PSICOLOGÍA SOCIAL

PRETEST TEMA 1: INTRODUCCIÓN

1. ___________ es un principio ético que requiere que a los participantes de la

investigación se les diga lo suficiente como para permitirles elegir si desean
participar.
a. Realismo mundano
b. Realismo experimental
c. Consentimiento informado
d. Asignación aleatoria

2. Según la Psicología Social, una afirmación verdadera sobre la realidad objetiva es

que:
a. Es constante
b. Es un conjunto inmutable de percepciones
c. No existe
d. Siempre se ve a través de la lente de nuestros valores y creencias

3. Identifica el tipo de investigación que implica manipular algún factor para ver su
efecto en otro
a. Investigación cualitativa
b. INvestigación correlacional
c. Investigación de encuestas
d. Investigación experimental

4. Las representaciones sociales son:

a. Ideas intuitivas que demuestran ser ciertas
b. Estereotipos que tienen sus raíces en el racismo y no en la verdad objetiva
c. Valores fundamentales dentro de una cultura
d. Ideas y valores ampliamente difundidos, incluidos supuestos e ideologías
culturales

5. Para generalizar la información de una encuesta y aplicarla a todo el país, necesitará

obtener información de al menos _________ personas
a. 5000
b. 1200
 c. 10000
d. 150

6. Las buenas teorías hacen todo lo siguiente EXCEPTO:

a. Hacer suposiciones sobre conceptos
b. Hacer predicciones que generen nuevos proyectos de investigación
c. Resumir las observaciones
d. Sugerir aplicaciones prácticas

7. ¿Cuál de los siguientes temas NO es un ejemplo de lo que podría estudiar un

psicólogo social?
a. La inteligencia
b. La conformidad
c. Las actitudes
d. El amor

8. El grado en el que un experimento es superficialmente similar a situaciones

cotidianas se denomina:
a. Realismo mundano
b. Realismo experimental
c. Experimentación realista
d. Realidad televisada

9. Dos ventajas importantes que tienen los experimentos sobre los estudios
correlacionales son:
a. El uso de encuestas y el uso del engaño
b. Muestreo aleatorio e investigación de campo
c. Encuadre/formulación y sesgos
d. Control y asignación aleatoria

10. En el contexto de la psicología social, la forma en que se plantea una pregunta o un

problema se conoce como:
a. Registro
b. Muestreo
c. Interrogatorio
d. Encuadre o formulación
11. La investigaciones realizada en entornos naturales y de la vida real, fuera del
laberinto, se denominan:
a. Investigación de campo
b. Investigación experimental
c. Investigación cualitativa
d. Investigación correlacional

12. El estudio de las relaciones observables entre variables se denomina:

a. Investigación correlacional
b. Investigación experimental
c. Investigación de campo
d. Investigación cualitativa

13. El / la _________ ayuda a los investigadores a generalizar a una población

a. Asignación aleatoria
b. Consentimiento informado
c. Muestreo aleatorio
d. Encuestas al azar

14. Preguntas a los estudiantes que han suspendido una asignatura si creen que es
difícil esa materia y descubres que lo es. Aunque has realizado una encuesta básica,
los resultados de la misma son limitados debido a que la muestra tiene problemas
de:
a. Tamaño
b. Estrategia
c. Justicia
d. Representatividad

15. Identifica un enunciado verdadero sobre la Psicología.

a. En comparación con la sociología, la psicología social realiza menos
experimentos.
b. Comparada con la sociología, la psicología social se centra más en los
individuos
c. Comparada con la psicología de la personalidad, la psicología social se
centra más en las diferencias de los individuos
d. En comparación con la psicología de la personalidad, la psicología social se
centra menos en cómo las personas se ven y se afectan unas a otras.
16. Una teoría:
a. Es una argumentación consensuada
b. Es menos que un hecho
c. Es un resumen que explica los hechos
d. No es comparable

17. Los valores entran en la psicología social cuando los investigadores:

a. Recopilan datos para sus estudios
b. Resumen sus estudios
c. Eligen los temas de sus estudios
d. Presentan los resultados de sus experimentos

18. la tendencia a exagerar la propia capacidad de haber previsto un resultado, solo

después de conocer el resultado se conoce como:
a. Sesgo retrospectivo
b. Sesgo de omisión
c. Sesgo de información
d. Sesgo regresivo

19. Chris Boyatris y sus colegas (1995) mostraron a algunos niños de escuela primaria
un episodio del programa de televisión infantil más popular y violento de la década
de 1990, Power Rangers. Identifica la variable dependiente de esta investigación
a. El comportamiento de los niños que no vieron el programa.
b. Los actos agresivos observados en los niños que vieron el programa.
c. La presión de grupo que experimentan los niños.
d. El contenido y la duración del programa de televisión.