B) (./3 + rr) m2
16 O) 12n m2 E) 61t m2
C) (3v'3 - n) m2
15
D) (../6 + n) m2
12
E) 9 (4"3 - n) n?

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


Reforzando

NIVEL -- 11 Relaciona correctamente.

a Calcula el área de un círculo inscrito en un


hexágono regular cuya longitud de su lado es 8. 1@ a. Segmento circular

A) 64n
O) 52rr
8)60n
E)48n
C)56n

lI G b. Faja circular

fJ
CID
Calcula el área de un sector circular cuyo ángulo
central mide 126º y la longitud de su radio es 4
./s. 111. c. Sector circular

A) 38n B) 34rc C) 32n


D) 28:rr E) 24rr A) Ta; De; illb B) lb; lle; illa
C) le; llb; IIJa D) la; Ilb; Illc
D Calcula el área de una semicorona circular E) le; Ha; IJib
cuyos radios miden 45 y 53.
A) 392rr
D) 9723
8) 9323
E) 9801
C) 9527 a En la figura, calcula el área de la región
sombreada.

a Calcula el área de un trapecio circular cuyo


ángulo central mide 162° y las longitudes de sus
radios son 112 y 130.
16'2
A) 9221rr/5 B) 9323n/ 5 C) 11421n/5
A) 128it B) 108TI C) 96TI
D) 9723n/5 E)9810n/5
D) 72it E)64n
D En la figura, calcula el área de la región
Identifica si las siguientes proposiciones son
sombreada. verdaderas (V) o falsas (F).
A) n + 2 l. Todo segmento circular se encuentra
B)2(TI-2)
limitado por dos cuerdas paralelas.
C) n +4
D) 8 (TI +1) 11. Toda corona circular se encuentra limitado
E)3(TI+l) por dos circunferencias concéntricas.
111. El área de un sector circular es igual al
producto de la medida del ángulo central
con el radio.
A)VFV B)FVF C)VVF 1
11 En la figura, ABC es un triángulo equilátero.
Calcula el área de la región sombreada.
D) FFV E)VVV

A) 2 (v'J + TI) B NIVEL #fil


B)../3+11
C) 2 (4v'3 - rr)
D) 3 (3v'3 - TI)
m En la figura, calcula el área de la región
sembrada.
E) 1 + rr

A e
a En la figura, calcula el área de la región
sombreada.
A) n - 2 A) 10 (135- 37TI) B) 10 (125- 33TI)
B) 6 C) 10 (11 + n) D) 10 (13 + n)
C)n+l 38º E) 10 (IS+ TI)
D) 4
E)2rr-1 y
52°

Geometrio 3 1
Cuaderno de trabajo
1
m Completa para que la proposición sea verdadera: 111 En la figura, calcula el área del semiármlo.
Faja circular, es una porción del círculo limitada
por dos paralelas y dos _

A) rayos - radios
B) cuerdas - arcos
C) diámetro - arcos
D) flechas - radios
E) rectas - arcos A)4rr B)6n C)Sn

m En la figura. Calcula el área de la región


sombreada.
D) 10n E) 12n

En ta figura, calcula el área del segmento


circular.
,,,,

18m; ····-
A) 4n 8)6 n C)B rt
D) 10n E) 12n
A)6(n-l)m' B) 3 (4rr - 3"3) m2
C) 3 (3n - 2v'3) m' D) 3 (2n -../3) ni2

E) 2 (n + 1) m2

Capítulo 18

a Calcula la distancia entre los puntos E (-19;-37)


y F (125; - 54).
fJ La distancia del punto H (11 + 7; 11) al origen del
sistema de coordenadas es 2n - 23. Determina el
valor de 11.
A) 133 8)139 C) 145
D) 151 E) 157 A) 24 8)32 C)40
D) 44 E)48

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


1
El L (13; t) es el punto medio del segmento cuyos
extremos son los puntos C (-3n¡ 25) y D {11 - 6;
a Se tiene un triángulo cuyos vértices son
A (7; 11), B (21; 22) y C (23; 17). Calcula la
8 - t), Calcula (2t- 11). longitud de la mediana BM.
A) 42 8)38 C)36 A) 16 8)15 C) 14
D) 32 E) 24 O) 12 E)IO

11 Relaciona correctamente. fJ Calcula el área de la región triangular cuyos


vértices son A (-3;-7), B (5; 9) y C (13;-1).
d
l. a. d = 15
(-\; 1) (...{i; -11) A) 96 B) 100 C) 104
0)108 E)ll2
d
11.
(-1; -1) (7; 14)

111.
(I; -1) " (10, -13)
c.rl=17

A) la; Ilc; IIJb B) lb; lle; lila


C) le; IJa; Illb O) la; llb; me
E) lb; Ila; Irle


11 P(m; 11) es el baricentro del triángulo cuyos
vértices son 0(7; -11), E(-17; 21) y F(m + 12; 15).
Determina el valor de verdad de las siguientes
proposiciones.
Calcula (311- 2111).
l. Al origen del plano cartesiano se le asocia el
A) 15 B) 21 C) 13 par ordenado (O; O).
D) 23 E) 25
11. La distancia entre dos puntos es la longitud
del segmento que determinan.
111. Todo punto del plano cartesiano tiene dos
componentes.
A)YFY B)FYF C)YYF
O) FFY E)YYY

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
El área de la región limitada por un cuadrado
cuyos vértices son L(n; b), M(n; 311) N(c; d) y
1
m Se tiene un paralelogramo cuyos vértices son
A (5;3), 8 (,; b), C (31; 16) y D (21; 11). Calcula
P(311 + 2; - S) es 130. Calcula (a+ b +e+ d). la distancia de B al origen del sistema de
coordenadas.
A) 17 8) 18 C) 19
D) 20 E)21 A) 24 8)21 C) 19
D) 17 E)25

m Completa para que la proposición sea verdadera. m G ü1; f) es el baricentro del triángulo cuyos
vértices son A (4; 7), B (/1; 27) y C (22; t + 2).
Recta numérica, es aquella recta donde Calcula el área de la región cuadrangular ABCG.
nos permite los números
______ como puntos. A) 81 8)83,5 C)85
D) 87,5 E)91
A) ubicar - reales
B) localizar - enteros
C) ubicar - racionales
O) centralizar - irracionales
E) simbolizar - enteros

..
Reforzando

NIVEL El M (¡1; t) es el punto medio del segmento cuyos

a
extremos son A (4µ - 2; 3t - 4) y B (-8; -8).
La distancia entre los puntos A (-7; 5) y B (11; 14) Calcula la distancia de M al origen del sistema
es 11 +B. Determina el valor de 11. de coordenadas.

A) 25 8)27 C)29 A) 18 8)16 C)15


D) 31 E)33 D) 13 E)12

D La distancia del punto E (11 + 6; 20) al origen


coordenadas es 211 - 1. Determina la diferencia
a Se tiene un triángulo cuyos vértices son A (3; 7),
B (15; 16) y C (24; 10). Calcula la distancia del
de las coordenadas del punto E. baricentro de dicho triángulo al origen del
sistema de coordenadas.
A) 5 8)4 C)3
D) 2 E)l A) 20 8)�317 C)19
D) �333 E)18

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
B Relaciona correctamente. m A (3; 2), 8 (9; 8), C (IS; 13) y D (21; 7) son los
vértices de un cuadrilátero. Calcula la distancia
Yf d ),is; ,fu) entre los puntos medios de los lados AB y CD.
i. L a. d=S
A) 12 8) 13 C)14
X D)lS E)16

Yf n )"'' ,/6)
,1. L NIVEL
X m A (a; b), B (7;9), C (e; d) y D (23;-7)son los vértices
de un cuadrado. Si M y N son los puntos medios
Yf" )fü; ,fü) de BC y CD respectivamente. Calcula el área de
lll. L X
c. d= 3 la región cuadrangular AMCN.
A)256 8)232 C)204
D) 164 E) 128
A) la; lle; lllb B) lb; lle; llla
C) le; !la; lllb O) la; Hb; !lle Completa para que la proposición sea verdadera.
E) lb; Ila; Ilk
Al plano cartesiano se le denomina sistema de
NIVEL ______ rectangulares o _
coordenado.
D A(k; 3k), B (11; 23) y C (27; 13) son los vértices
de un triángulo cuya mediana AM mide 29.
A) conjuntos - plano
B) coordenadas - plano
Determina el valor de k.
C) ejes - puntos
A)-3 B)-2 C)-1 D) líneas - ejes
D)O E)l E) coordenadas - puntos

a Calcula el área de la región triangular cuyos


vértices son A (-5; -3), B (7; 13) y C (21; 27). m En un segmento cuyos extremos son A (8; 6) y B
(32; 24) se ubica un punto H, tal que AH = 2HB.
A) 28 B)34 C)42 Calcula la distancia de H al origen del plano
D) 32 E) 26 cartesiano.

a
A) 24 8)26 C)28
A (5;8), B ú1; t) y C (29; 26) son los vértices de un D) 30 E)32
triángulo equilátero. Calcula la longitud de la
altura BH.
A) 30 8) 15,JJ C)24
m Se tiene un triángulo cuyos vértices son L (1; 3),
M (11; 13) y N (19; 7). calcula la longitud de la
altura LH.
D) 28,JJ E) 18
A) 9 8) 5,JJ C)17
11 Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
D)8,J3 E)l4

l. El eje horizontal del plano cartesiano se A(IO; 20), B(,; b), C(40; 50) y 0(32; 40) son los
denomina eje de abscisas. vértices de un paralelogramo. se ubican un
punto N en el lado BC, tal que 3NB = 2NC.
ll. A los ejes del plano cartesiano también se le Calcula el área de la región cuadrangular
denomina "ejes coordenados". ANCD.
III. Los ejes de un plano cartesiano determinan A) 48 8)54 C)60
cuatro regiones parciales denominados D) 38 E)66
cuadrantes.
A) VVF B)FVV C)VFV
D) FVF E)VVV

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
• • • Capítulo 19

II Construya un triángulo equilátero cuya longitud


de su lado sea 2 cm.
a Construya la bisectriz del ángulo mostrado.

/
o[L_A

D Construya la medíarríz de un segmento de línea 11 Relaciona correctamente


recta. a a
l. a. bisectriz
A B C

o�
ll. b. mediatriz

Ill.A+B
c. punto medio

A) la; líb; lle B) lb; lle; llfa C) le; ITb; lila


O) la; lle; íllb E) Ic; Ila; IITb

El Construya un triángulo cuyas longitudes de sus D Construya un triángulo rectángulo.


lados sean 9 cm; 6 cm y 5 cm.

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


1 •

II Determina y construya cinco puntos coltneales


distanciados entre sí de dos en dos en 1 cm
m Completa para que la proposición sea verdadera.
Dos rectas coplanares son perpendiculares a
una recta, son entre sí.
A) misma perpendiculares
B) misma - secantes
C) única - atabeadas
D) rrusma - paralelas
E) única - oblicuas

D Determina el valor de verdad de las siguientes


proposiciones.
m Construya un hexágono regular inscrito en una
circunferencia cuya longitud de su radio es 5 cm.
l. Todo cuadrilátero puede ser inscrito en una
circunferencia.
Il. Todo pentágono puede ser inscrito en una
circunferencia.
111. Dos rectas paralelas intersecan siempre en
cuatro y cinco puntos a una circunferencia.
A) FFV B)VFF C) FVF
D)VFV E) FFF

IJ Construya dos rectas perpendiculares. lfJ Construya un triángulo inscrito en una


circunferencia cuyas longitudes de los lados del
triángulo sean 4 cm; 6 cm y 8 cm.

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
.. a
Reforzando

NIVEL En las siguientes proposiciones poner (V) si es

a Construya la bisectriz del ángulo mostrado.


verdadero o (F) si es falso.
l. Todo triángulo puede ser inscrito en una
circunferencia.
B
Il. Toda circunferencia puede ser inscrita en
un polígono.
110°
111. Dos rectas perpendiculares intersecan
o A siempre en seis puntos a un hexágono.
A)VFV B)VVF C) FVF
fJ Construya un triángulo isósceles. D) FFV E)VVV

IJ Relaciona correctamente.

l. a. secantes
a Construya un triángulo rectángulo cuyas
longitudes de sus catetos sean 6 cm y 4 cm.

lliJ Determina y construya seis puntos colineales


distintas entre sí de dos en dos en 1,5 cm.

11. b. paralelas
NIVEL

111.><
m Construya un rectángulo cuyas dímencíones
sean 5 cm y 8 cm.
c. perpendiculares
m Completa para que la proposición sea verdadera.

A) la¡ Ilb; lllc B) lb; lla; Ulc Dos planos perpendiculares a la recta
son _
C) le; Ilb; IIIa D) la; Ilc; Illb
E) lb; lle; llla A) misma - secantes

a Construya la mediatriz del segmento mostrado.


F
B)
C)
D)
única - perpendiculares
misma - ortogonales
única - oblícuas
E) misma - paralelas
11 Construya dos rectas paralelas.
m Construya un cuadrado cuya longitud de su
diagonal sea 8 cm.

II
NIVEL
Construya un lriángulo equilátero cuya
m Construya una circunferencia circunscrita a un
triángulo cuyas longitudes de sus lados sean
longitud de su lado sea 5,6 cm. 6cm;7cmy8cm.

a Construya un triángulo cuyas longitudes de sus


lados sean 5,2 cm; 4,8 cm y 6 6 cm.
1
ID Construya una circunferencia inscrita en un
triángulo cuyas longitudes de sus lados sean
5cm;6cmy7cm.

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


Capítulo 20 • •
• •

a Se tiene una región triángular ABC cuyo
perímetro es 32 cm. La región A'B'C' es la
a Calcula el área de la figura dilatada en un factor
K=2.

&m/1
ampliación de la regiónABC en un factor K = 3;
calcula el perímetro de la reglón A'B'C'.
A) 64 cm
D) 96 cm
B) 72 cm
E) 104 cm
C) 84 cm
Ld3m
A) 15 m2 8)20 m2 C) 25 m2
D) 30 m2 E)35 m2

B Se tiene una región triángular ABC cuyo


perímetro es 48 cm. La región A'B'C' es la
11 CakuJa el área de la figura reducida en un factor
K -1 /2.
reducción de la región A'B'C' en un factor
A) 30 m2
K = 1 /3, calcula el perímetro de la región A'B'C'.
B) 25 m2 17 m
A) 48 cm 8)36 cm C) 24 cm C) 20 m2
D) 16 cm E) 12 cm D) 15 m2
E) 10 m2
15 m

EJ Relaciona correctamente: D La figura mostrada, amplia en un factor K = 2


(k: factor de transformación) respecto del punto O.

l. K--l a. dilación y
2
7
II. K=2 b. contracción
6

III. K-1 c. transformación nula 5


'J
A) la; Ilb; lile B) lb; lla; !lle
C) le; llb; 111a
E) lb; lle; llla
O) la; He; ll1b
'
o 234567x

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
11 La figura mostrada, reduce en un factor K = 1 /2
respecto del punto O
El cuadrado A'B'C'D' es la dilatación del
cuadrado ABCD en un factor K = 5 / 4.
y Si A'B' -AB = 12, calcula BC.
rn
A) 24 8)30 C)36
9
e 0)42 E)48

'6

'2
OJ234567S9x

Identifica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F) según corresponda.
m En la figura, .6A'B'C' es la dilatación de .6ABC.
Calcula el perímetro de la región ABC.
l. En una dilatación el factor de transformación 8'
es menor que 1.

11. En una contracción el factor de


transformación es mayor que l.
r
111. En una ampliación el factor de
A'
transformación puede ser igual a cero.
A) 36 8)42 C)48
A)VFV 8)FVF C) FFV
D) 54 E)60
D)VVF E)FFF

En la figura, A'B' es la reducción de AB:


Si A'B' + AB = 130, calcula AB-A'B'.
m El hexágono A'B'C'O'E'F' es la contracción
del hexágono regular ABCDEF en un factor
B K = 3/5. Si 3B'C' + EF = 70, calcula AB.
A) 10
8) 15 A) 15 8)20 C)25
C) 20 D) 30 E)35
D) 25 P
E) 30

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


..
Reforzando

NIVEL D El biángulo A'B'C' es la dilataaón del biángulo

a
equiláteroABCen un factor K=4. SiA'B' + 2AB = 18,
El segmento M'N' es la ampHación de MN en un calcula el perímetro de la región ABC.
factor K = 5. Si MN + M'N' = 30, calcula MN. A)6 819 C) 12
A) 25 B) 20 C) 15 D) 15 El 18

fJ
D) 10 E)S

El segmento E'F' es la reducción de EF en un


a Identifica si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F) según corresponda.
factor K = 1 / 4. Si EF - E'F' = 12, calcula EF. L En una contracción el factor de
A) 10 8)12 C) 14 transformación puede ser igual a l.
D) 16 E) 20 11. En una ampliación el factor de
transformaaón es mayor que 1.
B Relaciona correctamente:
111. En una reducción el factor de transformación
(K = factor de transformación) es mayor que cero y menor que l.
l. Reducción a. K = 1 A)VFV B)FVF CIVVF
11. Ampliación b.O<K<l DI FVV E)FFV

III. Dilatación nuJa c. K> 1 II La figura mostrada, amplia en un factor K = 3


A) Ia; lle; Illb B) lb; Ha; me respecto del punto O.
C) le; flb; lila O) la; llb; !lle
E) lb; lle; IIIa y

11 Se tiene una región pentagonal regular cuyo


perímetro es 120 cm. Calcula la longitud de uno
6
5
de sus lados de la contracción del pentágono en

D
4
un factor K = 2/3
3
A) 24 cm B) 22 cm C) 20 cm
D) 18 cm E) 16 cm 2

II Calcula el área de la figura dilatada en un factor


1

K=3.
o 234567 X

4m m La figura mostrada, reduce en un factor K = 1 / 4


respecto del punto O.
60º y

D
4m
10
A) 16J°3 m2 B) 20J3 m2 C) 24"3 m2 9
D) 32"3 m2 E) 36,fj m2 8
7
NIVEL 6

11 Calcula el área de la figura reducida en un factor


K = 1 /3.
5
4
3

18 A"'
Z______i_
m
2
1

o 12345678910 X
A) 9"3 nl B) 12../3 nl CI 15"3 m2
D) 16"3 m2 El 18"3 m2

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
NIVEL Wffl m El pentágono A'B'C'D'E es la dilatación

m
del pentágono regular ABCDE en un factor
En la figura, .6.L'M'N' es la dilatanón de 6LMN. K = 11 / 5. Si AB + A'B' = 160, calcula el perímetro
Calcula el perímetro de la región LMN. de la región ABCDE.
M' A) 200 B) 230 C) 250
5µ D) 280 E)300
M
o
3µ 64

80
m El rectángulo A'B'C'D' es la dilatación del
rectángulo ABCD en un factor K = 7/5. Si la
suma de los perímetros de las regiones ABCD
N
y A'B'C'D' es 240 cm, calcula el perímetro de la
N' región ABCO.
A) 120 m B) 110 m C) 100 m
A) 96 8)90 C)84
D) 90 m E)SO m
D) 80 E)72

m El octógono A'B'C'D'E'F'C'H' es la contracción


del octógono regular en un factor K = 1 /6.
m Completa para que la proposición sea verdadera.
El pantógrafo, es un aparato que se utiliza para
------ o reducir una _
Si AB - 2A'B' = 20, calcula el perímetro de la
dada.
región ABCDEFGH
A) reducir - lamina
A)240 8)220 C)200
B) ampliar - figura
D) 180 E) 160
C) reducir - pirámide
D) ampliar - barra
E) ampliar - estructura

Capítulo 21

a Traslada el punto (4; O) mediante un vector (5, 3)


en el plano cartesiano. ¿Indica las coordenadas del
B Efectúa la rotación del punto (7; O) en 90º, en
sentido antihorario respecto al origen del plano
punto trasladado? cartesiano. ¿Indica las coordenadas del punto
A) (6; 4) 8)(4; 3) C) (7; 5) girado?
D) (5; 7) E) (9; 3) A) (14; O) 8)(7; 7) C)(0;14)
D) (O; 7) E)(7;14)

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
El Traslada el cuadrado mostrado mediante el
vector {4; 3}.
D Traslada el segmento cuyos extremos son los
puntos (3; O) y (3; 4) mediante el vector (7; 5) en
el plano cartesiano. ¿Indica las coordenadas de
y
los extremos del segmento trasladado?
10
A) (6; 5), (7; 4) B) (8; 6), (9; 5)
9 C) (9;4), (10;6) D) (10; 5), (10; 9)
8
E) (11; 6), (11; 8)
7
6
5
4
3
2
1
O 12345678910 X

11 En la figura, efectúa la rotación de! cuadrado H


en 90°, en sentido horario respecto del origen
11 Efectúa la rotación del segmento cuyos extremos
son los(8; O) y (8; 4)en 90º, en sentido antihorario
del plano cartesiano. respecto del origen del plano cartesiano. ¿Indica
las coordenadas de los extremos del segmento
y
girado?
A) (12; 8), (14; O) B) (14; O), (B; O)
C) (16; O), (O; B) D) (10; O), (16; O)
E) (O; B), (-4; 8)

3
2
1
O 12345678910 X

11 Relaciona correctamente: (t(a; b): vector de


traslación)
Determina el valor de verdad de las siguientes
proposiciones.
l. 1(2; 3) a. 4 a la derecha l. La rotación es el movimiento de giro
11. T(4; 2) b. 4 hacia arriba respecto de un punto.
11. La traslación es el movimiento del cambio
111. T(5; 4) c. 2 a la derecha
de posición mediante un vector.
A) la; He; Jllb B) lb; Tia; IHc C) le; ffb; rna 111. La rotación de un cuadrado puede ser un
D) la; llb; Wc E) le; lla; lllb rectángulo.
A)VFV B)FVF C) FFV
D)VVF E)FVV

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
Efectúa la traslación del pentágono regular
mostrado mediante el vector (-5; 4).
m Un hexágono regular tiene simetría de rotación
de:
A) 120º B)100º C)90º
y 0)75° E)60º

4
3
2
1
O r-c1�2�3�4�5�6�7c-,8,-,9�0,--X,,+
1
-1
-2
-3
-4
-5

En la figura, efectúa la rotación del hexágono


regular en 60°, en sentido antihorario respecto
m En la figura, efectúa la rotación del cuadrado
en 90°, en sentido horario respecto al origen del
al origen del plano cartesiano. plano cartesiano.

y y
10
9
8
7
6
5
4 X
3
2

o 1 2 3 4 5 6 7 8 910 11121314 X

..
Reforzando

NIVEL El Relaciona correctamente

a Determina la diferencia de las coordenadas del


punto E(S; 4) después de efectuar el traslado
(T(a; b): vector de traslación).
1. T(6; -4) a. 6 a la derecha y 4 arriba
mediante el vector (6; 5). 11. t(-6; 4) b. 6 a la derecha y 4 abajo
A) O 8)1 C)2 111. T(6; 4) c. 6 izquierda y 4 arriba
D) 3 E)4
A) la; lle; lllc B) lb; lle; IJJa

D Determina las coordenadas del punto (O; 10)


después de efectuar la rotación en 90° en sentido
C) le; Ub; llJa
E) lb; Ha; Llk
D) la; llb; nn-

horario respecto al origen del plano cartesiano.


A) (O; 20) B)(20; O) C) (10; O)
O) (10; 10) E)(0;-10)

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


1
11 Traslada el triángulo equilátero
mediante el vector (-3; 5).
mostrado Efectúa la traslación del cuadrado mostrado
mediante el vector (8; --6).

y y>--,
2
1 3,--�
2
1
II En la figura, efectúa la rotación del triángulo 01234567Sx
equilátero en 180°, en sentido antihorario
respecto del origen del plano cartesiano.
y
NIVEL Wffl
2
1
m P(m; 11) es la traslación del punto E(l2; 4)
mediante el vector (--4; 11). Calcula la distancia
del punto Pal origen del plano cartesiano.
01234567 X A) 15 8)17 C) 21
0)24 E)29

NIVEL
H(l2; 8) es la traslación del punto M(m; 11)
m En la figura, A'(a; b)es el giro de A{O; 10) respecto
al origen del plano cartesiano. Calcula 3b - a.
mediante el vector (2; - 5). Calcula 211 - 111. A)O y
A)12 8)13 C)14 8) 4
D) 15 E)16 C)S A(O; lD)r----...:::53'
D) 10
11 Respecto al pentágono regular mostrado, indica
si las siguientes proposícíones son verdaderas
E) 12 A'(a; b)

(V) o falsas (F) según corresponda.

o
o X

IEI Completa para


verdadera.
que la proposición sea

El octógono regular tiene simetría de _


l. Tiene dos centros de simetría de rotación. de _
JI. Tiene simetría de rotación de 36°. A) rotación - 120° B) rotación - 90°
111. liene simetría de rotación de 72°. C) rotación - 75º O) rotación - 60º
E) rotación - 45°
A)VVV
D) FFF
B)VVF
E)FFV
C) VFF
m En la figura, B'(x - 3, x + 1) es el giro de

a
B(x + 5; O) respecto del origen del plano
Determina las coordenadas del punto (15; 6) cartesiano. Calcula la longitud del radio de giro.
después de efectuar el giro en 180º en sentido A)40 B'(x-3;x+1)
y
antihorario respecto al punto (9; 6). 8) 30
'
•"'
A) (6; 6) 8)(5; 9) C) (7; 5) C) 25
D) (4; 8) E)(3; 6) D) 20
E) 15 "'
11 A(a; b) es la traslación del punto B(S; 12)
mediante el vector (-5; -7). Calcula 2a + b o
20-11º
8(x+5;0) X
A)7
D) 10
8)8
E) 11
C)9
m H(2a - b; 3b- 1) es la traslación del punto P(a; b)
mediante el vector (5; 5). Calcula a+ b.
A) 15 8)12 C) 11
D) 10 E)9

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
�e••, Capítulo 22

a Las longitudes de las aristas básicas y una lateral


de un prisma recto triángular son 7; 8; 9 y 12
a Las longitudes de las aristas básica y una lateral
de un prisma recto triangular son 5; 12; 13 y 15
metros respectivamente. Calcula el área lateral. metros respectivamente. Calcula el área total.
A) 144 m2 B) 172 m2 C) 200 m2 A) 360 m2 B) 390 m2 C) 420 m2
D) 244 m 2 E) 288 n/ D)450m2 E)510m2

El Las longitudes de una arista básica y una


apotema de una pirámide regular cuadrangular
a Las longitudes de una arista básica y una
apotema de una pirámide regular cuadrangular
son 16 y 17 metros respectivamente. Calcula el son 15 y 24 metros respectivamente. Calcula el
área lateral. área total.
A) 544 m2 8)600 ni2 C) 648 m2 A) 990 m2 8)945 m2 C)930 m2
D) 712 m2 E)960 nl D) 895 nl E)860m2

El Relaciona correctamente Indica si las siguientes proposiciones son


verdaderas (V) o falsas (F) según corresponda.
(A: número de arista).
l. Todo prisma triangular hene seis vértices
J. Prisma triangular a.A= 8
en total.
ll. Pirámide cuadrangular b. A= 15
11. Toda pirámide cuadrangular tiene cinco
111. Prisma pentagonal c.A=9 vértices en total.
A) la; IIc; me B) lb; Ha; Illc 111. Todo rectocdro tiene ocho vértices en total.
C) la; lle; flJb D) le; Ila; lllb A) VFV B)VVF C)VVV
E) lb; Ilc; llla D)FVV E)FFV

Cuoderno de trabajo I Geometría 3


1 •

a Las dimenciones de un rectoedro son 8; 9 y 12


metros. Calcula la longitud de la diagonal.
Completa para que la proposición sea verdadera.
El rectoedro es un -------- recto
A) 16 rn B)17m C)lSm
D) 14 m E) 15 m
A) prisma - octogonal
B) prisma - cuadrangular
C) prisma - hexagonal
O) prisma - pentagonal
E) prisma - rectangular

D Calcula el volumen del prisma recto triangular


mostrado.
m Se tiene un tronco de pirámide regular
cuadrangular cuya altura mide 18 m y las áreas
13m de las bases son 48 m2 y 108 m2. Calcula el
A) 336 m3
volumen.
B) 312 m3
C) 300 m3
D) 296 m3
2Jii m A) 1200 m3
O) 1368 m3
B) 1248 m3
E) 1396 n?
C) 1300 m3

E) 288 m3
lüm

IJ Calcula el volumen de la pirámide regular


cuadrangular mostrada.
m Calcula el volumen de la pirámide regular
cuadrangular mostrada.
A) 890 m3 A) 5600 m3
B) 920 nl
C) 940 m3 ll B) 5860 nl
C) 5900 m3 29m

, / -j; ------
m
D) 960 m3 O) 5280 m3
E) 980 m3 E) 5120 m3
/ 14m
2rJ.fi.m
14 m
20.fi m

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
.. a
Reforzando

NIVEL Determina el valor de verdad de las siguientes

a
proposiciones.
Las longitudes de las aristas básicas y una lateral l. El desarrollo de un prisma recto es una
de un prisma recto cuadrangular son 11; 12, 13;
región rectangular.
14 y 20 metros respectivamente. Calcula e! área
lateral. Il. Una pirámide hexagonal tiene diez aristas
en total.
A) 800 m2 8)860 m2 C) 920 m2
D) 960 m2 E) 1000 nl 111. Un rectoedro tiene cuatro diagonales en
total.
EJ Las longitudes de una arista básica y una
apotema de una pirámide regular pentagonal
A) VVF B) FVV C) FVF D) VFV E) VVV
son 8 y 15 metros respectivamente. Calcula el
área lateral. Las dimendones de un rectoedro son 5; 7 y 9
decámetros Calcula el área total.
A) 280 m2 8)300 n/ C) 320 m2
O) 360 m2 E) 400 ni2 A) 324 dam2 8)308 dam2 C) 296 dam2
D) 290 dam2 E)286 dam2

B Las di menciones de un ortoedro son 9 cm; 36 cm


y 12 cm. Calcula la longitud de la diagonal.
Las longitudes de una arista básica y la altura de
una pirámide regular hexagonal son 12 y 10v'3
A)39cm B)40cm C)42cm metros respectivamente. Calcula el volumen.
0)43cm E)45cm
A) 2000 m3 B) 2160 m3 C) 2200 m3

11 Relaciona correctamente {A: número de aristas). D) 2320 m3 E) 2400 m3

l. Pirámide cuadrangular a.A=7 NIVEL Wffl


ll. Prisma triangular
111. Pirám.ide hexagonal
b.A=S
c. A=6 m Las áreas de tres de sus caras de un ortoedro
son 72; 108 y 96 metros cuadrados. Calcula el
A) la; Ilc; TJib B) lb; He; IIIa volumen.
C) le; !lb; llla O) la; llb; IJ!c A) 672 n/ 8)696 m3 C) 748 m3
E) le; lla; llfb D) 813 m3 E)864 m3

Las longitudes de las aristas básicas y una lateral


de un prisma recto triangular son 35; 21; 28 y m Completa para que la proposición sea verdadera.
En todo prisma los números de aristas y vértices
20 centímetros respectivamente. Calcula e! área
total. se encuentran en la relación de __ es a __ .

A) 2120 cni2 8)2268 cm2 C) 2300 cm2 A) 1 - 2 8)2 - 3 C)3 - 4


D) 2364 cm2 E)2400 cm2 D) 6 - 5 E)3 - 2

NIVEL m Se tiene un tronco de pirámide regular hexagonal


cuya altura mide 15./3 m y las áreas de las bases

a Las longitudes de una arista básica y una


apotema de una pirámide regular triangular son
son sov'3 m2 y 1SOJ3 m2. Calcula el volumen.
A) 5200 m3 B) 5400 m3 C) 5700 m3
16 y 9J3 centímetros respectivamente. Calcula D) 5900 m3 E) 6000 ni3
el área total.

A) 260-13 cm2 8) 272-13 cm2


m Las longitudes de las aristas básicas y una lateral
de un prisma recto triangular son 13; 14; 15 y 16
C) 280-13 cm2 D) 296-13 cm2 metros respectivamente. Calcula el volumen.
E) 300J3 cm2
A) 1344 m3 8) 1300 ni3 C) 1400 m3

a Las longitudes de las aristas básicas y una lateral


de un prisma recto triangular son 15; 24; 15 y 30
D) 1284 m3 E) 1320 m3

Se tiene una pirámide regular cuadrangular


metros respectivamente. Calcula el volumen.
cuyo perímetro de base es 112.J2 m y la suma
A) 2960 m3 B) 3128 m3 C) 3180 m3 de las longitudes de todas las aristas laterales es
D) 3240 nl E) 3300 m3 212 m. Calcula el volumen.
A) 22000 m3 8)24000 m3 C) 22360 m3
D) 21280 m3 E)23520 m3

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


Capítulo 23 1 • • o a

a Las longitudes de una generetríz y el radio básico


de un cilindro de revolución son 12 y 4 metros
II Relaciona correctamente
(S: área de la superficie total).
respectivamente. Calcula el área total.
l. Cilindro de revolución a. S = 4nr2
A) 64n m2 B) 96rc m2 C) 108n: m2
D) 128n m2 E) 144n m2 U. Cono de revolución b. S = 2rrr(g + r)

111. Esfera c. S = rrr(g + r)

A) lb; lle; ílla B) la; Ub; lllc


C) lb; lla; lllc O) le; lla; lllb
E) la; lle; lllb

a Las longitudes de una generatriz y el radio


básico de un cono de revolución son 15 y 8
a La longitud del radio básico y el área lateral de
un cilindro circular recto son 6 cm y 180n cm"'
metros respectivamente. Calcula el área total. respectivamente. Calcula el volumen.
A) 164n m2 B) 172rc ni2 C) 178rc m2 A) 480n en? B) 50011: cm3 C) 52011: cm3
D) 184n m2 E) 196rc m2 D) 54011: cm3 E) 56011: cm3

EJ La longitud del diámetro de una esfera es 8 m,


calcula el área de la superficie esférica.
a Las longitudes del radio básico y el área lateral
de un cono circular recto son 5 cm y 65n cnl
respectivamente. Calcula el volumen.
A) 72rr m2 B) 6811: m2 C) 64rc m2
D) 60rr ni2 E)58rc nl A) 180n en? B) 21011: cm3 C) 24011: cm3
D) 27011: cm3 E) 10011: cm3

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
a El área de la superficie de una esfera es 1211: m2.
Calcula el volumen.
Las áreas lateral y total de un cono de revolución
son 240n dm2 y 384n dm2. Calcula el volumen.
A) 12n nl B)4../3rc m3 C) lfür m3 A) 600;r dm3 B) 624n drn3 C) 680;r drn3
D) 12v'3rr m3 E) 24rc m3 D) 768rr dm3 E) 72411: dm3

11 Determina el valor de verdad de las siguientes


proposiciones.
m El volumen de una semiesfera es 14411: cm'.
Calcula e[ área de la superficie total.
l. El desarrollo de la superficie lateral de A) 36n cm2 8)4811: cm2 C) 72n cm2
un cilindro de revolución es una región D) 96n en/ E) 108n cnl
rectangular.
11. Todo cono circular recto tiene infinitas
generatrices.
111. El círculo mayor de una esfera lo divide en
dos partes congruentes.
A)VVF B)VFF C)FW
O)VVV E)FFV

Las áreas lateral y total de un cilindro de


revolución son 400n- dnl y 528n dnl. Calcula el
m En la figura, el volumen del cilindro circular
recto es 300n cm3. Calcula el volumen de la
volumen. esfera inscrita en el cilindro.
A) 1600n dnl 13) 1500n dm 1 C) 1400n dm3 A) 13011: cm3
D) 1300n dm3 E) 1200n dm3 B) 15011: cm3
C) 17511: cm3
D) 20011: cm3
E) 220n cm3

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


..
Reforzando

NIVEL 11 Determina el valor de verdad de las siguientes


proposiciones.
a Las longitudes de una generatriz y el radio básico
de un cilindro circular recto son 24 y 15 metros
l. El desarrollo de la superficie lateral de un
cono de revolución es un sector circular.
respectivamente. Calcula el área total.
11. La longitud de la generatriz de un cono de
A) 117011 m2 B) 1200n m2 C) 124011 m2 revolución es mayor que la longitud de su
O) 1272n m2 E) 130011: m2 altura.

fJ Las longitudes de una generatriz y el radio


básico de un cono circular recto son 18 y 7
111. Todo Cilindro circular recto tiene infinitas
generatrices.
metros respectivamente. Calcula el área total. A)VVF B)VFF C)FVV
A) 160rr m2 B)175rr m2 C) 180n m2 D)WV E)FFF

El
D) 19611 nl E) 200rr m2

El área de la superficie de una esfera es


a Las longitudes de una generatnz y el diámetro
básico de un cilindro de revolución son iguales.
60rc cm2. Calcula la longitud del diámetro. Si el volumen es 1024rc cm', calcula la longitud
del radio básico.
A) 6../3 cm B) 4./s cm C) .JTs cm
D) 3../3 cm E) 2Jis cm A) 16 cm B) 12 cm C) 10 cm
D)Scm E)14cm

a Relaciona correctamente
(V: volumen del sólido de revolución).
Las longitudes de una generatriz y el diámetro
básico de un cono de revolución son iguales. Si
el volumen es 72J3n cm, calcula la longitud del
a. V= 1nr
3
l. cilindro
3 radio básico.
II. cono b. V= n:r2h A) 12 cm 8)10 cm C) 8cm
' D)6cm E)9 cm
111. esfera c. V= nr-h
3
A) la; lle; lllb B) le; Ua; lllb NIVEL
C) lb; De; m,
E) lb; Ha; me
D) Je; rTb; ma
m A 7 metros de distancia del centro de una esfera
cuyo radio mide 9 metros, se traza un plano
secante. Calcula el área de la sección plana
11 La longitud de una generatriz y el área total de
un cilindro circular recto son 10 cm y 112n cm"
determinada por dicho plano en la esfera.

respectivamente. Calcula el volumen. A) 16n m2 B)24rr m2 C) 28n m2


D) 32n m2 E) 36n m2
A) 224rc m3 B) 2041t m3 C) 196n m3
O) 172n m3 E) 160n m3
m Completa para que la proposición sea verdadera.
Todo cilindro recto tiene bases.
NIVEL
A) circular - una
11 La longitud de una generatriz y el área total
de un cono circular recto son 15 cm y 216rc col
8) circular - dos
C) circular - tres
respectivamente. Calcula el volumen. D) circular - cuatro
A) 324rr m3 B) 300n m3 C) 296n m3 E) circular - infinitas

m
O) 348rr m 3 E) 360n m 3
El área de la superficie total de una semiesfera
11 El área de ];1 superficie de una esfera es 48n dm2.
Calcula el volumen.
es 18n nl. Calcula el volumen.
A) 4../6n m3 B) 18n m3 C) 12J3n m3
A) 48J3n dm3 B) 62n dm3 C) 42J3n dm3 D) 2411: m3 E) 16J3n m3
O) 54n dm3 E)32J3n dm3

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
m El volumen del cubo mostrado es 216 m3.
Calcula el volumen de la esfera inscrita en el
m El volumen del cilindro mostrado es 60011: m3.
Calcula el volumen del cono inscrito en el
cubo. cilmdro.
A) 96n m3 A) 300n m3
B) 72rc m3 B) 280rr m3
C) 64rc m3 C) 260rr m3
D) 48n m3 m3
D) 230n
E) 36n m3 m3
E) 200n

Capítulo 24

II Determina la vista horizontal del sólido mostrado. B Determina la vista de perfil del sólido mostrado.

B Determina la vista frontal del sólido mostrado. a Relaciona correctamente


Sólido Vista de perfil

l.
l2l ·D

11. b.b,,
II l. D ,. ¿]
A) la; Ub; lllc B) lb; Ua; Wc
C) le; lla; lllb D) la; lle; lllb
E) le; Tlb; Tiia

Cuaderno de trabajo I Geometría 3


1
II Determina
mostrado.
la vista horizontal del sólido a Determina las vistas horizontal y frontal del
sólido mostrado.

II Determina las vistas horizontaJ, frontal y de II Con las vistas principales mostradas, representa
perfil de una esfera. el sólido en perspectiva.

B D lJ
vista
horizontal
vista
frontal
vista
de perfil

fl Determina el valor de verdad de las siguientes


proposiciones.
m Completa para que la proposición sea verdadera.
Las vistas principales de un sólido son _
J. La vista horizontal de una esfera es un
A) dos B) tres C) cuatro
círculo.
O) cinco E) seis
ll. Una de !as vistas principales de un cilindro
es un círculo.
111. Una de las vistas principales de un hexaedro
regular es una región hexagonal.
A) VFV B)FVF C)VVF
D) VFF E) VVV

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
1
m Determina las vistas principales del sólido
mostrado.
m Determina las vistas horizontal y frontal del
sólido mostrado.

Reforzando

NIVEL -- a Relaciona correctamente.

D Determina la vista frontal del sólido mostrado.


Sólido Vista horizontal

·B
bD
II Determina la vista de perfil del sólido mostrado.
c.ITJ
A) la; Jlb; Illc 8) lb; lle; IJJa
C) le; fla; IIIb O) la; lle; UJb
E) le; llb; Illa

IJ Determina las vistas horizontal y frontal del


II Determina la vista horizontal del sólido
sólido mostrado.
mostrado.

Cuaderno de trebejo I Geometría 3


Reforzando

NIVEL NIVEL #fil


II Determina las vistas horizontal del cilmdro m Indica la vista de perfil del sólido mostrado.
mostrado.


-;---�,
' 'e- Cilindro
i con cavidad
i central
''
- /--�-'
'( ------- :1'
-------
'
-t----
-
II Determina las vistas principaJes de un hexaedro
regular.
D)[:I:J E)�

El Determina el valor de verdad de las siguientes


proposiciones. m Completa para que la proposición sea verdadera.
l. La vista frontal de un cono de revolución es Las vistas de una esfera son
una región elíptica.
11. Una de las vistas principales de un tetraedro A) auxiliares - elipses
regular es una región hexagonal. B) principales - círculos
III. Una de las vistas principales de un cubo es C) auxiliares - circunferencias
una región cuadrada. D) principales - semicírculos
E) auxiliares - polígononos

m
A)VVV B)VVF C) VFF
D) FFF E)FFV Se tiene un cono de revolución cuya altura es

a Dibuja las vistas horizontal y de perfil del


sólido mostrado.
paralelo al plano horizontal. Entonces la vista
frontal es:
A) un círculo
B) un semiórculo
C) una región elíptica
D) una región triángular
E) una región rectangular

Con las vistas principales mostradas, representa


m Se tiene un cilindro de revolución cuyas
generatrices son perpendiculares al plano
el sólido en perspectiva. horizontal. Entonces la vista frontal es:
Vista Vista Vista de A) una región pentagonal
frontal horizontal perfil B) una región rectangular

D ITJ B
C) un círculo
D) una región ovalada
E) un semicírculo

Con las vistas principales mostradas, representa


el sólido en perspectiva.

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Vista Vista Vista de
frontal horizontal perfil

1
Geometrio 3 Cuaderno de trabajo
• •
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