REPASO: 6.

Presumía que los marcas estaban

espiando al administrador del banco.
SINÓNIMOS CONTEXTUALES a) conjeturaba – viendo
b) jactaba – vigilando
1. Esas expresiones de mal gusto causaron c) aseguraba – observando
desazón en los invitados a esa ceremonia d) suponía –acechando
tan formal. e) decía – atisbando
a) insípidas – sinsabor
b) grotescas – disgusto 7. El alumno era esmirriado y por eso le
c) sucias – desánimo hacían bulling.
d) atrevidas – vergüenza a) raquítico b) negrito c) gordiflón
e) feas – desdicha d) humilde e) cándido

2. Después de una prolija investigación, el 8. Los herederos dilapidaron su fortuna y

exégeta pudo emitir un juicio sobre la obra hoy se lamentan.
encomendada. a) derrocharon – riqueza
a) esmerada – analista – dictamen b) malgastaron – bienes
b) complicada – experto – opinión c) despreciaron – capital
c) minuciosa – intérprete – criterio d) despilfarraron – suerte
d) esmerada – traductor – razón e) gastaron – dinero
e) extensa – investigación – concepto
9. Nunca imaginé que lo solemne se
3. “… y ellos entablaron una bizantina convirtiera en un fiasco.
conversación mientras caía la noche”. a) espléndido – crueldad
a) iniciaron – sutil b) serio – gracioso
b) comenzaron – difícil c) majestuoso – lío
c) enredaron – baladí d) imponente – frustración
d) ensayaron – insustancial e) agraciado – revés
e) emprendieron – intrascendente
10. Contratamos a ese profesional porque es
4. El sacerdote no puede concebir que haya circunspecto y de gran temple en
tanta infamia entre los miembros de esa situaciones difíciles.
familia. a) estoico – donaire
a) apreciar – vileza b) prudente – fortaleza
b) engendrar – bajeza c) insensible – honor
c) concernir – tirria d) mesurado – categoría
d) creer – maldad e) sensible – dureza
e) imaginar – deshonor
11. La Biotecnología potenciará una serie de
No será un hecho fortuito porque ya se rubros en nuestra alicaída producción
pronostica lo que ha de acarrear. agroindustrial.
a) casual – presenta – ocasionar a) beneficiará – afligida
b) eventual – augura – transportar b) aumentará – triste
c) imprevisto – prevé – causar c) renovará – compungida
d) suertudo – índice – implicar d) desarrollará – desmedrada
e) accidental – dice – motivar| e) conseguirá – desvalorada

5. No me vengas con ese epíteto de que es un 12. Si tú avalas esos hechos vedados del
hombre asequible. alcalde, te iré mal.
a) calificativo – tratable a) debelas – injusta
b) adjetivo – acendrado b) permites – impropios
c) término – accesible c) premias – indebidos
d) dicho – generoso d) respaldas – ilícitos
e) expresión – afable e) valoras – indignos

1
13. Ese presidente fue calificado como
vergüenza de su país.
a) señalado – rubor
b) tildado – inmundicia
c) valorado – el oprobio
d) juzgado – deshonra
e) nombrado – lo peor
14. Es un día notable hablar de una gran
institución, y la coyuntura de este
aniversario me lo permite.
a) crítico – unión
b) fundamental – discurso
c) valioso – importancia
d) trascendente – ocasión
e) importante – articulación
15. Las circunstancias económicas y políticas
han incidido últimamente, de manera
decisiva, en la reestructuración de ese
programa social.
a) ocasiones – tratado
b) situaciones – logrado
c) oportunidades – coincidido
d) coyunturas – repercutido
e) consecuencia – permitido
16. El ingeniero minero era un versado en el
tema disertado.
a) distinguido – tratado
b) sabio – designado
c) conocedor – expuesto
d) poeta – analizado
e) hábil – explicado
17. Por ser un asunto espinoso, muchos
preferían tomar rumbos más asequibles.
a) inseguro – apropiados
b) ilegal - propicios
c) complejo – accesibles
d) doloso - factible
e) hiriente – seguros
18. No me incumbe si actúa como un padre
rígido.
a) atañe – soliviantado
b) aprecia - intratable
c) incomoda – perversa
d) compete - tieso
e) importa – severo
19. En su modo de vestir siempre ha sido muy
despreocupado y además bien apático.
a) preocupado – apto
b) torpe - flojo
c) dispendioso – inepto
d) desaliñado - abúlico
e) astroso – gandul
a 20. La creación de empleos tiene un problema:
los cambios sociales son tan acelerados
que cualquier previsión puede quedar
corta.
a) rápidos – pronóstico – insuficiente
b) precipitados – ayuda – escaza
c) apresurados – aspecto – disminuida
d) apurados – decisión – breve
e) aprisa – apoyo – pequeña
21. Jamás la ignorancia podrá eximir a una
persona del cumplimiento de las leyes. Por
muy ignorante que sea alguien, tendrá que
limitar sus conductas a los principios del
respeto al semejante y sus propiedades.
a) libertad – ignoto – circunscribir
b) dejar de lado – bruto – señalar
c) prohibir – ignaro – indicar
d) vedar – analfabeto – determinar
e) liberar – inculto – restringir
22. El Papa aconsejó a los drogadictos que
debían enderezar su camino.
a) guiar – senda b) enmendar – vida
c) encaminar – vía d) encauzar – marcha
e) respetar – sendero
23. Tenemos que coadyuvar a una rápida
solución frente al caos de la delincuencia.
a) pensar – pronta
b) cooperar – simple
c) decidir – urgente
d) contribuir – inmediata
e) controlar – veloz
24. Toda dictadura siempre trata de coercer la
libertad de prensa.
a) defender b) restringir c) anular
d) detener e) ensalzar
25. Los conocimientos aprendidos son
consistentes y serán duraderos
solamente si ellos han sido confrontados con
la realidad concreta.
a) percibidos – fuertes – perdurables –
precisa
b) memorizados – duraderos – de valor – real
c) captados – dignos – persistentes –
definida
d) adquiridos – sólidos – eternos – cierta
e) asimilados – firmes – permanentes –
objetiva
26. ¿Señor periodista por qué se afana tanto en
indagar la vida de ese congresista?
a) esfuerza – buscar
b) empeña – investigar
c) desvela – conocer
d) desea – dar a conocer
e) alegra – saber
2
27. Es un juez recto en sus fallos y nadie tiene
duda de su probidad.
a) ético – resoluciones – honestidad
b) firme – sentencias – integridad
c) equitativo – ideas – justicia
d) neutral – decisiones – eminencia
e) honesto – ideales – rectitud
34. El cicatero estaba feliz porque realmente
fue un negocio redondo y satisfactorio.
a) mezquino – orondo – placentero
b) tacaño – perfecto – favorable
c) miserable – completo – estupendo
d) negociante – lucrativo – ventajoso
e) avaro – circular – provechoso

28. Es una rara contradicción que siendo uno
de los mayores productores del mundo,
México tenga que esforzarse para
importar gas.
a) incompatibilidad – batallar – traer
b) paradoja – sacrificarse – comprar
c) oposición – afanarse – adquirir
d) sin razón – luchar – negociar
e) contrariedad – ver la forma – obtener
35. Los postulantes tienen la certidumbre de
no trastocarse en la prueba final.
a) confianza – amedrentarse
b) certeza – asustarse
c) seguridad – perderse
d) convicción – trastornarse
e) optimismo – confundirse
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES

29. El habla es un hecho tan familiar y de todos 1. Fue contundente la prueba que presentó el
los días que raras veces nos preocupamos incipiente jurisconsulto.
por definirla. a) inapropiada - nesciente
a) diaria – conceptuar b) irrebatible - hábil
b) continua – señalarla c) discutible – experto
c) cotidiano – explicarla d) falsa - incomparable
d) cada instante – interpretarla e) convincente – digno
e) constante – aclararla
2. El humillo del político hizo enardecer el
30. Hay ideas encontradas con respecto a si ánimo de sus partidarios.
se legaliza o no el aborto. a) Pedantería – tranquilizar
a) conceptos – opuestos b) modesta – encubrir
b) pensamientos – halladas c) Orgullo – apaciguar
c) opiniones – divergentes d) humildad - tranquilizar
d) pareceres – inequívocas e) Sencillez – decepcionar
e) criterios – inconcebibles
3. El postulante se mantuvo impertérrito
31. Hay ideas encontradas con respecto a si durante el examen de admisión.
se legaliza o no el aborto. a) Nervioso b) turbable
a) conceptos – opuestos c) firme d) estoico
b) pensamientos – halladas e) ausente
c) opiniones – divergentes
d) pareceres – inequívocas 4. La precisión de esos problemas de Física
e) criterios – inconcebibles fue causa de la alegría en los alumnos.
a) Duda – algazara
32. El cisma se produjo ante una desatinada b) confusión – amargura
propuesta del gobernador. c) coherencia – algarabía
a) desavenencia – absurda d) ambigüedad – frustración
b) quiebre – infeliz e) transparencia – felicidad
c) desacuerdo – ilógico
d) separación – inexorable 5. Ese asunto tan inextricable lo tenía muy
e) discordia – inexplicable. preocupado.
a) sencillo – tranquilo
33. Después del asalto, el gerente quedó b) fácil – inquieto
nervioso, inerme y sobresaltado. c) claro – impávido
a) apático – miedoso d) perfecto – despreocupado
b) estático – tímido e) comprensible – soliviantado
c) quieto – acobardado
d) flaco – tembleque
e) indefenso – asustado

3
6. Don Luisito es un hombre taciturno, pero 13. ¿Podríamos calificar como reciente la
manirroto. celebración del Inti Raymi o adoración del
a) inteligente - amable sol?
b) firme – filántropo a) Incipiente b) Longevo
c) hábil – mezquino c) antigüedad d) arraigada
d) comunicativo – tacaño e) envejecido
e) parlanchín – discreto
14. Muchos creían que era un sujeto muy
7. El patrón tuvo una actitud inclemente con limitado en el entendimiento.
los oprimidos.
a) Sabelotodo b) Perspicaz
a) benigna – independientes
c) introvertido d) holgado
b) impaciente – manumisos
e) extrovertido
c) compasiva – redimidos
d) reprochable – emancipados
e) clemente – subyugados 15. No solo pretendieron denigrar su imagen,
sino que buscaban ensañarse con su
8. Por todos esos actos dolosos, los desgracia.
denuestos no se hacían esperar. La familia a) alabar – ignorarlo
sufría por todo eso. b) enaltecer – compadecerse
a) honestos – elogios – estaba feliz c) aclara – humanizarse
b) decentes – avatares – disfrutaba d) honrar – ocultarse
c) holgados – homenajes – se contentaba e) elogiar – ilusionarse
d) decorosos – simpatías – alegrábase
e) saludables – requiebros – se emocionaba 16. El Presidente decidió incriminar al alcalde
para sancionarlo.
9. Si encuentro contradicción entre lo que a) discriminar – perdonarlo
hace y lo que dice, simplemente lo desecho. b) excusar – indultarlo
a) compatibilidad - admito c) amparar – congratularlo
b) firmeza - acepto d) vetar – felicitarlo
c) sinceridad – incluyo
e) sobreseer - conmutarlo
d) verdad – apruebo
e) coherencia – tolero
17. Los médicos no querían absterger el tejido
infectado.
10. El gerente fue una persona inflexible con
sus empleados. al suave. a) Limpiar – aséptico
a) suave d) benévolo b) Sanar – desinfectado
b) manejable e) corriente c) Restañar – limpio
c) agradable d) contaminar – sano
e) escrutar – saludable
11. En el ocaso de su vida, quiso enderezar su
camino. 18. El incipiente juez se dio cuenta que era un
a) orto – doblar argumento sólido y factible.
b) amanecer – doblegar a) experto - inconsistente - inviable
c) el término – corregir b) hábil - contundente - imaginario
d) esplendor – arruinar c) experimentado - irrefutable - fraguado
e) inicio – paliar d) reconocido - débil - ilegal
e) diestro - axiomático - seguro
12. Nosotros creemos que la elección de un
Tribunal Constitucional realmente
19. El demandante decidió sobreseer esa causa
autónomo del Ejecutivo, sería un hecho
judicial ante la imposibilidad de ganarla
pertinente.
a) desistir - posibilidad
a) negamos - servil – intrascendente
b) dudamos – dependiente – inoportuno b) proseguir - probabilidad
c) desconfiamos – soberano – procedente c) anticipar – certeza
d) sospechamos – neutral – banal d) detener – seguridad
e) disentimos – esclavo – superficial e) luchar – premura

4
20. Los agravios entre la familia eran algo 28. Era fundamental su presencia en la
consuetudinarios. distribución de la inmensa cantidad de
a) elogios – cotidianos mercadería.
b) panegíricos – arbitrarios a) aleatoria - minúscula
c) honores – perennes b) eludible – estrecha
d) halagos – inusuales c) innecesaria – reducida
e) insultos – extravagantes d) predecible – restringida
e) evitable – nimia
21. En su ilustre discurso utilizó expresiones
ambiguas. 29. El jefe del partido dijo que sí hubo intención
a) anfibológicas b) limitaciones para revocar a la autoridad edil.
c) comprensibles d) dubitativas a) Deseo – abdicar
e) importantes b) Maldad – avalar
c) Indeterminación – renunciar
22. ¿Cuál es lo contrario a manifiesto y d) indecisión – demandar
mañero?, preguntó el profesor. e) desinterés – ratificar
a) vedado – sencillo
b) oculto – humilde 30. En el mundo en que vivimos debemos
c) secreto - malhumorado extirpar esas lacras para hacerlo más
d) limitado – astuto humano.
e) furtivo – ingenuo a) Arraigar – cosas buenas
b) Dejar – bondades
23. El cantante era bonachón, sin embargo, el c) Enraizar – decencias
eximio pianista tenía un carácter airado. d) Sembrar – razonables
a) ilustre – suave e) Mantener – virtudes
b) despreciable – venal
c) mediocre – apacible 31. Era un cirujano incompetente y de trato
d) exiguo – tranquilo despectivo.
e) perverso – bueno a) apto – arrogante
b) idóneo – altivo
24. Muchos lo consideraban como un talentoso c) malo – amable
profesional. d) mediocre – soez
a) Desconocido d) ignorante e) idóneo – afable
b) Malévolo e) indigno
c) Mediocre 32. No hay mayor oprobio que salir vencidos
en momentos difíciles.
25. El galeno actuó con mucha precipitación. a) alabanza – ganadores
a) negligencia b) asombro b) honra – victoriosos
c) prudencia d) ansiedad c) afrenta – derrotados
e) tranquilidad d) baldón – triunfadores
e) deshonra – rendidos
26. El acusado respondió con parquedad y
altivez a todas las interrogantes que le 33. Su carácter veleidoso lo hacía un tirano.
plantearon en el juicio. a) inconstante – autócrata
a) extensión – ternura b) voluble – buen político
b) prolijidad – misantropía c) firme – demócrata
c) exceso – pusilanimidad d) tranquilo – buen gobernante
d) prodigalidad – munificencia e) pacífico – democrático
e) locuacidad – humildad
34. Tuvo la infeliz idea de obstruir la función
27. El afamado personaje tuvo palabras de del fiscal en esa diligencia.
encomio para el Premio Nobel. a) feliz – destapar
a) desconocido - censura b) buena – concertar
b) vituperado – execración c) acertada – facilita
c) inculto – rechazo d) dicha – concertar
d) desacreditado – crítico e) estupenda – abrir
e) deslucido – denuesto

5
35. El estoico militar encaró al enemigo. 1. ¿EL tema del texto es?
a) Impasible – allanó a) Negligencia médica en el seguro.
b) Desesperado – evitó b) La insensibilidad con el asegurado.
c) Pusilánime – evadió c) El paseo o mecedora a los asegurados.
d) Sufrido – huyó d) Una enfermera muy ocupada.
e) Pacífico – eludió e) La ronda de los asegurados.

36. Su actitud impasible lo personificará 2. Una de las ideas que transmite el texto
siempre como tal. es:
a) entusiasta c) garboso e) fría a) Los descuentos a los asegurados
b) Los asegurados tienen el derecho a ser
b) honorable d) adormilado
atendidos eventualmente.
c) Los asegurados no son atendidos a pesar
37. El bizarro soldado encaró a la muerte sin
de sus derechos
ningún temor.
d) Los asegurados no son atendidos por la
a) Pusilánime – evadió
burocracia en la salud
b) Fracasado – no rehuyó
e) Solo en el Perú los asegurados son
c) Miedoso – desencantó
tratados así.
d) cobarde – enfrentó
e) perverso – enfureció 3. “Los descuentos son puntuales”,
sugiere:
38. Los ambulantes chiclayanos reaccionaron 1. Una retención obligatoria.
violentamente ante la tentativa de 2. Una obligación que puede dejar de
desalojo. cumplir
a) pacíficamente – intento 3. La aceptación a un derecho de atención
b) felizmente – prohibición de Es salud
c) serenamente – consumación 4. Una aportación económica a la que están
d) tranquilamente – término obligados.
e) amablemente – seguridad 5. Que los mismos no cubren su atención
medica obligatoria.
39. Todos querían que fuera un almuerzo Es correcto:
pantagruélico. a) 1, 2, 3 b) 3, 4, 5 c) 2, 4, 5
a) Enajenado b) Mensurado d) 1, 2, 4 e) 1, 3, 4
c) Frugal d) Saludable
4. Sobre el ataúd en la ronda del
e) propicio
asegurado… son inferenciales:
1. Han sido inútiles sus aportaciones
40. Su apego a ese tipo de programas es
2. Una consecuencia de la insensibilidad de
inadmisible para nosotros. Es salud
a) Descontrol – válido 3. Una despreocupación para atenderse con
b) Aversión – conveniente anticipación
c) Rechazo – antipático 4. Una falta de uso de sus derechos
d) Odio – adrede 5. No podrá llegar a los tres meses para la
e) Antipatía – admirable cita
Es correcto:
TEXTO Nº01 a) 2, 3, 4 b) 1, 5 c) 1, 2
d) 3, 4 e) 1, 3, 5
5. La expresión: “paciencia…dense otra
vuelta mañana”, indica:
a) “No se preocupen asegurados… ya se les
va a atender”.
b) El tiempo pasa rápido, tres meses no son
nada.
c) Falta de interés de Essalud para atender
a los asegurados.
d) Indisposición del seguro por problemas
institucionales.
e) Que de todas maneras se atenderán a los
asegurados.

6
TEXTO N. º 02
6. El tema del texto es:
a) Necesidad de una Universidad.
b) Una Universidad fantasma.
c) Carencia de universidades en el país.
d) Creación de una universidad por
Congreso.
e) Engaño político al pueblo.
7. La idea principal de lo observado es:
a) el engaño político hace daño a la
educación.
b) La universidad es solución para la
sociedad.
c) Los políticos usan la demagogia para
engañar a los demás pobres.
d) Falsas esperanzas para un pueblo ávido
de universidades.
e) Los pueblos necesitan universidades sin
politiquería.
8. Una idea compatible al texto es:
a) Todo pueblo se enfrenta a realidades
engañosas.
b) A veces se crean universidades sin
sustento económico ni académico.
c) El pueblo tiene que apoyar en la
infraestructura de una universidad.
d) El congreso y el pueblo deben estar
unidos en el sistema educativo.
e) El pueblo soberano debe reclamar por la
creación de universidad.
9. De acuerdo a lo apreciado en la imagen
es incompatible:
a) Los políticos ofrecen falsas esperanzas.
b) Los que detentan el poder político ayudan
a paliar una necesidad educativa.
c) Los congresistas mienten.
d) El referente causa preocupación a los
pobladores.
e) La universidad solo está creada en la ley.
10. De acuerdo a lo que lee el emisor, la
palabra PUJANTE en el contexto
significa:
a) potente b) vigorosa
c) gloriosa d) incomparable
e) próspera
TEXTO Nº 03
el
11. La idea principal de lo leído es:
a) Los campesinos en la adquisición de
tierras
b) Ricos y pobres desean adquirir las tierras
en remate.
c) El grupo Gloria tiene el poder de adquirir
las tierras.
d) Las tierras de Olmos se ponen a remate.
e) Los dos grupos se enfrentan para lograr
la compra de las tierras
12. Una idea compatible al texto es:
a) Los pobres no tienen capacidad
económica para adquirir un bien
b) Los agricultores saben lo que significa
cultivar la tierra
c) La irrigación de Olmos beneficiara a los
lambayecanos
d) El grupo Gloria siempre abusa de la gente
humilde
e) El poder económico siempre ha buscado
sus propios intereses
13. La expresión kinésica del presentante
del grupo Gloria connota
a) Felicidad frente a una circunstancia social
b) Tranquilidad ante la Comisión de remate
de tierras.
c) Falta de respeto los campesinos
d) Satisfacción porque podrá comprar los
lotes sin problema alguno
e) Que la Comisión esta coludida con él.
7
14. Si el estado fuese más realista
socialmente con el campesino
entonces:
a) Pediría que loa bancos privados los
apoye.
b) Dictaría leyes que beneficien sus tierras
agrícolas.
c) No formaría comisiones para la venta de
sus bienes.
d) Su pobreza disminuiría y serian felices
en sus parcelas.
e) Los apoyaría con un crédito agrícola
especial para la compra de lotes.
TEXTO Nº 04
“No pienses que en cuenta jamás te tuve, ni que
tus consejos fueron semillas en el desierto ni
veas en mi al parásito que succionó tu alegre
juventud; soy la prolongación de tu vida, la obra
de tu sacrificio, tu propia sangre que feliz se
agitaba cuando a casa volvías. Como la mayoría,
cometí el decimoprimer pecado no decir: “te
quiero”; blasfemo del amor filial, insecto
temeroso de confesar lo que siente. Ha llegado
el momento, descansa en esta silla tan vieja
como mi arrepentimiento y déjame salir
orgulloso por nuestro sustento y contemplar tus
encanecidos cabellos, símbolos de sacrificios,
vetas del amor silencioso de los buenos padres.
Recordarás mis primeros llantos, mis pasos, mis
preguntas infantiles, mis notas y al decirte que
había ingresado a la universidad, ahora que lo
pienso, la vida es como un tren veloz el cual al
volver nos permite presenciar los paisajes de
nuestras experiencias, pero, ¡qué son esas
lágrimas! Es momento de ser feliz, recuerda que
los hombres no debemos llorar. Tengo tantas
cosas que decirle que ojalá el tiempo inexorable
no me robe este placer que los hijos suelen
tener”.
15. La frase que compendia el texto es:
a) Una esperanza, un hijo
b) Esperanza paternal
c) El Educación y arrepentimiento
d) Agradecimiento filial
e) Los consejos
16. Señale lo correcto:
1. Los consejos paternales no dieron
resultado en el hijo
2. Reconocimiento del sacrificio paternal
3. El padre se arrepintió de no educar a su
hijo
4. A veces los hijos no expresan sus
sentimientos a los padres
5. Buena educación, buenos hijos
a) 2 y 5 b) 2 y 3 c) 1, 2 y 3
d) 4 y 5 e) 2, 4 y 5
8
17. De lo leído se puede inferir que:
Con respecto al arrepentimiento del
hijo, se puede deducir que:
a) El padre lo acepto a pesar de su acerbo
carácter.
b) Es muy anterior al momento en que se
desarrolla la acción.
c) Tenía que llegar en el momento más
oportuno.
d) Es una situación un tanto incomoda frente
a las circunstancias.
e) Solo así pudo confesar su amor filial.
18. Es compatible con el texto:
a) Los vicios y las drogas a nada bueno
conducen.
b) El colegio debe ser el nexo en la
comunidad familiar.
c) Educar y aconsejar a los hijos es
primordial en la vida.
d) Todo padre busca compensación por sus
sacrificios.
e) “Mente sana en cuerpo sano”.
19. ¿Qué teme el hijo?
a) Que su padre no lo perdone
b) El tiempo que perdió.
c) Que la muerte del padre le impida decirle
tantas cosas.
d) Que su padre no lo comprenda.
e) La infelicidad por el sacrificio paternal.
20. Del texto se concluye que los
personajes:
a) Entre sí han manifestado sus sentimientos
b) son un anciano y un hijo profesional
c) piensan que la vida es pasajera
d) son protagonistas de un drama
e) viven el ahora y el no después
TEXTO Nº 05
“Quiere a tu maestro porque pertenece a esa
gran familia de cincuenta mil maestros
esparcidos por toda Italia y que son como los
padres espirituales de los millones de niños que
contigo crecen; trabajadores mal comprendidos
y mal recompensados, que preparan para
nuestra patria una generación mejor que la
presente.
No estaré satisfecho de tu cariño hacia mí si no
lo tienes igualmente para todos los que te hacen
el bien, entre los cuales tu maestro es el primero
después de tu padre. Quiérelo como querrías a
un hermano mío, quiérelo cuando te parezca
injusto, quiérelo cuando este alegre y afable y
quiérelo más aun cuando lo veas triste. Quiérelo
siempre. Pronuncia perpetuamente con respeto
el nombre de “maestro” que después del de
“padre”, es el nombre más dulce que puede dar
un hombre a un semejante suyo”.
Tu padre (De: “Corazón”)
21. El texto podría resumirse en la frase o
palabra:
a) Un maestro
b) Gratitud
c) Padre e hijo
d) Quiérelo siempre
e) Respeto magisterial
22. De la lectura podemos concluir que:
a) El maestro es un trabajador mal
comprendido y mal recompensado.
b) El maestro a veces esta triste o alegre.
c) Cuando el maestro está angustiado hay
que quererlo más.
d) El respeto debe primar en un alumno.
e) Los gobiernos buscan lo mejor para sus
maestros.
23. El autor:
a) Quiere valorar la labor del maestro.
b) Dice que el maestro debe pervivir en el
recuerdo.
c) Morirá tranquilo cuando el hijo cumpla su
deseo.
d) Desea lo mejor para el maestro y su hijo.
e) Desea lo mejor para el maestro y su tío.
24. Señale lo incompatible:
a) La gratitud debe ser una constante en el
hombre.
b) Una nueva generación está en manos del
maestro.
c) El maestro siempre está a la espera de
muestras de gratitud.
d) Si un maestro reprende, es señal de
cariño y preocupación.
e) En el trato familiar o debe discriminarse
al maestro.
25. Por la lectura podemos deducir que:
a) El padre está reprendiendo a su hijo.
b) Para el hijo, su padre y el maestro se
merecen el cariño eterno.
c) Maestro es la palabra “más dulce”.
d) Social y económicamente, el maestro ha
sido postergado a través del tiempo.
e) El maestro vive feliz enseñando a sus
alumnos.
TEXTO N°6
Cuentan que un rey muy enfermo pidió a un
sabio que lo cure. Este le dijo que se salvaría
cuando consiguiera ver todo de color azul. El rey
inmediatamente mandó pintar de azul casas y
campos, a teñir las telas y exigió a todos sus
súbditos vestirse cerúleos.
9
Meses después, regresó el gurú a ver al rey. El
centinela, viéndolo ataviado del blanco, lo obligó
a ponerse un traje azul. Cuando preguntó el
porqué, el guardia le respondió: “hace algunos
meses un gurú demente aconsejó ver todo de
color azul a su Alteza”. El sabio respondió: “yo
soy ese docto varón, pero quien se ha
desquiciado es su Excelencia”.
Al ver al rey mandatario, hizo una venia y le dijo:
“Su serenísima Majestad, yo le pedí que viera
todo azul no que cambiase la creación de Dios lo
que debió hacer era ponerse unos lentes azules
y así arreglaba su problema.
26. Por lo leído podemos afirmar que:
a) La vida es una sola y hay que disfrutarla.
b) Si se quiere un cambio, se debe actuar
con inteligencia antes de tomar una
decisión errónea.
c) Hay personas convencidas en cambiar de
actitud cuando las circunstancias así lo
determinan.
d) Un estímulo es más que suficiente para
tergiversar una personalidad.
e) El gurú tomo una decisión equivocada.
27. Una idea que podemos extraer del texto
es:
a) El hombre puede cambiar a sí mismo,
mas no modificar lo divino.
b) Los pensamientos negativos son muy
poderosos.
c) El rey no hizo lo que recomendó el gurú.
d) Un estímulo es más que suficiente para
tergiversar una personalidad.
e) El gurú tomo una decisión equivocada.
28. El texto nos ofrece la siguiente idea:
a) El rey no interpretó bien el mensaje del
gurú.
b) El rey obedeció lo que le dijo el gurú.
c) El sabio logro que el rey tuviera una
actitud irrelevante.
d) El ser humano está lleno de conflictos
humanos y divinos.
e) La dificultad estriba es como solucionar
algo sin ayuda alguna.
29. De acuerdo al texto, podemos concluir
que:
a) Se duda ante una situación difícil.
b) El autoritarismo no impide ver las cosas
reales.
c) A veces la solución a un problema está en
lo más simple.
d) Los criterios disimiles afectan nuestra
conducta.
e) Percibimos males cuando tenemos
problemas mentales.
30. Es casual de tomar, a veces, decisiones
erradas:
a) un estímulo
c) la percepción de la vida
b) lo superfluo
d) la angustia, dolor y rabia
e) la desesperación
31. Es correcto:
a) El rey se volvió loco.
b) Visitó al rey días después.
c) La vestidura del gurú era alba.
d) Finalmente el rey se sano de sus
dolencias.
e) Su alteza hizo todo lo ordenado por el
gurú.
TEXTO Nº 7
¡Qué lástima! ¡Siempre la misma historia!
Cuando uno concluye de edificar su casa,
advierte que ha aprendido algo. ¡Cuánto mejor
hubiera sido conocerlo antes de ponerse a
edificar! ¡Siempre es funesto, “demasiado
tarde”, la melancolía de toda cosa concluida!
32. ¿Qué posibilidad resume mejor el texto
anterior?
a) no lo sabemos antes de hacer las cosas.
b) todo lo que hagamos saldrá mal al
principio.
c) con la experiencia aprendemos aquello
que nos hubiera permitido hacerlo mejor.
d) si escuchamos los consejos de los
mayores, las cosas nos saldrán mejor que
a ellos.
e) cuando algo importante termina, nos da
melancolía.
TEXTO Nº 08
Un dramático aumento de la temperatura sufrirá
nuestro planeta en las próximas dos o tres
décadas lo que en consecuencia traerá cambios
en las costas, climas y ecología de los países. Esa
elevación de la temperatura;
consiguientemente, hará elevar el nivel de las
aguas de los océanos.
Situaciones trágicas se producirán a raíz de este
fenómeno, según el científico Jim Ellis, director
general del Departamento de Investigación
Científica de Nueva Zelandia, en las principales
ciudades de este país. Al igual que gran parte de
sus zonas agrícolas y ganaderas quedaran
anegadas y destruidas por las aguas.
Pero también corren el peligro de quedar
sumergidas, porque no son muy elevados, los
atolones y archipiélagos del Océano Pacifico. Ellis
dios a conocer que desde 1970 su departamento
ha comprobado que existe un aumento continuo
de bióxido de carbono en la atmosfera, causado
por actividades humanas.
10
Explicó que esa sustancia es el principal motivo
del “efecto invernadero”, que retiene el calor en
las capas más bajas de la atmosfera. A su vez el
científico pidió aunar esfuerzos a ingenieros,
políticos y sociólogos, los que junto a los
científicos harán una planificación para combatir
“esta amenaza natural que no es tan natural”.
33. El tema central del texto es:
a) El bajo nivel de las aguas de los océanos.
b) Los cambios de algunas zonas costeras de
los países.
c) El bióxido de carbono en la atmósfera.
d) Las situaciones desastrosas y los
fenómenos atmosféricos.
e) Causa y consecuencias del aumento de
temperatura.
34. Según el científico Jim Ellis el
incremento en la temperatura de la
tierra, podría significar:
a) La destrucción de los océanos.
b) Destrucción de las zonas agrícolas y
ganaderas
c) Modificación en el clima de las cosas.
d) Aniegos y tormentas.
e) Abundancia en la producción.
35. Según el texto, “efecto invernadero”,
es:
a) Retención del calor en las capas más
bajas de la tierra.
b) Enfriamiento de las capas más bajas de
la tierra.
c) Calentamiento de las islas y océanos.
d) Elevación de la temperatura del medio
ambiente.
e) Efecto ecológico indeterminado.
TEXTO Nº 09
La aptitud para iniciar el aprendizaje de la lectura
se caracteriza por una madurez suficiente –
mental física y emotiva, experiencias apropiadas
y un vocabulario idóneo, todo lo cual permite al
niño reconocer las palabras en letras de
imprenta, pronunciarlas con corrección y
asignarles un significado. La primera fase
consiste en leer, pero entendiendo ciertos
materiales impresos como los que figuran en las
cartillas o en las tarjetas con dos o tres
renglones.
Nótese que esto se refiere a la lectura para
principiantes que corresponde por lo común a los
comienzos del primer grado. Conseguir que los
sepan leer una selección particular o un libro
supone una tarea importante no solo en el
ámbito de la escuela primaria, sino también de
la secundaria.
En cualquier grado un alumno puede reclamar TEXTO Nº10
ayuda para entender el significado de un párrafo. Es la brisa que roza tu cuerpo,
Cundo el maestro procura que domine la es la llama que aviva tu alma,
estructura de oraciones complejas y los es canción de nostalgia
modismos capte los conceptos que exige una cuando el abismo de la distancia
interpretación adecuada y comprenda los te separa
motivos que llevaron al autor escribirlo.
Cuando prepara a sus discípulos para la lectura,
Es agua que aplaca la sed
el docente necesita evaluar sus características en
en el desierto de la esperanza,
cuanto la madurez y experiencia y organizar las
actividades de aprendizaje de tal modo que, a es Dios del hombre
través de ellas, la mayoría logre captar el Al cual no se reza y ante cuya presencia no
significado exacto de palabras, elaborar un se arrodilla.
vocabulario oral adecuado, desarrollar las
capacidades básicas de un buen oyente, adquirir es la energía,
la discriminación auditiva y perfeccionar la que transforma al mundo hacia el camino del
discriminación visual. bien,
36. El tema central del texto es: es el oxígeno vital para la vida en armonía
a) Capacidad humana para la lectura. es fuego que alumbra al sentimiento,
b) Lectura y aprendizaje de os contenidos. que nos cobija en nuestra soledad.
c) Madurez y experiencia en la lectura
d) Selección de materiales para la lectura Es felicidad en la tristeza de un corazón
e) Criterios para la enseñanza de la lectura que late con la esperanza de encontrarlo
37. El grado de madurez y experiencia de en cada rincón de tu piel.
los estudiantes es esencial ya que:
a) Ratifica los éxitos logrados en el proceso 40. El tema central versa sobre:
de enseñanza a) El significado del amor.
b) Permite al profesor planificar mejor las b) El sentimiento humano.
actividades de aprendizaje c) El placer y la esperanza del amor.
c) Facilita el conocimiento de dominio d) La nostalgia de un bien perdido.
progresivo del vocabulario. e) La emoción de quien desea conocer el
d) Permite que los niños se habitúen a un amor.
ritmo dinámico de lectura.
e) Exige que el estudiante reclame ayuda 41. Con respecto el amor, también
sobre las técnicas de lectura. podríamos decir que:
38. A partir de la labor que desempeña, se a) No hay incompatibilidad en los seres
deduce que es deber de todo maestro: vivientes.
a) Perfeccionar la discriminación visual de b) Es agua que aplaca la sed de la
sus alumnos esperanza.
b) Conocer las técnicas para aprender c) Es lluvia que extingue el fuego del odio.
palabras d) Es nostalgia y energía.
c) Prepararse y lograr ser un lector e) Es aire para seguir viviendo.
experimental
d) Estudiar la carrera profesional de 42. Del texto se desprende que:
psicología a) Cada quien vive su mundo de
e) Complementar el trabajo de los padres de espiritualidad.
familia. b) El hombre se involucra en el amor con la
39. ¿Qué información es incompatible con esperanza de ser feliz.
el texto? c) El amor es como un camino plegado de
a) La enseñanza de la lectura exige gran vicisitudes.
preparación d) Sin amor no hay vida y el alma se
b) La psicología y la pedagogía se adormece.
complementan e) Todo sentimiento se expone a la crueldad
c) Todo niño desarrolla por igual su que, inexorable, nos depara el destino.
experiencia lectora
d) la clave de la lectura es poseer un buen 43. Toda la poesía tiene un carácter:
vocabulario a) literario b) emocional
e) El maestro debe orientar el aprendizaje c) psicológico y amoroso d) metafórico
de la lectura e) sentimental y contradictorio

11
TEXTO Nº11
La lectura es una confrontación crítica con el
material y con las ideas del autor. Los libros -
más aún los buenos libros - no contienen un
mensaje unidireccional, sino que producen
significaciones múltiples. Planteo, esta cuestión
porque la primera fase es biológica, la escuela
enseña a leer, a comprender un contenido
expresado en signos gráficos y el niño se siente
poderoso.
¿Qué suele pasar después? Llega, nefasta, la
lectura obligatoria, la que “conviene”, la
impuesta por la formación y la información. Se le
pide al niño que entienda y explique un tipo de
lectura que no desea explicar, en lugar de
compartir con él la lectura voluntaria que sí
entiende y disfruta, la que expande lo
imaginario. Se le obliga a destripar el texto antes
de que lo vivencie en su conjunto en lugar de
abordarlo como un atractivo, se le convierte en
un artefacto para practicar la gramática o la
ortografía; en lugar de guiarlo para entrar en él,
se le ofrecen formas de salir del texto.
En este nivel, el profesor no debería ser un
transmisor de saberes, sino un impulsor.
44. Proposición que resume el contenido
del texto:
a) ¿Tiene importancia la lectura?
b) ¿La lectura es obligatoria?
c) ¿Cómo se fomenta la lectura?
d) ¿Quién lee más?
e) La lectura y la gramática.
45. Se puede decir que la lectura
obligatoria:
a) No cumple un rol estimulante sino
disuasivo.
b) Permite aprender más.
c) Nos alcanza con grandes artistas.
d) Deja de lado otros tipos de obras.
e) Cumple una formación adecuada.
46. Del texto podemos deducir que:
a) La lectura es importante en la cultura
humana.
b) El alumno se verá motivado si el escoge
lo que quiere leer.
c) El lector disfrutara de los grandes
escritores.
d) El colegio es el alcance entre alumno –
obra.
e) La imposición de un tema trae perjuicios.
12
TEXTO Nº12
Se habla mucho sobre la importancia de una
dieta sana, baja de colesterol; sobre la necesidad
de mantener una actividad física permanente.
Pero suele dejarse de lado algo que quizás es
más importante: la actividad mental.
Recordemos que “lo que no se usa, se atrofia”, y
esto es válido también para nuestro cerebro.
Muchos neurocientíficos y psiquiatras están
convencidos de que cuanto más lo desafiemos,
cuantos mayores retos le impongamos, más
tiempo se mantendrá nuestra mente en buenas
condiciones. Ya no se considera una regla
general que las personas sufran el deterioro de
su capacidad mental a medida de envejecen.
Una mente acostumbrada al placer de la lectura
difícil, así no tenga un trabajo fijo, continuará
lúcida y creativa durante la vejez. El grave error
consiste precisamente en dejar de ejercitarla.
47. La afirmación “lo que no se usa se
atrofia” se traduce como:
a) Siempre hay que hacer uso de nuestros
órganos.
b) El uso indebido de nuestra capacidad
física trae secuelas.
c) La inactividad genera el decaimiento de
las capacidades humanas.
d) Lo que no se activa no se practica.
e) Una relación de causa a efecto entre las
actividades que se realizan
48. Si no estuviéramos acostumbrados al
placer de la lectura difícil, entonces:
a) Los trastornos físicos irían en aumento
b) Nuestra mente no mantendría su lucidez
c) Tendríamos desequilibrios psicológicos
d) Nuestros conocimientos serian escasos
e) Simplemente seriamos analfabetos
49. Grandes personajes mostraron una
admirable lucidez debido a:
a) Un constante ejercicio mental
b) Que fueron grandes intelectuales
c) El paso del tiempo
d) Las experiencias obtenidas en sus vidas
e) La actividad física que cultivaron desde
niños.
50. Que las personas “sufran el deterioro de
su capacidad mental a medida que
envejecen”, para el autor:
a) Es algo normal en la vida cíclica de una
persona
b) Es producto de la necesidad de aprender
c) Constituye una regla absoluta
d) Constituye un error del saber común
e) Significa que en la senectud se atrofian
las hormonas
REPASAMOS:
TEXTO Nº 01
El alacrán tiene muy mala fama y en todas partes
es considerado un animal muy peligroso. Pero no
todas las especies de alacranes son iguales; unos
son más venenosos que otros. Por ejemplo, en
España se encuentran algunos que son
absolutamente inofensivos. Y, en general el
alacrán europeo no es mortal ni mucho menos,
aunque su picadura es dolorosa y va seguir de
hinchazón y a veces de fiebre.
En los países tropicales viven algunas especies
muy peligrosas, pues esas sí pueden causar la
muerte. En Marruecos existen varios alacranes
cuyo veneno es tan tóxico como el de la
serpiente cobra. Pero la más terrible parece ser
el “alacrán de patas coloradas” que habita en el
norte de México, cuyo veneno es mortal…
1. El tema central de texto es:
a) Alacranes y su hábitat
b) Alacranes venenosos e inofensivos, según
su especie
c) Hablar de países y alacranes
d) El alacrán es un animal de picadura
mortal
e) Explicar la fama de los alacranes
2. La frase que mejor resume el texto:
a) Países y alacranes
b) Especies de alacranes
c) Alacranes en el mundo
d) Los alacranes y peligros
e) Picaduras de alacranes
TEXTO Nº 02
El lugar de nuestro retiro era un pequeño
suburbio habitado por granjeros que cuidaban su
propia hacienda e igualmente extraños a la
pobreza que a la riqueza. Como ellos se
abastecían de todo lo necesario por sí mismos,
rara vez visitaban la ciudad en busca de cosas
superfluas. Alejados de la política, retenían aún
la simplicidad de sus maneras, frugales por
hábito, desconocían que la temperancia es una
virtud.
3. De no haber tenido la temperancia
como característica, los granjeros:
a) Hubieran sentido la necesidad de tenerla
b) No hubieran tenido buenas cosechas
c) Estarían económicamente mal
d) Hubieran tenido una vida mundana
e) Hubieran tenido problemas psicológicos y
económicos
13
4. Del texto se deduce:
a) Los granjeros no visitaban la ciudad
b) Los granjeros eran agricultores
c) Sus hábitos eran frugales
d) Es bueno ir a un retiro para aliviar
nuestros males
e) Una vida tranquila y humilde conduce a la
temperancia
TEXTO Nº 03
Para mí, como para muchos otros, la lectura de
novelas policiales es una adicción como el tabaco
o el alcohol. Los síntomas de estos son: primero,
la intensidad de apetito, si tengo que hacer algún
trabajo, debo cuidar de no coger una novela
policíaca, pues una vez que principio a leerla, no
puedo trabajar ni dormir, hasta que no lo haya
terminado. Segundo, su especifidad; la historia
debe conformarse con ciertas formulas (por
ejemplo, hallo muy difícil una cuya acción ocurra
en Inglaterra rural). Y tercero, su inmediatez.
Olvido la historia tan pronto como he finalizado
su lectura, y no deseo leerla nuevamente. Si,
como sucede algunas veces, empiezo a leer una
y después de unas pocas páginas encuentro que
la he leído antes, no puedo seguir adelante.
5. La frase que mejor resume el texto es:
a) Inminente peligro de las novelas de
acción
b) Características de las novelas policiacas
c) Tres aspectos de las novelas
d) Adicción a las novelas policiacas
e) Descuido por leer novelas policiacas
TEXTO Nº 04
El adolescente es un ser humano en duelo, en
permanente estado de pérdida, tanto de su
cuerpo como de su personalidad de niño. En este
panorama revuelto, intenso y desordenado es
que surge la experiencia del amor. Y, cuando un
adolescente se enamora, no solo logra una
experiencia grata sino también una vivencia
intensa que alcanza varios objetivos. Uno de
ellos es justamente vencer el dolor que está
experimentando por todos esos cambios. En
cierta manera, la experiencia del amor hace que
el adolescente olvide la pena originaria por los
cambios en su cuerpo y en su mente.
6. La idea principal del texto es:
a) La experiencia del amor significa algo
grato para el adolescente.
b) El adolescente se enamora para vencer el
dolor que lo aqueja.
c) La aflicción que experimenta un
adolescente se atenúa gracias a la
vivencia del amor.
d) La vivencia amorosa es producto del
panorama caótico en que vive un
adolescente.
e) Todo adolescente sufre al perder su
cuerpo y su personalidad de niño.
 TEXTO Nº 05
Yo creo que fue el periodista italiano Leo
Longanessi quien dijo: “No me den consejos. Sé
cómo cometer errores por mí mismo”. Esta, que
parece ser una simple observación ingeniosa, en
realidad es una profunda verdad. Nunca he
conocido a nadie dispuesto a aceptar consejos,
en tanto que muchos de los que he conocido (si
no todos) se empeñan en hacer lo que quieren y
cometer sus propios errores.
Así, a la postre, me he convencido de que los
errores son indispensables para conocer el valor
de la vida y saber cómo tratar a nuestro prójimo.
En efecto, solo cometiendo errores y entrando en
conflicto con los intereses, susceptibilidades,
egoísmos, derechos y deberes de los demás
aprendemos a moderar nuestro propio orgullo, a
controlar nuestros sueños y a negociar. En otras
palabras, así aprendemos a vivir.
7. La idea principal del texto es:
a) El periodista italiano y sus errores
b) Los errores humanos
c) Los errores permiten valorar la vida y
acércanos mejor al prójimo
d) El autor señala que ha sometido errores
para mejorar
e) Las equivocaciones del hombre orientan
un camino de conflictos
TEXTO Nº 06
Se puede conocer generalmente a una persona
por los libros que lee, tanto como las compañías
frecuentes porque hay una camarería de libros
como la hay de hombres, y se debe vivir siempre
en la mejor compañía, tanto de libros como de
hombres. Un buen libro figura entre nuestros
mejores amigos. Es hoy lo que siempre fue y
nunca cambiará. Es el compañero más paciente
y entretenido. No nos vuelve a espalda en las
épocas de adversidad o de tristeza.
8. La idea principal del texto es:
a) Conociendo al hombre por la lectura
b) Los buenos libros constituyen la mejor
amistad
c) Leer es importante en la vida del hombre
d) La lectura como factor amical
e) Un buen libro es mejor que un amigo
TEXTO Nº 07
La más importante objeción hacía las máquinas,
mal llamadas cerebros electrónicos, en su
aplicación la Medicina, es que no pueden
entablar diálogo con el enfermo. Ello es cierto,
pero solo momentáneamente, puesto que cada
día las técnicas modernas perfeccionan la
máquina de tal forma que podrá conseguirse
este diálogo. Pero aunque la maquina solamente
llegara a entregar los datos que le son pedidos,
como hasta ahora, no vemos por ninguna parte
deshumanización de las relaciones entre el
médico y el paciente.
14
La determinación de la tasa de glucosa en la
sangre, por ejemplo, se hace a través de una
máquina que proporcione el dato, y no mediante
la enferma, que se limita a recoger la muestra y
que muchas veces es también extraña a
cualquier tipo de dialogo con el paciente.
9. Del texto se infiere que el autor:
a) Es partidario de los cambios tecnológicos
b) No está en contra del uso de máquinas en
Medicina
c) Piensa que la deshumanización proviene
de la tecnología
d) Considera que debe haber más dialogo
con los pacientes
e) Objeta el uso de las máquinas en
Medicina.
TEXTO Nº 08
Las almas nobles no quieren poseer nada gratis,
menos aun la vida. El miembro de la plebe desea
vivir gratis, pero nosotros que somos diferentes
y a quienes la propia vida se ha entregado,
consideramos siempre que es lo mejor que
podríamos dar a cambio. ¡Qué nobles es afirmar:
“Le damos a la vida lo que ella nos promete”! No
se debe querer gozar cuando nosotros no damos
a gozar.
10. Una idea compatible con el texto es:
a) La gratitud es importante en la vida del
hombre
b) Aprender a vivir es aprender a gozar
c) La generosidad y no el egoísmo debe
primar en el hombre
d) Las almas nobles deben buscar su propia
satisfacción
e) El gozo personal es primordial en el
virtuoso
TEXTO Nº 09
Pero la virtud es para mí como la providencia:
una necesidad desconocida, un poder misterioso
que concibo y desconozco. Entre los hombres la
he buscado en vano. He visto que el fuerte
oprimía al débil, que el sabio engañaba al
ignorante y que el rico despreciaba al pobre. No
pude encontrar entre los hombres la gran
armonía que Dios establecido en la naturaleza.
11. Señale lo incompatible:
a) La virtud es análoga a la providencia
b) A virtud debe ser una característica del
ser humano
c) La naturaleza humana está llena de
conflictos
d) En la naturaleza humana hay armonía
e) En una doctrina religiosa no encontramos
vicios sino vida espiritual.
 TEXTO Nº 10
“En realidad, tanto los mimos y halagos
excesivos, como las rigurosas exigencias y
permanentes prohibiciones, son peligrosos. En
todo caso hay que conocer la medida. Estoy de
acuerdo con los padres que prohíben lo menos
posible a sus hijos. Las motivaciones deben ser
seriamente motivadas.
12. Es incompatible con la idea del texto:
a) A veces es bueno mimar y halagar a los
hijos
b) Todo en exceso es peligroso
c) También los simples mimos y halagos son
un peligro para los hijos
d) Cuando una prohibición no es motivada
es peligroso
e) Un exceso en las prohibiciones anularía
sus propias iniciativas.
TEXTO Nº 11
Tenía Salaverry por asistente un soldado
conocido por el apodo de Cuculí, regular rapista
a cuya navaja fiaba su barba el general. Cuculí
era un mozo limeño nacido en el mismo barrio y
en el mismo año que don Felipe Santiago. Juntos
habían mataperreado en la infancia y el
presidente abrigaba por él casi fraternal cariño.
Cuculí era un tuno completo. No sabía leer, pero
sabia hacer hablar a las cuerdas de una guitarra,
bailar zamacueca, empinar el codo y darse de
puñadas con cualquiera que le disputase los
favores de una pelandusca.
13. De cuculí se dice que:
a) Era un militar hermano del presidente
b) Un limeño hábil en lis bailes clásico
c) Era quien le afeitaba a Salaverry
d) No tuvo ningún tipo de educación
e) No era un indocto
TEXTO Nº 12
La conclusión es, cuando menos, prematura y
probablemente equivocada y no debería
anunciarse públicamente a menos que se tenga
la seguridad de que es ciento por ciento segura,
opinan algunos hombres de ciencia. Sin
embargo, el descubrimiento es muy evocador y
muy fascinante, pero la existencia de los
químicos orgánicos de los que se habla no
representa evidencias de vida. Aunque todos
reconocen que no se ha hecho más que empezar
por primera vez; los científicos en cambio, están
convencidos de que la vida ha podido existir más
allá de este pequeño planeta que gira alrededor
del sol y en opinión de la NASA, los
descubrimientos conseguidos a partir del
exhaustivo análisis del meteorito Allan Hills
84001 llevan a sus expertos a creer que
efectivamente, hubo vida en marte.
15
14. La idea central del texto es:
a) Descubrimientos extraterrestres
b) La NASA analiza los descubrimientos
planetarios
c) La vida en el planeta Marte
d) Hay indicios de una antigua vida
marciana
e) Descubrimiento del meteorito y la vida en
Marte
TEXTO Nº 13
Conflagrada y sacudida España no pudo,
primero, oponerse válidamente a la libertad de
colonias. No pudo más tarde intentar la
reconquista. Los Estados Unidos declararon su
solidaridad con la libertad de América española.
Acontecimientos extranjeros en suma, siguieron
influyendo en los destinos hispanoamericanos.
Antes y después de la revolución emancipadora,
no faltó gente que creía que el Perú no estaba
preparado para la independencia, pero la historia
no le da razón a esa gente negativa y escéptica,
sino a la gente afirmativa, romántica, heroica,
quien pensó: son aptos para la libertad todos los
pueblos que sepan adquirirla.
15. Marca la opción correcta:
a) España no trato de oponerse a la libertad
de sus colonias
b) España logro la reconquista gracias a las
personas escépticas en el Perú
c) Estados Unidos se mantuvo al margen de
los acontecimientos
d) Diversos acontecimientos extranjeros
influyeron en los destinos
hispanoamericano
e) La Revolución américa influyo en otros
países
TEXTO Nº 14
¿Por qué el virus VIH del Sida surgió súbitamente
como un asesino global? De acuerdo con una
teoría, el virus ha infectado a la gente por siglos,
pero los cambios sociales recientes han alterado
su carácter. Antes de 1960 los campesinos
africanos contraían formas ancestrales benignas
de VIH de los primates. En razón de que el virus
se expandía muy lentamente en la población,
este no podía pasar a la forma virulenta.
Desde 1975 al presente, los viajes por el mundo
colocaron el VIH en una circulación más amplia,
los cambios de las prácticas sexuales y las
prácticas médicas modernas, tales como
transfusiones de sangre hicieron más
susceptibles a muchas poblaciones. Si los
cambios `sociales pueden tornar un virus
benigno en mortal, el proceso podría ser
reversible.
Simplemente disminuyendo la velocidad de
transmisión se puede conducir a las cepas más
mortíferas hacia su extinción, sacándolas de
circulación.
16. ¿Qué ocurriría si no se redujera
drásticamente la velocidad de
expansión del virus VIH?
a) El VIH entraría en un proceso de extinción
b) La virulencia del VIH no se alteraría
c) El Sida se convertiría en una pandemia
d) No cambiarían las costumbres sexuales
e) La ciencia médica se sentiría impotente
TEXTO Nº 15
“El pelele huyó por las calles intestinales,
estrechas y retorcidas de los suburbios de la
ciudad, sin turbar con sus gritos desaforados la
respiración del cielo ni el sueño de los
habitantes, iguales en el espejo de la muerte,
como desiguales en la lucha que reanudarían al
salir el sol; unos sin lo necesario, obligados a
trabajar para ganarse e pan y otros con lo
superfluo en la privilegiada industria del ocio:
amigos del Señor Presidente…”
17. La expresión “…los habitantes, iguales
en el espejo de la muerte...” alude a:
a) El pueblo teme a la muerte
b) La muerte como destino privativo de los
pobres
c) La igualdad de quienes se miran en el
espejo
d) La muerte no hace ninguna distinción
social o radical
e) La contemplación mutua entre
poseedores y desposeídos
TEXTO Nº 16
¡Oh, cuando vea en la desierta playa, con mi
tristeza y mi dolor a solas,
el vaivén incesante de las olas me acordare de
ti! Cuando veas que un ave solitaria cruza el
cielo en moribundo vuelo buscando un nido
entre el mar y el cielo ¡Acuérdate de mí!
18. La traducción precisa de estos versos
es:
a) Todo hombre sufre por una mujer
b) El poeta busca la felicidad sentimental
c) La dicha es circunstancial en la vida del
poeta
d) El amor correspondido es gozo mutuo
e) El recuerdo y el olvido son efímeros
16
TEXTO Nº 17
Cuenta que una serpiente empezó a perseguir
desesperadamente a una luciérnaga. Esta huía
rápido y con miedo de la feroz depredadora, pero
la serpiente no pensaba cejar en su intento. Se
evadió un día, pero el reptil no desistía, dos
noches y nada; en el tercer día, y ya sin fuerzas,
la luciérnaga se detuvo y le dijo a la serpiente:
- ¿Puedo hacerte tres preguntas?
- No acostumbro a hacer concesiones a nadie,
pero como te voy a devorar, puedes
pregúntame.
- ¿Pertenezco a tu cadena alimenticia?
- No
- Yo te hice algún mal
- No
- Entonces, ¿por qué quieres acabar conmigo?
- ¡Porque no soporto verte brillar!
19. La serpiente y la luciérnaga simbolizan
respectivamente:
a) El veneno y la inteligencia
b) La maldad y la esperanza
c) La maldición y la bendición
d) El éxito y el daño
e) La envidia y la superación
CONECTORES LÓGICOS
Para que un escrito o párrafo tenga coherencia,
sentido y claridad, debe estar relacionado
lógicamente a través de enlaces o recurso
lingüísticos llamados conectores lógicos.
Completa los siguientes enunciados:
1. ……………. está en duelo, no habrá fiesta.
2. El joven quedó paralítico ……………. a un
accidente.
3. Ese día estuvo en una reunión, …………….., no
pudo haber sido él.
4. Si ingresas, …………………. tendrás lo ofrecido.
5. La luna no es estrella ………….. no tiene luz
propia.
6. …………. de las dificultades, Beto logró salir
adelante.
7. Ana María es generosa, …………………., nadar
en el río.
8. José Carlos es profesor, ………………, abogado.
9. Quiero ……….. trabajes en mi empresa.
10. ……………. pagas …………… te vas.
11. No la conocían como era, …………. se burlaban
de ella.
12. …………… tú no quieres seguir conmigo ………..
deseas dejarme con mi soledad, aceptaré tu
decisión, ……….. tú estarás siempre en mi
recuerdo y en mi corazón.
13. Pronto nacerá, no sé si será mujer ……..
hombre.
14. ¿A la fiesta?, ……………………….. que iré, pero 2. ___________ un padre ama a su hijo, le
con Mariana. aconseja ___________ de esta manera irá
15. …………. gané la Tinka, haré una donación al corrigiendo sus errores.
asilo de ancianos. a) Ya que – y claro b) Cuando – ya que
16. Vieron ese hecho con estupor, ………………, con c) A pesar de que – pues
asombro. d) Si bien – es de e) Ya que – porque
17. No te quieren ver más, ………………., te
detestan. 3. _______________ pasaron un buen rato
18. Insistiré …………….. Carolina me regale una solos, él no le dijo lo que sentía, _________
sonrisa.
el nerviosismo hizo que perdiera el habla.
19. Ronaldo soñaba despierto, …………… no era
a) Aunque – por el contrario
realista.
b) Si bien – es de
20. Quiero destacar, …………………., la
honorabilidad de la fiscal, …………………….. su c) Como no – entonces
equidad y en …………………… su condición de d) Ya que – porque
esposa ejemplar. e) A pesar que – pues
21. ……………… no vayas, no te daré lo ofrecido.
22. Mirtha bailó el Danubio, ………… hizo el brindis 4. El viaje al Cuzco nos permitió conocernos,
de honor. _________ compartimos el mismo cuarto de
23. Ya sabes, vienes con el escudo …….. sobre el hotel turístico ______ donde nos
escudo. hospedamos.
24. ……………., si es su hermano, lo prefería a él. a) y – incluso en b) ya que – por
25. Rogelio asistió a la reunión de coordinadores, c) y – en d) además – en
………… estuvo con los alumnos del CPU. e) pues – en
26. Camila confesará, ………………………., toda la
verdad. 5. La Lima virreinal era una ciudad encerrada
27. Lucas hizo el trabajo, ……………. se fue a entre murallas __________ dominada
divertir con su esposa. _____________ grandes casonas adornadas
28. Eres inteligente ……………. tu padre. con muebles traídos Europa.
29. Lo harás …………….. lo hizo tu hermano Élmer. a) pero – en
30. Deseo corren en el campo, ……………………….,
b) y - por
nadar en el río.
c) pero – aunque con
31. ……… actúas con prudencia, lograrás tu
d) también – con
objetivo.
32. Lucrecia es hermosa ……………….. la bella e) además – por
primavera.
33. Aconséjalo ……………………. se corrija. 6. La Navidad en una celebración familiar
34. ………………… me perdones, haré lo que tú me __________ cristiana, donde lo más
pides. importante no es __________ el dinero
35. Le daré un beso ………………….. le diga la _________ los regalos.
verdad. a) y – el – sino
36. Viajaré con tu recuerdo …………….. soñar b) además de – no obstante
siempre contigo. c) y – ni – ni
d) y – tampoco – ni
CONECTORES LÓGICOS e) incluso – ni – o

1. Salió furibundo del restaurante_______ 7. Busca un buen empleo _____________

abordó su auto y se fue sin rumbo; estudia en alguna universidad, ________ no
_________ le quedó un leve remordimiento te quedes sin algo que hacer, ___________
por su actitud. te perjudicará.
a) Luego- no obstante a) o – pero – pues
b) es decir-sin embargo
b) pero – y – ya que
c) Por tal razón- porque
c) y – y – sin embargo
d) y-pues
d) y – además – o
e) Y así- aunque
e) o – además – por que

17
8. Le rogaba que fuera a esperarla _________ 15. El mercado cinematográfico norteamericano
el aeropuerto, _____________ venía de ofrece muchas cintas, ___ la gran mayoría
España ___ había pasado sus vacaciones. de ellas son consideradas descartables ____
a) al – porque – pues tienen una baja calidad estética y moral.
b) a el – ya que – pues ahí a) más – pues
c) a – por lo que – puesto que
b) pero – porque
d) en – pues – donde
e) en – dado que – y c) no obstante – salvo si
d) aunque – por que
9. Todos trabajaron ______ el más ocioso. e) sin embargo – y
a) aún b) y c) tampoco
d) aun e) mas 16. Ayer traje muchos cuadernos nuevos, ____
no llego a encontrarlos. De repente los has
10. _______ piensas que no tienes opción, es escondido __________hacerme enfadar.
________ no te has preocupado en a) pero – para
buscarla. b) aunque – para así
a) si – porque b) tu – debido a que
c) por ello – o
c) y si – por que d) si no – que
d) no obstante – y luego
e) solo – por que
e) aún – y
11. El autor precisa que no existe “un racismo”,
________ como toda construcción histórica 17. ________ muy pequeño le gustaban los
asume diversas formas de acuerdo al carros, ____ ahora muy joven conduce
contexto social __________ se genera. automóviles ______ los abruptos caminos
a) si no – que de la serranía.
b) puesto que – por el cual
a) desde – o – por b) de y – hacia
c) sino que – en que
c) desde – y – por d) aunque – y – en
d) pues – que luego
e) porque – con que e) si – entonces – con

12. Si las autoridades mejoran plazas, calles, 18. A César no le dieron sus saludos _____
puentes _________ otras construcciones de sabían que lo detestaba. Nadie sabe por qué
la ciudad ________ no hacerlo a sus riñeron, ________ dicen que fue por un
habitantes a través de actividades asunto de mujeres.
culturales. a) en consecuencia – luego
a) incluso – porque b) así como – por qué
b) pues – aunque
c) y – más d) aun – y
e) ni – entonces c) puesto que – ni
d) mas – sino
13. La literatura, _______ su contenido humano e) en vista de que – y
y cualidades estéticas, puede ser un
instrumento altamente eficaz ___________ 19. Conocía mucha mala gente, ______ él no lo
despertar desde temprana edad sabía, _____ como reza el dicho: “Dime con
motivaciones _________ interés por la quién andas ____ te diré quién eres”.
lectura.
a) y – y- o
a) o – para – además de
b) por ende – entonces – ni
b) según – pero – y
c) por – sin – e c) no obstante – según – y
d) por – para – e d) sin embargo – pero – y
e) además de – para - y e) pero – para – tras

14. La violencia es un tema cotidiano, _____ no 20. _______ tiene un sueldo exiguo es un buen
solo se la vive _______ que se observa, se empleado. Enfrenta la adversidad, ____ es
habla de ella ________ se debate sobre los
un padre responsable.
efectos que puede tener de la cobertura que
a) aunque – aun si
se le da en prensa.
a) ya que – sino – pero b) si – y
b) pues – no obstante – o c) por más que – luego
c) pero – salvo – y d) porque – por ende
d) pero – sino – además e) a pesar de que – pues
e) pues – sino – y

18
21. Luisito y Miguel fueron recibidos con mucho 28. _________ ser una mujer generosa, regaba
agrado por la minoría blanca, ______ los chismes en forma disimulada _______ sabía
trataron cortésmente _____ les ofrecieron la del daño que podía causar.
mejor habitación para su estadía en Zaña. a) no obstante – a pesar que
a) Puesto que – si no también b) en caso de – por lo que
b) aunque – y c) antes que – así
c) pues no solo – sino que d) antes bien – no obstante
d) porque – en tanto e) a pesar – por el contrario
e) asimismo – porque
29. Que el tabaco es dañino para la salud, nadie
lo ignora, _____ las evidencias son
22. ______ eres así, crees que vas hacer lo que
múltiples: daños en el pulmón, en el aparato
quieres.
circulatorio, etc.; _______, es difícil
a) tal vez b) porque c) sí
erradicar el vicio si tenemos a la publicidad
d) pues e) por que detrás de él.
a) ya que – por ende
23. No es ____ un adiós y tú sabes _____ b) pues – no obstante
a) sino – por qué b) por – por que c) por ejemplo – en tanto
c) si no – porqué d) tampoco – quien d) porque – más
e) solo – porque e) y – en consecuencia

24. _________ tengas razón en tus 30. Aquí en Chiclayo creció, se hizo joven ____
suposiciones _______ él ha actuado así terminó sus estudios. Su tierra, _________
varias veces. ejercía una poderosa atracción sobre él.
a) aunque – pues a) también – siempre
b) quizás – por que b) además – también
c) aun cuando – porque c) y así – por eso
d) tal vez – ya que d) y – por lo tanto
e) así – sin embargo e) e incluso – sin embargo

31. La joven estudiante ____ la prestamista

25. _______ que su capacidad económica era
había llegado casi muertos, _____
ilimitada, se dirigió no a una clínica ____ a
exhaustas. El niño, ______, estaba fresco
una posta médica _____ recibir la atención como una lechuga.
debida. a) como – y estaban – sin embargo
a) porque – si no – a fin de b) o – y – asimismo
b) puesto que – sino – para c) y – esto es – más bien
c) no obstante – sino – para d) es decir – o sea – en cambio
d) pese a – si no – para e) incluso – esto es – con que
e) empero – y – por
32. No estoy enojado ______ preocupado,
26. Todo perdieron en ese dantesco incendio, _____ las cosas no resultaron como espera.
_____ ellos se mantuvieron impertérritos, a) sino – pues b) tampoco – ya que
_______ serenos. c) o – mas d) si no – por que
a) incluso – también e) si – o
b) sin embargo – es decir
33. _____ llegué, todos salieron, _____ Ricardo.
c) también – asimismo
a) Cuando – tampoco
d) asimismo – o b) Apenas – excepto
e) pero – y c) a donde – incluso
d) Yo – menos
27. ______ a los indicadores económicos e) Ni bien – aún
negativos, el Ministerio de Economía está
convencido ______ la producción ____ el 34. Waldir trajo el libro de la biblioteca, _______
empleo se ha incrementado. no fue el adecuado, ____ tuve que ir yo
a) a pesar – que – o mismo.
b) luego – así – del a) mas – por eso
c) debido – de que – con b) sin embargo – puesto que
d) pese – que – y c) empero – y
e) no obstante – que – y d) pero – por el contrario
e) más – así que

19
35. Esa es la razón ________ fue denunciado en CONECTORES LÓGICOS
la Fiscalía.
a) porque b) por que 1. ________ su corta edad mi hijo demostró
c) por qué d) porqué tener conocimientos en el tema _________
e) ya que desde muy pequeño le fue inculcado el amor
al saber.
36. Y no permitiré que ningún individuo me a) A pesar de – entonces b) Aun-si
cohíba en lo que considero _____ solo justo c) Pese a – por más que d) A -eso si
_______ también honesto, vean mis e) No obstante-ya que
acciones _____ después critíquenme si
quieren. 2. ________ las duras criticas hacían mella en
a) esto es – y – sino el juez continuó con su trabajo honesto,
b) no – sino – y pues estaba seguro que sus verdaderos
c) aunque – empero – o sea amigos, __________ los insultos, le darían
d) si – ni – o su confianza.
e) más bien – con todo – aun a) Solo-aunque b) Aunque- por
c) Aunque - a pesar de
37. ______ escribe para el público _____ no d) Ahora- y e) A pesar de –ni
escribe bien, _____ debe fundar su disculpa
en el mal gusto del espectador. 3. La verdadera causa de su enfermedad fue su
a) El que – porque – siempre indiferencia, ______ no hizo caso a ningún
b) Los que – pues – ya consejo.
c) Si él – pero – entonces a) por ello b) pues
d) Porque – y – pues c) por lo tanto d) más aun
e) Quien – y – no e) y

38. _______ objetivamente podamos estudiar 4. ________ los constantes reclamos de la

los fenómenos que nos interesan, población, las autoridades no cejaron
________, seguros y _______ valor serán ________ lograr el total exterminio de los
los resultados que se obtenga. vendedores de droga.
a) si – pues – con a) A causa de – para
b) ya que – no tan – sin b) por- en
c) cuanto más – más – de más c) Pese a-en
d) puesto que- menos – aun el d) A pesar- hasta
e) porque – estamos – de gran e) Debido a- hasta

39. Para mí, el Rímac es un río sucio y pagano. 5. Ella confesará, ____________ toda la
Para otros, ______, no es ____ una especie verdad, _____ pedirá perdón a su familia.
de un gran espejo nostálgico. a) Por supuesto – y tampoco
a) en cambio – sin b) Incluso- aún
b) incluso – ni c) sin lugar a dudas- luego
c) limeños – simplemente d) o bien- o
d) sin embargo – si no e) Porque-y – así
e) asimismo – tampoco
6. ____ los campesinos se organizan ___
40. La Calerita es un lugar bastante peligroso; luchan con dignidad, _______ empezará a
_____ a los alumnos les encanta, ____ allí resquebrajarse el gamonalismo.
se sienten plenamente libres. a) si-o- ya
a) por ello – pero b) si-y-entonces
b) pese a ello – ya que c) Aunque- y además – sí
c) además – a cambio d) Siempre que-o-aún
d) más – sin embargo e) Porque-y-así
e) y – pues

20
7. En nuestro desarrollo, ________ lento, nada 13. La mortalidad infantil descendió
se debe a la iniciativa individual; ___ viene considerablemente ______ la nueva vacuna,
de una acción colectiva, _______ nadie se ______ esta todavía no llega a todas las
constituye hombre inspirador o regiones.
imprescindible. a) Debido a – siempre que
a) Siempre-eso-y. b) A causa de – sin embargo
b) Ciertamente-siempre-pues c) por-si
c) Humano-aquello-por consiguiente d) Aún con- pero
d) Cultural-siempre- por eso e) con-asimismo
e) aunque-todo – por lo tanto
14. Debemos preocuparnos de la calidad de vida
8. _________ su mal carácter se fue quedando de los niños, _______ debemos velar por su
sin amigos _____, con todos se peleaba. desarrollo físico __________ cuidar su
a) A causa de – por que formación física y moral.
b) por – y a) Y hasta - y luego
c) Por motivo de – también b) En efecto - y además
d) A causa de- ya que c) Por una parte - y otra
e) A pesar de- puesto que d) Por lo tanto - empero
e) mas-pues - por lo tanto
9. Estériles en la ciencia y pobres en la
literatura, ________ se muestran fecundos 15. Para mí es una persona hipócrita y desleal.
____ ricos en la mentira ___ en la calumnia. Para otros, _______, no es ____ un hombre
a) Aunque también-y –o probo y generoso.
b) En cambio- y-y a) En cambio-sino
c) a veces-también-o b) También-nunca
d) es decir-talvez –no así c) antes bien-ni
e) también-o-y d) Pues-sin embargo
e) del mismo modo-bien
10. _______ habíamos sido íntimos compañeros
de muchachos, hoy conozco 16. ________ el egoísmo nace en la mente de
_______ a mi amigo: su reserva ________ los hombres es en la mente de los hombres
es cada vez más notoria y habitual. ________ deben erigirse los baluartes de la
a) Puesto que-siempre-siempre solidaridad.
b) Ahora que-poco-contigo a) Ya que – los que
c) Desde que-más-no b) Porque – cuanto
d) A pesar que-muy poco-para conmigo c) En tanto- siempre
e) nosotros-muy bien-a veces d) Puesto que – donde
e) ciertamente que – quienes
11. Se le dijo que la íbamos apoyar, _____ no lo
creyó _______ le dijimos que tuviera 17. Su hijo pequeño quedaba abstraído
confianza en nosotros, ________ aun así _________ las muchas horas que veían
sentía desconfianza. televisión _________ su rendimiento
a) Aunque-antes-luego académico disminuía.
b) mas-pues-por lo tanto a) Por – y
c) Puesto que- además- y b) A causa de-Por la razón
d) mas-entonces-pero c) pues – Aunque
e) dado que-y-empero d) Y por – en consecuencia
e) desde – por tal motivo
12. Su participación en estos hechos no tardaría
en conocerse ____ hacerse público ___ peor 18. ____ te vas, soy capaz de acusarte, ____ si
aún en derivar una acusación penal. lo haces, no lo haré.
a) como-o a) Porque-sin embargo
b) sino-entonces b) ya que- aunque
c) por lo tanto-luego c) Si no- mas
d) sino-entonces d) sino- pero
e) y-o e) si-además

21
19. No les aconsejo la pasividad, ___ la lucha; 25. Quisieron saber el _______ de su grosería,
no les aconsejo la resignación __ la paz, ____ ella se hizo la desentendida ____ si no
_____ la victoria. hablaran de su persona.
a) Sino-y –sino a) por que – aunque
b) tampoco-y-también b) por qué – además – como
c) y-y-y c) porqué – mas – como
d) tampoco-tal cual-empero d) porqué – y – cual
e) como-o-pero sí e) Por que – pero – es como

20. ________ es un buen alumno, se le dará 26. Luciano hizo su mejor esfuerzo, ____ no
media beca para que estudie en la logró un buen puntaje___________ pudo
universidad, ______ mañana venga a superarme, ____, está deprimida.
matricularlo. a) más – y tampoco – por tal razón
a) Ya que – y b) pero - ni - Por eso
b) si-entonces c) y - ni – Pues
c) Puesto que – por lo tanto d) y – porque no – Por este motivo
d) En vista que – pues e) en consecuencia – y – ella
e) Por consiguiente – así que
27. En los Andes, solo algunos ríos llegan al mar,
21. ____ la vida nos brinda fortunas ___ ___________la mayoría terminan siendo
desdichas debemos prepararnos para reír solo quebradas secas___________ las
___ para lamentarnos continuamente. aguas se pierden a medio camino.
a) si-o-o b) si-y-yo a) pues – debido a que
c) Dado que- esto es- aún b) no obstante – por lo cual
d) Porque-pero-y e) Aunque-como-y c) de esta manera – con que
d) es decir – sin embargo
22. Salió furibundo de la reunión _______ tomó e) entre tanto – aunque
su auto y se fue sin rumbo, _________ le
quedó un leve remordimiento por su actitud. 28. Con frecuencia se dice que el ser
a) Luego- no humano________ usa una mínima parte de
b) es decir-sin embargo su capacidad mental____________ afirman
c) Por tal razón- porque que utiliza nada_________ que un 50%.
d) y-pues a) también – Asimismo – menos
e) Y así- aunque b) solamente – Y – mejor
c) entre otros – Algunos – mas
23. Los habitantes del Perú antiguo se d) solo – Algunos – más
identificaban plenamente con los animales e) algunas veces – Otros – peor
___________ pintaban sus caras imitando
las caras del cóndor. 29. Oscar reemplazó a José ____________ tuvo
a) sin embargo b) obviamente que viajar___________ que Elmer lo hizo
c) no obstante. d) por esta razón por Carlos.
e) en virtud esta a) debido a que – y
b) puesto que – mientras
24. No salió bien en el primer examen parcial del c) quién – así
CPU, _____ persistió _____ su objetivo era d) porque – por
ingresar a la Pedro Ruiz. e) por que – por lo
a) Asimismo-pues
b) por lo tanto-pues acaso 30. ___________verifiquemos el quórum para
c) sin embargo-porque empezar a la reunión.
d) luego- así que a) Si
e) no obstante - ya que b) Además
c) En primer lugar
d) Tampoco
e) De otra semana

22
 PREGUNTAS SOBRE FUNCIONES DE 6. El docente Armindo les decía a sus alumnos
LENGUAJE preuniversitarios: “Cuando sean
profesionales sean siempre honestos, si
1. La maestra Fátima les decía a sus intentas cometer un ilícito, recuerda que
estudiantes: “Las palabras que se tienes padres. No hagas cosas que después
encuentran separadas por guion, conservan te vas a arrepentir”.
su tilde si es que la tenían en un inicio; pues - La función que predomina en lo dicho es:
así lo establece la RAE”. a) expresivo b) referencial
- Qué función cumple en lo subrayado c) fática d) poética
a) solo de carácter informativo e) apelativa
b) estética y representativa
c) solo metalingüístico 7. Tomó el celular y escuché que decía: “Aló,
d) expresivo y metalingüístico aló, sí, sí, ¿con quién tengo el gusto?” y
e) representativo y metalingüístico luego colgó.
– Aquí una función llamada:
2. Pasé por una oficina del Ministerio de a) conativa b) estética
Agricultura y Ambiente, y vi un letrero que c) fática d) emotiva
decía: “Los árboles son los pulmones de la e) poética
ciudad, cuídalos, protégelos, no los
destruyas” 8. El regidor de la municipalidad dijo: “Es un
- Las funciones que encontramos son: cuento chino”.
a) referencial y metalingüística - La función que encontramos es:
b) representativa y apelativa a) poética b) fática
c) poética y apelativa c) referencial d) expresiva
d) solamente representativa e) apelativa
e) fática y conativa
9. El alcalde cometió el delito de nepotismo, ya
3. Bernardo toma un diario y lee mentalmente:
que, contrató a varios familiares para cubrir
“El subempleo por horas ha crecido
puestos innecesarios.
enormemente, y ahora representa el 80%
– La función que predomina es:
de la fuerza laboral en el mercado peruano”
a) referencial b) estética
- Lo expresado por el autor cumple una
c) conativa d) metalingüística
función:
e) expresiva
a) expresiva b) metalingüística
c) apelativa d) fática
10. Sara le decía a su amigo Pedror: Sabes qué,
e) representativa
cállate, no digas tonterías. Recuerda: “En
4. El personal de seguridad, quien salía de su boca cerrada no entran moscas”.
turno, vio a su jefe y dijo: “Buenos días. - Aquí encontramos dos funciones que son:
Hasta luego”. a) representativa y estética
- Aquí hay una función llamada: b) conativa y poética
a) apelativa b) referencial c) fática y poética
c) fática d) conativa d) apelativa y referencia
e) poética e) apelativa y referencial

5. La multitud que se aglomeraba en el parque
principal gritaba: ¡Abajo la dictadura, abajo
la represión! ¡El pueblo unido, jamás será
vencido! ¡Compañeros únanse a nuestra
causa! ¡Pueblo, escucha y únete a la lucha!
– La funciones que prevalecen son:
a) referencial y apelativa
b) fática y metalingüística
c) referencial y expresiva
d) expresiva y conativa
e) solo apelativa
11. El profesor Emanuel decía: “El modernismo
es una corriente literaria que nació en
Hispanoamérica. Félix Rubén García
Sarmiento fue su creador El Perú tuvo como
máximo representante al gran poeta José
Santos Chocano auto de “Alma América”,
“Fiat lux “, “Selva virgen” entre otras obras.
Un alumno lo interrumpió y preguntó:
Profesor explíqueme por favor que significa
fiat lux, a lo que el docente respondió: Es
una frase latina que significa hágase la luz.

23
 – Las funciones de lenguaje que 18. Relaciona los ejemplos con las funciones de
encontramos son: lenguaje.
a) referencial y fática 1. Es un fariseo, es decir, un hipócrita
b) representativa, apelativa y A. FATICA a) 1C, 2A, 3B, 4D, 5E
metalingüística
c) referencial, fática y apelativa 2. Gozo con el ardiente fuego de tu pasión
d) apelativa y metalingüística B. APELATIVA b) 1B, 2D, 3C, 4A, 5E
e) referencial y conativa
3. Mañana vienen temprano
12. Saulo iba muy tranquilo a su hogar y de C. REPRESENTATIVA c) 1E, 2D, 3B, 4C, 5A
repente un hombre fornido le grito: “Oye
tonto, escucha, el día que te vea con mi 4. Paraguay es un país mediterráneo
sobrina, te voy a dar duro. Así que ya lo D. POETICA d) 1A, 2E, 3D,4B, 5C
sabes”.
- La función que prevale es: 5. ¡Aló! ¿Me escuchas?
a) apelativa b) expresiva E. METALINGUISTICA e) 1D, 2C, 3A,4E, 5B
c) informática d) fática
e) poética 19. ” Cuántas veces le digo a mi corazón que la
olvide”.
13. Jeancarlos mirando a su prometida le dice: -Esa expresión tiene la siguiente función:
“Bendito sea el día en que te vi, tienes un a) expresiva b) de glosa
alma pura y soy feliz por ello” c) referencial d) fática
- La función que prevalece es: e) poética
a) de contacto b) referencial
c) conativa d) expresiva 20. ¡No puede ser Dios mío! Cuánta desgracia
e) estética hay por doquier.
- La función que predomina es:
14. La función _______ también la encontramos a) fática b) apelativa c) referencial
en las expresiones populares, en las d) poética e) expresiva
canciones y adivinanzas.
a) fática b) metalingüística 21. El escritor y poeta Alfredo José Delgado
c) apelativa d) poética Bravo disertará sobre la poesía de JELIL.
e) referencial Esta actividad se llevará a cabo en la
Municipalidad de Chiclayo el próximo sábado
15. La función _______ tiene una relación del 06 de junio a horas 8:00 pm.
mensaje con el propio código. – La función que se cumple en esta
a) metalingüística b) fática expresión es:
c) apelativa d) poética a) representativa b) poética
e) expresiva c) expresiva d) fática
e) conativa
16. Cuando el emisor manifiesta por ejemplo sus
valoraciones subjetivas o emotivas, estamos 22. Elena le decía a su pequeño hijo: “Hijo yo
hablando de la función de lenguaje llamada: quiero lo mejor para ti, quiero que seas un
a) representativa b) fática hombre de bien y por eso te pido de todo
c) metalingüística d) expresiva corazón que a partir de la fecha ya no te
e) poética juntes con esos palomillas de la otra
cuadra”.
17. Los empleados de la minera quieren - Las funciones de lenguaje que
convencer al ingeniero que gracias al encontramos son:
esfuerzo de ellos han conseguido los a) poética y expresiva
minerales de mayor demanda y por lo b) solo expresiva
mismo deben recibir una bonificación. c) referencial y conativa
a) fática b) poética d) sintomática y estética
c) metalingüística d) representativa e) expresiva y apelativa
e) apelativa

24
23. El profesor de matemática Walter dice:
Ustedes se preguntarán por qué dos más dos
es cuatro y por qué dos por dos es
igualmente cuatro. Yo les daré la respuesta
y es que la multiplicación es una suma
abreviada”.
- La función que prevalece es:
a) expresiva b) metalingüística
c) conativa d) referencial
e) poética
24. Cuando pasábamos penurias económicas,
mi madre me decía: “A mal tiempo, buena
cara”
- En esta expresión prevalece la función:
a) estética b) fática
c) expresiva d) apelativa
e) metalingüística
25. Cuando era un infante me llevaron al
zoológico y, muy extrañado, vi un animal de
piel escamosa. Mi padre me observó y me
dijo: “Ese animal es un cocodrilo, gran reptil
semiacuático que vive en las regiones
tropicales de África, Asia, América y
Australia”. Yo sonreí y le dije: “Ese es mi
padre que sabe mucho y por eso te quiero
con todo mi ser”.
– Las funciones que predominan son:
a) solamente expresiva
b) solamente referencial
c) expresiva y metalingüística
d) representativa y sintomática
e) referencial y conativa
26. Unos niños de la vecindad conversaban
amenamente. De pronto uno de ellos dijo:
“Adiós, hablamos luego”.
- La función que hay en esta expresión es:
a) conativa b) informativa
c) poética d) fática
e) emotiva
28. “La luna era mi fiel testigo, yo la había
amado en el silencio, era mi vida, era el aire
que respiraba, pero ahora quería apagar el
fuego de esta pasión y le he gritado a mi
corazón ¡olvídala! Pero cuántas veces me ha
respondido ¡no puedo, no puedo!
- La función correspondiente es:
a) solo estética
b) referencial y poética
c) sintomática y referencial
d) expresiva y poética
e) solo emotiva
29. Marque la oración con función emotiva o
expresiva:
a) ¡Lleve tres, pague dos!
b) Me parece que aquí hay gato encerrado
c) Él es muy bueno, pero demasiado
confiado
d) Quiero que me digas si eres o no culpable.
e) La luz de tus ojos iluminan el camino de
mi vida
30. Cuanto el código de nuestro idioma se
explica a sí mismo o sea aclara para que no
corra el riesgo de no ser entendido,
estaríamos hablando de la función:
a) apelativa b) poética c) informática
d) fática e) metalingüística
31. Un abuelito le dice a su amigo. “Hoy estoy
solo y abandonado. Mis amigos no vienen y
no sé qué será de sus vidas”.
- La función que predomina en esta
expresión es:
a) poética b) expresiva
c) conativa d) fática
e) metalingüística
32. Entro a un centro comercial y veo un cartel
que decía: “Oferta y solo por hoy, llévate
tres paquetes de pañales y paga solo dos”
- La función que prevalece es:
a) estética b) expresiva
c) referencial d) fática
e) apelativa

27. SITUACION: Un pasajero que iba en un bus 33. José Carlos le decía a su novia: “Eres una
sufrió un preinfarto. mujer maravillosa, un ser incomparable, tú
eres la luz que guía mi sendero, tú atizas el
La terramoza gritó: ¿Hay alguien aquí que
fuego de mi existencia”
sea médico? - Las funciones que predominan son:
- La función que prevalece es: a) conativa y poética
a) expresiva b) fática b) referencial y poética
c) conativa d) metalingüística c) expresiva y poética
e) representativa d) solo expresiva
e) expresiva y referencial

25
34. Verónica un tanto irritada le grita a su novio: 41. “Sí, estimados, les informo, y con mucho
“No hay peor ciego que el que no quiere orgullo, que en mi pueblo de Saltur los
ver”. campesinos siembran y cosechan la mejor
- En lo expresado predomina la función: caña del norte y por eso se importa a otros
a) estética b) fática c) apelativa países".
d) referencial e) expresiva a) expresiva b) referencial
c) fática d) poética
35. “Tú eres hipócrita, un mal hermano, un e) conativa
ingrato que no te acuerdas que tienes
padres”. De repente la madre los ve
42. La función esencial del lenguaje es:
discutiendo en la calle, sale y les dice:
a) la de comunicar y lograr una mayor
“Hijos, la ropa sucia se lava en la casa”.
socialización entre los seres humanos
- Las funciones que predominan son:
a) expresiva y poética b) una actividad para vivir en armonía con
b) conativa y poética nuestros congéneres
c) expresiva y referencial c) dar a conocer el mundo cultural y
d) expresiva y referencial lingüístico
e) fática y estética d) ser más humano a través de la
comunicación oral y escrita
36. Las funciones de lenguaje aluden a: e) buscar una mejor comunicación en las
a) la conversación entre emisor y receptor. etnias
b) la expresión de un estado emocional del
emisor. 43. Para Karl Bühler el acto de comunicación
c) los roles de comunicación entre emisor y puede ser enmarcado desde tres
oyente. perspectivas que son:
d) la utilización de todo tipo de a) síntoma, señal y símbolo
comunicación. b) símbolo, significado y significante
e) las diversas intervenciones que hace el c) conativa, social y estética
hablante en situaciones distintas. d) expresiva, psíquica y social
e) lenguaje, lengua y habla
37. La función _______ se realiza cuando el
emisor se preocupa por elaborar un mensaje
44. Relacione respecto a las funciones del
armonioso empleando palabras para
lenguaje:
producir goce o emoción en el receptor.
a) fática b) conativa c) referencial a) 4,3,2,1 1. Influye en la voluntad del
d) emotiva e) poética receptor ( ) EXPRESIVA
b) 2,1,3,4 2. Se crea mensaje para
38. A través de la función ______ el hablante trasuntar belleza ( )
trata de provocar en el receptor algunas REFERENCIA
respuestas o acciones. c) 4,3,1,2 3. Brinda conocimientos,
a) expresiva b) fática c) conativa conceptos ( ) APELATIVA
d) referencial e) poética d) 4,2,3,1 4. Expresa la parte afectiva del
emisor ( ) POETICA
39. ¡Compañero, quieren que siga la huelga e) 4,2,1,3
hasta las últimas consecuencias!¡Síííií!
- La función que encontramos es o son: 45. Desde un teléfono fijo mi amigo decía:
a) apelativa “Espera, no me cortes, ¿estás ahí? sí, sí…” -
b) apelativa y expresiva
La función del lenguaje es:
c) referencial y expresiva
a) metalingüística b) fática
d) exhortativa y fática
c) representativa d) poética
e) fática y poética
e) apelativa
40. La función ______ tiene la finalidad de
consolidar, mantener o detener la 46. SITUACION: Un alumno del colegio se
comunicación. dirige a su docente de Literatura Peruana y
a) fática b) poética le dice: “Profe, podría decirme quién fue
c) referencial d) apelativa González Prada”.
e) emotiva

26
 - Claro que sí… ¡ah! Y todos pongan atención
Manuel González Prada fue el máximo
representante del Realismo Peruano con
estupendas obras como “Horas de lucha” y
“Paginas libres” y fue quien dijo “El Perú es
un organismo enfermo, donde pongo el dedo
brota el pues” así como “Los viejos a la
tumba, los jóvenes a la obra”.
- La función que prevalecen son:
a) solo informativa
b) representativa y poética
c) referencial y fática
d) apelativa y representativa
e) estética y referencial
50. Un afiche de Academia Vlep decía: ¡Lo
hicimos… lo hicimos! Obtuvimos el primer,
segundo y tercer puestos en Medicina y casi
el 70% de ingresantes. ¡Somos los mejores!
Por eso, ven a lo seguro, inscríbete en
nuestro ciclo virtual y siente la diferencia.
Tenemos a excelentes docentes de la Región
Lambayeque”.
– Qué función o funciones que encontramos:
a) contacto b) referencial
c) expresiva d) todas menos “a”
e) apelativa
RELACIONES SEMÁNTICAS

47. SITUACION: El Director Académico se 1. ¿En qué oración se ha utilizado

dirige a estudiantes diciéndoles: “Jóvenes, incorrectamente el parónimo?
infórmenles a sus padres que las clases del a) Era un eminente científico.
Centro Pre se desarrollarán por esta vez en b) Venial significa cada dos años.
nuestra plataforma virtual en el horario de c) Compra agua de azahar.
siempre…Gracias”. d) El absceso se infectó.
– Que función o funciones hay: e) Su estirpe lo hace orgulloso.
a) estética y apelativa
b) metalingüística 2. En una opción se hace mal uso del
c) informativa parónimo:
d) conativa y referencial a) Lo trató con mucha deferencia.
e) expresiva y apelativa b) Esculpió una obra en mármol.
c) Es inminente su ingreso.
48. SITUACION: “Estamos viviendo una d) Extirpe la raíz ahora.
realidad social muy triste que es el e) Dale un vaso con agua de azar.
feminicidio que cada día va avanzando más
y más. Eso realmente nos duele y nos 3. Palabra que tiene su parónimo:
preocupa mucho. Muchas veces la autoridad a) aprender b) coger c) pollo
judicial y policial se hacen de la vista gorda d) araña e) bacante
y poco o nada hacen para enfrentar esta
problemática. Por eso, desde estas aulas 4. Son palabras homógrafas:
universitarias, exigimos que se aplique la ley a) ético, hético b) cayó, calló
como debe ser y se castigue severamente a c) estrato, extracto
los que atentan contra la mujer. ¡Basta ya d) guerra, paz e) lima, Lima
de tanta indiferencia!
- Que funciones prevalecen en esta breve 5. Marca la expresión que utilice correctamente
exposición: la palabra homófona:
a) referencial y conativa a) Come hasta que te artes.
b) informativa y emotiva b) Tuvo un accidente.
c) solo representativa c) Es agua de azahar.
d) referencial, poética y conativa d) Túcume y su acerbo cultural.
e) representativa, expresiva y apelativa e) Malú desoyó el pollo.

49. “El roer es mi trabajo, el queso mi aperitivo 6. Marca la serie de palabras parónimas:
y el gato ha sido siempre mi más temido a) aptitud, actitud; azar, azahar
enemigo… qué es: b) alcalde, alcaide; zueco, sueco
- Esta expresión cumple la función: c) tubo, tuvo; honda, onda
a) referencial b) poética d) hético, ético; rebelar, revelar
c) emotiva d) fática e) cesto, sexto; cesión, sesión
e) metalingüística

27
7. En que oración(es) se utiliza(n) 15. Son palabras parónimas:
correctamente la(s) palabra(s) a) asar, azar b) cuaderno, paterno
homófona(s): c) bazo, vaso d) causal, casual
I. Has un poco de dulce. e) paso, paseo
II. Se bañó en ese arroyo.
III. III. Ojalá que halla encontrado su reloj 16. Las palabras homófonas son:
IV. Hizo una ralla en la pared. a) encerar, encerrar b) toma, coma
V. No hulla del peligro. c) estirpe, extirpe d) adiós, dios
a) II,III b) II,IV,V c) II,IV e) enseres, enceres
d) I,II,III e) solo en II
17. ¿Qué palabra tiene su parónimo?
8. Son palabras homófonas: a) terminó b) infringir c) llama
a) venial, bienal b) luna, luna d) lapicero e) asno
c) bracero, brasero d) ciento, viento
e) azar, azahar 18. Son palabras homófonas:
a) vez, ves b) acerbo, acervo
9. Oración correcta con respecto al uso del c) hora, ora d) a y b e) a, b, c
parónimo:
a) Logró el cesto lugar. 19. Las palabras ACCESO – ABSCESO son:
b) Todo lo dejó al azahar. a) antónimas b) sinónimas c) parónimas
c) Infligió las reglas de tránsito. d) homófonas e) homógrafas
d) Tu pecado es bienal.
e) Estrato es nube densa y gris. 20. Expresión mínima incorrecta:
a) Comeré hasta que me harte.
10. Se utiliza como homógrafas: b) La bacante comenzó a bailar.
a) extirpar, vello b) carencia, decencia c) Ella bota la basura.
c) llama, lima d) bienal, venial d) Su acerbo cultural es amplio.
e) alcalde, alcaide e) Acaso no ves los resultados.

11. Marca la expresión incorrecta: 21. Expresión mínima correcta:

a) Un haz luminoso cegó al vate. a) Espero que hierba el agua.
b) Tiene que segar toda la hierba. b) Espero que no huya de aquí.
c) Es un concurso bienal. c) Tubo que ir a ese lugar.
d) Ojalá que halla encontrado. d) Te tengo que rebelar un secreto.
e) Huya con ese poco de hulla. e) Cogió un poco de huya.

12. La expresión correcta es: 22. Expresión mínima correcta:

I. Un inminente arqueólogo ayer. a) Voy a herrar los caballos.
II. Yo no cavo ese hoyo mi cabo. b) Cobró una taza muy alta.
III. Se hizo la sesión de bienes. c) Hubo un consejo de familia.
IV. Tubo que absorber ese líquido. d) Seda algo de su tiempo.
V. Le dieron agua de azar. c) Son correctas A y C.
a) solo III b) III,IV c) II,III,V
d) solo II e) II,IV,V 23. Expresión mínima correcta:
a) Alcánzame el cayado.
13. Marque lo correcto: b) Ojalá estirpe el tumor a tiempo.
a) Lo dejo al azahar. c) Esos estratos pronostican lluvia.
b) El bracero está exhausto. d) Fue aprehendido el forajido.
c) La selva es exhuberante. e) Era inminente su separación.
d) Seda el asiento, señor.
e) Hay un calor abrazador. 24. ¿En qué oración se ha utilizado
incorrectamente del homófono?
14. Las palabras parónimas son: a) El ético fue al hospital para su
a) roza, rosa b) preferir, proferir tratamiento.
c) honda, onda d) trafica, trifulca b) Iré a la cesión de viene.
e) cima, encima c) Tiene un sabor acerbo.
d) El bracero fue a la chacra.
e) Compré un poco de hulla.

28
REPASO: 7. En una mesa circular hay seis asientos
simétricamente colocados, ante la cual se
1. Si RES - SER = MOL sientan seis amigos a almorzar. Si Dani no
está sentado al lado de César ni de Marcos,
F = MOL + LMO + OLM
Armando no está al lado de César ni de
Encontrar la suma de las cifras de “F”:
Carlos, Juan esta junto y a la derecha de
a) 18 b) 25 c) 27
Armando, Dani está a la derecha de Juan.
d) 30 e) 36
¿Quién está junto y a la derecha de Carlos?
a) Armando b) Carlos c) Marcos
2. Si 6 x N = a 9 2 2 y 11 x N = * 3 5 7
d) Dani e) Cesar
Donde a es par. Calcule la suma de las tres
últimas cifras de 25xN.
8. Se tiene 5 ríos: Amazonas, Ucayali, Napo,
a) 14 b) 10 c) 11
Putumayo y Marañón, cada uno con
d) 13 e) 12
diferente longitud y caudal. Si se sabe que:
- El Marañón no es de mayor longitud que
3. Hallar: M+E+S
el Amazonas, pero sí menos caudaloso.
MM + - El Putumayo es de menor longitud que el
Si: EE Napo. Pero éste no tiene más caudal que
SS él.
MES - El Napo no es de mayor longitud que el
a) 9 b) 18 c) 17 Ucayali pero si más caudaloso.
d) 21 e) 13 - El Marañón es de mayor longitud que el
Ucayali pero no tiene menor caudal que el
4. Sabiendo que : Putumayo. ¿Qué ríos son de mínima
abc x d = 294 longitud y máximo caudal
respectivamente?
abc x e = 441 a) Amazonas – Putumayo
abc x f = 588 b) Amazonas – Amazonas
c) Putumayo – Ucayali
Hallar el valor de abc x def d) Putumayo – Amazonas
a) 39348 b) 34398 c) 34938 e) Ucayali – Amazonas
d) 39438 e) 39846
9. Cuatro profesores de la academia y 2 alumnas
5. Las familias Alvarado, Benítez, Céspedes, tienen que cruzar un río en una canoa, en cada
Dávila y Estrada; viven en un edificio de 5 viaje puede ir uno de los profesores o las 2
pisos; una familia en cada piso. Se sabe que alumnas, pero no un profesor y una alumna a la
los Céspedes viven arriba de los Estrada, los vez. ¿Cuál es el mínimo número de veces que la
Benítez viven en el segundo piso, los Estrada canoa tiene que cruzar el río en cualquier
están en un piso consecutivo con los Dávila, sentido para que todos logren cruzar dicho río?
pero no así con los Céspedes. Luego los a) 12 b) 16 c) 17
Céspedes, Estrada y Alvarado viven d) 21 e) 9
respectivamente en los pisos:
a) 5,3,1 b) 3,4,1 c) 5,4,1 10. En una aldea de Vietnam, un comando
d) 1,3,5 e) 1,4,5 americano ha capturado a 18 vietnamistas (9
hombres y 9 mujeres), luego del juicio
6. Seis Amigas se sientan alrededor de una efectuado se ha decidido fusilar a 9 de ellos,
mesa circular, Mónica que está sentada a la dicha ejecución deberá efectuarse con el
derecha de Pamela, se encuentra frente a siguiente criterio: los 18 prisioneros deberán
Norma; Pamela está frente a la que está colocarse en fila y cada sexta persona deberá
junto y a la derecha de Susana, que está ser fusilada, pero el capitán hombre galante y
frente a Raquel. ¿Quién está junto y a la astuto, colocó a las mujeres, de modo que todas
derecha de carla? fueron salvadas. ¿En qué lugares las colocó?
a) Raquel b) Pamela c) Mónica a) Del 1 al 5; 10; 12, 15 y 17
d) Norma e) Susana b) Del 1 al 5; 11; 13; 14 y 17
c) Del 1 al 5; 11; 13; 15 y 17
d) Del 1 al 5; 10; 13; 15 y 17
e) Del 1 al 5; 9; 11; 13 y 17

29
11. ¿Por qué la nariz de un chino no tiene 12 17. Las 9 regiones deben ser pintadas de tal
pulgadas? modo que 2 regiones vecinas no tengan el
a) Es chica b) Sería muy grande mismo color. ¿Cuál será el mínimo de
c) Es punteaguda d) Sería un pie colores que se usarán?
e) N.A. a) 2
b) 3
12. El producto de: Qué parte de Oscar es Wilver y
qué parte de Wilver es Jaime; es: c) 4
a) Jaime / Oscar b) Wilver / Jaime
d) 5
c) Jaime x Oscar d) Wilver x Jaime
e) N.A. e) 6

13. Cuatro hermanas son interrogadas por su

18. Un kilogramo de manzanas contiene entre 50
madre, pues una de ellas uso sus joyas en
y 100 unidades de vitaminas y cada
una fiesta sin su permiso a lo que le
kilogramo cuesta entre 1,5 y 2,4 soles.
contestaron:
¿Cuánto será lo máximo a gastar por
Katia: Liliana fue.
consumir 400 unidades de vitaminas?
Liliana: Maribel fue.
a) 9,6 soles b) 12 soles
Maribel: Yo no fui.
c) 19,2 soles d) 20,2 soles
Zulema: Yo no fui.
e) 21 soles
Si 3 de ellas mienten, ¿quién es la culpable?
a) Zulema b) Liliana c) Maribel
19. Una vedette tiene en una caja, 3 pares
diferentes de zapatos negros, 4 pares de
14. Se escucha la siguiente afirmación de cuatro
blancos, 2 pares de azules y 5 pares de
amigos:
rojos. ¿Cuántos zapatos deben extraer, de
Mariana: uno de nosotros es mentiroso.
uno en uno, sin reposición; para tener la
Renato: dos de nosotros somos mentirosos.
certeza de obtener un par útil?
Fabiola: tres de nosotros somos mentirosos.
a) 3 b) 15 c) 5
Esteban: todos somos mentirosos.
d) 4 e) 14
¿Cuántos de los 4 amigos son mentirosos?
20. Se pretende repartir 7700 cuadernos entre
15. Se detienen tres sospechosos de haber
1200 alumnos de un colegio. Ninguno de
cometido ¨La gran estafa¨ a un casino de las
ellos debe recibir menos de 3 ni más de 7
vegas y al interrogarlos responden:
cuadernos. ¿Cuál es el menor número de
George: ¨yo soy el estafador¨
cuadernos que podrán recibir 200 alumnos?
Brand: ¨el estafador¨
a) 450 b) 550 c) 500
Matt: ¨yo no fui ¨
d) 700 e) 600
Los agentes saben que solo uno de ellos es
culpable y solo uno de ellos dice la verdad,
21. Se debe pagar 155 soles con monedas de 2
entonces ¿Quién cometió la estafa?
soles y de 5 soles. ¿Cuántas monedas como
máximo se debe emplear?
16. Un padre sabía que 4 de sus hijos: Martha,
a) 70 b) 71 c) 72
Claudia, Francisco, Manuel y Fernando, eran
d) 76 e) 81
los que causaron desorden en la casa. Cada
hijo mencionó una afirmación:
22. En torno a una mesa hay 12 personas José
Martha: yo no causé desorden en casa.
suma los años de nacimiento de todos ellos
Claudia: Martha miente.
y Carlos suma las edades de las 12
Francisco: Claudia miente.
personas; a continuación se suman los 2
Manuel: Claudia causó el desorden en casa.
resultados obteniéndose finalmente 23780.
Fernando: Manuel dice la verdad.
Si la suma se hizo en Agosto del año 1982.
Si sólo una afirmación es cierta, ¿Quién es el
¿Cuántos ya habían cumplido años?
inocente?
a) 7 b) 10 c) 8
a) Martha b) Claudia c) Francisco
d) 9 e) 11
d) Manuel e) Fernando

30
23. Contar el número de triángulos que tienen 29. Cuál de las siguientes figuras se pueden
por lo menos un corazón en su interior: dibujar de un solo trazo?
a) 27
b) 24
c) 25
I II III
d) 22
e) N. a) I y II b) II y III c) sólo I
d) sólo II e) todas
24. Si con 8 colillas se puede formar un cigarrillo
y Víctor reúne 77 colillas, hallar 30. Un ciclista viaja por una carretera a
respectivamente, el máximo número de velocidad constante. Parte en el Km. aob y
cigarrillos que puede fumar y el número de una hora después está en el Km. aab . Si en
colillas que sobran: la primera media hora llegó al Km. abo .
9y6 b) 10 y 7 c) 8 y 5 Hallar (a + b)
d) 11 y 7 e) 11 y 6 a) 3 b) 12 c) 14
d) 15 e) 16
25. Walter tiene 3 años menos que su hermano
Miguel y la edad del padre es el séxtuplo de 31. Si N = 3x5-4+2x5-3+3x5-2+4x5-1 al convertir
la edad de su hijo Walter. Si hace 6 años la al sistema de base 5, se obtiene un número,
suma de las edades de los tres era de 41. cuya suma de las cifras decimales es:
¿Cuántos años tiene Walter actualmente? a) 9 b) 12 c) 15
a) 10 b) 3 c) 7 d) 18 e) 20
d) 12 e) 23
32. Un numeral es 19+ 16 , otro numeral es
26. Nelly le dice a Mónica: “Yo tengo el doble de
la edad que tú tenías cuando yo tenía la edad 19+ 5 , si el primero se divide entre el
que tú tienes, pero cuando tú tengas la edad segundo el residuo es cero. ¿Cuál puede ser
que yo tengo, la suma de nuestras edades el mínimo valor positivo del cociente?
será 63. Dar como respuesta la diferencia de a) 26 b) 45 c) 7
edades entre ambas amigas. d) 0 e) 14
a) 5 años b) 6 años c)7 años
d) 8 años e) 9 años 33. Calcule cuántos números de 3 cifras de la
base 6 son múltiplos de 8
27. Determine el número total de cubos que se a) 19 b) 20 c) 21
puede contar en el sólido formado por cubos d) 22 e) 23
pequeños
a) 29 34. ¿Cuál es la suma de los divisores de 2100
que son primos con 396?
b) 24 a) 248 b) 230 c) 250
c) 28 d) 240 e) 220
d) 25 35. ¿Cuántos divisores de 1176 tienen 2 cifras?
e) 26 a) 10 b) 8 c) 12
d) 9 e) 7
28. Para que la siguiente figura se pueda
efectuar de un solo trazo se debe empezar 36. Al aplicar el método de divisores sucesivos
por: para hallar el MCD de dos números se
a) A; B ó C B obtuvo de cocientes sucesivos:2,4,1 y 2. Si
su diferencia es 204, hallar la suma de
b) Cualquier nudo dichos números.
P Q
c) M o N a) 720 b) 900 c) 620
A M N C d) 680 e) 540
d) P ó Q
e) No se puede

31
37. El MCM de lo que le falta a un número para 40. Efectuar: S = 4+44+444+…+ 444...4
ser 500 y de lo que le falta para ser 770 es n cifras

1053. Hallar la suma de las cifras de dicho 4 4 n

número. a) (10 n − 9n − 1) b) (10 − 9n − 10)
a) 12 b) 13 c) 14} 81 81
d) 15 e) 16 c)
4
(10 n +1 − 9n − 10) d)
1
(10 n +1 − 9n − 10)
81 81
38. La suma del noveno y décimo séptimo
término de una progresión aritmética es 82 41. Se deja caer una pelota desde una altura de
y la relación del noveno y el vigésimo primer 15m. en la cual en cada rebote que da pierde
término es como 7 es a 27. Hallar el séptimo 2/5 de la altura anterior ¿Qué espacio
término. recorre la pelota hasta que se detenga?
a) 9 b) 31 c) 43 a) 30m b) 20m c) 40m
d) 11 e) 17 d) 50m e) 60m

39. Efectuar:
3 + 6 + 12 + 24 + .... + 1536
Q = +1
3 3 3
+ + + ......
2 4 8
a) 1 b) 16 c) 32
d) 64 e) 128

32
REPASO: 0,2 x − 0,5
8. Resolver: = 0,04 x −1
5 5
1. Simplificar:
a) 0,2 b) 3/2 c) -2
19
d) 3 e) 5-1
 19 19 19
− 19  19
E = 19 19 . 19−1
19  19
  3 4 2
  9. Resuelva: x x
=
2
a) 17 b) 289 c) 19 a) 1/16 b) 1/8 c) 1/24
d) 361 e) 19
19 d) 8-4 e) 16-2

10. Si: 3.16 x + 36 x = 2.81x

11 x
2. Si:
11 x
121x = a
2a . Hallar: N =
a 1
 
 1  x 
a 1
 
 x 
Halle: A =  
a) 11 b) a c) 2 a x
d) 121x e) 2 a) 3 b) ½ c) 1/8
d) 16 e) 4
6 2
3. Hallar “x” Si: x x = 2
11. Indique el equivalente reducido de:
a) 2 b) 4 2 c) 2 2 4
−1  
d) 3 2 e)  2 + 3 + 2 − 3 + 4 6 
2 
 
1 a) 80 b) 96 c) 100
4. A partir de: (2 x ) x
= y
y
y
; calcular el d) 125 e) 1

2 xy + 4 x 12. Si: x > 0; simplificar:

valor numérico de:
5 y − 2 xy xx
 x−x x  2x
1 x + x − x  1− x
1 M= 
a) 1 b) c)  x−x−x + x xx 
2 4  
1 1
d) e)
5 8 a) x2 b) x c) x
d) 1 e) x3
−2 −1
5. Si se cumple que; 25 − x 1
entonces el = 2𝑛 80𝑛 +16𝑛
5 13. Simplificar: 𝐸 = √ 20𝑛 +4𝑛
valor numérico de la expresión algebraica:
x2 − 4 a) 1 b) 2 c) 3
, es: d) 4 e) 5
2x − 6
a)8 b)7 c)6
14. Halle “x” es:
27
d)5 e)4 xx =93
a) 3 b) 9 c) 27
2+ x
2 + x d) 27 3 e) 9 3
2+ x x7
6. Resolver para x, si: x =
x7
−x
15. Resolver: x − x
1
x7 = 128

2
a) 3 b) ½ c) -2
a) 1/3 b) 1/9 c) 1/ 3
d) ¼ e) 4
7 7
d) 1/ 3 e) 1/ 27
−p −q
7. Si se cumple la relación: 16. Si: − 2− 2 = −4− 4

Xn + 5n x −4 2p
= 4−n ; el valor de: E = x +12 (x + 5 )
2 q
Hallar: E = 22
80n + xn
a) 4 b) 2n c) 20 a) 1 b) 2 c) 8
d) 5 e) 2 d) 16 e) N.A.

33
17. ¿Qué valor asume: x-6, a partir de: 2
25. Luego de resolver x ( x −1) = 2 x + 1/ x  0
( x − 2) 2 ( x − 2) 2
( ).
x−4 = 4 +4 x
2 2 −1
indique el valor de x
a) 2 b) 4 2 c) 6 + 2 2
d) 1 + 2 e) 2 + 11
a) 3+ 2 2 b) 3 + 2 2 c) 3− 2 2
d) 1− 2 e) 3− 2 2
18. Resolver la ecuación:
26. Si se cumple las igualdades
= (x + 1)(x +1)
3
3x  1 
x3 +1
(x + 1)  
x9  y yx 
x = 3 3; y = x  
a) 3 3 − 1 b) 3 3 c) 3 3 + 1
Calcule y3x.
d) 9 e) 3
a) 3 b) 2 c) 2
d) 3 e) 27
= (x + 1)x + 2 ; y dar el valor de:
2
19. Resolver x
x +1
−1
W = 2 −x+3 1−7( 3 x +1)
27. Indique el valor de 3 x
a) 1 b) 2 c) 3
2
d) 4 e) 5
x x +0,25
4
 1 2 2
Si se cumple que x = 
7
√𝑥 1+7 7√𝑥 = 1
2
20. Halle “x” en: 𝑋 7
√7 a) b) 2 c) 3
a) 7 b) 7 -7
c) 12 d) 4 e) 3
3
d) 49 e) 7 7
4 x −1
3 1
28. Luego de resolver: 2 x + 1 =  
n n −1 n n −1 n n −1 n n n n 2 x
21. Efectuar: x x .... x . . .... x
   
n −radicales n −radicales 1
 
a) x2n b) n x c) xn  1  x 
Si x > 0 señale el valor de  
d) x2 e) x x
1
a) 16 b) 81 c)
3 x −3x +1
22. Si se verifica: 3x = 3 x + 1 ( )x 1
64
d) e) 256
256
Hallar: E=3x+ (3x) -1

a) 2 b) 1/5 c) 9
d) 25 e) 5
29. Siendo A = 2 4 8 16...
23. Si: 9x - 4x = 6x ; indicar un valor de: 3
B = x x 4 9 x 24 17 x 240 ...
5
x
t = x+ 1 3 ( 5 - 1)
a) 4 b) 8 c) 6 AB
d) 2 e) Faltan datos 30. Calcule el valor aproximado de
x
a) 4 b) 2 c) 8
1− a d) 1 e) 0
 x x + 3  2 x x + 2  a a
24. Si  x
 

x  = a 2 +1
    x 
31. Sabiendo que   = 2 ; además
1
−   2
1 a
.x − x
1
A qué es equivalente   1 1
( )
2
a 8 7 2 2 2
y z .z y = 2 , calcule zy x
x +1
a) 1 b) x c) x a) 8 b) 4 c) 2
d) x2 e) x d) 1 e) 16

34
 n2 −1 39. Si:
32. Si la expresión: x 2 n + 2 ; con n  −1;1 es
a a +b  8 −5  9  2
1+
1 f ( x) = b( x + 1) + 1 −  x + 1 − x +a +a
racional entera. ¿De qué tipo es: x ? n  a −1  b−2
a) EARE b) EARF c) EAI es una expresión cuya equivalencia es un
d) Exponencial e) Trascendente polinomio indique cual (es) de los siguientes
enunciados son correctos.
33. La suma de los valores de “n”: I) GR(f) = 180.
M ( x; y ) = (n + 3) x n −7 + x 2 y n − (n − 2) y10−n , II) El término constante es la mitad del
grado.
sea una expresión racional entera es:
III) La suma de coeficientes de f(x) es 101.
a) 30 b) 31 c) 33
a) I, II, III b) Solo I c) Solo II
d) 34 e) 37
d) Solo III e) I y II
34. ¿Para cuántos valores de “n” el equivalente
40. Dado los polinomios P(x) . Q(x) y R(x) de
x n +3 . n − 2 y 3 n − 2 grados 5, 4 y 3 respectivamente. Hallar el
de la expresión: , es una grado de:
y −5 .z n−7
EARE? ( p 4 − Q3 ).R3
E=
a) 4 b) 10 c) 9 P.Q( P − Q)2
d) 15 e) 5
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
x 2 xn
35. Si la expresión: es racional entera,
4
x 3(n +1)
41. Si el polinomio:
a2 + n b2 +12 −1
( a − b ) xb
−1 2 +n n
el máximo valor de “n” es: P ( x, y ) = 2 (a + b) x −y +3 y
a) -2 b) 2 c) -3 es homogéneo. Determine el producto de
d) 5 e) 8 sus coeficientes.
a) -2 b) -1 c) 0
36. Al efectuar la siguiente suma de términos d) 2 e) 3
x6
semejantes: mx + (8 − 3m) m se obtiene:
a
42. Hallar el grado de homogeneidad del
x
b
polinomio.
2x
. Hallar ( a − b) F(x, y) = 8xm +nyn − 5xm + 6 yn + 4 ,
m
si se
x2
sabe que el grado respecto a “x”, es mayor
a) -8 b) -6 c) -4
en dos unidades que el grado respecto a “y”.
d) -125 e) 3
a) 15 b) 13 c) 26
d) 14 e) 10
37. Qué valor mínimo debe tener “n” para que la
expresión:
43. Dado el polinomio homogéneo:
x
3
x −1 3
x −1 3
x −n
, Sea EARF m −n m +n
P(x, y) = m2 xm + nx 2 y 6 + mx6 ym Hallar
la suma de sus coeficientes.
a) -1 b) 27 c) 15 a) 1 b) 2 c) 5
d) 42 e) 12 d) 10 e) 15

38. Si el polinomio 44. Determinar el término central del polinomio:

P(x) = (4a + 2)x2a−30 + 4ax 2a−29 + (4a − 2)X2a−28 + ...
P ( x ) = nx + ( n -1) x 2 + ( n - 2 ) x3 + ... + x n
es completo y ordenado. Calcular “a” y el
grado del polinomio “p”, sabiendo que sabiendo que la suma de sus coeficientes es
sus coeficientes son positivos. 153.
a)10y30 b)15y30 c)12y20
d)12y12 e)12y 30 a) 9x9 b) 8x8 c) 7x7
d) 6x6 e) 5x5

35
 P( x) = (1 + 2 x) 2 + (1 + 3 x) n 52. Si a + b + c = 5
45. En el polinomio: ;
la suma de coeficientes excede en 23 al a + b + c = 41 , a 2b 2 + a 2c 2 + b 2c 2 = 184 .
2 2 2
término independiente. 3 3 3
El valor de E = a + b + c es.
Según ello establecer el valor de verdad de
las siguientes proposiciones:
a) 109 b) 209 c) 309
I. El polinomio P(x) es de grado 2.
d) 169 e) 69
II. La suma de sus coeficientes es 25.
III. El término cuadrático de P(x) es 12x2.
a) VVV b) VFV c) VVF 53. Si a + b + c = a 2 + b 2 + c 2 = 1 el valor de
d) FVV e) FFV a3 + b3 + c3 − 3abc
E= 4 4 4 es.
46. Sea P(x,y,z) es un monomio homogéneo de a + b + c − 4abc
grado 3 que cumple P(1; 2; -1) = 4. a) -2 b) -1 c) 0
Determine el valor de P(-4; -8; 4): d) 1 e) 2
a) -256 b) -1258 c) -32
d) -16 e) 64 54. Si a + b + c = 0, la simplificación de:

47. El polinomio
(a 2 2
+b +c 2 3
)( 2a
3 3
−b −c ) es.
( ) ( 2 x2 + 3x3 −1) ( x9 + 3) a 4 + b4 + c4
n n−2
P ( x ) = 9 x8 − 7
Tiene como grado 47, entonces se puede a) 3a b) 2a c) a
afirmar que: 5 coef . principal de P( x) es: d) –a e) -2a
a) 3 b) 6 c) 9
55. Reducir
d) 12 e) 27
( x2 + y2 ) − ( x2 + xy + y2 ) ( x2 − xy + y 2 ) (
− 2 ( xy ) x 2 + y 2 )
4 2 2 2 2

 1
48. Si ( )
P( x) = 7( x + 1) + x3  m3 − 26 +  + 6 es
 x
a) x4
d) –x4y4
b) y4
e) 1
c) –x2y2

un polinomio mónico. Calcular “m”:

a) 1 b) 2 c) 3
56. Calcular E=
(
x x 2 + 3b ) , si
d) 4 e) 5
4a
49. Si a+b = 3 3 y a − b = 3 2 el valor de E = a + a 2 + b3 + 3 a − a 2 + b3
3

E = 4ab(a 2 + 3b )(b 2 + 3a 2 ) es.

2
a) 2-1 b) 3 c) -1
a) 5 b) 10 c) 15
d) 20 e) 25 d) -1/2 e) 3

50. Si a + b + c + d = 0 ; c + d + 1 = 0 el valor de 57. Determine el grado del producto

a 3 + b3 + c 3 + d 3 E = ( x 2 + 1)( x12 + 1)( x36 + 1)( x80 + 1)...
E= 2 2 2 2
es. 10 paréntesis
a +b −c −d a) 3025 b) 3045 c) 385
1 3 2 d) 3065 e) 3410
a) b) c)
2 2 3
d) 3 e) 2 58. Si (a + b + c + d)2 = 4(a + b) (c + d)
a−c b−c
51. Si se cumple Hallar E = +
d −b d −a
x + y + z xy + xz + yz xyz a) 2 b) 4 c) 0
= = = 2 el valor de
2 3 4 d) 1 e) 2-1
E = x3 + y 3 + z 3 es.
59. Si x + x-1 = (0,5)-1, calcular
a) 4 b) 8 c) 16 −1 2 −2 3 −3 n −n
E = x+x +x +x +x +x + ... + x + x
d) 20 e) 24
a) 0 b) 1 c) n
d) 2n e) n2

36
 + 68. Halle x – y si:
60. Si n2 = n + 1, n  R . Reducir
2
 1  1  1  1 x = (a + b + c )4 −  a2 + b2 + c 2 
E = 8  n +  n2 + 2  n4 + 4  + 8  
 n  n  n  n
y = 4 a2 + b2 + c 2 + ab + bc + ca  (ab + bc + ca)
a) n b) n + 1 c) n2  
d) n2 – 1 e) 1 a) 0 b) 1 c) a2 + b2 + c2
d) ab + bc + ca e) a + b + c
61. Calcular el valor numérico de:
−10
E = x + x +7 69. Si: 4(a + b + c ) = a3 + b3 + c 3 = 24 ;
3 10

−1 calcule (a + b) (a + c) (b + c):
Si: x + x = 3
a) 60 b) 64 c) 61
a) 3 3 3 b) 1 c) 2 d) 54 e) 51
d) 2 2 3
e) −2 2 3

70. Si (x + 1)3 = (y + 1)3 ; x  y

1 2 2
62. Si: n + =1 Calcule 
 x + 1  y + 1
 +  
n  y + 1  x + 1
Calcular el valor de: (n3 – n-3)3
a) 4 b) -1 c) 3
a) -1 b) 3 c) 0
d) 5 e) 1
d) -2 e) 2

71. El doble de: M=  4.10.82...(n-factores) + 0,5 , es

1 3 1
63. Si: x3 + 3
= y + 3 =1 Equivalente a:
y z n-1 n n+1
Hallar el valor de: (xyz)102-1 a) 32 b) 32 c) 32
n-2 n+2
a) 2 b) -1 c) 0 d) 32 e) 32
d) 1 e) -2
72. Determinar: M + C
x10 + 5 x5 + 1 Si: M= ( a-b+c ) - ( c-b-a )
4 4
64. Si F ( x)  6
x5 C= ( a+b-c ) - ( b-c-a )
4 4

Calcular: F 2 + 3 ( ) a) a b) a+b+c c) a4+b4+c4

a) 1 b) 2 c) 3 d) 0 e) ab + bc + ac
d) 4 e) 5
73. Calcular el valor numérico de:
65. Si: a3+b3+c3= 3; a2+b2+c2 = 2
(a + b + c)(2 − ab − bc − ac) M=x 9 +y 9 , para: X= 3+1; y= 3-1
El valor de: E =
1 − abc a) 1296 3 b) 3236 3 c) 4896 3
Es:
d) 5396 3 e) 0
a) -3 b) -2 c) 2
d) 3 e) 4
74. Si x 4 +x -4 =34 , hallar el valor numérico de:
66. Si: x + x
−1
= 5
P=
(x 6
+ x −6 )( x − x −1 )( x3 + x −3 )
x10 + 1 120 2
Calcular: C =
(
x4 x2 + 1 ) a) 25
d) 33
b) 27
e) 99
c) 37

a) 5 b) 5 5 c) 14 5
75. Si: x2 – 3x + 1 = 0
d) 5 −1 e) 5 +1
x 9 +x -3
Calcular el valor de: M=
67. Dado x +
1
= 5 ; x > 1 determine el valor de
x 6 +1
x 161 131 167
1
a) b) c)
x3 − : 9 3 9
x3 d) 1 e) 0
a) 1 b) 2 c) 5
d) 3 e) 4

37
76. Hallar el valor numérico de: 84. Si:
M = x 6 -6x 4 +9x 2 a 3 + b3 + c3 = 0
a 2 + b 2 + c 2 + 0, 25 = ab + ac + bc
X= 3 7- 6 + 3
7+ 6
a) 20 b) 22 c) 26
( a + b )( a + c )( b + c )
Simplificar: M =
d) 28 e) 30 abc
a) 1 b) 5a b c
2 2 2
c) 576a2b2c2
1 1 1 3 d) -1 e) 0
77. Si: -2
a + − 2 b + −2 c = 0 ; + + =
ab bc ac 2
−1 −1 −1 85. Si: a 3 + b3 + c3 = 30
Calcular: M = a + b + c
a+b+c=3
a) 2 b) -3 c) 3 abc = 4
d) 4 e) 6
Hallar: M = a −1 + b −1 + c −1
78. Simplificar:
a) 1 b) 1/4 c) 1/2
2 ( a+b+c ) ( a+b+c ) +5 ( a+b+c ) +4
2 4 2 d) 1/8 e) -1/2
M= -
( a+b+c+2)( a+b+c-2) ( a+b+c )4 -3 ( a+b+c )2 -4 86. Si : a12 +b12 +c12 =8
( a-b ) + ( b-c ) + ( c-a )
2 2 2

a) b b) a c) a2+b2+c2 -6
Además: =
d) a2+b2 e) 1 abc ( a+b+c )
Calcular: K=a 6 +b 6 +c6
79. Efectuar: a) 1 b) 2 c) 3
d) 3 e) 5
2 2 2
 x   y   z  x +y +z 2 2 2
M= 1+  + 1+  + 1+  -
 x+y+z   x+y+z   x+y+z  ( x+y+z )
2
87. Si: ab + bc + ac = -1

Reducir:
( a 2 -1)( b 2 -1)( c2 -1)
a) 3 b) 1 c) x
( a+b ) ( b+c ) ( a+c )
2 2 2

d) 5 e) y
a) 1 b) 2 c) 3
80. Simplificar: d) 4 e) 5
2 2 2 2
M= ( x + y -z ) - ( x -y + z ) + ( y - x + z ) -x ( x + 2 y - 6z ) - ( y + z ) 88. Sean “x” e “y” números reales tales que:
x 2 +2y 2 +2=2x ( y+1)
a) x2 b) 0 c) y2
x 2 +2y 2
d) x2 + y2 e) x + y + z
2 2 2
Calcular: M=
81. Reducir: x 2 -2y 2

( a+b+c+d ) + ( a-b-c+d ) + ( a-b+c-d ) + ( a+b-c-d ) -4 ( a 2 +b 2 +c 2 +d 2 ) a) 1 b) 2 c) 3

2 2 2 2

d) 4 e) 5
a) a2 b) c2 c) b2
d) 0 e) a2 + b2 89. Si: a + b + c = 0

82. Simplificar: Reducir: M=

( c -2abc )( b -2abc )( a -2abc )
3 3 3

( )(
( a+1)( a-1) a 4 +a 2 +1 a 6 -a 3 +1 a 6 +a 3 +1 )( ) ( a +b )( a +c )( b +c )
2 2 2 2 2 2

M=
a 9 +1 a) 1 b) 2 c) abc
a  −1 d) ab e) ac

( x + b) + ( x + c) = 0 ;
2 2
a) a9 - 1 b) a18 c) a9 + 1 90. Si
d) 1 e) – 1 ( x + a )( x + b ) + ( x + a )( x + c ) + ( x + b )( x + c ) = 1
x+c x+b x+a
83. Calcular:
el valor de F = x + a es.
 
M=  5 5 5
a 7 +b7 +c7
 ( x 3 +y3 +z3 +9 ) ( x + b )( x + c )
 ( a +b +c )( a +b +c ) 
2 2 2
a) 0 b) 1 c) 3
a) a3
b) b3 c) c3 d) 5 e) 7
d) x 3
e) 3

38
REPASO: 6. Indicar la proposición verdadera
I. Un triángulo isósceles siempre es
1. Se tienen los ángulos consecutivos
acutángulo.
AOB y BOC donde 𝑚∠𝐵𝑂𝐶 = 14°. Calcular la II. En un triángulo acutángulo las medidas
medida del ángulo determinado por la angulares interiores son distintas.
paralela trazada desde un punto del rayo III. Un triángulo obtusángulo es aquel que
OC a la bisectriz del ángulo AOB con la no es acutángulo.
bisectriz del ángulo AOC . IV. Un triángulo rectángulo es siempre
a) 3º b) 4º c) 5º escaleno.
d) 6º e) 7º V. Un triángulo oblicuángulo es cualquier
triángulo no rectángulo
2. De la figura, 𝑙1 ∥ 𝑙2 . Si 𝑚∠𝐴𝐵𝐶 es agudo, a) II b) I c) III
calcule el maximo valor entero de x. d) V e) IV

7. Indique el valor de verdad de las siguientes

proposiciones:
I. Dos triángulos que tienen en común un
ángulo interior de igual medida, su lado
opuesto y el perímetro, son
congruentes.
II. Dos triángulos que tienen en común un
ángulo interior de igual medida, su lado
opuesto y la mediana relativa a dicho
lado, son congruentes.
III. Dos triángulos tienen entre lados y
a) 30° b) 46° c) 45° ángulos internos, cinco elementos en
d) 44° e) 60° común, entonces son necesariamente
congruentes.
3. En un triángulo ABC, 𝑚∠𝐵𝐴𝐶 = 4(𝑚∠𝐴𝐶𝐵) y
AB=4. Calcule el máximo valor entero de BC. a) VFV b) FVF c) FFF
a) 14 b) 15 c) 16 d) VFF e) VVV
d) 17 e) 18
8. En un triángulo rectángulo ABC se traza la
4. En un triángulo ABC, se traza la ceviana
altura 𝐵𝐻, en el triángulo BHC se traza la
interior 𝐵𝐷
̅̅̅̅, tal que 𝑚∠𝐷𝐵𝐶 = 90°, DC=2(AD)
ceviana 𝐻𝑄 y en el triángulo AHB se traza la
y 𝑚∠𝐴𝐵𝐷 = 𝑚∠𝐵𝐶𝐴. Calcule 𝑚∠𝐵𝐴𝐶.
a) 30° b) 37° c) 45° bisectriz 𝐵𝑀. Las prolongaciones de 𝐵𝑀 y QH
d) 53° e) 60° se interceptan en P. Si PM=5cm, HC=15cm,
𝑚∠𝐴 = 72° y m∠BPQ=40.5°, entonces la
5. De la figura, AB=BC. Calcule x longitud de 𝐵𝐶 (en cm.) es:
a) 10 b) 15 c) 20
d) 25 e) 30

9. En el hexágono equiángulo ABCDEF;

AB=CD=EF; BC=DE=AF; BF=12, hallar la
distancia del vértice D a la diagonal BF.
a) √3 b) 2√3 c) 3√3
d) 4√3 e) 6√3

10. Respecto a las siguientes proposiciones,

indique verdadero (V) o falso (F).
I. La diferencia entre el número de
diagonales medias y el número de
diagonales en un polígono es igual al
número de lados de dicho polígono.
a) 28° b) 31° c) 30°
d) 26° e) 24°

39
 II. Si el número de diagonales en un 15. En el grafico ABCD es un cuadrado, calcule
polígono es el doble del número de x.
lados, entonces el número de diagonales
medias es el triple del número de lados.
III. En todo polígono equilátero, la suma de
las medidas de los ángulos externos es
360°.
a) VVV b) FFV c) VVF
d) VFF e) FVV

11. Si ABCDEFGH y APQRH son polígonos

regulares, calcule x.
a) 10° b) 40° c) 30°
d) 18° e) 20°

16. Calcular “x”

70º x

a) 100º b) 110º c) 115º

d) 120º e) 140º
a) 45° b) 60° c) 63°
d) 67° e) 72° 17. En el gráfico, 𝑚𝑂𝐵
̂ = 40°. Calcule 𝑚𝐴𝑀
̂

12. En un trapezoide ABCD, 4(AB)=3(BC),

AD=5/3(AB)+CD y 𝑚∠𝐵𝐴𝐷 = 53°. Calcule
𝑚∠𝐵𝐶𝐷.
a) 127° b) 120° c) 210°
d) 220° e) 230°

13. En un romboide ABCD, 𝑚∠𝐵𝐴𝐶 = 45°. Si

luego se traza la mediatriz de ̅̅̅̅ 𝐶𝐷 que
interseca a 𝐴𝐶
̅̅̅̅ en P y contiene al vértice B,
calcule la 𝑚∠𝐶𝐴𝐷.
37° a) 40° b) 20° c) 50°
a) 15° b) 37° c)
2 d) 60° e) 30°
53°
d) e) 53°
2
18. En el gráfico, 𝑚𝑀𝑁 ̂ = 30°. Calcule x.
̂ − 𝑚𝐴𝐵
14. Indique el valor de verdad de las siguientes
proposiciones.
I. En cuadrilátero convexo, la suma de
todos sus ángulos exteriores es 360°.
II. En un trapecio la proyección ortogonal
de sus lados laterales sobre su base
mayor es congruente, entonces es un
trapecio isósceles.
III. En todo cuadrilátero, las diagonales se
ubican en la región interior.

a) VVV b) FFF c) FVF

d) FFV e) VFF a) 30° b) 8° c) 10°
d) 15° e) 45°/2

40
19. Del gráfico, A y T son puntos de tangencia, 23. Del gráfico las circunferencias son tangentes
53°
y 𝛼 = 2 . Calcule BC. exteriores en “T”. Calcular el valor de “x”
siendo A, B y C puntos de tangencia.
M
 
C
N
T 2x
x

A B
a) 30º b) 60º c) 36º
d) 20º e) 53º
a) 3√2 b) 4√2 c) 5√2
d) 6√2 e) 7√2 24. Del gráfico. AB = BC, m BDC = 70º.
Calcular: x
20. Calcular el valor de x.
Si: 𝑚 𝐷𝐶 ⏜ = 130°
⏜ + 𝑚 𝑃𝐴𝑄
C

D A
Q
x
P
a) 5º b) 10º c) 15º
d) 20º e) 25º

B 25. Del gráfico. AP = 2(OH), O es centro.

Calcular: x

a) 60º b) 75º c) 55º

d) 65º e) 70º

21. En una semicircunferencia de diámetro

se ubican los puntos M y N (A, M, N y B
consecutivos) tal que 𝑚𝑁𝐵
̂ = 2(𝑚𝐴𝑀 ̂ ); luego
se traza 𝑀𝐻 perpendicular a 𝐴𝐵 (𝐻 ∈ ̅̅̅̅
̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅ 𝐴𝐵 ) sí:
HB = NB, calcule: 𝑚𝑀𝑁
̂. a) 20º b) 30º c) 15º
a) 22º b) 15º c) 21º d) 10º e) 25º
d) 18º e) 23º
26. En la figura: 2(PI)=3(IN), RO=5. Calcular:
22. Del gráfico PB = BC, HC = 6m, AH = 4m MI
Calcular: AP

a) 2 m b) 2√2 𝑚 c)1 m
d) √2 𝑚 e) 3 m

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e)5

41
27. Si L // L1 // L2, DA// EM , 31. En un triángulo rectángulo ABC, donde “I” es
AM = 6, 3 BC = 2AB, hallar MF. incentro, si (AI)(IC)=400 y la hipotenusa
AC=40, calcule BI.
a) 20 b) 15 c) 10
C D d) 5 e) 12
L
B E 32. En el gráfico, T es punto de tangencia. EB=3,
L1
AB=9. 𝐴𝐵 ∥ 𝐷𝑁. Calcule ET.
A F
L2
M

a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 1

28. En un triángulo ABC, si 𝑚∠𝐵 = 120°, AB=5 y

BC=15. Se traza la bisectriz interior BE.
Calcule BE.
a) 11/4 b) 17/8 c) 15/4
d) 17/4 e)19/6
a) 4 b) 5 c) 6
29. En el gráfico, AB=CD=3 y BM=2. Calcule d) 7 e) 8
MD.
33. Sobre el arco AB de una circunferencia
circunscrita a un cuadrado ABCD, se ubica el
punto P, tal que: PB+PD=8u. Calcule PC.
a) 2 b) 2√2 c) 4
d) 4√2 e) 8

a) 1 b) 2 c) 3
d) √2 e) √3

30. En un pentágono ABCDE, se sabe que:

𝑚∠𝐶𝐷𝐸 = 𝑚∠𝐶𝐵𝐸 = 𝑚∠𝐶𝐴𝐸 = 90°, BC = CD =
20, AC = 50 y 𝐵𝐷 ∩ 𝐴𝐶 = {𝑄}
Calcule el valor de QC.
a) 4 b) 6 c) 8
d) 12 e) 14

42
REPASO: 6. Un niño con su patineta, se mueve
uniformemente a razón de 5,5m/s y debe
1. La frecuencia de oscilación (f) en s
−1
de un recorrer 44m en total. Si luego de avanzar
rectilíneamente 14m se desvía 53º para
péndulo simple depende de su longitud ( l ) y
continuar en forma rectilínea hasta su meta.
de la aceleración de la gravedad (g) de la
¿Cuál es el valor de la velocidad media para
localidad. Determinar su fórmula empírica
todo el recorrido?
para la frecuencia.
a) 3m/s b) 2 c) 1
g −1 d) 5 e) N.A.
a) k g l b) k c) k l g
l
7. Un móvil recorre un espacio de 20 m en 4s,
d) l g e) k l
g
luego acelera recorriendo 30m más en un
tiempo adicional de 5s. ¿Su velocidad media
es?
2. En la ecuación:
2 a) 3,3m/s b) 4 c) 11
√𝐴 + 𝐵 𝑛 + 𝐴𝑐𝑜𝑠𝛼 = 𝐵 2𝑠𝑒𝑛 𝛼 d) 8 e). 5,5
Es dimensionalmente correcta, hallar n.
a) 1 b) 2 c) 3 8. Un móvil pasó por un punto “a” con una
d) 4 e) 5 velocidad de 10 m/s después de 2s tiene una
velocidad de 12 m/s. ¿Qué velocidad tenía
3. Dado el siguiente conjunto de vectores cuando le faltaban 50 m para llegar al punto
donde ∣a∣ = 5u y ∣d∣= 3u, determinar el “a”?
módulo de la resultante de los vectores a)15 m/s b) 0 c) 10
mostrados d) 20 e) 5
e
a) 10u d 9. Un cuerpo es lanzado hacia arriba desde la
b) 12u superficie terrestre, con una velocidad de
50m/s en el mismo instante que otro cuerpo
c) 14u c
es soltado desde 500 m de altura. Si ambos
d) 7u se encuentran en la misma vertical, calcular
60º la distancia que los separa luego de 2s.
e) 2u a) 200m b) 300 c) 500
b d) 400 e) 250
a

4. En el cuadrado, hallar el módulo de la 10. Una piedra es lanzada verticalmente hacia

resultante: arriba desde 80m de altura y su posición
a) 12 respecto del piso varía según la gráfica y - t
adjunta. Determine su rapidez de
b) 24 lanzamiento y su posición para t = 7s.
(g = 10 m/s2)
c) 16

d) 20

e) 30

5. Sale un tren hacia el Norte a 30Km/h, luego

de 10min sale otro tren también hacia el
Norte y con la misma velocidad ¿Con qué
velocidad constante venía un tren desde el
Norte si se cruzó con el primer tren en cierto
instante y luego de 4min con el segundo a) 20m/s, +40m b) 30m/s; +45m
tren? c) 30m/s; +35m d) 20m/s; +45m
a) 35Km/h b) 40 c) 45 e) 25m/s; +35m
d) 50 e) 55

43
11. Dos proyectiles “A” y “B” son lanzados con 16. Un móvil parte del reposo ( = 0) con MCUV
inclinaciones de 37º y 53º respectivamente después de un tiempo “t” se observa que
y con una misma rapidez, el proyectil “A” barre un ángulo central “” y 5s después
alcanza una altura máxima de 4,5m. ¿Qué barre un ángulo “”, donde se cumple que:
altura máxima alcanza “B”?  
a) 6m b) 7m c) 8m =
d) 9m e) 10m
9 7
Si la aceleración angular es de 4rad/s2,
determine el ángulo total barrido ( + )
12. Se lanza una pelota hacia una pared con una
a) 200rad b) 300 c) 400
velocidad inicial de 30 m/s. y un ángulo de
d) 500 e) 800
tiro de 30º respecto a la horizontal. Si la
pared está a una distancia de 30√3 m. ¿A
17. Si N1= N2(0,2x/r)2 Determine la fórmula
qué altura respecto de la base choca la
dimensional de y, en la ecuación
pelota con la pared (g = 10 m/s2)?
dimensionalmente correcta.
a) 10
d) 20√3
b) 10√3
e) 30
c) 20
(x csc30
)F = yw
13. En la figura se muestra dos barras A y B que a1 −a 2
giran en el mismo sentido. Si sus frecuencias Donde: W = trabajo; N1 y N2 = velocidades
de rotación son fA=30rpm y fB=25 rpm, r = radio; F = Fuerza; a1 y a2 =
calcular al cabo de qué tiempo las barras aceleraciones
formarán un ángulo recto por primera vez. a) LT2 b) L2T-4 c) LT
d) LT -2
e) T2

18. El rombo tiene por lado 10u, M es punto

medio del lado BC; obtener la resultante de
los vectores.

a) 3,5 s b) 1,5 c) 3
d) 2,5 e) 7 a) 5√31 b) 7,5√31 c) 0
d) 30 e) 15√31
14. Un disco que se muestra en la figura, cuyo
radio es 15m gira tal como se muestra y 19. Un tren se ve obligado a atrasar su partida
tiene dos puntos "A" y "B". Si el punto "B" de la estación en una hora y para llegar a la
recorre 5 veces el arco que recorre "A". hora deseada a su destino recorrió el camino
Determine la distancia entre A y B. de 300 km con una rapidez de 10 km/h más
a) 3m que la normal. Hallar la rapidez del tren (en
km/h)
b) 15m
a) 30 b) 40 c) 50
c) 10m d) 60 e) 80
B
d) 12m
15m
A 20. Dos móviles parten simultáneamente en la
e) 8m misma dirección con aceleración de 4 y
6m/s2 respectivamente. Si el punto de
encuentro dista del 1er móvil nombrado
15. Encuentre el número de vueltas que dio un
30m. ¿Qué distancia los separaba
rotor, sabiendo que en 10 s la velocidad
inicialmente?
angular disminuyo uniformemente de 100 a
a) 15m b) 30 c) 45
40rad/s.
d) 60 e) 40
a) 350/π b) 700/π c) 900/π
d) 180/π e) 1000/π

44
21. Hallar “h” si, el tiempo total de vuelo es de 25. Conductor que transporta una corriente “i”
10 segundos g = 10 m/s2. está dada por la siguiente relación:
𝑭 = 𝒊𝒍𝐬𝐞𝐧
Donde:
F = Fuerza sobre el conductor
l = Longitud incluida en el campo magnético
externo.
 = Campo magnético externo
 = Ángulo que forma la corriente “i” con la
inducción “”
Hallar el equivalente de la unidad de
densidad del flujo magnético denominado
a) 200m b) 20m c) 100m TESLA (T).
d) 50m e) 25m a) Kg/s b) Kg/A c) Kg/s2A
d) Kg/sA 2
e) Kg/s A
2 2

22. Una piedra es lanzada como se muestra en

la figura y con una velocidad de 100 m/s 26. Determinar el módulo de la resultante
¿Luego de qué tiempo la piedra chocará con sabiendo que es el máximo posible. Además,
la pared inclinada? hallar x(radio=2)
a) 2; 30°
b) 4; 30°
V0
c) 12; 30° x
37º 60°
53° d) 4; 60°
160m
e) 12; 60°

a) 1,33 b) 2s c) 4s 27. Un estudiante viaja de Chiclayo a

d) 32s e) NA Lambayeque en un auto con rapidez de
60Km/h, llegando a Lambayeque, regresa
23. Si se tienen dos ruedas, interiormente caminando a Chiclayo por la misma
tangenciales, siendo la velocidad angular de trayectoria recta a 5 Km/h; si todo el
"A" a 4rad/s. Se pide calcular la velocidad recorrido demoró 2h y 10 minutos. Calcular
angular de B. la distancia entre Chiclayo y Lambayeque en
a) 5rad/s km.
a) 8 b) 9 c) 10
b) 10rad/s d) 12 e) 16

c) 15rad/s 28. Un hombre que puede correr a razón

constante de 6 m/s observa al bus
d) 20rad/s estacionado y corre hacia él, cuando se ubica
a 12 m del bus, éste arranca alejándose con
e) 20rad/s una aceleración constante de 2m/s2. ¿El
hombre alcanzará el bus? De no hacerlo
24. Un trencito de juguete se mueve con ¿Cuál será el máximo acercamiento?
aceleración uniforme en una trayectoria a) si b) no c) no, 6m
circular horizontal. Si el movimiento se inicia d) no, 9m e) no, 3m
del reposo ¿Al cabo de que tiempo (en s) su
aceleración radial es 200 veces su 29. Si suelta una piedra y en los dos primeros
aceleración tangencial, si su aceleración segundos desciende 20m. Hallar la altura
angular es de 2 rad/s2? que desciende en los tres segundos
a) 5,0 b) 2,5 c) 15,0 siguientes. g = 10 m/s2.
d) 20,0 e) 10,0 a) 105m b) 125m c) 75m
d) 150m e) 55m

45
30. Un proyectil es lanzado con una velocidad de
15m/s perpendicular a un plano inclinado,
según se muestra en la figura. Calcular el
alcance AB sobre el plano inclinado
(g=10m/s2).
35. Determinar la medida del ángulo  para que
la resultante de los vectores mostrados sea
igual a 10, sabiendo además que AB = 12 ,
BC = 16 (M y N son puntos medios).
B

N M

A C

a) 60° b) 74° c) 90°

a) 45 m b) 30 m c) 60 m d) 120° e) 127°
d) 50 m e) 20 m
36. Una partícula pasa desde el punto A(-7, 9)
31. ¿Cuántas horas tendrá el día en un planeta, hasta el punto B(9, -3) en 5s. ¿Cuál será el
cuyo radio mide 8000 km si la velocidad de valor de su velocidad media?.
un punto ubicado a 37° al norte de su a) 2m/s b) 4m/s c) 10m/s
ecuador es de 640 km/h? d) 6m/s e) 12m/s
a) 10 h b) 15 h c) 20 h
d) 25 h e) 30 h 37. Desde un globo aerostático que asciende a
una velocidad de 8m/s, se suelta una piedra,
32. Una partícula realiza un movimiento circular alcanzando el suelo al cabo de 8s. ¿A qué
partiendo del reposo y con aceleración altura, en m, se hallaba el globo en el
angular =2rad/s2. Si luego de 1s su momento de soltar la piedra? Considere g =
aceleración es a =√5 m/s2, hallar su 10m/s2.
aceleración normal (en m/s2) transcurridos a) 128 b) 256 c) 512
2s de iniciado el movimiento. d) 1024 e) 420
a) √5 b) 2 c) 4
d) 8 e) √10 38. Un proyectil es lanzado desde A con una
velocidad v0 = 10m/s en la forma que se
33. Si la siguiente ecuación dimensionalmente indica. Determinar la longitud de AO para
es correcta: que el proyectil impacte en forma
3𝜋𝑅𝑘 −1 perpendicular al otro plano (𝜽= 30º)
√(√15𝑝𝑖𝑒𝑠 + 𝑥) (6√15𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠 + 𝑦) + 𝐾 = 𝑆𝜋𝑁
Entonces “R” tendrá las unidades de:
a) m/s b) m c) s
d) N e) No tiene unidades

34. Un jugador de bolos, lanza la bola

comunicándole una rapidez de 3m/s. Los
pinos se encuentran a 15m del punto de
lanzamiento, a partir de ese instante, ¿luego
de cuánto tiempo de haber lanzado la bola el
jugador escuchará el sonido originado en la
chuza? Considere que la bola realiza un MRU
a) 2,5m b) 5 c) 10
y el sonido se propaga a 300m/s.
d) 7,5 e) 3,5
a) 5s b) 5,05s c) 6s
d) 7s e) 6,75s

46
39. Dos móviles A y B parten desde la posición 44. Un móvil se desplaza en la dirección del eje
mostrada en la figura y en sentido horario, x con MRU de acuerdo a la ecuación posición
con las aceleraciones angulares de 3 y – tiempo x = –8 + 4t, donde x se mide en
2rad/s2, respectivamente. ¿Qué ángulo metros y t en segundos. Indique la verdad
recorre A hasta alcanzar a B? (V) o falsedad (F) de las siguientes
proposiciones:
I) Para t = 2s, la distancia recorrida por el
móvil 8m.
II) Para t = 8s, el móvil se encuentra a 24m
del origen (x = 0).
III) Para t = 4s, el desplazamiento es –16m.
a) VVF b) VVV c) FVV
d) FFV e) FFF
a) 6𝝅/5 rad/s b) 5𝝅/3 c) 2𝝅/3
d) 𝝅 e) b) 𝝅/3 45. Un atleta trota sobre una pista recta muy
larga y se obtiene la gráfica de su posición -
40. Se desconecta un ventilador; después de 1s tiempo, tal como se observa en la figura.
está girando a 10 rad/s; luego de 15s más, Indique la verdad (V) o falsedad (F) de las
se detiene, hallar la desaceleración del siguientes proposiciones.
ventilador. I) El desplazamiento de 0 a 35 min es nulo.
a) 0,7 rad/s2 b) 0,8 rad/s2 II) Las velocidades en los intervalos AB y
2
c) 0,9 rad/s d) 0,12 rad/s2 CD tienen igual magnitud, pero
e) 0,12 rad/s 2
direcciones opuestas.
III) Entre B y C el atleta se desplaza con
41. Sabiendo que la siguiente expresión es velocidad constante.
dimensionalmente correcta encontrar la a) FVF
fórmula dimensional de C.
AB b) FFV
Ksen(At + Bv) = E C
Donde: t = tiempo, v = rapidez, E = presión c) VVV
a) L b) L– 1 c) L2 T– 1 d) VVF
d) L 2
e) LM –2

e) FFF
42. Los vectores mostrados en la figura están
relacionados entre sí mediante 46. Una esfera pequeña de plomo se lanza
𝐵̅ = 𝛼𝐴̅ + 𝛽𝐶̅
verticalmente hacia arriba desde el piso.
donde α y β ∈ ℝ. Determine α / β. Determinar su altura máxima, si se muestra
a) ⎯1/5 la gráfica del comportamiento velocidad con
b) 1/3 respecto al tiempo. (g = 10m/s2)
a) 15m
c) ⎯ 3/5
b) 20
d) ⎯ 3/5
c) 30
e) ⎯1/3
d) 45

43. Hallar la magnitud del vector: e) 80

̅=𝑨
𝑹 ̅−𝑩̅ +𝑪̅+𝑫 ̅
Si el hexágono regular es de lado 𝑙. 47. Una granada es lanzada verticalmente hacia
a) 𝑙√5 arriba. Cuando alcanza su altura máxima
b) 𝑙√7 explota en dos fragmentos los cuales salen
horizontalmente en direcciones opuestas
c) 𝑙√3 con rapideces de 15m/s y 20m/s. Luego de
2s de la explosión, ¿qué ángulo formarán las
d) 3𝑙
velocidades de los fragmentos que aún están
e) 2𝑙 desplazándose en el aire? (g = 10m/s2)
a) 82° b) 75° c) 98°
d) 60° e) 65°

47
48. Indicar la verdad (V) o falsedad (F), de las 50. En el instante en que la magnitud de la
siguientes proposiciones: velocidad de una partícula es 10 m/s y la
I. En el movimiento parabólico o de magnitud de la aceleración es 5 m/s2, los
proyectiles, la aceleración tiene la vectores velocidad y aceleración forman
dirección de la tangente a la trayectoria. 127° ¿Cuál es la magnitud de la aceleración
II. Cuando el proyectil llega a su máxima angular en rad/s2?
altura, su velocidad instantánea a) 0,06 b) 0,12 c) 0,16
coincide con la componente inicial d) 0,20 e) 0,24
horizontal de la velocidad.
III. Cuando un proyectil impacta con el piso,
la dirección de la velocidad instantánea
no puede ser perpendicular al piso.
a) VVV b) FVF c) FFV
d) FVV e) FFF

49. Una piedra que estaba entre las llantas

dobles de un camión que se mueve a
60Km/h, se desprende justo en el punto más
alto de su recorrido. ¿Con qué velocidad sale
despedida?
a) 120Km/h b) 30 c) 60
d) 180 e) 60

48
REPASO: 7. ……… planteó que todos los seres vivos tienen
alma, considerando al alma como la ……….
1. Son procesos cognoscitivos:
a) Platón – entelequía
I. Inteligencia. II. Percepción.
b) Platón – vida
III. Memoria. IV. Voluntad.
c) Hipócrates – vida
V. Imaginación. VI. Pensamiento.
d) Aristóteles – vida
a) I, II, V, VI b) I, V, VI
e) Aristóteles – entelequia
c) I, II, III c) I, IV, V, VI
e) I, II, III, V, VI
8. Fue el primero en tratar la esquizofrenia,
2. El hallar la causa, el origen de una conducta,
considerándola como ………
dentro del método experimental, se hace con
a) Aristóteles – locura
el fin de:
b) Platón – locura
a) predecir b) describir c) controlar c) Hipócrates – mente dividida
d) explicar e) modificar d) Hipócrates – locura
e) Aristóteles – mente dividida
3. De cuál de los siguientes enunciados se
encargaría usted, si fuera un especialista en 9. El objeto de estudio del Psicoanálisis fue:
Psicología clínica: a) Anatomía de la conciencia humana.
a) Las formas de interacción humana b) Fisiología de la conciencia humana.
b) El estudio de las esquizofrenias c) Conducta humana.
c) El tratamiento de los paranoicos d) Inconsciente.
d) Los cambios que se presentan a medida e) Aprendizaje
que pasamos de etapa
e) tratamiento para sobreponerse al estrés y 10. Sobre el Neoconductismo, los criterios de
la ansiedad verdad son
I. Compara la mente con el ordenador
4. La rama de la Psicología que estudia las fases ( )
de la percepción, las teorías del aprendizaje, II. Fue influenciada por el Evolucionismo
la motivación, entre otros temas: ( )
III. Estudió el aprendizaje ( )
a) Ps. Clínica b) Ps. Aplicada
IV. Representa el inicio de la Psicología
c) Ps. de la personalidad
Aplicada ( )
d) Ps. Evolutiva e) Ps. General
a) VVFF b) VFVF c) FVVF
5. Los psicólogos ___ estudian los problemas d) FFVF e) FFVV
que se presentan en los lugares de trabajo:
como capacitar al personal, mejorar las 11. Considera que el hombre tiene tendencia
condiciones de trabajo y mitigar los efectos innata a la autorrealización y tiene que ser
adversos que tiene la automatización sobre aceptado tal y como es:
los trabajadores. a) Psicoanálisis b) Cognitivismo
a) sociales b) organizacionales c) Estructuralismo d) Psicología humanista
c) clínicos d) jurídicos e) Conductismo
e) educacionales
12. Escuela psicológica que mejora el carácter
6. Carlos es un alumno que tiene poca retención científico de la psicología:
cuando estudia un tema, y necesita ayuda a) Psicoanálisis b) Estructuralismo
psicológica, sus padres no saben cómo c) Conductismo d) Gestalt
solucionar el problema. Qué rama de la e) Cognitivismo
Psicología puede tratar este caso:
a) Psicología clínica 13. Es objeto de estudio del neoconductismo:
a) el carácter total de la percepción
b) Psicología educacional
b) la conducta observable y medible
c) Psicología Industrial
c) el marco teórico general del aprendizaje
d) Psicología Jurídica
d) la estructura de la conciencia
e) Psicología Publicitaria e) la función adaptativa de la conciencia

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14. Escuela Psicológica que estudia los procesos 22. El clima, la naturaleza, son factores.
mentales que intervienen en la adquisición del a) Biológicos b) geográficos
conocimiento: c) Conductuales d) sociales
a) Funcionalismo b) Behaviorismo e) hereditarios
c) Cognitivismo d) Estructuralismo
e) Psicoanálisis 23. Relacionar:
I. Ambiente físico
15. Sostiene que los motivos ocultos y los deseos II. Ambiente social
inconscientes rigen mucha de nuestra III. Ambiente cultural
conducta, constituyó una revolución en ( ) ciencia, arte, tecnología
cuanto a los estudios en la psicología: ( ) clima, naturaleza, ecosistemas
a) Psicoanálisis b) Gestalt ( ) familia, escuela, medios de comunicación
c) Humanismo d) Funcionalismo
e) Conductismo a) I, II, III b) II, I, III c) III, I, II
d) III, II, I e) I, III, II
16. Método que emplea el Psicoanálisis para
liberar los conflictos graves y persistentes: 24. Etapa pre natal en la que se desarrolla el
a) interpretación de sueños sistema nervioso:
b) la catarsis a) cigótica b) germinal c) embrionaria
c) la introspección d) fetal e) a, b
d) interrogatorio a presión
e) hipnosis 25. Respecto a la primera infancia es V o F
I. Según Piaget se encuentra en el período
17. Método de observación directa en la que es sensorio – motriz. ( )
imposible la completa imparcialidad del II. El llanto es medio dominante de
observador: expresión oral, en cierta parte de la
a) Extrospección b) Introspección primera infancia ( )
c) Experimental d) Genético III. Practican el juego solitario. ( )
e) Correlacional IV. presenta reflejos como Darwiniano y
Babinsky. ( )
18. No es cierto con respecto a la hipnosis:
V. Al primer año de vida ya camina erguido.
a) Viene del término HYPNOS
( )
b) Freud siempre la empleó
a) VFVFV b) VVVFF c) VVVVV
c) No todas las personas podían entrar en
d) VFFFF e) VFVVV
estado de trance
d) Producía, en algunos casos, curas
26. Es la etapa en la que la fantasía es
temporales
desbordante y la actividad lúdica dominante
e) Fue un método empleado en el
psicoanálisis a) 1ª. Infancia b) 2ª. Infancia
c) niñez d) pubertad
19. Los Test no se caracterizan por ser: e) adolescencia
a) objetivos b) confiables
c) específicos d) método de la psicometría 27. Etapa de la vida psíquica en la que el individuo
e) generales comienza a tener nociones éticas: desarrolla
los sentimientos del deber y del respeto a los
20. Método que está estrechamente relacionado derechos de los demás:
con el desarrollo humano a) Primera Infancia b) Segunda Infancia
a) genético b) longitudinal c) Niñez d) Adolescencia
c) transversal d) experimental e) Juventud
e) clínico
28. Las principales contradicciones que surgen en
21. El ____ es el conjunto de cambios el sujeto adolescente tienen como causa:
cuantitativos y cualitativos que ocurren en el a) la lucha generacional
sujeto desde su concepción hasta la muerte b) la búsqueda de su identidad
a) desarrollo humano c) el desarrollo de su pensamiento hipotético
b) carácter – deductivo
c) temperamento d) la atracción heterosexual
d) ambiente social e) la búsqueda de valores
e) mundo externo

50
29. La despersonalización y la generatividad son 37. El sentido por el cual se captan sensaciones
propias de la: tales como la sed, el hambre, la náusea, se
a) adolescencia b) niñez llama:
c) adultez temprana d) adultez intermedia a) gustativo b) olfativo
e) adultez avanzada c) kinestésico d) gustativa
e) cenestésico
30. Etapa del desarrollo humano que es
considerada como la mejor época para el 38. El laberinto vestibular es una combinación
aprendizaje intelectual: compleja de canales dentro del oído interno,
a) Infancia b) Niñez que nos ayuda a mantener el sentido
c) Adolescencia d) Juventud
a) del equilibrio b) de la audición
e) Adultez
c) cenestésico d) del tacto
e) kinestésico
31. Humberto añora el pasaso, cree que el pasado
fue mejor, a veces se siente solo porque sus
hijos ya no viven con él. Infiero que Humberto 39. La percepción está de acuerdo con la
está en la etapa de la: experiencia de cada sujeto, con sus
a) niñez b) adultez intermedia conocimientos, no todas las personas perciben
c) adultez temprana d) adolescencia las cosas de la misma forma. A qué
e) ancianidad característica nos referimos.
a) selectiva b) temporal
32. Sujeto que cree que todos lo están mirando y c) subjetiva d) absoluta
es inestable emocionalmente e) diferencial
a) niño b) adolescente
c) joven d) adulto e) anciano 40. Nicolás ve la película “La pasión de Cristo” por
semana santa, y ve como algunos soldados
33. Mientras que la sensación es ……………………, la azotan a Jesús y desgarran sus carnes,
percepción es ……………………….. además de ver como Jesús sangra al ponerle
a) un hecho fisiológico – un hecho psíquico la corona de espinas. Lo que está viendo
b) innata – aprendida Nicolás en la película, un ejemplo de:
c) un hecho psíquico – un hecho fisiológico a) alucinación b) ilusión objetiva
d) aprendida – innata c) ilusión subjetiva d) amnesia
e) un proceso cognitivo – un proceso e) delirium tremens
intelectual
41. La actividad cognitiva que permite al sujeto
34. Sobre la modalidad de las sensaciones,
identificar los objetos que lo rodean se llama:
relacione:
a) Imaginación b) Reflexión
I. Visuales ( ) hígado
II. Auditivas ( ) corpúsculos de Ruffini c) Sensación d) Evocación
III. Kinestésicas ( ) bastones de la retina e) Percepción
IV. Cenestésicas ( ) Órgano de corti
V. Térmicas ( ) Ligamentos 42. La fase de la percepción que consiste en el
a) IV-V-I-II-III b) III-V-IV-II-I transporte del estímulo hacia el centro
c) IV-II-III-I-V d) V-III-IV-II-I nervioso, es la fase:
e) III-V-IV-I-II a) Física b) intelectual
c) Psicológica d) perceptiva
35. El ceviche está tan picante que Jimena al e) Fisiológica
comerlo se puso roja y lagrimeó, o Pedro le
dio a David un golpe tan fuerte que lo tumbó 43. Qué ley De la percepción se manifiesta en la
al piso. Estos hechos corresponden a la figura y el fondo:
siguiente propiedad de las sensaciones: a) inclusividad b) semejanza
a) Modalidad b) Cualidad c) pregnancia d) buena continuidad
c) Temporalidad d) Tonalidad e) contraste
e) Intensidad
44. Las leyes de la percepción fueron un aporte
36. En el …………………………………es donde empieza de la Escuela
la sensación, se recibe el estímulo. a) Estructuralista b) Conductista
a) órgano sensorial b) nervio sensorial c) Humanista d) Gestáltica
c) centro nervioso d) nervio motor
e) Funcionalista
e) vía aferente

51
45. Oír voces, ver imágenes, oler sustancias, sin 51. La primera fase de la memoria se llama:
el estímulo correspondiente, constituyen a) Fijación b) Codificación
ejemplos de: c) Evocación d) Reconocimiento
a) ilusión subjetiva b) alucinación e) Localización
c) hipermnesia d) ilusión óptica
e) ilusión subjetiva 52. Camila juega con su muñeca, le habla como
si fuera su hija, imaginariamente habla con
46. La alucinación es ella y la hace dormir. Camila está
a) una percepción equivocada manifestando:
b) una falsa percepción a) animismo
c) una percepción distorsionada b) permanencia del objeto
d) una ilusión ficticia c) confiabilidad
e) un delirio d) imitación diferida
e) artificialismo
47. Wendy reactualiza sus vivencias, y cuenta
que se enamoró de César al poco tiempo que 53. El……………………es aquel proceso interno por el
lo conoció, que le gustó de César fueron sus cual se origina o se modifica una conducta
ojos, su cabello, sus piernas atléticas y sobre como consecuencia de la experiencia.
todo su inteligencia y personalidad. En el a) lenguaje b) aprendizaje
argumento se manifiesta el proceso de la: c) conocimiento d) producto
a) pensamiento b) inteligencia e) concepto
c) sensación d) percepción
e) memoria 54. Manipular herramientas, tejer, conducir una
bicicleta, son ejemplos de Aprendizaje
denominado:
48. Cuando Josué ingresa al aula a dar su
a) afectivo b) social
examen, recuerda que el año pasado dio
c) cognitivo d) actitudinal
examen en la misma aula. Qué fase de la
e) motor
memoria específicamente manifiesta Josué
a) fijación b) conservación
55. Es el estímulo inicialmente neutro, que
c) evocación d) reconocimiento
adquirió la capacidad de evocar una respuesta
e) localización
parecida a la respuesta incondicionada:
a) Estímulo incondicionado
49. Cuando el niño ha comprendido que un b) Respuesta condicionada
juguete no deja de existir aunque no pueda c) Respuesta incondicionada
sentirlo, un sonajero aunque no pueda oírlo o d) Respuesta de alerta
su mamá porque ya no la ve, entonces ha e) Estímulo condicionado
alcanzado la
a) reversibilidad del pensamiento 56. Iván Pavlov tiene como principio de su teoría
b) noción de permanencia del objeto del aprendizaje a:
c) interpretación de metáforas a) La ley del ensayo y el error
d) adquisición de conductas reflejas b) El principio del refuerzo
e) animismo y artificialismo c) La asociación de estímulos
d) Los reflejos condicionados
50. César, después de recordar todo lo pasado en e) El aprendizaje significativo
su relación con Wendy, le dice a Wendy: “no
hay rosas sin espinas”, David, que es el 57. En la teoría del condicionamiento operante si
hermano de Wendy, escucha lo que dice cada vez que un niño hace rabietas porque no
César y cree que significa que hay que tener acepta que su mamá no le dé lo que él quiere
mucho cuidado con los ramos de rosas porque y en el momento que lo pide, lo peor que hará
te puedes hincar , Lo de David significa que la madre es darle lo reclamado ya que:
aún no ha llegado al período a) La madre reforzará la conducta de
…………………………… de la inteligencia. calmarse
b) Lo que reclama el niño es el estímulo
a) sensorio-motriz
condicionado
b) pre-operatorio
c) La madre refuerza esa conducta en su hijo
c) operaciones concretas
d) El niño aprenderá por castigo negativo
d) operaciones formales
e) Portarse así es un modelo negativo para
e) asimilación
todos.

52
58. Para aumentar la frecuencia de una 65. Es la respuesta afectiva de agrado o
respuesta, se utilizará: desagrado; este enunciado corresponde a una
a) Castigo positivo de las características de la sensación llamada
b) Castigo negativo a) modalidad b) tonalidad
c) Condicionamiento clásico c) intensidad d) profundidad
d) Asociación de estímulos e) cualidad
e) Reforzamiento
66. Las sensaciones cenestésicas dan a conocer el
59. En un colegio, un profesor en vez de castigar estado vital
a los alumnos por cada error cometido. Los a) Del organismo y del estómago
premia por cada acierto, mejorando la b) Sólo de los órganos externos
cantidad de aciertos por alumno, se ha c) De los órganos externos y del cerebelo
utilizado la teoría del: d) De los órganos internos y del organismo
a) Ensayo y error como un todo
b) Condicionamiento clásico e) Del organismo, corazón y cerebro
c) Condicionamiento vicario
d) Condicionamiento operante 67. Un grupo de alumnos deportistas y atletas
e) Captación de relaciones demostraron sus capacidades físicas, sin
embargo, al terminar la jornada, tuvieron sed
60. Psicólogo que investiga los efectos de la y cansancio. Según este ejemplo, señalar en
exposición de escenas de contenido violento orden, las clases de sensaciones.
sobre la conducta de un grupo de niños, a) Cenestésicas - táctiles
concluyendo que estos niños serán más b) De orientación y equilibrio
agresivos que los que no observan esos c) Kinestésicas - térmicas
modelos. d) Kinestésicas - cenestésicas
a) Skinner b) Bandura e) Visuales - cenestésicas
c) Thorndike d) Kohler
e) Pavlov 68. Captan información del medio ambiente, a
61. El aprendizaje significativo fue propuesto por través del oído, vista y olfato:
………. Y el aprendizaje por observación fue a) nociceptores b) intraceptores
propuesto por ….. c) propioceptores d) extraceptores
a) Pavlov – Skinner e) todos
b) Skinner – Bandura
c) Bandura – Pavlov 69. Zaira se ha maquillado bastante la cara y
d) Bruner – Ausubel pareciera que no tiene acné. Nicolás al verla
e) Ausubel – Bandura sin acné, experimenta una:
a) ilusión objetiva b) ilusión fisiológica
62. No es una propiedad de los receptores c) ilusión subjetiva d) alucinación
sensoriales: e) ilusión mixta
a) excitación b) adaptación sensorial
c) transducción d) consciencia 70. El camuflaje que se emplea en las campañas
e) todas del ejército, o el que desarrollan algunos
animales como el camaleón, son ejemplos de:
63. Rafael ha trabajado arduamente, lo que ha a) Ilusión objetiva
originado en él un agotamiento general. Eso b) Alucinación
quiere decir que experimenta una sensación c) Ilusión subjetiva
a) cenestésica b) kinestésica d) Daltonismo
c) visual d) de orientación y equilibrio e) Alucinación objetiva
e) auditiva
71. Proceso cognoscitivo que nos permite integrar
64. Son las sensaciones cuyos receptores se e interpretar la información sensorial.
encuentran en tendones, músculos y a) Sensación b) Memoria
ligamentos, nos informan del movimiento de c) Imaginación d) Percepción
nuestro cuerpo, resistencia y posición e) Asociación
a) térmicas b) kinestésicas
c) doloríficas d) cenestésicas
e) táctiles

53
72. Entre la figura y el fondo de la percepción, se 80. Son características del aprendizaje, excepto:
producen cambios, por lo tanto se a) es relativamente estable
caracterizan por ser: b) es producto de la experiencia
a) Estáticas - irreversibles c) permite la continua adaptación al medio
b) Dinámicas - reversibles d) implica un cambio en la conducta del sujeto
c) Intencionales - variables e) garantiza la correcta calificación de los
d) Prospectivas - estáticas alumnos
e) Singulares - temporales
81. Exponer el tema sobre epistemología, exige el
73. Que ley de la percepción asegura: “Si un recuerdo de lo estudiado, en tal caso se hace
contorno no está completamente cerrado, la
uso de la evocación
mente tiende a cerrarlo”:
a) espontánea b) inusitada
a) Figura y fondo b) similitud
c) voluntaria d) asociativa
c) pregnancia d) contraste
e) clausura e) involuntaria

74. son fases de la percepción: 1.-física, 2.- 82. Señale el orden correcto de las fases de la
fisiológica, 3.-psicológica memoria:
a) 1 y 2 b) 1, 2 y 3 c) 2 y 3 I. Evocación
d) Sólo 2 e) 1 y 3 II. Localización
III. Fijación
75. A qué característica de la percepción IV. Econocimiento
pertenece lo siguiente: La percepción varía de V. Retención
un individuo a otro en las reacciones que toma a) I – III – V – IV – II
el sujeto a un mismo estimulo en el que se b) III – V – IV – II – I
pueden derivar distintas respuestas c) V – II – III – IV – I
dependiendo de la información y de la d) IV – I – II – III – V
decodificación que haga el cerebro de la e) III – V – I – IV – II
misma teniendo en cuenta las necesidades en
ese momento o las experiencias que tenga el 83. Proceso psíquico por el cual conservamos
sujeto. información presente y buscamos
a) selectiva b) alerta mentalmente contenidos y hechos pasados,
c) temporal d) Subjetiva reconociéndolos como parte de nuestra
e) precisa experiencia anterior.
a) Percepción b) Sensación
76. El sistema respiratorio, digestivo y vísceras,
c) Memoria d) Inteligencia
son partes de los:
e) Imaginación
a) dermoceptores b) extrarreceptores
c) interorreceptores d) propioceptores
e) localizadores 84. Fase del aprendizaje por observación en la
cual el sujeto observa una conducta en otro
77. No es un proceso de la memoria: individuo(modelo), identificándola
a) Evocación b) Reconocimiento suficientemente:
c) Localización d) Socialización a) Adquisición b) imitación
e) Conservación c) retención d) ejecución
e) reforzamiento
78. A la reaparición del hecho vivido en nuestra
conciencia, es decir que se actualiza con 85. De acuerdo al experimento con ratas
carácter de recuerdo, se le denomina empleado por el condicionamiento operante,
a) evocación b) reconocimiento la característica esencial reside en el ______
c) conservación d) fijación (alimento) que percibe la conducta operante
e) localización (accionar la palanca).
a) esfuerzo b) castigo
79. El proceso de la memoria empieza en c) descubrimiento d) estímulo
la_____y termina en la__________. e) refuerzo
a) retención y evocación
b) fijación y localización
c) retención y reconocimiento
d) evocación y reconocimiento
e) conservación - localización

54
86. Es todo cambio de conducta relativamente 92. Rafael es un estudiante que relaciona la
permanente en la actividad, esto corresponde información nueva con la que ya posee,
al proceso denominado: reajustando y reconstruyendo ambas
a) adaptación b) aprendizaje informaciones. Rafael que teoría del
c) enseñanza d) imitación aprendizaje está poniendo de manifiesto:
e) comportamiento
a) aprendizaje por descubrimiento
87. Según algunos psicólogos del aprendizaje, b) condicionamiento respondiente
como Bruner, la o el…………. tiene que ver con c) aprendizaje social
la motivación interna que tiene un sujeto para d) aprendizaje significativo
iniciar un aprendizaje e) condicionamiento clásico
a) refuerzo
b) Salto intuitivo 93. Tipo de aprendizaje en el que el sujeto en vez
c) predisposición de recibir contenidos de forma pasiva,
d) exploración de alternativas descubre los conceptos y sus relaciones y los
e) Disolución del conflicto reordena adaptándolo a su esquema
cognitivo:
88. La observación y la imitación son mecanismos
a) aprendizaje por insight
básicos del aprendizaje .... propuesto por ....
a) motor – Piaget b) condicionamiento respondiente
b) signficativo – Ausubel c) aprendizaje social
c) cognitivo – Vigotsky d) aprendizaje significativo
d) vicario – Bandura e) condicionamiento clásico
e) instrumental Thorndike
94. No es cierto con relación a las sensaciones:
89. Rafael siempre sustrae dinero de la cartera de a) Se producen por acción de un estímulo.
mamá, hasta que un día encuentra un ratón y b) Se unen con las experiencias y forman las
queda muy asustado. Por lo tanto no lo vuelve
percepciones.
a hacer. Según la teoría del condicionamiento
c) Son parte de los procesos cognoscitivos
operante, el factor por el cual aprendió es
a) castigo positivo d) Presentan propiedades como la modalidad
b) castigo negativo y cualidad
c) reforzamiento positivo e) Son la base para la memoria
d) reforzamiento negativo
e) descubrimiento súbito 95. El receptor sensorial de las sensaciones
vestibulares es / son:
90. Para el Condicionamiento Clásico, la imagen a) el ojo
de un perro secretando saliva mientras b) las papilas gustativas de la lengua
tocamos una campana corresponde al c) el oído interno
momento:
d) la piel
a) anterior al condicionamiento
b) durante el condicionamiento e) los músculos y las articulaciones
c) después del reforzamiento
d) durante el reforzamiento 96. A la respuesta afectiva de agrado o desagrado
e) después del condicionamiento que es inherente a toda sensación se le
conoce como la propiedad de:
91. Son características de la teoría del a) tonalidad b) cualidad
condicionamiento clásico, excepto c) intensidad d) particularidad
a) El aprendizaje es mediante la formación de e) afectividad
reflejos condicionados.
b) Consideran un estímulo inicialmente
97. En la ……………., pueden presentarse ………. de
neutro.
naturaleza química o física:
c) Es una respuesta aprendida que se va a
producir ante un estímulo condicionado. a) percepción – bases fisiológicas
d) El estímulo incondicionado produce b) memoria – detonantes evocadores
respuesta solamente antes y durante el c) sensación – estímulos
condicionamiento. d) sensación – bases anátomo fisiológicas
e) El aprendizaje es por asociación de e) imaginación – elementos
estímulo natural y neutro.

55
98. Las sensaciones exteroceptivas incluyen:
a) la audición, gusto, olfato, visión y tacto
b) el umbral mínimo, máximo y diferencial
c) el equilibrio, las sensaciones kinestésicas
d) las sensaciones cenestésicas
e) sed, hambre, sueño, cólicos
105. Corina es miope, si tiene una ilusión a causa
de su miopía, entonces la anomalía de la
percepción que se produciría es:
a) ilusión mixta b) alucinación
c) ilusión objetiva d) ilusión subjetiva
e) amnesia

99. Jimena disfruta mucho al comer un helado en 106. Josué es adicto al alcohol y siempre que bebe
el verano, qué propiedad de la sensación se cree un mono, Josué experimente:
experimenta: a) ilusión b) ilusión subjetiva
a) Modalidad b) cualidad c) ilusión objetiva d) alucinación
c) Tonalidad d) temporalidad e) b y c
e) intensidad
107. Falsa percepción motivada por estados
100. Nicolás es un catador y en una exposición de afectivos profundos en que el sujeto cree ver
vinos tiene que elegir “El mejor vino”, su objetos que en realidad no existen:
acción corresponde al __ de las sensaciones. a) ilusión b) ilusión subjetiva
a) umbral mínimo b) umbral máximo c) ilusión objetiva d) alucinación
c) umbral diferencial d) umbral gustativo e) distorsión
e) umbral olfativo
108. Humberto está completamente seguro que
101. Los siguientes enunciados corresponden al observó el partido entre Perú y Argentina
umbral diferencial: cuando la selección peruana clasificó al
a) Captar una máxima intensidad luminosa. mundial de España 82. ¿Qué proceso
b) Al observar dos colores verdes nos damos cognoscitivo se evidencia?
cuenta que no son iguales. a) Percepción b) Sensación
c) Poder escuchar el sonido de una flauta a c) Ilusión d) Memoria
una distancia de dos kilómetros. e) Alucinación
d) José al comparar el sabor de dos gaseosas
109. Para el buen funcionamiento de la memoria
se da cuenta que una es más dulce.
son necesarias no solamente la fijación sino
e) b, d.
también la ……. de aquello que se ha fijado.
102. La base fisiológica de la percepción se a) conservación b) imaginación
experimenta a través de c) interpretación d) percepción
e) exteriorización
a) órganos receptivos y neuronas
b) sistema nervioso y sistema endocrino 110. Me encuentro en un teatro y de súbito
c) figura, forma y fondo recuerdo que tengo que comprar un libro,
d) órganos receptivos, órganos sensoriales y esta evocación es:
centro nervioso a) intencional b) deliberada
e) órgano sensorial, nervios y centro nervioso c) espontánea d) inmediata
e) libre
103. La base fisiológica de la percepción que
conduce la impresión (estímulo) al centro 111. La memoria semántica y episódica son parte
nervioso respectivo es: de la memoria:
a) estímulo b) nervio motor a) a corto plazo b) sensorial
c) nervio sensitivo d) nervio óptico c) a largo plazo d) mediano plazo
e) neurona sensorial e) eterna

104. La apariencia curva de una varilla cuando se 112. Nicolás no puede recordar el colegio primario
sumerge en el agua se explica por el hecho de donde estudió sus primeros años a pesar de
que el agua actúa como un prisma, curvando visitar nuevamente sus aulas, el patio, el
las ondas de luz. Este es un fenómeno de la auditorio. Adolece de la anomalía de la
percepción conocido como: memoria denominada
a) alucinación objetiva a) fenómeno de lo ya visto
b) ilusión subjetiva b) fenómeno de lo nunca visto
c) figura y fondo c) amnesia retrógrada
d) ilusión objetiva d) amnesia anterógrada
e) espejismo e) hipermnesia

56
113. Cuando Camila comprende que decir “A quien 3. Considerado el padre de la lógica simbólica o
madruga Dios le ayuda” significa que las lógica matemática, creador del álgebra de la
personas responsables y que realizan sus lógica o álgebra del pensamiento:
tareas a tiempo, obtendrán beneficios; se a) Peano b) Wittgenstein
encuentra en la etapa ………… según Piaget. c) Boole d) Venn
a) pre – operatoria e) Morgan
b) de operaciones formales
c) de operaciones concretas 4. El inglés …………. Junto con Witehead, son
d) intuitiva coautores de una de las obras más
e) simbólica importantes en la lógica matemática,
conocida como: “Principia matemática”:
114. Es la etapa en el desarrollo, en la que según a) Wittgenstein b) Morgan
Piaget, se produce el egocentrismo cognitivo: c) Peano d) Boole
a) sensorio motor e) Russel
b) pre operacional
c) operaciones concretas 5. Es incorrecto en las falacias:
d) operaciones formales a) Son razonamientos incorrectos y
e) operaciones sensibles falsedades.
b) la anfibología y el equívoco son falacias de
115. La percepción es un proceso que consiste en: claridad.
a) completar una imagen c) Aristóteles las trata en EL ORGANON.
b) corregir una imagen d) En el argumentun ad misericordiam se
c) interpretar una imagen recurre a la piedad, a la clemencia.
d) a y b e) En los sofismas no hay intensión previa de
e) todas engaño.

PARTE 2 6. ¿Qué proposiciones son verdaderas?

1. Es incorrecto: I. La función informativa es aseverativa.
a) Razonar es obtener una conclusión a partir II. La función expresiva es subjetiva.
de juicios III. La función directiva, origina o impide una
b) El juicio es una aseveración acción.
c) El lenguaje es la materialización del a) I, II b) II, III c) I, III
pensamiento d) II e) Todas
d) El concepto es el resultado final del proceso
del pensar 7. Representante de la lógica medieval, autor
e) La lógica es conocida como la teoría de la del “Tractatus”, manual de lógica empleado
inferencia en las universidades en la edad media.
a) Duns Scoto b) Santo Tomás
2. La lógica de la antigüedad, tiene una de sus c) Pedro Hispano d) Pedro Abelardo
características en que: e) Guillermo de Occam
a) se le considera una propedéutica o
introducción al saber general, pues 8. Si una falacia se produce por la mala
constituye el instrumento de todas las construcción gramatical, lo que motiva a que
ciencias el argumento se preste para un doble sentido,
b) desprende del lenguaje natural las leyes y entonces la falacia:
reglas que la rigen teniendo en cuenta las a) ad baculum b) énfasis c) anfibología
funciones semánticas y sintácticas de los d) equívoco e) ignoratio elenchi
signos
c) llaman a la lógica “dialéctica”, pasando a 9. Autor del “Formulario matemático”, llamó por
formar parte del trivium integrado por la primera vez a la lógica: “Lógica matemática”,
gramática, la retórica y la dialéctica y desarrolló notablemente el lenguaje
d) el extendido uso de símbolos especiales le simbólico:
permiten liberarse de los lenguajes a) Boole b) Leibniz c) Peano
naturales y la aproximan al lenguaje de la d) Russell e) Morgan
matemática
e) se formuló y desarrolló las leyes de un
álgebra del pensamiento

57
10. Uno de los libros del “Organon” es “La 17. Por su modalidad: “Todos los peces son
interpretación”, donde el autor aborda la acuáticos”, es una proposición:
teoría: a) Asertórica b) Apodíctica
a) Del concepto c) Problemática d) Compuesta
b) De las falacias e) Negativa
c) De la argumentación
d) Del juicio 18. ¿En qué parte del esquema de las tablas de
e) Del razocinio verdad se coloca la fórmula compuesta o
inferencial?:
11. Filósofo de la edad antigua que en su obra “El a) En la parte superior del margen
Organon”, recopiló todo lo avanzado hasta su b) En la parte inferior del cuerpo
tiempo en lógica: c) En la parte superior del cuerpo
a) Thales de Mileto b) Demócrito d) En la parte inferior del margen
c) Parménides d) Aristóteles e) En la parte superior del cuerpo y del
e) Aristipo de Cirene margen

12. Qué caso de los siguientes es proposición: 19. Marque la alternativa incorrecta:
a) Hoy es el aniversario de la ciudad de a) Las proposiciones son aseveraciones.
Chiclayo b) Las proposiciones atómicas constan sólo de
b) Aristóteles fue el más sabio de la una variable.
antigüedad c) Las proposiciones compuestas siempre
c) El roble es un animal gigante tienen 2 o más variables.
d) Hulk lucha junto a Iron man por la justicia d) Las variables son letras que reemplazan a
e) A quien madruga Dios le ayuda las proposiciones.
e) Los conectores lógicos pueden ser
13. Función del lenguaje que corresponde a las monarios y binarios.
oraciones aseverativas:
a) expresiva b) apelativa c) directiva 20. Si se relaciona una contradicción con una
d) informativa e) desiderativa tautología a través de una condicional, el
resultado que se obtiene es:
14. Los falacias formales son aquellas en las que: a) una contradicción
a) se atenta contra las leyes de la lógica b) una tautología
b) se hablan incoherencias c) una contingencia
c) si hay intensión previa de engaño d) no se puede determinar ningún resultado
d) se cumplen con los principios lógicos e) la matriz resultante sería indeterminada
e) el emisor utiliza un lenguaje inapropiado
21. Filósofo y lógico peruano que introdujo la
15. Le preguntaron a Wendy, por qué Perú lógica matemática en el Perú y Latinoamérica:
clasificó al mundial de fútbol, y esta contestó: a) Salazar Bondy b) Alejandro Deustua
Porque Dios así lo quiso. ¿Qué falacia se c) Antenor Orrego d) Miro Quesada
comete? e) Gonzales Prada
a) conclusión inatingente
b) non causa pro causa 22. César le dice a Jimena: “Dios existe, pues
c) ignoratio elenchi nadie ha demostrado que no existe”. En el
d) composición argumento empleado por César, se puede
e) argumentum ad ignorantian apreciar la falacia:
a) ad ignorantiam b) ad baculum
16. Señalar la proposición negativa: c) ad hominem d) ad misericordiam
a) Lucía de la Cruz es una cantante de música e) ad verecundiam
criolla y no de reggaetón
b) Comte no sólo es un filósofo positivista, 23. Cuál de los casos sería una proposición
también es filósofo escéptico universal negativa:
c) Perú es un país de menor extensión que a) Ningún niño es inútil
Brasil b) ningún juez no es católico
d) Es ilegal la venta de cocaína al público c) Algunos indecentes son desleales
e) José Arguedas fue un literato indigenista d) Todo vago es deshonesto
e) Todo obrero no es ladrón

58
24. Indique la alternativa incorrecta: 30. Qué parte del proceso del pensar es aseverar:
a) Una proposición afirmativa puede ser falsa a) conceptuar b) juzgar
b) Una proposición puede ser verdadera o c) razonar d) elaborar
falsa e) memorizar
c) Una proposición negativa siempre es falsa
d) Una proposición es una aseveración 31. Qué principio lógico se aplicaría en el
e) Las proposiciones negativas pueden ser siguiente caso y quién lo mencionó: No es
verdaderas o falsas posible que Rafael esté despierto y no esté
despierto:
25. Hallar la subcontraria de la contradictoria de a) razón suficiente – Demócrito
b) identidad – Parménides
la contraria de “todos los niños son no
c) no contradicción – Platón
tenistas”
d) tercio excluído – Aristóteles
a) ningún niño es tenista
e) modus ponendo ponens – Boole
b) algún niño es tenista
c) todos los niños son tenistas 32. El siguiente silogismo:
d) algunos niños no son tenistas I. todo Q es H
e) ningún no niño es tenista II. Algún Z no es Q
III. por lo tanto: Algún H no es Z
26. Señalar la proposición conversa de “ningún
filósofo es cantante”: No es válido porque no cumple con la regla ….
a) ningún no filósofo es no cantante y se produce la falacia …..:
b) todo cantante es no filósofo a) Un término distribuido en la conclusión
c) ningún no cantante es no filósofo debe también estar distribuido en la
d) ningún cantante es filósofo premisa – menor ilícito
e) todo filósofo es no cantante b) un término distribuido en la conclusión
debe también estar distribuido en las
27. La proposición: “Es probable que los juegos premisa – mayor ilícito
panamericanos Lima 2019, se caracterice por c) la conclusión sigue a la premisa más débil
contar con gran cantidad de espectadores”, – premisa débil
indica una posibilidad, que por su modalidad d) el término medio debe estar por lo menos
una vez distribuido en las premisas –
sería:
medio ilícito
a) Asertórica b) Problemática
e) de premisas particulares nada se concluye
c) Apodíctica d) Compuesta
– premisas existenciales
e) Negativa
33. El proceso de convertir el lenguaje común en
28. Si la proposición particular afirmativa es un lenguaje simbólico, se llama:
falsa: a) ciencia b) proposición
a) la universal afirmativa es verdadera c) inferencia d) ideología
b) la particular negativa es falsa e) formalización
c) la universal negativa es verdadera
d) la particular negativa es indefinida 34. Aristóteles a la lógica le llamó............ y en la
e) la universal afirmativa es indefinida edad media a la lógica le llamaron:
a) analítica-dialéctica
29. Marque la alternativa incorrecta: b) proposición-inferencia
a) Las proposiciones categóricas son c) inferencia-proposición
aseveraciones d) dialéctica-analítica
b) Las proposiciones categóricas indican e) proposición-dialéctica
inclusión o exclusión
c) Las proposiciones categóricas siempre 35. Si Camila da un argumento con doble sentido,
tienen 2 términos debido a que ha hecho una mala construcción
gramatical, a cometido la falacia de:
d) Las proposiciones categóricas pueden ser
a) equívoco b) anfibología
totales o parciales
c) énfasis d) composición
e) Las proposiciones categóricas indican
e) causa falsa
siempre afirmaciones

59
36. El valor veritativo de una proposición está
determinado por:
a) la cantidad de la proposición
b) la cualidad de la proposición
c) la información que brinda la proposición
d) la inclusión o exclusión de la proposición
37. la proposición: "cualquier deshonesto no es
ilegal", equivale a:
a) Ningún honesto es legal
b) algún legal es honesto
c) todo legal es honesto
d) todo honesto es legal
e) algún legal no es honesto
38. César le dice a Piero: "es falso que, algún
fujimorista es honesto", Piero de esto puede
inferir que:
a) algún fujimorista es honesto
b) todo fujimorista es honesto
c) algún fujimorista no es deshonesto
d) ningún fujimorista es honesto
e) todas
39. Indique Verdadero o Falso:
1) Todas las aseveraciones son proposiciones
2) Los juicios don aseveraciones
3) Las inferencias son razonamientos
4) Las proposiciones pueden ser
reemplazadas por variables.
a) VVVV b) FFFF c) VVFV
d) FVVV e) FFVV
43. Marque la alternativa incorrecta:
a) Thales de Mileto es considerado el primer
filósofo
b) Se le atribuye a Pitágoras la etimología de
la palabra Filosofía
c) Anaxímenes es considerado precursor del
evolucionismo
d) Según Empédocles el arjé se hallaba en 4
elementos
e) Heráclito da la teoría del Devenir
44. Marque lo incorrecto respecto a Aristóteles:
a) justifica la esclavitud
b) escribió libros esotéricos y exotéricos
c) asegura que el hombre es un ser social
d) dominó la mayoría de las materias de su
época
e) afirmó que se debe acabar con las clases
dominantes
45. Con respecto al período cosmológico, es
correcto:
1) Se asegura que la razón tiene límites
establecidos por la captación de las ideas
2) empieza cuando el hombre reemplaza el
mito por el logos
3) se tiene como principal preocupación
hallar el elemento originario de las cosas
4) fue el primer período de la filosofía
antigua griega
a) 1 ,2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 1, 2 y 4
d) 2 y 3 e) 1, 2, 3 y 4

40. Cuando el término medio se ubica en el 46. Son características de los sofistas:
predicado de ambas premisas, se trata de la 1. pseudo sabios
…….. figura: 2. fueron dogmáticos
a) primera b) segunda c) tercera 3. hábiles discutiendo y haciendo monólogos
d) cuarta e) quinta 4. maestros de la retórica
a) 1, 2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 1, 2 y 4
41. Qué falacia no formal se comete en el d) 1 y 4 e)1, 3 y 4
siguiente caso: Las limas son herramientas,
las limas son frutas, entonces las frutas son 47. César les pregunta a sus hijas Camila y
herramientas: Jimena, ustedes de qué elemento creen que
a) equívoco b) cuarto término se originó el mundo, pregunta a la cual Camila
c) anfibología d) ad ignorantiam responde: El fuego y Jimena: El aire; Camila
e) ignoratio elenchi y Jimena estarían de acuerdo con las teorías
de ……… y ……… respectivamente
42. Es incorrecto con respecto a un silogismo de a) Heráclito-Thales
la forma AAI-1: b) Pitágoras-Anaxímenes
a) Es válido c) Thales-Anaxímenes
b) se puede aplicar la ley del contenido d) Heráclito-Anaxímenes
existencial e) Jenófanes-Demócrito
c) presenta 2 términos con contenido
existencial 48. Según Pitágoras, los filósofos buscan:
d) tiene 3 proposiciones. a) gloria b) riqueza
e) en el caso no se toma en cuenta la cuarta c) contemplar el espectáculo
regla del silogismo d) indulgencias e) todas

60
49. La equivalente de la proposición: "todo atleta 55. El término medio del siguiente silogismo Todo
es joven" L es T, ya que Ningún T es C, puesto que
a) ningún atleta es no joven Ningún C es L
b) ningún atleta no es joven a) L b) C c) T
c) algún atleta es no joven d) L y C e) no se puede determinar
d) algún atleta no es joven
e) algún atleta no es no joven 56. Si el término medio no aparece distribuido en
ninguna de las premisas, se comete la falacia:
50. Según el cuadro de Boecio, las proposiciones a) menor ilícito b) mayor ilícito
que tienen diferente cantidad y cualidad son: c) medio ilícito d) forzado ilícito
a) contrarias b) subalternas e) medio concluyente
c) subcontrarias d) subalternantes
e) contradictorias 57. Cuando decimos que algo es de una manera
por no demostrar lo contrario, se comete la
51. Bacon advierte que hay obstáculos en el falacia:
avance de la ciencia, a estos obstáculos que a) ad baculum b) ad verecundiam
son el producto de los atrasos, Bacon les c) ad ignorantiam d) ad populum
llamó: e) equívoco
a) atrasos b) obstáculos
58. Si se unen 2 contradicciones a través de una
c) ídolos d) paradigmas
condicional, se obtiene:
e) íconos
a) contingencia b) contradicción
c) implicación d) equivalencia
52. Con respecto al Escepticismo, es incorrecto:
e) c y d
1) Fue una respuesta al problema del origen
del conocimiento
59. Filósofo que se acercó a la filosofía al conocer
2) Niega la posibilidad del conocimiento
“El hortensius” de Cicerón, fue bautizado por
3) El escepticismo relativo pone en duda el
San Ambrosio y se convirtió en uno de los
conocimiento personajes más importantes del medioevo:
4) El solipsismo sostiene que sólo podemos a) San Anselmo b) San Alberto
conocer nuestras propias ideas o nuestras c) San Agustín d) Santo Tomás
propias sensaciones e) San Ignacio
a) 1 b) 2 y 4 c) 1, 2 y 3
d) 2, 3 y 4 e) 1, 3 y 4 60. Período del escolasticismo en el cual surgen
las primeras universidades:
53. El empirismo es una corriente filosófica que a) escolástica temprana
pertenece a la filosofía moderna, dentro de b) escolástica decadente
sus características tenemos: c) baja escolástica
1) rechaza las ideas innatas d) alta escolástica
2) asegura que el conocimiento se origina en e) b y c
la experiencia
3) es una de las principales corrientes de la 61. Rafael al ver la película “Transformers” ve
filosofía moderna como los robots se convierten en autos, luego
4) es una corriente ecléctica que se pronuncia César, su padre, por motivo de la navidad, le
sobre el origen del conocimiento compra 2 juguetes de Transformers, un
a) 1 y 2 b) 2, 3 y 4 c) 1, 2 y 3 Bumblebee y un Optimus Prime., Rafael al ver
d) 1, 2 y 4 e) 1, 2, y 4 sus 2 juguetes se pone a jugar con ellos.
Rafael que tiene casi 4 años, en sus juegos
54. Filósofo antiguo que considera que el hombre con sus robots, evidenciará:
perfeccionado por la sociedad es el mejor de a) Animismo: Le dará vida a sus juguetes
los animales, pero es el más terrible cuando b) Mito personal: Creerá que es el único, el
vive sin ley ni justicia: inigualable
a) Platón b) Aristóteles c) Audiencia imaginaria: Le dará vida a sus
c) Pitágoras d) Heráclito juguetes
e) Sócrates d) Animismo: Querrá ser el centro de
atención
e) Egocentrismo cognitivo: Querrá ser el
centro de atención y no aceptará el punto
de vista de los demás

61
62. La lógica Contemporánea se caracteriza 66. ¿Cuál o cuáles de los siguientes casos no son
porque: proposiciones?
a) se le considera una propedéutica o I. Iron man y Thor salvarán nuestro
introducción al saber general, pues planeta.
constituye el instrumento de todas las II. Camarón que se duerme se lo lleva la
ciencias corriente.
b) desprende del lenguaje natural las leyes y III. Jesús es el hijo de Dios según el
reglas que la rigen teniendo en cuenta las cristianismo.
funciones semánticas y sintácticas de los a) I, II b) II, III c) I, III
d) II e) I, II, III
signos
c) llaman a la lógica “dialéctica”, pasando a
67. Representante de la lógica medieval, autor
formar parte del trivium integrado por la
del “Tractatus”, manual de lógica empleado
gramática, la retórica y la dialéctica en las universidades en la edad media.
d) el extendido uso de símbolos especiales le a) Duns Scoto b) Santo Tomás
permiten liberarse de los lenguajes c) Pedro Hispano d) Pedro Abelardo
naturales y la aproximan a la gramática e) Guillermo de Occam
e) se formuló y desarrolló las leyes de un
álgebra del pensamiento 68. “Los congresistas son corruptos”, este
enunciado representa un:
63. En el examen de admisión de la UNPRG 2018- a) Juicio de realidad
I, se preguntó acerca de la teoría de los ………, b) Juicio de existencia
que son obstáculos que nos impedirán tanto c) Juicio de valor
el avance como el progreso de la ciencia. Esta d) Juicio de ser
concepción teórica perteneciente a la filosofía e) Juicio aposteriori
moderna, posteriormente influirá en algunas
concepciones epistemológicas: 69. Camila asegura que el enfoque que debe
a) Símbolos de Peano seguir la psicología, no es el estudio de la
b) Obstáculos de Wittgenstein conducta, sino que la psicología debe estudiar
el aspecto subjetivo del hombre, estudiar al
c) Símbolos de Descartes
hombre desde su interioridad. De esto nos
d) Obstáculos de Locke
damos cuenta que Camila está de acuerdo
e) ídolos de Bacon
con el enfoque …… de la psicología:
a) Conductista b) Humanista
64. El inglés, escribió obras como “Análisis c) Neoconductista d) Psicoanalista
matemático de la lógica” y “Las leyes del e) cognitiva
pensamiento”, en las cuales descubrió,
formalizó y desarrolló las leyes de un álgebra 70. La figura del silogismo en la que el término
del pensamiento: medio está en el predicado de las 2 premisas,
a) Wittgenstein b) Morgan es:
c) Peano d) Boole a) primera b) segunda c) tercera
e) Russel d) cuarta e) quinta

65. Es correcto con respecto a la teoría del 71. Nicolás sostiene: El ministerio público es un
Condicionamiento clásico: organismo autónomo corrupto, por lo tanto,
a) El estímulo neutro siempre produce todos los organismos autónomos son
respuesta corruptos. Ante este argumento, Rafael le
b) El estímulo incondicionado nunca produce dice a su hermano Nicolás que está
respuesta equivocado, pues racionalmente no se puede
c) El estímulo condicionado nunca produce generalizar de esa manera. Con respecto al
respuesta caso anterior, se puede afirmar que:
a) Nicolás es el único que comete una falacia
d) El estímulo neutro produce respuesta antes
b) Rafael es el único que comete una falacia
del condicionamiento
c) Nicolás y Rafael cometen la misma falacia
e) El estímulo condicionado produce
d) Ambos cometen falacias, pero distintas
respuesta después del condicionamiento e) Ninguno comete falacias

62
72. Con respecto al Escepticismo, es correcto: 77. La escuela eleática, es la que asegura que las
1) Fue una respuesta al problema del origen cosas no cambian, que la realidad es
del conocimiento inmutable, que todo ser es idéntico a sí
2) Niega la posibilidad del conocimiento mismo, por lo que se opone a lo propuesto
3) El escepticismo relativo pone en duda el por:
conocimiento a) Platón b) Aristóteles c) Pitágoras
4) El solipsismo sostiene que sólo podemos d) Heráclito e) Sócrates
conocer nuestras propias ideas o nuestras
propias sensaciones 78. Jimena trae al presente experiencias pasadas,
5) El escepticismo absoluto tiene como ella que tiene 10 años, está mencionando
representantes a Pirrón, Georgias y hechos que ocurrieron antes. Jimena está
Sprengler. realizando una fase de la memoria, Cuál es:
a) Fijación b) Retención c) Evocación
a) 1, 2 y 3 b) 2, 4 y 5 d) Reconocimiento e) Localización
c) 1, 2 y 4 d) 2, 3 y 4
e) 2, 3, 4 y 5 79. En una proposición condicional, si primero va
el antecedente y luego el consecuente, es
73. César le cuenta a su hija Camila, que es una una:
estudiante de filosofía, que en la historia de la a) Replicativa b) Condicional directa
filosofía hubo ya hace algunos siglos, un c) tautología d) bicondicional
personaje que sostenía que el fin de la política e) b y c
era obtener el poder y buscar retenerlo a
como dé lugar, o al menos influir sobre el 80. David tiene un minúsculo conocimiento, ni
poder. Camila que es una muy buena siquiera sabe sumar fracciones homogéneas.
estudiante, le dice a su padre que lo que le Si fueras Max Scheller, estarías identificando
está contando, se parece mucho a nuestra valores …… en David
realidad política actual, en donde lo que más a) estéticos b) éticos c) técnicos
importa es la obtención del poder y nada más d) cognoscitivos e) sensoriales
que el poder y le pregunta cuál es el
personaje; a lo que César correctamente 81. Filósofo antiguo que considera que el hombre
responde: perfeccionado por la sociedad es el mejor de
a) Aristóteles b) Pericles los animales, pero es el más terrible cuando
c) Cicerón d) Maquiavelo vive sin ley ni justicia:
e) Fujimori a) Platón b) Aristóteles
c) Pitágoras d) Heráclito e) Sócrates
74. Jimena tiene 10 años, aún está en la niñez,
qué característica propia de su etapa no le 82. Josué es un adolescente que toca las partes
correspondería: íntimas de su compañera de estudios, sin el
a) Pensamiento reversible consentimiento de dicha compañera. Dirías
b) Aparece el pudor que la acción cometida por Josué, es:
c) Aparecen las nociones éticas a) acción moral b) acción inmoral
d) Audiencia imaginaria c) acción amoral d) acción judicial
e) Empieza a controlar la fantasía e) acción penal

75. El término medio del siguiente silogismo Todo 83. Cuál es el término menor del siguiente
B es C ya que, Todo C es R y Todo R es B silogismo: Ningún H es Q ya que, Ningún Q es
a) R b) C c) B R puesto que, Todo R es H
d) R y C e) no se puede determinar a) Q b) H c) R
d) R y H e) no se puede determinar
76. Si el término medio no aparece distribuido en
ninguna de las premisas, se comete la falacia: 84. Período del escolasticismo en el cual surgen
a) menor ilícito b) mayor ilícito las primeras universidades:
c) medio ilícito d) forzado ilícito a) escolástica temprana
e) medio concluyente b) escolástica decadente
c) baja escolástica
d) alta escolástica
e) b y c

63
85. La equivalente de la proposición: "todo atleta 91. Qué falacia se comete en el siguiente caso:
es joven" Las limas son herramientas, las limas son
a) ningún atleta es no joven frutas, entonces las frutas son herramientas:
b) ningún atleta no es joven a) equívoco b) énfasis
c) algún atleta es no joven c) anfibología d) ad ignorantiam
d) algún atleta no es joven e) ignoratio elenchi
e) algún atleta no es no joven
92. Son características de los sofistas:
86. según el cuadro de Boecio, las proposiciones 1) pseudo sabios
que tienen diferente cantidad y cualidad son: 2) fueron dogmáticos
a) contrarias b) subalternas 3) hábiles discutiendo y haciendo monólogos
c) subcontrarias d) subalternantes 4) maestros de la retórica
e) contradictorias
a) 1, 2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 1, 2 y 4
87. Marque la alternativa incorrecta: d) 1 y 4 e) 1, 3 y 4
a) Thales de Mileto es considerado el primer
filósofo 93. Es un ejemplo de proposición:
b) Se le atribuye a Pitágoras la etimología de a) ¡Demuéstrenlo pues imbéciles!
la palabra Filosofía b) Los triángulos son mounstruos venenosos.
c) Anaxímenes es considerado precursor del c) Quizás devuelva el dinero que encontré.
evolucionismo d) Lo único que quiero es que me devuelvan
d) Según Empédocles el arjé se hallaba en 4 a mi esposa.
elementos e) Los fiscales estudian la carrera profesional
e) Heráclito da la teoría del Devenir de Derecho.

88. Filósofo del medioevo, cuya finalidad fue 94. Corresponde a la Ética Eudemonista según
conocer a Dios y el alma, y su obra principal Sócrates:
fue “La ciudad de Dios”: a) la felicidad está la realización de un acto
a) San Anselmo b) San Alberto virtuoso
c) San Agustín d) Santo Tomás b) la acción debida tiene consecuencias
e) San Ignacio provechosas
c) no prescribe ninguna acción concreta, sino
89. Es incorrecto con respecto a un silogismo de el puro respeto en el deber
la forma AAI-1: d) la felicidad está en no desear nada
a) Cumple con las reglas de los silogismos e) el deber y el bien se fundan en el placer
b) se puede aplicar la ley del contenido
existencial 95. La hipótesis se define como:
c) presenta 2 términos con contenido I. Un procedimiento diseñado para verificar
existencial II. Una fase del método científico
d) tiene 3 proposiciones consistente en la suposición de una
e) es de primera figura y válido solución tentativa.
III. Una representación verdadera de una
90. Respecto al Psicoanálisis: regularidad de la realidad
1. Propone métodos como la interpretación
de sueños y la asociación libre. a) Solo I b) Solo II c) Solo III
2. Considera que la mente humana está d) I y II e) II y III.
formada por sensaciones, imágenes y
sentimientos. 96. Las ciencias según su objeto de estudio, se
3. Estudió el aprendizaje dividen en:
4. Sostiene que al hombre hay que estudiarlo a) Teóricas y fácticas
desde su subjetividad, sus valores, sus b) Puras y aplicadas
costumbres. c) Fácticas y formales
5. Es considerada la posición ingenua del d) Naturales y sociales
hombre. e) Objetivas y teóricas
Los criterios de verdad son:
a) VFVFF b) VVVVF c) FFFVF
d) VFFFF e) FFFFV

64
97. Si se recurre a la lástima, la falacia es ….. y si 100. Bery a perdido la cordura, empezó con un
se recurre a una autoridad, la falacia es ……. fanatismo religioso, consideraba que su hijo
a) Ad populum – ad ignorantiam David, era el mesías, a pesar que David es un
b) Ad ignorantiam – ad verecundiam “bueno para nada”, Bery sostenía que David
c) Ad misericordiam – ad verecundiam era una prueba que le había mandado Dios.
d) Ad populum – ad misericordiam Ahora, Bery diagnosticada con esquizofrenia
e) Ad verecundiam – ad populum ve ángeles y palomas que según ella son el
espíritu santo. De este caso, a nivel de
98. Para Piero, el hombre es un ser libre, y está percepción, podemos deducir que:
condenado a elegir siempre, él mismo a) Bery presenta casos de ilusiones
considera que tiene que constantemente constantes
tomar decisiones sin ayuda de nadie. De lo b) El diagnóstico clínico de Bery es la
expuesto, deducimos que Piero mantiene una esquizofrenia
postura: c) Bery y David tienen alucinaciones
a) Espiritualista b) Naturalista d) Los transtornos de la mente que sufre
c) Historicista d) Existencialista Bery, distorsionan la percepción de su
e) Marxista realidad
e) Bery manifiesta casos de alucinaciones
99. Con respecto a los silogismos:
i. El término menor siempre está en el
sujeto de la premisa menor.
ii. El término medio siempre está en las 2
premisas.
iii. El término medio debe estar por lo menos
una vez distribuido en las premisas.
iv. De 2 premisas afirmativas no se obtiene
conclusión.
v. Un término distribuido en la conclusión,
debe también estar distribuido en la
premisa.
a) FVVVF b) VVVVF c) VFVFV
d) FVVFV e) VFVFF

65
REPASO: 12. En los versos de Rubén Darío:
1. La “oda” pertenece al género literario: “Fuertes cazadores armados de hierros
a) Ensayo b) Lírico c) Dramático fueron destrozados. Los duros colmillos
d) Épico e) Narrativo dieron cuenta de los más bravos perros,
como de cabritos y de corderillos”.
2. “La Galatea” de Miguel de Cervantes La figura literaria presente es:
Saavedra es un ejemplo de: a) Epíteto. b) Metáfora.
a) Novela b) Cuento c) Comedia c) Hipérbaton. d) Conversación.
d) Tragedia e) Drama e) Onomatopeya.
3. Madre Coraje, de Bertolt Brecht, pertenece al 13. En los versos siguientes de Bécquer:
género: “Mientras las ondas de la luz al beso
a) lírico b) épico c) dramático palpiten encendidas,
d) narrativo e) epístola mientras el sol las desgarradas nubes
4. Es la especie lírica con versos de arte menor de fuego y oro vista,
que en su estructura presenta un estribillo. mientras el aire en su regazo lleve
a) la égloga b) la elegía c) el epigrama perfumes y armonías,
d) la canción e) la letrilla mientras haya en el mundo primavera,
¡habrá poesía!”
5. La especie lírica que utilizó Jorge Manrique en Las figuras literarias que se emplean son:
sus coplas fue: 1. Anáfora. 2. Hipérbaton.
a) La égloga b) La elegía c) La letrilla 3. Hipérbole. 4. Epíteto.
d) La oda e) El romance 5. Sinestecia.
a) 1, 2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 3, 4 y 5
6. El primer género que aparece en la literatura d) 1, 3 y 5 e) 2, 3 y 5
occidental.
a) Épico b) Lírico c) Dramático 14. En los versos de Jorge Manrique:
d) Narrativo e) Teatral “Cómo se pasa la vida
Cómo se viene la muerte
7. Es la especie dramática menor que tan callando”.
esencialmente encierra temas religiosos y La figura literaria empleada es:
filosóficos. a) Epíteto. b) Perífrasis
a) la zarzuela b) el entremés c) Retruécano d) Hipérbole.
c) el auto sacramental d) la ópera e) Anáfora
e) el sainete
15.
8. La leyenda alcanzó un gran desarrollo con el “En el silencio sólo se escuchaba
movimiento. un susurro de abejas que sonaba”.
a) romántico b) realista c) medieval En los versos anteriores la figura empleada
d) renacentista e) neoclásico es:
a) Hipérbaton b) Anáfora
9. El género y especie de las obras: “La Divina c) Estribillo d) Hipérbole
Comedia”, “La Iliada” y “El Ramayana”, son: e) Aliteración
a) Épico – poema Épico - drama
b) Épico - cantar de gesta 16. Qué figura literaria se puede evidenciar en:
c) Épico – novela Épico – epopeya “Volverán las oscuras golondrinas
en tu balcón sus nidos a colgar”.
10. “La vida es sueño” es un ...y “El gran teatro a) Símil. b) Pleonasmo
del mundo” es un ... c) Hipérbaton d) Anáfora
a) Comedia-Drama. e) Metáfora
b) Drama filosófico Autosacramental.
c) Elegía-Comedia. 17. Las expresiones: “Lisa la carretera hasta la
d) Drama religioso-Drama filosófico. playa está”- “Ignacio es un loco enfurecido”,
e) Drama axiológico-Comedia humana. son ejemplos de ________:
a) Metáfora- Símil.
11. Es una figura literatura: b) Aliteración- Metáfora.
a) Diéresis b) Epigrama c) Epíteto c) Onomatopeya- Hipérbole.
d) Epístola e) Epopeya d) Hipérbaton- Metáfora.
e) Anáfora- Retruécano.

66
18. Garcilaso de la Vega en el verso: 27. Especie narrativa en la que por medio de una
“La fama infame del famoso atrida” ficción alegórica se da una enseñanza:
Utilizó la figura literaria: a) Efemérides b) Tradición
a) Epanadiplosis b) Retruécano c) Fábula d) Cuento
c) Onomatopeya d) Anáfora e) Tradición
e) Aliteración
28. Relato fantástico que tiene como
19. La expresión que presenta hipérbaton es: antecedentes los hechos históricos:
a) “Las perlas de tus labios”. a) Cuento b) Leyenda c) Mito
b) “Debajo de los árboles jugaban, los niños”. d) Parábola e) Historia
c) “Luis tuvo que ir en persona”.
d) “Más dura que mármol a mis quejas”. 29. Representación que combina lo trágico y lo
e) “El ruido con que rueda la ronca cómico:
tempestad”. a) Fábula b) Cuento c) Comedia
d) Drama e) Tragedia
20. “Y su sangre ya viene cantando”. Es un verso
con el que Federico García Lorca emplea la 30. Especie que narra hechos imaginarios pero
figura literaria: verosímiles:
a) Anáfora b) Pleonasmo a) Tradición b) Historia c) Crónica
c) Prosopopeya d) Epíteto d) Novela e) Sermón
e) Antitesis

21. Figura literaria que consiste en atribuir a un 31. La especie literaria que pertenece al género
objeto una cualidad que no le corresponde: épico es:
a) Metáfora b) Sinestesia a) el auto sacramental b) la égloga
c) Anáfora d) Hipérbaton c) la elegía d) la canción
e) Hipérbole e) el cantar de gesta

22. Especie épica que celebra hechos 32. El género literario que se caracteriza por la
memorables y extraordinarios de un enunciación en primera persona y por el
personaje legendario de la época medieval: predominio de la función expresiva o emotiva
a) Epopeya b) Poema épico es denominado:
c) Leyenda d) Historia a) dramático b) épico
e) Cantar de gesta c) narrativo d) ensayo
e) lírico
23. “Durmió de lado por no gastar las sábanas”,
es una figura literaria denominada: 33. Ña Catita, de Manuel Ascencio Segura,
a) Antítesis b) Paradoja c) Hipérbole corresponde al género:
d) Hipérbaton e) Metáfora a) dramático b) épico c) narrativo
24. Acerca de las especies líricas: Verdad o Falso: d) lírico e) trágico
1. Romance: composición de carácter
sentimental e histórico 34. La figura literaria que se caracteriza por
2. Oda: composición de elevado tono contraponer dos ideas se denomina.
nacionalista, filosófico, moral, religiosa a) Elipsis b) Hipérbaton
3. Égloga: composición de carácter pastoril c) Retruécano d) Antítesis
4. Elegía: composición breve, festiva y e) Hipérbole
satírica
a) VVVF b) VFFF c) FVFV 35. Especie épica que aparece en la Edad Media.
d) FFFF e) VFVF a) Poema épico b) Cantar de gesta
c) Drama d) Epopeya
25. Especie teatral que desarrolla en forma e) Poema
alegórica un tema vinculado a la religión:
a) Entremés b) Drama c) Sainete 36. Son considerados los géneros primigenios.
d) Auto sacramental e) Ópera a) Épico – Narrativo – Didáctico
b) Ensayo – Lírico – Teatro
26. Pieza teatral de un solo acto con tema festivo c) Épico – Lírico – Dramático
y sencillo: d) Ensayo – Cuento – Novela
a) Drama b) Comedia e) Novela – Poema – comedia
c) Entremés d) Auto sacramental
e) Tragedia

67
37. Especie lírica que se caracteriza por lamentar 44. La figura literaria que consiste en agregar
la pérdida de un ser querido: adjetivos que señalan cualidades a los seres
a) Oda b) Farsa c) Madrigal que acompañan:
d) Yaraví e) Elegía a) Símil b) Hipérbole c) Paradoja
d) Metonimia e) Epíteto
38. Complete «Madrigal, entremés y crónica
pertenecen, respectivamente, a los 45. Del fragmento poético:
géneros...» "No digáis que la muere huele a nada,
a) lírico, épico y dramático que la ausencia de amor huela a nada,
b) narrativo, épico y dramático que la ausencia del aire, de la sombra huelen
c) narrativo, lírico y dramático a nada".
d) lírico, dramático y narrativo la figura literaria que se presenta es:
e) lírico, épico y dramático a) hipérbole b) hipérbaton
c) epífora d) epíteto
39. Complete «Durante el Renacimiento surgió el e) metáfora
género expositivo expresado mediante el...»
a) drama b) crónica c) ensayo 46. En el verso: "En el verde prado, revoletean
d) poema épico e) entremés silentes mariposas doradas", las figuras
40. Señale el orden cronológico correcto literarias relevantes, son:
I. Barroco 1. Aliteración 2. Hipérbaton
II. Renacimiento 3. Símil 4. Epíteto
III. Realismo 5. Metáfora
IV. Vanguardismo Son ciertas:
a) I – II – III – IV b) II – I – III – IV a) 1, 2 y 3 b) 1, 2 y 4 c) 1,3 y 5
c) IV – III – II – I d) II – III – II – IV d) 2, 3 y 4 e) 3, 4 y 5
e) IV – I – II – III
47. Señale la alternativa que presenta una
41. Los siguientes versos: metáfora.
Era un jardín sonriente, a) Ese soldado con su acción traicionó a su
era una tranquila fuente de cristal, bandera.
era a su borde asomada, b) No pudimos evitarlo, se comió toda la
una rosa inmaculada del rosal. olla.
PRESENTAN: c) Esos amigos se tomaron dos botellas
a) Anáfora b) Metáfora juntos.
c) Conversión d) Reduplicación d) Rápido lee y responde, rápido lee sin
e) Antítesis detenerte.
e) Sus dientes son perlas que se lucen al
42. Los versos: reír.
“El rey de Constantinopla se constantinopolizó
se quiere desconstantinopolizar, el 48. ¿En cuál de las siguientes alternativas
desconstantinopolizador que lo encontramos un hipérbaton?
desconstantinopolice, buen a) La esperé mil horas ese día.
desconstantinopolizador será”. b) Sus ojos son como ventanas.
CONTIENE LA FIGURA SIGUIENTE: c) Oí tu voz, oí tu voz y desperté.
a) Metáfora b) Hipérbaton d) Nos sumergimos en el inmenso mar.
c) Antítesis d) Aliteración e) De sus ojos me enamoré.
e) Epíteto
49. ¿Qué figuras literarias hallamos a
43. Te llorare eternamente/ Como prenda continuación?
inseparable/ Del pecho mío;/ Iras impresa en “Con Minaya, llegan a Valencia doña Jimena
el alma/ Dejando mi triste cuerpo/ Cadáver y sus hijas”.
frío. Respecto al fragmento del poema “Ya El breve vuelo de un velo verde
que para mí no vives” de Mariano Melgar, a) Hipérbaton - antítesis
identifican las figuras literarias que destacan: b) aliteración – anadiplosis
a) símil- hipérbole. b) Metáfora – metáfora
b) epíteto- metáfora. c) Símil – anáfora
c) metáfora- hipérbaton. d) Epíteto – aliteración
d) anáfora- símil. e) Hipérbaton – epíteto
e) anáfora- hipérbole.

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50. La figura que busca caracterizar con precisión 56. Marque la alternativa que completa
a un personaje se denomina: correctamente el siguiente enunciado: “En la
a) elipsis b) hipérbole c) anáfora Odisea, la astucia y el ingenio que expone el
d) epíteto e) hipérbaton héroe protagonista
a) prevalecen sobre el amor a la familia y la
51. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de patria”.
los siguientes enunciados sobre la epopeya b) aparecen como complementos de la
homérica Odisea, marque la alternativa que fidelidad”.
contiene la secuencia correcta. c) permiten que sea protegido por la diosa
I. En la isla Ogigia, Circe retiene a su amado Atenea”.
Odiseo. d) son atributos divinos que exaltan su
II. La diosa Atenea protege a Odiseo y a juventud”.
Telémaco. e) origina que Zeus lo respete y cuide a su
III. Poseidón ayuda a Odiseo a evadir a las familia”.
sirenas.
57. Con respecto a la Odisea, marque la
IV. Con ayuda del rey Alcinoo, Odiseo llega a
alternativa que contenga la secuencia
Ítaca. correcta.
V. Odiseo se encuentra con Telémaco en la I. La obra comienza con la llegada de
isla de Calipso. Odiseo a Ítaca.
a) VFVFV b) VVFFF c) FFVFV II. Odiseo afronta un viaje difícil para
d) FFFVV e) FVFVF retornar a su patria.
III. Destacan la fuerza y el valor sobre la
52. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de astucia y el ingenio.
los siguientes enunciados sobre la epopeya IV. En la parte final, Odiseo da muerte a los
homérica Odisea, marque la alternativa que pretendientes.
contiene la secuencia correcta, en orden V. La vida humana se asemeja a una lucha
descendente. constante.
I. Estando en la isla de Ogigia, Odiseo olvida a) FVFVF b) VVVFV c) VFVFV
su patria y su familia. d) VVFFV e) FFVVF
II. Odiseo es bien recibido por el rey Alcinoo
y por su hija Nausicaa. 58. En La obra de Homero, “La Odisea”, el amor
III. La hermosa diosa Calipso convierte en a la patria y a la familia se evidencia cuando
cerdos a los hombres. Odiseo:
IV. Penélope reconoce de inmediato a su a) valiéndose de su astucia, convence a
esposo, Odiseo. Atenea de que lo deje libre.
V. Odiseo, ayudado por Telémaco, se b) piensa en Penélope y su hijo a pesar de
enfrenta a los pretendientes. vivir siete años con Calipso.
a) VFVFV b) FVFFV c) FFVVF c) clama al dios Poseidón y le exige que no
d) VVFFF e) VVFFV derribe su embarcación.
d) Pide a Hera que sea la intermediaria entre
53. La cólera de Aquiles se origina por el despojo él y Zeus, con la finalidad que lo ayude a
que le hace Agamenón de su joven esclava: regresar a Ítaca.
a) Briseida b) Creusa c) Criseida e) exhorta a todos los dioses para que le
d) Penélope e) Andrômaca ayuden a retornar a su ciudad.
59. Con relación al tema de la epopeya homérica
54. La diosa Tetis es madre del intrépido Odisea, marque la alternativa que completa
guerrero: correctamente el siguiente enunciado:
a) Telémaco b) Patroclo c) Héctor “Aunque han transcurrido veinte años desde
d) Aquiles e) Agamenón su partida Odiseo anhela retornar a Ítaca
porque
55. Edipo consideró siempre como sus padres a a) pretende huir de un destino trágico e
los reyes de Corinto. inevitable”.
a) Layo y Yocasta b) ama su patria y desea reencontrarse con
b) Agamenón y Clitemnestra su familia”.
c) Ulises y Penélope c) quiere relatar cómo logró destruir la ciudad
d) Pólibo y Mérope de Troya”.
e) Menelao y Helena d) planea exterminar a los pretendientes de
su esposa”.
e) quiere gozar de los beneficios de ser rey.

69
60. Marque la alternativa que completa III. Héctor, héroe máximo de los aqueos, da
correctamente la siguiente afirmación: “El muerte a Patroclo.
tono heroico de la Ilíada se concentra en las IV. Aquiles retorna a la guerra para vengarse
proezas humanas de seres ________; de Héctor.
mientras que en la Odisea, el héroe logra V. La obra concluye con los funerales del
triunfar en una edad donde la astucia héroe Héctor.
_________”. a) FVFVV b) VFVVF c) FFVFV
a) manipulados por los dioses – debe ser dada d) FVFVF e) VFFFV
por Atenea.
b) motivados por intereses personales – es 65. La llegada tardía de Ulises a Ítaca se debió a:
privilegio de los dioses. a) su actitud de rebeldía contra los dioses.
c) envueltos en destinos inevitables –resulta b) su espíritu aventurero y temerario.
ser más útil que la fuerza. c) un castigo de los dioses por ser el artífice
d) motivados por las ganas de combatir- era del caballo de madera.
lo más trascendental para conquistar más d) la venganza de Poseidón por cegar a su
territorios. hijo Polifemo.
e) impulsados por valores morales –fortalece e) la llegada de Ulises a Ítaca, su patria.
el carácter del héroe.
66. Marque la alternativa que contiene un
enunciado correcto sobre los aspectos
61. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de
formales de la Ilíada.
los siguientes enunciados sobre el argumento
a) La obra se compuso inicialmente en
de la Ilíada, de Homero, marque la alternativa
hexámetros.
que contiene la secuencia correcta.
b) El tema central es la guerra y la lucha
I. En el noveno año de guerra Aquiles
constante.
abandona el campo de batalla.
c) La obra se divide en doce cantos o
II. Homero describe minuciosamente el
rapsodias.
rapto de Helena por Paris.
d) Es conocido como la epopeya de la paz.
III. Aquiles vuelve a la batalla con el deseo de
e) La figura literaria que más resalta es el
vengarse de Héctor.
hipérbaton.
IV. En la obra los dioses intervienen en la
guerra de los mortales. 67. Se considera a Virgilio “El Poeta Nacional
V. El padre de Héctor suplica le devuelvan el Latino” por su obra:
cadáver de su hijo. a) Las Bucólicas b) La Eneida
a) VFFFV b) FFVVV c) FFFVV c) Las Geórgicas d) Las Églogas
d) FVFVF e) VFVFV e) El Cancionero

62. Es considerado como el máximo exponente 68. La diosa de la hermosura y del amor es:
de la tragedia griega, quién incorporó el tercer a) Palas b) Atenea c) Hera
actor (triagonista) en la escena: d) Afrodita e) Helena
a) Virgilio b) Homero c) Esquilo
d) Hesiodo e) Sófocles 69. El que castiga la altanería de Agamenón es el
dios:
63. La tragedia griega liga a sus personajes a: a) Crises b) Apolo c) Calcante
a) problemas religiosos de la cristiandad. d) Hefesto e) Zeus
b) cuestiones éticas y morales en busca de
justicia para la igualdad de género. 70. Uno de los temas que se destaca en el poema
c) su destino inexorable. homérico “Ilíada” es:
d) la catarsis de la sociedad. a) el rescate de Helena raptada por los
e) el triunfo sobre la fatalidad. troyanos.
b) la mortalidad de algunos de los dioses
64. Con relación a la verdad (V) o falsedad (F) de griegos.
las siguientes afirmaciones sobre el c) la cólera de Aquiles que trae males a los
argumento de la Ilíada, marque la alternativa teucros.
que contiene la secuencia correcta. d) La genialidad de los aqueos para construir
I. Al comenzar la obra, Aquiles discute con “El caballo de troya”.
el atrida Menelao. e) la intervención de los dioses en la vida de
II. La retirada de Aquiles genera terribles los hombres.
pérdidas a los griegos.

70
71. En la epopeya homérica Ilíada, de Homero, la 76. La deidad más empecinada en el exterminio
cólera de Aquiles trajo funestas de Troya , según “La Iliada”, es:
consecuencias como: a) Hera b) Apolo c) Hefestos
a) causar la muerte de valerosos héroes. d) Vênus e) Marte
b) suscitar la muerte de Príamo, rey troyano.
c) provocar el rapto de su esclava Briseida. 77. Piensa Edipo que la acusación hecha por
d) recibir un castigo de los dioses por su ira. ______________ forma parte de la conjura
preparada por __________:
72. Con relación a la verdad (V) o falsedad (F) de a) Layo – Yocasta b) Pólibo – Mérope
los siguientes enunciados sobre Ilíada, c) Ismene – Eteocles d) Antígona - Polinece
marque la alternativa que tenga la secuencia e) Tirésias – Creonte
correcta.
I. Aquiles mata a Héctor para aplacar su 78. Los núcleos temáticos de la tragedia griega
deseo de venganza. son:
II. Príamo, Paris y Héctor son personajes a) destino y catarsis
troyanos en la obra. b) catarsis y perdón
III. Uno de los temas es el efecto de la guerra c) perdón y esperanza
en los pueblos. d) esperanza y misterio
IV. Durante la obra las divinidades e) misterio y fatalidad
intervienen solo hacia el final.
V. Concluye con la toma de la ciudad de 79. Sobre “La Eneida”:
Troya por los aqueos. 1) La fundación de Roma por Eneas ocurre por
a) FVFVF b) FVFFV c) FFVFV voluntad de los dioses.
d) FVVVF e) VVVFF 2) Es una imitación de “La Iliada” y “La
Odisea”.
73. Con relación al argumento del poema épico 3) Alude a la gesta del héroe Eneas.
“Ilíada” de Homero, marque la alternativa que 4) Lavinia, la reina de Cartago, se suicida por
contiene la afirmación correcta. amor a Eneas.
a) Aquiles perdona a Agamenón por 5) Peripecias y hazañas que durante dos años
secuestrar a su esclava. realizó Eneas desde Troya hasta Lacio.
b) El duelo inevitable entre Aquiles y Atenea. Son falsas:
c) La entrega del cadáver de Héctor a su a) 1-2 b) 2-3 c) 3- 4
padre. d) 4-5 e) 1-4
d) El diálogo entre Agamenón y el rey de
Troya. 80. En la obra “La Iliada”, la ausencia de Aquiles
e) Casandra evita la muerte de los troyanos. en la guerra, engrandece a:
a) Patroclo b) Agamenón c) Príamo
74. Marque la opción que completa d) Menelao e) Héctor
correctamente el siguiente enunciado:
“_____________ es uno de los eventos 81. Héctor, héroe troyano, uno de los personajes
narrados en la Ilíada, epopeya que finaliza principales de “La Ilíada”, lucha
con _____________”. principalmente por:
a) La derrota inicial aquea – la destrucción de a) Amor a su patria b) Amor a su familia
Troya c) Los mirmidones d) La gloria
b) El desembarco de la flota aquea – la e) Su destino.
muerte de Héctor
c) El rapto de Helena – la pelea entre 82. Respecto al contenido de la Odisea:
Agamenón y Aquiles 1. Odiseo burla la magia de Circe.
d) La creación del caballo de troya- la muerte 2. Polifemo invoca a Zeus para que este
de Helena y Paris. castigue a Odiseo.
e) La muerte de Patroclo – los funerales de 3. Odiseo es llamado “azotador de ciudades”.
Héctor. 4. La desobediencia al abrir la bolsa de los
males hace que el retorno a Ítaca se
75. En La Ilíada son considerados los más retrase.
celebérrimos héroes troyanos y griegos 5. Afrodita, cautiva por el porte de Telémaco
respectivamente: lo ayuda a reencontrarse con su padre.
a) Agamenón – Aquiles b) Menelao- Ayax SON CIERTAS:
c) Aquiles – Héctor d) Héctor – Aquiles a) 1,2,3 b) 1,3,4 c) 1,2,5
e) Paris – Patroclo d) 2,4,5 e) 3,4,5

71
83. ¿Cuál de los siguientes personajes lleva el 91. En relación a la Divina comedia, de Dante
epíteto épico de “Los Pies Ligeros”? Alighieri, marque la alternativa que completa
a) Eos b) Apolo c) Atenea correctamente el siguiente enunciado:
d) Ulises e) Aquiles “Dante, luego de recorrer el ________, inicia
el recorrido por el Purgatorio. En este lugar el
84. Con relación a la obra la Ilíada, ¿cuál de las protagonista ________”.
alternativas es correcta? a) Paraíso - sigue un tortuoso camino que lo
a) Se atribuye al historiador Heródoto. conduce por círculos concéntricos.
b) Relata la guerra entre griegos y troyanos. b) Infierno - conversa con almas
c) Cuenta los orígenes de Roma. bienaventuradas que sufren intensos
d) Es una novela de fondo romántico. castigos.
e) Es una obra teatral religiosa. c) Infierno - descubre que el poeta griego
Virgilio es un pecador, por ser pagano.
85. La Ilíada y la Odisea, las más grandes d) Paraíso - encuentra a Beatriz, quien
epopeyas heroicas, fueron compuestas posteriormente lo guiará por el Paraíso.
originalmente para ser: e) Infierno - es testigo de los castigos que
a) publicadas b) leídas padecen los pecadores arrepentidos.
c) representadas d) oídas e) escritas
92.
86. La estrategia del personaje principal de la A mitad del camino de la vida
Odisea, epopeya de Homero, de presentarse en una selva oscura me encontraba
como “Nadie” para salvar su vida, se porque mi ruta había extraviado...
desarrolla en la aventura de: ¿Qué representa la selva en los anteriores
a) los lotófagos b) las sirenas versos de la Divina comedia?
c) los cíclopes d) los infiernos a) el amor b) la traición
e) los feacios c) el purgatorio d) el pecado
e) la ira
87. Los ditirambos eran cantos corales en honor
a Dionisio, y estaban ligados al origen de la: 93. Marque la alternativa que completa
a) lírica b) epopeya c) tragedia. correctamente el siguiente enunciado sobre la
d) retórica e) épica Divina comedia, de Dante Alighieri: “En el
Paraíso, Dante es guiado por __________ y,
88. En la Odisea, Ulises simboliza: al culminar su recorrido, el poeta se ve
a) valor y templanza. envuelto por la luz divina. En este reino,
b) fortaleza y moral. Dante contempla _________”.
c) inteligencia y castidad. a) los poetas – el fin del Medioevo
d) fidelidad y humildad. b) la Virgen – el esplendor de Florencia
e) astucia e ingenio. c) los santos – la purificación de Virgilio
d) Beatriz – la felicidad de los elegidos
89. Los héroes de la Ilíada que son denominados e) Virgilio- La catarsis de la iglesia
como “el de tremolante casco” y “el de los
pies ligeros” son, respectivamente: 94. Marque la alternativa que completa
a) Héctor y Aquiles b) Aquiles y Ulises. correctamente el siguiente enunciado: “En la
c) Patroclo y Aquiles d) Patroclo y Héctor. Divina comedia, de Dante Alighieri, la
e) Menelao y Paris. estructura adquiere connotaciones religiosas
porque la reiteración del número tres:
90. Señale a qué personaje de Edipo Rey a) describen la muerte de Jesús en la cruz.
corresponden las siguientes palabras: b) alude a la Divina Trinidad”.
“Y puesto que me has echado en cara que soy c) describe el orden del Paraíso”.
ciego, te digo: aunque tú tienes vista, no ves d) representa la edad de Cristo”.
en qué grado de desgracia te encuentras ni e) alude a la estrofa terceto”.
dónde
habitas ni con quienes transcurre tu vida. 95. Dante Alighierie plasma su amor imposible en
¿Acaso no conoces de quiénes desciendes? la obra:
a) El rey Layo a) “La divina comedia”
b) La reina Yocasta b) “Vida nueva”
c) El adivino Tiresias c) “El convicio”
d) El mensajero de Corinto d) “De la lengua vulgar”
e) El pastor de Tebas e) “Rimas”

72
96. El _____ es un lago congelado, se castiga a 105. Petrarca presenta una imitación de “La Divina
los traidores y está conformado por cuatro Comedia” en su obra.
fosos. Ahí Lucifer castiga a Casio y Bruto. a) Cancionero b) África
a) 5to círculo b) 6to círculo c) Triunfos d) Carmen Bucolicum
c) 7mo círculo d) 8vo círculo e) África II
e) 9vo círculo
106. La pantera y el león representan,
97. El paraíso según Dante Alighieri está
respectivamente:
conformado por:
a) gula – lujuria b) avaricia – envidia
a) 5 esferas y un cielo empírico
b) 6 esferas y un cielo empírico c) lujuria – soberbia d) pereza - lujuria
c) 7 esferas y un cielo empírico e) ira - avaricia
d) 8 esferas y un cielo empírico.
e) Ninguna de las anteriores. 107. Señale la alternativa que contiene a los
clásicos latinos
98. En el _______ se encuentra la Virgen María y a) Horacio, Virgilio, Ovidio
San Pedro. b) Safo, Arquiloco, Horacio
a) 6 esfera b) 7 esfera c) Homero, Virgilio, Hesíodo
c) 8 esfera d) Cielo empíreo d) Sófocles, Ovidio, Homero
e) Ninguna de las anteriores e) Píndaro, Horacio, Virgilio
99. Poeta italiano que es considerado como “el 108. Las comedias que presenta “El Cisne de Avon”
padre del humanismo”, debido a su gran
son:
preocupación por la naturaleza del hombre:
a) “Hamlet” – “Cimbelino”
a) Giovanni Boccaccio.
b) “Como gustéis” - “El Mercader de Venecia”
b) Lope de Vega.
c) Dante Alighieri. c) “La fierecilla domada” – “Otelo”
d) William Shakespeare. d) “Mucho ruido para nada” – “Romeo y
e) Francisco Petrarca Julieta”
e) “Sueños de una noche de verano” –
100. Composición literaria que en su gran mayoría “Macbeth”
está compuesta por sonetos, escrita en
toscano y el producto final se pudo apreciar 109. Con respecto a la obra de Shakespeare,
después de 43 años: Romeo y Julieta, marque la alternativa que
a) “Cancioneros” b) “África” completa correctamente el siguiente
c) “Triunfos” d) “Remedios” enunciado:
e) “Secretum” “Uno de los temas centrales de la obra es la
____________, pues esta sobrepasa todos
101. La obra “La Divina Comedia”, su autor la tituló los obstáculos ________”
“Comedia”, el adjetivo “divina” se debe a: a) venganza familiar – culturales.
a) Petrarca b) Boccaccio c) Alighieri b) rivalidad social – amorosos.
d) Brunetto e) Portinari c) lucha por el poder – familiares.
d) vida medieval – paganos.
102. La religiosidad es la característica más e) pasión juvenil – sociales.
notable de la literatura:
a) clásica b) medieval 110. Sobre el argumento de Romeo y Julieta, de
c) renacentista d) neoclásica William Shakespeare, marque la alternativa
e) romántica que contiene la afirmación correcta.
a) Al iniciar la obra, Romeo está acongojado
103. El cuento moderno y contemporáneo es
por el amor que siente por Julieta.
inaugurado por:
b) El amigo de Romeo, Mercucio, asesina a
a) Virgilio b) Rabelais c) Boccaccio
d) Petrarca e) Dante Tebaldo, pretendiente de Julieta.
c) Las dos familias en conflicto se reconcilian
104. En “La Divina Comedia”, ¿qué representan ante la muerte de los jóvenes.
respectivamente los rostros amarillo, rojo y d) Después de ver a su amado muerto, Julieta
negro de Satanás? se suicida tomando un veneno.
a) Impotencia, ignorancia y odio e) Romeo, cegado por la venganza, asesina a
b) Impotencia, odio e ignorancia Paris; luego escapa de Verona.
c) Odio, impotencia e ignorancia
d) Ignorancia, odio e impotencia
e) Odio, ignorancia e impotencia

73
111. —Tebaldo: Romeo, el odio que te profeso no
me permite otro mejor cumplido que el
presente. Eres un infame.
—Romeo: Las razones que tengo para
amarte disculpan en alto grado el furor que
despide semejante saludo. No hay ningún
infame: con Dios pues. Veo que no me
conoces.
Del siguiente fragmento de la obra Romeo y
Julieta, se deduce que: “Romeo se rehúsa a
pelear con Tebaldo porque ________ y
____________”.
a) no desea causar más reyertas en la ciudad
– éste decide irse de Verona.
b) se casó en secreto con Julieta – Mercucio
tomará su lugar en la pelea.
c) se lo prometió a Julieta – ordena al buen
Paris a pelear en su lugar.
d) teme ocasionarle su muerte – éste
voluntariamente partirá al destierro.
e) sabe que Tebaldo es peligroso por eso se
refugia en Mantua.
112. En relación a la Edad Media y su literatura,
marque la alternativa correcta.
I. La lengua de la cultura escrita fue el latín.
II. Predomina el pensamiento
antropocentrista.
III. Los juglares renovaron el género lírico.
IV. En la baja Edad Media se inicia el
feudalismo.
a) I, II y IV b) I y IV c) Solo I
d) I y III e) Solo IV
113. Con respecto a los siguientes versos de la
Divina Comedia, de Dante Alighieri, marque la
alternativa que contiene el enunciado
correcto.
“A mitad del camino de la vida,
en una selva oscura me encontraba
porque mi ruta había extraviado”.
“¡Cuán dura cosa es decir cuál era
esta salvaje selva, áspera y fuerte
que me vuelve el temor al pensamiento”.
a) Dante es el mayor trovador de la Edad
Media.
b) Es un texto compuesto originalmente en
latín.
c) Es una amplia novela de carácter alegórico.
d) Emplea recursos como el hexámetro y la
metáfora.
e) Fue escrita con el uso de tercetos
endecasílabos.
114. Con respecto a la siguiente cita del
Purgatorio, parte de la Divina comedia,
marque la alternativa que contiene la
afirmación correcta.
74
“¡Mas Virgilio me había abandonado;
Virgilio, el gran maestro, el dulce padre,
a quien ella me había encomendado!
Y en el vergel de nuestra antigua madre,
mi faz por el rocío emblanquecida,
se oscureció otra vez llorando al padre”.
a) Beatriz prohíbe al poeta Virgilio continuar
guiando a Dante Alighieri.
b) Virgilio debe dejar a Dante pues por ser
pagano no ingresa al Paraíso.
c) Dante llora al ver los terribles castigos que
le espera por ser pecador.
d) Virgilio retorna a su hogar, Italia, luego de
terminar de conducir a Dante.
e) Dante se encontraba enfermo y Virgilio le
otorga el perdón y la paz.
115. Marque la alternativa que contiene una
afirmación correcta a partir del siguiente
fragmento de “Romeo y Julieta”, de
Shakespeare.
PRINCIPE: ¡Llegó hasta mí vuestro camino de
odio, se derramó mi sangre en vuestras riñas!
Voy a imponeros un castigo tal que vais a
arrepentiros de mi duelo.
Seré sordo a defensas y pedidos, ni lágrimas
ni ruegos servirán para pasar por alto estos
abusos.
a) Las rivalidades entre los Montescos y los
Capuletos afectan a los ciudadanos.
b) El Príncipe de Verona odia a Romeo y a
Julieta porque se casaron en secreto.
c) El amor fraternal de la joven pareja vence
cualquier obstáculo social y familiar.
d) Los conflictos políticos que aquejan Roma
afectan el amor de la joven pareja.
e) El gobierno de la ciudad de Mantua ha
decidido luchar contra el amor juvenil.
116. Relación incorrecta de Moliere
a) Destaca en la tragedia.
b) Movimiento literario: Neoclasicismo.
c) Destaca en el género: dramático- especie:
comedia.
d) Nombre verdadero: Jean Bautista
Poquelín.
e) Calificativo: “El Príncipe de la comedia”
117. Dato equivocado de la obra “El avaro” de
Moliere
a) Comedia en cinco actos.
b) La avaricia mata el respeto y el cariño filial.
c) Personajes: Harpagón, Cleante, Elisa,
Valerio, Mariana.
d) La discusión gira en torno al falso devoto.
e) La ambición destruye el sentimiento del
honor.
118. Obra de Moliere que gira en torno a la 125. En la obra La divina comedia de Dante Aligieri,
discusión del falso devoto la pantera y la loba son dos animales
a) “El avaro”. alegóricos que simbolizan respectivamente a:
b) “El enfermo imaginario”. a) La lujuria – la avaricia.
c) “Tartufo”. b) La envidia – la lujuria.
d) “El médico a palos”. c) La envidia – la avaricia.
e) “La escuela de mujeres”. d) La avaricia – la soberbia.
e) La codicia – la lujuria.
119. Obra de Moliere donde aparece Sganarelle,
Martina, Lucinda, Geronte y Leandro: 126. Especie lírica que canta el mundo idealizado
a) “Las preciosas ridículas”. de los pastores:
b) “El médico a palos”. a) El madrigal b) El epigrama c) La oda
c) “El avaro”. d) La égloga e) La elegía
d) “El enfermo imaginario”.
e) “El tartufo”. 127. Cuando se combinan elementos de la tragedia
y la comedia se produce la especie llamada:
120. Es la intermediaria del tacaño Harpagón con a) Sainete b) Madrigal c) Drama
Mariana: d) Ópera e) Zarzuela
a) Magdalena b) Armanda
c) Esmeralda d) Elisa 128. Composición lírica que expresa entusiasmo,
e) Frosina exaltación o alabanza:
a) El yaraví b) El epigrama c) La oda
121. Entre las obras de Shakespeare, ……. Es la d) La epístola e) El madrigal
tragedia de los celos y ……. simboliza la
ambición por el poder. 129. Es aquella especie dramática que tiene a
a) Otelo – Macbeth ridiculizar defectos y costumbres con el fin de
b) Otelo – Romeo y Julieta corregirlos:
c) El mercader de Venecia – Macbeth a) Auto sacramental b) Tragedia
d) Hamlet – Otelo c) Drama d) Comedia
e) El rey Lear – El mercader de Venecia e) Tragicomedia
122. Con respecto a la tragedia Hamlet de William 130. La obra Edipo Rey pertenece al género:
Shakespeare, es correcto afirmar que: a) Lírico b) Épico c) Dramático
a) el príncipe Hamlet murió por la mordedura d) Expositivo e) Narrativo
de una serpiente.
b) la reina Gertrudis muere envenenada. 131. ¿Qué composición lírica se caracteriza por
c) Polonio muestra lealtad incondicional hacia expresar entusiasmo, exaltación o alabanza?
Hamlet. a) Oda b) Madrigal c) Epigrama
d) el protagonista se casa con Ofelia. d) Égloga e) Rima
e) el protagonista se corona finalmente como
rey. 132. Señale la alternativa que solo contenga
123. Sobre “La Divina Comedia”, podemos afirmar especies líricas:
que: a) Epigrama-madrigal
1. Está estructurada en 33 cantos. b) Drama-cuento
2. Su nombre original es “La comedia”. c) Novela-elegía
3. Aparece Virgilio como el símbolo de la d) Ensayo-poema épico
razón. e) Fábula-leyenda
4. Exalta las virtudes y pecados del hombre.
5. Uno de los reinos alegóricos es Verona. 133. La manifestación de la subjetividad y la
SON CIERTAS: emoción personal del autor, corresponden al
a) 1,2,3 b) 1,3,5 c)1,4,5 género:
d) 2,3,5 e) 1,4,5 a) Dramático b) Expositivo c) Épico
d) Narrativo e) Lírico
124. En la I parte de la Divina Comedia, la selva
oscura simboliza: 134. Género literario que se caracteriza por ser
a) La avaricia. b) La envidia objetivo, por presentar hazañas de héroes y
c) La soberbia. d)El pecado siempre referirse a tiempos pasados:
e) El poder. a) Narrativo b) Expositivo c) Épico
d) Lírico e) Dramático

75
135. Es una composición dramática de origen 142. Identifique la figura literaria empleada en el
religioso y que implica una lucha del siguiente verso:
personaje contra la fuerza del destino. “Viví siempre como el rayo, deslumbrante
a) Drama b) Auto sacramental pero breve”.
c) Tragedia d) Comedia e) Sainete (Chocano)
a) Anáfora b) Símil
136. La alteración gramatical en el orden lógico de c) Polisíndeton d) Asíndeton
la oración se denomina e) Hipérbaton
a) anáfora b) epíteto
c) onomatopeya d) hipérbole 143. Marque la alternativa que contiene antítesis:
e) hipérbaton a) Marchita la rosa del viento helado
b) Cultivo una rosa blanca
137. Establezca la relación correcta sobre los c) No te sientas pequeño/ hombre común
géneros y especies literarias peruano
1. cantar de gesta ( ) sentimientos de gratitud d) Unos ríen/ otros lloran
2. poema épico ( ) culto – autoría e) Tiene miedo hacia las hojas muertas
3. oda ( ) tono triste
4. elegía ( ) carácter verosímil 144. Indicar la figura que predomina en el texto:
5. novela ( ) popular – anónimo “El poeta enamorado deshojaba el botón de
a) 3 – 2 - 4 – 5 – 1 b) 4 – 2 – 3 – 1 – 5 oro y caían los pétalos al suelo”.
c) 1 – 4 – 3 – 5 – 2 d) 1 – 3 – 2 - 5 – 4 a) Concatenación b) Epíteto
e) 3 – 5 – 4 – 2 – 1 c) Epífora d) Metáfora
e) Anáfora
138. Marque la alternativa que contiene una
relación correcta entre figura literaria y 145. Figura literaria que consiste en la exageración
ejemplo: de cualidades o hechos.
a) Sinestecia – “Un sauce está llorando mi a) Hipérbaton b) Anáfora
ausencia” c) Sinécdoque d) Hipérbole
b) Antítesis – “Olvidaron el fantasma de la e) Metáfora
noche tus ojos”
c) Onomatopeya – “infame turba de 146. Figura literaria que pone en relieve el parecido
nocturnas aves” entre los objetos para dar una imagen viva de
d) Polisíndeton – “Y quieres poner a flote mi ellos y utiliza nexos como: cuál, parece,
vida / y solo preparas mi muerte” semejante …
e) Paradoja – “Es tan corto el amor y es tan a) Símil b) Metonimia
largo el olvido” c) Sinécdoque d) Antítesis
e) Metáfora
139. Las preocupaciones religiosas de una época
es tema del _______ así mismo el teatro 147. Identifique la figura literaria que aparece en
satírico de un solo acto es _________. los siguientes versos:
a) sainete – comedia “En el bosque, de aromas y de músicas
b) autosacramental – entremés lleno, la magnolia florece delicada y ligera”
c) autosacramental – sainete (Chocano)
d) drama – comedia a) Anáfora b) Hipérbaton
e) drama – entremés c) Simil d) Asíndeton
e) Antítesis
140. La más antigua novela picaresca de España es
a) “Guzmán de Alfarache” 148. En el siguiente verso:
b) “El diablo cojuelo” “Yo soy un río cristalino en la mañana”.
c) “El lazarillo de Tormes” Encontramos la figura:
d) “La vida del Buscón” a) Antítesis b) Símil c) Hipérbaton
e) “La Gatomaquia” d) Polisíndeton e) Metáfora
141. Identifique la figura expresada en: 149. ¿En qué figura literaria se repiten las
”Si eres nieve, ¿por qué tus vivas llamas? conjunciones sucesivamente?
Si eres llama, ¿por qué tu hielo inerte? a) Asíndeton b) Anáfora c) Elipsis
Si eres sombra, ¿por qué la luz derramas? …” d) Polisíndeton e) Epíteto
a) Asíndeton b) Metáfora c) Antítesis
d) Símil e) Hipérbaton

76
150. “En el silencio sólo se escuchaba 158. “La vi con mis propios ojos,
un susurro de abejas que sonaba”. Caminaba con sus pies”
En los versos anteriores la figura empleada LA FIGURA LITERARIA PRESENTE ES:
es: a) Metáfora b) Conjunción
a) Hipérbaton b) Anáfora c) Símil d) Epanadiplosis
c) Estribillo d) Hipérbole e) Pleonasmo
e) Aliteración.
159. “La plaza tiene una torre
151. Qué figura se ha usado en la siguiente sátira: la torre tiene un balcón
“Con esa nariz tan grande le saca un ojo a el balcón tiene una dama
cualquiera”. la dama una blanca flor”
a) Anáfora b) Hipérbole c) Símil LA FIGURA LITERARIA PRESENTE ES:
d) Hipérbaton e) Metáfora a) Metáfora b) Conjunción
c) Similicadencia d) Concatenación
152. “Dulce mirada”, “llanto amargo”; son e) Epífora
ejemplos de la figura literaria:
a) Antítesis b) Sinestesia 160. Los siguientes versos:
c) Epifonema d) Perífrasis Era un jardín sonriente,
e) Símil era una tranquila fuente de cristal,
153. “Marchitara la rosa el viento helado” era a su borde asomada,
En este verso del “Soneto XXIII” del poeta una rosa inmaculada del rosal.
renacentista español Garcilaso de la Vega, las PRESENTAN:
figuras utilizadas son: a) Anáfora b) Metáfora c) Conversión
a) Epíteto e Hipérbole d) Reduplicación e) Antítesis
b) Anáfora y Epíteto
c) Hipérbole y Metáfora 161. Del fragmento poético:
d) Hipérbaton y Epíteto "No digáis que la muere huele a nada,
e) Anáfora y Retruécano. que la ausencia de amor huela a nada,
que la ausencia del aire, de la sombra huelen
154. “En el silencio sólo se escuchaba a nada".
un susurro de abejas que sonaba”. la figura literaria que se presenta es:
En los versos anteriores la figura empleada a) hipérbole b) hipérbaton c) epífora
es: d) epíteto e) metáfora
a) Hipérbaton b) Anáfora c) Estribillo
d) Hipérbole e) Aliteración 162. Es el móvil del desenlace trágico de la historia
sentimental de “Romeo y Julieta”. Al final de
155. Qué figura se ha usado en la siguiente sátira: la historia, Romeo y Julieta se suicidan por:
“Con esa nariz tan grande le saca un ojo a a) envidia b) odio c) amor
cualquiera”. d) celos e) ambición
a) Anáfora b) Hipérbole c) Símil
d) Hipérbaton e) Metáfora. 163. “La Divina Comedia” de Dante Alighieri es de
tipo
156. “Marchitara la rosa el viento helado” a) histórico b) epistolar c) alegórico
En este verso del “Soneto XXIII” del poeta d) legendario e) informal
renacentista español Garcilaso de la Vega, las
figuras utilizadas son: 164. La relación incorrecta entre género y obra de
a) Epíteto e Hipérbole Shakespeare es:
b) Anáfora y Epíteto a) Tragedia histórica - “Marco Antonio y
c) Hipérbole y Metáfora Cleopatra”
d) Hipérbaton y Epíteto b) Comedia – “Sueño de una noche de
e) Anáfora y Retruécano. verano”
c) Narrativa– “El rapto de Lucrecia”
157. En el siguiente verso: d) Lírica – “Venus y Adonis”
“Vicuñita, vicuñita e) Tragedia – “Otelo”
dame tu pelo de nieve”
LA FIGURA LITERARIA PRESENTE ES: 165. “La Divina Comedia” está escrita en lengua de
a) Metáfora b) Conjunción latín vulgar denominada:
c) Símil d) Epanadiplosis a) Toscano b) Provenzal c) Catalán
e) Epifora d) Gallego e) Rumano

77
166. En tanto Esquilo fue considerado como “El 172. Ordene cronológicamente las acciones en
poeta nacional de Grecia” por su obra “Los Edipo Rey:
Persas”, Virgilio fue considerado como “Poeta 1. Tiresias revela la verdad a Edipo.
nacional de Roma” por su obra: 2. Un anciano siervo de Layo reconstruye los
a) “Las Bucólicas” b) “Las Geórgicas” orígenes de la verdad fatal.
c) “La Eneida” d) “Catilinarias” 3. Edipo culpa a Creonte del asesinato del Rey
e) “Epístola a los Pisones” Layo.
4. Un mensajero comunica a Edipo la muerte
167. Una relación es incorrecta respecto a las del Rey Pólibo de Corinto.
obras de Dante Alighieri y los temas que a) 1, 2, 3, 4 b) 2, 1, 3, 4
tratan. c) 1, 3, 2, 4 d) 1, 3, 4, 2
a) “Vida nueva”: amoroso e) 2, 4, 3, 1
b) “La monarquía”: político
173. Edipo Rey es:
c) “De la vulgar elocuencia”: social
a) Una tragedia griega
d) “Convivio”: filosófico
b) Una ópera italiana
e) “La divina comedia”: alegórico
c) Un ballet ruso
d) Una comedia francesa
168. Cuál fue el destino final del príncipe Hamlet, e) Un acto sacramental
en la tragedia del mismo nombre.
a) Huyó con Fortimbrás tras la muerte de su 174. El tema central de La Ilíada es:
madre y su tío Claudio. a) la fuga de Holofernes
b) Se suicidó al encontrar muerta a su madre. b) la lucha de Leonidas
c) Muere envenenado tras batirse en duelo c) los sueños de Ulises
con Laertes. d) la cólera de Aquiles
d) Es asesinado por el duque de Noruega, e) el amor de Paris
Fortimbrás
e) Es abatido por los soldados de Claudio. 175. Antígona, Electra, Ayax y Edipo Rey son obras
de:
169. Personaje de “Otelo” que declara la intriga a) Sócrates b) Corifeo c) Héctor
realizada por Yago. d) Anaximandro e) Sófocles
a) Brabancio b) Cacio c) Emilia
176. ¿Cuál de los siguientes personajes lleva el
d) Ofelia e) Lady
epíteto épico de “Los Pies Ligeros”?
a) Eos b) Apolo c) Atenea
170. ¿Cuál es el fin supremo de la estancia de las
d) Ulises e) Aquiles
almas en el Purgatorio?
a) Olvidar sus culpas para acceder al Paraíso 177. Edipo Rey y Las Geórgicas pertenecen
b) Condenarse eternamente en el fuego respectivamente a
c) Expiar sus culpas a través del sufrimiento. a) Virgilio y Eurípides
d) Ganar la salvación después de la muerte. b) Eurípides y Terencio
e) Transitar hacia el Paraíso c) Sófocles y Terencio
d) Sófocles y Virgilio
171. En “La Ilíada”, los dioses del Olimpo tomaron e) Plauto y Sócrates
partido por un bando y por otro. ¿Cuál fue una
de las razones de fuerza para tal opción 178. Prometeo Encadenado y Los siete contra
divina? Tebas son obras de
a) El rapto de Helena por el troyano Paris. a) Esquilo b) Sófocles c) Horacio
b) La elección de Afrodita como la diosa más d) Séneca e) Hesíodo
hermosa del Olimpo por parte del troyano
Paris. 179. Pertenecen a la literatura griega las obras:
c) El rapto de la doncella Criseida por el rey I. Los trabajos y los días
Agamenón. II. Las bucólicas
d) La ofensa de Agamenón contra el divino III. Cancionero
Aquiles al retener a su esclava Briseida por IV. Prometeo encadenado
capricho. V. Edipo en Colona
e) El odio injustificado de Atenea y Hera a) I-III-V b) II-V-III c) III-IV-V
contra Afrodita que protege a los teucros. d) I-II-IV e) I-IV-V

78
180. Tetis es madre de ________ y Príamo es
padre de ________, todos ellos personajes de
La Ilíada.
a) Aquiles – Edipo b) Aquiles – Héctor
c) Héctor – Aquiles d) Edipo – Héctor
e) Patroclo – Aquiles
181. Los máximos representantes de la tragedia
griega son:
a) Plauto, Aristófanes, Tespias
b) Séneca, Plauto, Terencio
c) Tespis, Séneca, Sófocles
d) Esquilo, Sófocles, Eurípides
e) Aristófanes, Esquilo, Plauto
182. En “La Eneida”, de Virgilio, así como en “La
Odisea”, de Homero, se realiza una narración
de aventuras por parte del protagonista. En el
caso de “La Eneida” esta narración se realiza
en la corte de:
a) Alcino b) Dido c) Calipso
d) Latino e) Circe
183. Aquiles ultraja el cadáver del príncipe troyano
Héctor, tras darle muerte por
a) la muerte de Patroclo a manos del teucro.
b) el rapto de Criseida durante la guerra de
Troya.
c) el apoyo de éste a su hermano Paris
cuando raptó a la reina de Esparta, Helena.
d) la orden de Tetis y Atenea para dejar a los
troyanos sin su principal caudillo.
e) el pretexto para retornar al campo de
batalla sin atentar en contra de su
juramento.
184. Proposiciones verdaderas respecto a Dante
Alighieri y “La divina comedia”
1. Es un cantar de gesta escrito en lengua
vulgar.
2. Utiliza el terceto encadenado en su
composición.
3. Se rige por la alegoría en el contenido y la
simetría en la forma.
4. Es una alegoría de los tres reinos de
ultratumba en la concepción cristiana.
a) 2, 3, 4 b) 1, 2, 3 c) 3,4
d) 2, 3 e) 1, 2, 4
185. Novela correspondiente al Romanticismo
europeo. Se ambienta en el siglo XV y tiene
como objeto la exaltación de la Catedral de
Notre Dame como símbolo de lo francés.
a) “Los miserables”
b) “El hombre del siglo”
c) “Nuestra Señora de París”
d) “Los tres mosqueteros”
e) “El hombre de la máscara de hierro”
79
186. El héroe troyano que mata a Patroclo y se
enfrenta a Aquiles es _________.
a) Paris b) Priamo c) Héctor
d) Agamenón e) Ayax
187. Obra narrativa más extensa de Víctor Hugo
que fue escrita con algunas experiencias de
su vida. Allí denuncia la injusticia social de
Francia.
a) “Los miserables” b) “Los castigos”
c) “Napoleón, el pequeño”
d) “Hernani”
e) “Las contemplaciones”
188. Destacado comediógrafo que criticó la
sociedad francesa y por ello fue calificado
como “El demonio en sangre humana”
a) Víctor Hugo
b) Honorato De Balzac
c) Jean Baptiste Poquelín
d) Pierre Corneille
e) Gustavo Flaubert
189. Una de las matrices que originó el
Romanticismo europeo estuvo en .............
en un movimiento lírico conocido como
.........; llamado así a partir de la obra de un
poeta de la segunda mitad del siglo XVIII
llamado Klinger.
a) Inglaterra - “Eufismo”
b) Alemania - “Sturm und drang”
c) España – “Afrancesamiento”
d) Alemania - “Lakismo”
e) Italia - “Dulce estilo nuevo”
190. ¿Qué alternativa no tiene coherencia con la
obra “Eugenia Grandet”?
a) Es una obra ambientada en Saumer.
b) Presenta al segundo avaro universal, Félix
Grandet.
c) El tema es la ingratitud de la hija
d) Eugenia se enamora de su primo Charless.
e) Bonfons y Adolfo pretenden a Eugenia
191. Es falso respecto a “La metamorfosis”
a) El proceso de transformación solo fue un
sueño.
b) Al principio Grete cuidó de Gregorio
Samsa.
c) Concluye con la muerte del insecto.
d) La familia presentó desánimo al convivir
con un insecto.
e) El padre hostilizó a Gregorio Samsa hasta
provocarle la muerte.
192. Mujer que provoca la muerte de dos de sus
hermanos en la obra “El sonido y la furia”
a) Sonia b) Caddy c) Enma
d) Dunia e) Grete
193. En “La metamorfosis”, de Franz Kafka, el 201. Señale lo incorrecto sobre “La comedia
único personaje que se preocupa inicialmente humana”
por Gregorio Samsa es: a) Critica la sociedad francesa.
a) la madre b) la hermana b) Está dividida en tres partes.
c) el inquilino d) el padre c) Predominan los estudios de costumbres.
e) la mucama d) Estudia distintos aspectos de Francia.
e) Predominan los elementos fantásticos.
194. ¿Qué personaje le ayudó a reflexionar y
cambiar de actitud al expresidiario Jean 202. Son personajes de “Los miserables” de Víctor
Valjean? Hugo.
a) Fantine b) Cossete c) Javert 1. Javert 4. Cosette
d) Mario e) Myriel 2. Marius 5. Frollo
3. Esmeralda
195. Víctor Hugo planteó los postulados del a) 1, 2, 3, 4, 5 b) 2, 3, 4, 5q
Romanticismo en su obra dramática: c) 1, 2, 3, 4 d) 1, 3, 4, 5
a) “Ruiz Blas” b) “Lucrecia Borgia” e) 1, 2, 4
c) “María Tudor” d) “Hernani”
e) “Cronwell” 203. Entre las obras de Shakespeare, es la tragedia
de los celos y simboliza la ambición por el
196. Son temas del Romanticismo europeo: poder.
a) racionalismo y cosmopolitismo a) Otelo – Macbeth
b) musicalidad y sensualidad b) Otelo – Romeo y Julieta
c) objetividad y naturalismo c) El mercader de Venecia – Macbeth
d) análisis y naturalismo d) Hamlet – Otelo
e) libertad y subjetividad e) El rey Lear – El mercader de Venecia
197. Las características más importantes del 204. La novela epistolar de Goethe titulada Las
espíritu humano que se reflejan en “El viejo y cuitas del joven Werther termina con
el mar” son: a) el desencanto del protagonista.
a) sentimiento y resignación b) el rechazo de Carlota.
b) indiferencia y desánimo c) su matrimonio con Carlota.
c) tenacidad y perseverancia d) el suicidio del protagonista.
d) fe y fatalidad e) el retorno de Werther.
e) inmortalidad y cansancio

198. Representante del Realismo considerado 205. A quién le pertenece la tragedia “Fausto”
como el narrador de la miseria y las a) Pablo Neruda b) Shakespeare
debilidades humanos c) Goethe d) Cervantes
a) Fedor Dostoievsky e) Inca Garcilaso
b) León Tolstoi
c) Honorato de Balzac 206. El novelista que revolucionó la narrativa
d) Víctor Hugo contemporánea, creador del monólogo
e) James Joyce interior u autor de Ulises, es
a) William Faulkner
199. Son rasgos esenciales del Romanticismo; b) Franz Kafka
excepto: c) James Joyce
a) Nacionalismo d) Herman Hesse
b) Historicismo e) Ernest Hemingway
c) Valoración de lo popular y folklórico
d) Fervor religioso y superstición 207. Relacionar autores y obras:
e) Negación del pasado 1. Shakespeare
2. Calderón de la Barca
200. Son los diferentes tipos de novela realistas: 3. Lope de Vega
1. historicista 4. Erasmo de Rotterdam
2. psicológica 5. Fray Luis de León
3. sociológica 6. Fuente Ovejuna
4. naturalista 7. El Elogio de la locura
5. de tesis 8. La Perfecta Casada
a) 1, 2, 3, 4, 5 b) 1, 2, 3, 4 c) 1, 2, 4 9. Otelo
d) 2, 3, 4, 5 e) 3, 4, 5 10. La Vida es Sueño

80
 a) 1-7, 2 -8, 3-6, 4-9, 5- 10 214. El príncipe Hamlet se enteró que su padre
b) 1-10, 2-9, 3-8, 4-7, 5-6 había sido asesinado porque:
c) 1-6, 2-7, 3-10, 4-9, 5-8 a) Había escuchado una conversación entre
d) 1-9, 2-10, 3-6, 4-7, 5-8 su madre y su tío.
e) 1-9, 2-10, 3-7, 4-8, 5-6 b) Un testigo le contó los hechos del crimen.
c) La sombra del rey le narró cómo fue
208. El romanticismo surgió para oponerse al asesinado.
carácter frío y racional del: d) Él fue testigo presencial del crimen
a) Realismo b) Costumbrismo e) Tenía ciertas sospechas de su tío.
c) Neoclasicismo d) Barroquismo
e) Vanguardismo 215. La comedia representa en el alma humana.
a) “Julio César” – la honradez
209. Identifique la característica propia del b) “El rey Lear” – la mentira
Romanticismo: c) “La tempestad” – los celos
a) Uso exclusivo de la razón. d) “El mercader de Venecia” – la avaricia
b) Cultiva solo el ensayo. e) “Antonio y Cleoptra” – la duda
c) Describe la ciudad.
d) Exaltación del sentimiento. 216. Comedia de William Shakespeare cuyo tema
e) Pérdida de las emociones. es la avaricia representada por el viejo
Shylock:
210. La libertad de creación, el subjetivismo, la a) Las alegres comadres de Windsor
rebeldía y el nacionalismo son característica b) El mercader de Venecia
del: c) Julio César
a) Romanticismo b) Vanguardismo d) La tempestad
c) Costumbrismo d) Modernismo e) La fierecilla domada
e) Neoclasicismo
217. Con respecto a la obra de Shakespeare,
211. Relacione correctamente: Romeo y Julieta, marque la alternativa que
1. Víctor Hugo 2. Goethe completa correctamente el siguiente
3. Byron 4. Becquer enunciado: “Uno de los temas centrales de la
A. Alemania B. España obra es la ____________, pues esta
C. Francia D. Inglaterra sobrepasa todos los obstáculos ________”
a) 1C-2D-3A-4B b) 1B-2C-3D-4A a) venganza familiar – culturales
c) 1C-2A-3D-4B d) 1A-2D-3B-4C b) rivalidad social – amorosos
e) 1D-2A-3B-4C c) lucha por el poder – familiares
d) vida medieval – paganos
212. Señale la alternativa que contenga una e) pasión juvenil – sociales
característica del Romanticismo:
a) Uso de métodos y hallazgos freudianos.
b) Utilización de técnicas vanguardistas.
c) Exaltación de los métodos científicos.
d) Aparición de corrientes intelectuales como
el existencialismo.
e) Predominio de los sentimientos sobre la
razón.

213. Dramaturgo inglés que fue empresario y

dueño del teatro “The Globe”, autor universal
de comedias y tragedias. Nos referimos a:
a) Shylock b) Tomás Moro
c) Lord Byron d) Shakespeare
e) Goethe

81
REPASO - SEMANA 01: 9. Indique uno de los aportes culturales a nivel
científico de los sumerios.
EDAD ANTIGUA
a) La epopeya de Gilgamesh
1. El territorio de la Mesopotamia antigua b) El calendario solar
actualmente pertenece en su mayoría a: c) El calendario lunar
a) Egipto b) Pakistán c) Arabia d) La momificación
d) Irak e) Irán e) La geometría del espacio

2. Los ríos que riegan la Mesopotamia son 10. Uno de los monarcas más destacados de la
a) Cefiso y Orontes b) Nilo y Jordán antigüedad fue ______________, en cuyo
c) Tiber y Rin d) Nilo y Orontes gobierno el Imperio _______ disfrutó de un
e) Tigris y Eufrates esplendor cultural sin precedentes. Por
ejemplo, una de sus mayores obras fue la
3. Los primeros pueblos que se asentaron en construcción de la biblioteca de Niníve
Mesopotamia y fundaron las primeras a) Sargón – Acadio
ciudades con un alto nivel civilizatorio fueron b) Darío – Persa
los c) Asurbanipal – Asirio
a) sumerios b) acadios c) asirios d) Alejandro – Macedónico
d) babilonios e) fenicios e) Augusto – Romano

4. Unificó a los sumerios y acadios, y construyó 11. Ordene cronológicamente los siguientes
el primer imperio de la Historia Universal: hechos desarrollados en el antiguo Egipto
a) Sargón I I) Máxima expansión territorial y conquista
b) Nabucodonosor I de Siria
c) Nabucodonosor II II) Organización en ciudades Estado o
d) Salomón Nomos
e) Hammurabi III) Construcción de las pirámides de Keops
y Keffren
5. Se constituye en el mejor aporte de la IV) Invasión de los Hicsos
cultura Caldeo siria en el campo del derecho: a) I-III-II-IV b) II-III-IV-I
a) El código de Ur-Nammu c) IV-II-III-I d) I-II-III-IV
b) El Código de Hammurabi e) III-IV-II-I
c) Los Diez Mandamientos
d) La Reforma Amarniana 12. En el antiguo Egipto, los funcionarios
e) La Ley de las Doce Tablas encargados del registro de los impuestos y
de los censos de los trabajadores y
6. Dentro de cada ciudad-estado de productos fueron los:
Mesopotamia, constituía el centro político a) escribas b) faraones
administrativo y religioso: c) visires d) artesanos
a) Mastabar b) Patesi e) sacerdote
c) Zigurat d) Jardines colgantes
e) Ur 13. Para el historiador griego Herodoto, Egipto
era un don del río Nilo porque:
7. La construcción de los jardines colgantes, a) sus crecientes anuales fertilizantes sus
con trabajo de miles de esclavos en tierras.
Babilonia, se realizó durante el gobierno del b) permitió el desarrollo del transporte y el
rey comercio.
a) Hammurabi b) Nabucodonosor II c) sus caídas y cataratas generaban energía.
c) Nabopalasar d) Asurbanipal d) los campesinos lo adoraban como a un
e) Sargón I. dios.
e) su delta permitió abrir un puerto en el
8. La piedra y las tablillas de arcilla fueron el Mediterráneo.
medio por el cual los caldeoasirios
plasmaron la escritura 14. Faraón que firmó el Tratado de Paz más
a) jeroglífica b) demótica antiguo del mundo:
c) Hierática d) cuneiforme a) Tutmosis III b) Amenofis IV
e) ideográfica c) Tutankamon d) Ramses II
e) Menes

82
15. La unificación de los nomos del Alto y Bajo 22. Fueron los funcionarios del Estado chino
Egipto es atribuida a: encargados del centralizar los tributos e
a) Keops b) Kefrén imponer justicia sobre la población
c) Micerino d) Menes campesina.
e) Ramsés a) Sufetes b) Escribas c) Hetaris
d) Awillum e) Mandarines
16. Gracias al hallazgo de la piedra de Roseta, la
escritura jeroglífica egipcia fue descifrada 23. El siguiente cuadro presenta tres dinastías
por obra de de la China antigua, relacione estas con sus
a) Howard Carter características más resaltantes
b) Arthur Evans I) Dinastía Shang
c) Gordon Childe II) Dinastía Quin
d) Lord Carnarvon III) Dinastía Han
e) Francois Champollion
a. Extensión de la ruta de la seda
17. Los egipcios conservaban los cuerpos de los b. Revolución urbana china
muertos momificándolos mediante su c. Inicio de la construcción de La Gran
embalsamiento, pues creían en la Muralla
resurrección y en la existencia de una vida
después de la muerte. El dios de la a) Ic, IIb, IIIa b) Ia, IIb, IIIc
momificación se denominó c) Ib, IIc, IIIa d) Ic, IIa, IIIb
a) Anubis b) Amón c) Osiris e) Ib, IIa, IIIc
d) Horus e) Seth
24. ¿Cuáles fueron los ríos que permitieron el
18. Faraón de Egipto de mayor expansión desarrollo de la civilización China?
militar: a) Río Ganges e Indo
a) Tutmosis III b) Amosis b) Río Amarillo (Hoang-Ho) y Azul (Yang-
c) Amenotep III c) Menes Tse-Kiang)
e) Ramses II c) Río Nilo
d) Río Tigris y Éufrates
19. Las aguas del Nilo desembocan en: e) Río Jordan
a) Mar Rojo
b) Mar muerto 25. En el año 1974, se descubrió en China la
c) Mar Mediterráneo tumba del primer emperador de la dinastía
d) Océano Indico que fundó el Imperio. En ella se hallaron
e) Océano atlántico 7000 guerreros, 600 caballos y 130 carros
de terracota en tamaño natural. Perteneció
20. Relacione ambas columnas, referidas a los a la dinastía
sucesos y los periodos de la historia egipcia, a) Han b) Chang c) Chou
colocando en los paréntesis el número que d) Qin e) Xía
corresponde (CEPRE San Marcos 2014-I)
1. Imperio Arcaico o Tinita 26. Durante el periodo de los Drádivas (el más
2. Imperio Antiguo o Menfita antiguo en la India), se redactó un libro en
3. Imperio Nuevo sanscrito que es la base de la doctrina
( ) Máxima expansión de Egipto hinduista, denominado
( ) Construcción de las pirámides a) El Tao b) El King c) Los Vedas
( ) Unificación del alto y bajo Egipto d) La Torah e) El Pentateuco
a) 2, 1, 3 b) 3, 1, 2 c) 2, 3, 1
d) 1, 3, 2 e) 3, 2, 1 27. El Budismo fue la religión
a) Fundada por Shi Huang Ti
21. Fue la dinastía que unificó por primera vez b) Creada por Confucio
China convirtiéndola en un imperio y c) Más importante de la cultura india
estableciendo a los mandarines como una d) Que unifico a los egipcios
poderosa burocracia. e) Fundada por Sidarta Gautama
a) Xía b) Shang c) Zhou
d) Qin e) Han

83
28. La antigua civilización de la India se 33. La clase social ateniense que dominó la
desarrolló en un espacio geográfico muy rico Organización Política y además acumuló los
y variado en recursos, que atrajo a otros mayores beneficios, se denominaban.
pueblos a lo largo de su historia. Luego de la a) Ilotas b) Metecos c) Eupátridas
invasión de los arios, se constituyó el rígido d) Periecos e) Criptia
sistema social de castas. A continuación,
identifique el valor de verdad o falsedad (V 34. La ciudad de Atenas fue fundada por
o F) de los siguientes enunciados _______ y se ubican en la Península de
I. El sistema de castas se basaba en ___________
principios religiosos ( ) a) Los eolios – el Pireo
II. En la cúspide social se encontraban los b) Cécrope – Ática
parias o intocables ( ) c) Atenea – Peloponeso
III. Los brahmanes constituían una casta d) Los jonios – Ática
noble y sacerdotal ( ) e) Cadmo – Acrópolis
IV. La base económica recaía especialmente
en los chatrias ( ) 35. En el siglo V a. C., se desarrolló, en Grecia,
a) FVFV b) FVVV c) VFVF una confrontación por la hegemonía entre
d) VFFV e) FFFV dos polis rivales. En este conflicto, conocido
corno la guerra del Peloponeso, se
29. La religión brahmánica legalize y justificó
enfrentaron:
a) la doctrina de Buda
a) Macedonia y Atenas.
b) la igualdad social
b) Tebas y Corinto.
c) el régimen de castas
c) Macedonia y Esparta.
d) la sociedad de estamentos
d) Atenas y Esparta.
e) las libertades políticas
e) Esparta y Corinto.
30. En relación a las características de la antigua
36. El “Siglo de Pericles” se inició en Grecia
India, señale verdadero o falso (V o F)
I. Los drádivas de la civilización del Indo inmediatamente después de la:
desarrollaron una revolución urbana ( ) a) Victoria de los Griegos en las Guerras
II. Los Vedas describen con detalles Médicas
históricos la invasión indoeuropea a b) Invasión de los Aqueos
India ( ) c) Guerra entre Esparta y Atenas
III. El clero del dios Indra se impone como d) Guerra del Peloponeso
el más poderoso de la región ( ) e) Muerte de Alejandro Magno
IV. Los comerciantes enriquecidos
pertenecen a la cumbre de la sociedad 37. Los Magistrados espartanos encargados de
( ) ejercer justicia a favor de los iguales, se
V. El Budismo plantea el desarrollo denominaron.
espiritual, buscando el Nirvana. ( ) a) Los Gerontes b) Los Reyes
a) VFVFV b) VVFFV c) VFVVV c) Los Arcontes d) Los Hoplitas
d) FFVVV e) FVFVF e) Los Éforos

31. Fueron descendientes de los Dorios y una 38. Con respecto al desarrollo histórico de
sociedad militarizada, estaban gobernados Grecia, establezca el orden cronológico
por la aristocracia, estuvieron ubicados en la correcto.
región de Laconia o Lacedemonia (Península I) Atenas logró un alto desarrollo cultural
del Peloponeso). Estas son algunas en el Siglo de Pericles.
características de: II) Se fundó Alejandría, ciudad cultural del
a) los romanos b) los fenicios Imperio macedónico.
c) los troyanos d) los espartanos III) La expansión territorial persa amenazó
e) los hebreos la autonomía griega.
IV) Esparta logró una breve hegemonía
32. La sociedad de la antigüedad considerada sobre Grecia.
como aquella que dio origen a la democracia a) III, I, IV, II b) II, III, I, IV
fue c) I, IV, II, III d) IV, II, I, III
a) Mesopotamia b) Egipto e) III, II, I, IV
c) Fenicia d) Grecia
e) Roma

84
39. Inició la expansión del Imperio Macedónico, 47. Emperador romano que antes de morir
luego de haber fundado la Falange divide al imperio romano entre sus hijos:
Macedónica: Flavio Honorio (Occidente) y Flavio Arcadio
a) Filipo II b) Alejandro II (Oriente).
c) Pérdicas d) Ptolomeo a) Teodosio b) Trajano
e) Pericles c) Rómulo Augústulo d) Domiciano
e) Valentiniano III
40. El apogeo cultural de las artes y las letras,
en la Antigua Grecia, se dio durante 48. La ley frumentaria, fue impulsada y
a) las guerras médicas. propuesta, en el año 123 a.C, por el tribuno
b) el periodo Arcaico. de la plebe Cayo Graco, y consistía en:
c) el Siglo de Pericles. a) El reparto de tierras del Ager Publicus
d) el periodo homérico. entre la plebe.
e) el periodo micénico. b) Debelar la conspiración de Catilina.
c) Venta de trigo a menor precio para los
41. El más importante legado de Roma para la pobres.
humanidad es: d) El matrimonio mixto entre los patricios y
a) El arte b) Las letras plebeyos.
c) La república d) El derecho e) Otorgar la ciudadanía romana a todos los
e) Las ciencias plebeyos.

42. La primera Ley escrita en Roma: 49. Sobre el emperador Rómulo Augustulo:
a) Reforma agraria a) Ultimo gobernante de Roma Oriental.
b) edictos pretonianos b) Fue el último emperador de Roma
c) edictos perpetuos Occidental.
d) XII tablas c) Fue el Primer emperador de Roma.
e) corpus juris civiles d) Detuvo de manera definitiva el avance de
los bárbaros.
43. Los Cónsules, el Senado y las Asambleas e) Estableció la división del imperio romano
fueron órganos políticos de gobierno en el en dos.
periodo de la historia romana conocida como
a) La monarquía b) El imperio 50. En el año 410 de la era cristiana, los
c) El consulado d) La República visigodos liderados por su rey Alarico
e) La Dictadura saquearon Roma. Finalmente, en el año 476,
el caudillo bárbaro Odoacro depuso al
44. Marcó el inicio de la mayor expansión emperador romano Rómulo Augústulo que
comercial en la republica romana: era un niño de doce años de edad, hecho que
a) Las guerras medicas conllevo que en el territorio romano se
b) Las guerras púnicas establecieran nuevos reinos germánicos.
c) Las guerras pírricas Este hecho genero:
d) La guerra del Peloponeso a) la caída del imperio romano de oriente.
e) La instauración b) la caída del imperio bizantino.
c) el fin de la edad media.
45. Combate que pone fin a la republica romana, d) el fin de los pueblos barbaros en Europa.
en el cual Marco Antonio aliado con la reina e) la caída del imperio romano de occidente.
Cleopatra fue vencido por Octavio:
a) Egates b) Egospótamos
c) Micala d) Salamina
e) Actium

46. Emperador que promulgo el edicto de Milán,

que favoreció al cristianismo mediante la
libertad de culto:
a) Teodosio b) Augusto
c) Julio Cesar d) Constantino I
e) Calígula

85
REPASO - SEMANA 02: 6. Los _______________ fueron derrotados en
la batalla de Chalons o Campos
EDAD MEDIA
Cataláunicos.
1. Los romanos llamaron bárbaros a los a) francos b) vándalos c) burgundios
pueblos d) visigodos e) hunos
a) provenientes de Arabia.
b) de diferentes costumbres y situaciones 7. Carlomagno fue coronado emperador un 25
fuera del imperio romano. de diciembre del año 800 por el
c) carentes de cultura que deambulaban por Papa……………….
Europa. a) Zacarías b) Esteban II
d) asiáticos dedicados a la guerra y los c) Adriano d) León III
saqueos. e) León I
e) muy belicosos y conquistadores.
8. Destrono al último Rey merovingio
2. Último emperador del Imperio Romano de Childerico III.
Occidente: a) Carlomagno b) Clodoveo
a) Constantino depuesto por Atila.
c) Pipino el Breve d) Atila
b) Justiniano depuesto por los bárbaros.
e) Odoacro
c) Rómulo Augústulo fue depuesto por
Odoacro.
9. En la época del Imperio carolingio, se
d) Julio César depuesto por Atila.
nombró a dos inspectores: un laico y un
e) Rómulo y Remo depuesto por Atila.
eclesiástico. Conocidos como missi dominici,
tenían por función supervisar
3. Una de las consecuencias de las invasiones
a) el accionar religioso y militar de los
bárbaras (del siglo III d.C. al siglo V d.C.)
basileus.
fue el surgimiento de:
b) el poder de los condes y marqueses.
a) las autoridades egipcias de Oriente.
b) los nuevos reinos en Asia Oriental. c) la deuda económica de los laboratores.
c) los reinos germánicos en Europa d) la fidelidad de los campesinos colonos.
Occidental. e) las provincias fronterizas o marcas.
d) las ambiciones de los griegos en África.
e) los movimientos humanistas en África. 10. En el tratado de Verdum, firmado en el año
843 por los hijos de Ludovico Pío, se
4. Señale la causa más importante de las estableció:
Invasiones Bárbaras: (Prof. Gerson a) la fundación del imperio carolingio.
Sánchez) b) el surgimiento del SIRG.
a) El miedo a un enfrentamiento directo con c) la división territorial del imperio
los Hunos. carolingio.
b) La necesidad de satisfacer d) la creación de marcas o provincias
alimentariamente un mayor número de defensivas.
germanos. e) la heredabilidad de los feudos.
c) La búsqueda de nuevos territorios para
expandir el trueque. 11. El imperio carolingio fue el resultado de la
d) La debilidad del Imperio Romano de alianza entre la élite franca con _______
Occidente, agravada por los desórdenes para dominar los territorios conseguidos
internos y las continuas guerras civiles. mediante guerras, con la justificación de que
e) El afán de robo y saqueo por parte de las se quería restaurar el imperio romano de
tribus aglutinadas en torno a los Hunos. occidente.
a) los señores feudales
5. Reino bárbaro que se asentó en la Península b) el islam
Ibérica: c) el emperador bizantino
a) Vándalos b) Francos c) Checos d) la iglesia católica
d) Visigodos e) Serbios e) la dinastía merovingia

86
12. Carlos Martel es reconocido por: 17. La Querella de los Iconoclastas fue una
a) obtener la corona de los francos. pugna entre el emperador León III y el papa
b) gobernar la dinastía Merovingia. Gregorio II por:
c) vencer a los musulmanes en Poitiers. a) El culto a las divinidades naturales.
d) reconocer la soberanía papal en el centro b) El culto a las imágenes.
de Italia. c) La reforma protestante.
e) fundar el Sacro Imperio Romano- d) La autonomía de la iglesia.
Germánico. e) La venta de indulgencias.
13. Señale la secuencia cronológica correcta:
1. Imperio Bizantino 18. Durante el gobierno del emperador bizantino
2. Imperio Carolingio Justiniano I, se ordenó la construcción de la
3. Feudalismo basílica de _________, decorada con la
4. Imperio Árabe técnica de los _________ polícromos que
5. Reinos Germánicos representan imágenes bíblicas
a) 2,3,5,1,4 b) 1,2,3,4,5 c) 5,1,4,2,3 a) El Escorial – tapices
d) 3,1,5,2,4 e) 5,4,1,2,3 b) Aquisgrán – azulejos
c) Santa Sofía – mosaicos
14. A principios del siglo VI ascendió al trono, un d) Versalles – frescos
emperador de grandes condiciones, cuyo e) San Pedro – relieves
largo reinado de casi 40 años señaló una
época brillante en la historia de Bizancio; su 19. El rey bizantino ___ recopiló el Derecho ___
gran ambición fue reconquistar para en cuatro libros: Institutas, Código, Digesto
Bizancio la gloria y el poder del antiguo y Novellae.
romano.
a) Carlomagno - griego
El presente texto en cuestión se refiere a:
b) Carlos Martell - romano
a) Arcadio. b) Constantino XI.
c) Justiniano - romano
c) Basilio. d) Justiniano.
d) Cicerón - ateniense
e) León III.
e) Carlomagno – romano
15. Las relaciones entre el Imperio bizantino y el
Sacro Imperio romano, en el siglo XI, se 20. El primer emperador de Bizantino fue
vieron afectadas por una serie de problemas _______ , mientras que el último Emperador
político – religiosos que condujeron a la _______
ruptura entre los sectores occidental y a) Arcadio - Justiniano.
oriental de la iglesia cristiana. De este modo, b) Adriano - Justiniano I.
se configuró la actual división entre el c) Teodoro - Mohamed II.
occidente católico y ortodoxo ¿Cómo se d) Honorio - Constantino XII.
denomina dicho proceso? e) Arcadio - Constantino XI.
a) Reforma Gregoriana.
b) Querella Iconoclasta. 21. Derecho del señor feudal que afectaba la
c) Cisma de Occidente. intimidad de los siervos recién casados:
d) Reforma cisterciense. a) Corvea b) Feudo c) Pernada
e) Cisma de Oriente. d) Banalidades e) Talla
16. Las siguientes características
arquitectónicas. Señale a que estilo 22. No es característica del feudalismo:
pertenece: a) La base económica es la propiedad de la
• El empleo de cúpula al centro con cuatro tierra.
triángulos curvilíneos b) El poder del monarca aumenta en
• La adaptación de la cruz griega en las perjuicio del poder privado del señor
plantas feudal.
• Ornamentación geométrica c) Los feudos son independientes unos de
• Mosaicos de fondo dorado cubiertos con otros.
barniz para darles apariencia vítrea d) La sociedad feudal está divida en
corresponde a: estamentos.
a) Arquitectura romana. e) Se originó y desarrolló entre los siglos IX
b) Arquitectura bizantina. y XIII.
c) Arquitectura árabe.
d) Arquitectura gótica.
e) Arquitectura barroca.

87
23. En la Edad Media el acto por el cual el señor 31. El Lema Deus lo Volt, se usó en la
le daba al vasallo algún objeto, como un convocatoria de cristianos por el Papa
terrón de tierra o un anillo, se denominaba Urbano II y significa:
a) homenaje b) investidura a) Dios es Amor
c) beneficio d) clientelaje b) Dios por todos
e) hospitalidad c) Dios lo quiere
d) Dios es poder
24. El feudalismo se sustenta en e) Dios por ti
a) la gran propiedad territorial.
b) la influencia de los caballeros. 32. En el mundo árabe, islam significa:
c) la conformación de señoríos y a) sumisión a un único dios, Alá.
servidumbre. b) guerra santa contra los infieles.
d) el poderío de la iglesia. c) limosna a los pobres árabes.
e) la explotación de los siervos. d) aceptación de otros dioses monoteístas.
e) peregrinación anual a La Meca.
25. En la relación feudo vasallática, el que
brindaba protección era el 33. Los preceptos fundamentales de la religión
a) conde b) barón c) marqués árabe son conocidos con el nombre de los
d) señor feudal e) vasallo pilares del islam. El más importante es:
a) el ayuno dos meses al año.
26. El sistema feudal surgió básicamente b) la limosna obligatoria para la iglesia.
después de: c) la predestinación del hombre.
a) disuelto el Imperio romano. d) la fe en el dios Alá y Mahoma, su profeta.
b) la caída de Bizancio. e) la peregrinación anual a Medina.
c) la disolución del Imperio carolingio.
d) la muerte de Rómulo Augústulo. 34. Mahoma, el predicador de la religión
e) la Guerra de los Cien Años. islámica, buscó tomar el control del templo
denominado La
27. Las Cruzadas son un ejemplo de guerra Kaaba para rendirle culto a Alá; sin
a) civil b) política c) estatal embargo, encontró oposición por parte de
d) cultural e) religiosa los guardianes del lugar denominados los
koreichiitas. Ante su derrota, Mahoma huye
28. Señale una consecuencia de las cruzadas. de La Meca y decide instalarse en la ciudad
a) El fortalecimiento del capitalismo de Medina. A esta huida se le conoce como:
industrial (UNPRG 2023)
b) El debilitamiento del feudalismo a) Shahada b) Azala c) Hégira
c) La recuperación del Santo Sepulcro d) Yihad e) Hayy
d) El fin de la dinastía Capeto en Francia
e) La convocación del concilio de Clermont 35. En la arquitectura árabe, los templos fueron
llamados:
29. Cruzada en donde se recupera Jerusalén en a) pagodas b) zigurat
1099 por única vez. c) mezquitas d) alcázares
a) Cuarta Cruzada. e) lombardas
b) Primera Cruzada.
c) Cruzada de los Niños.
d) Quinta Cruzada.
e) Tercera Cruzada.

30. Concilio que la iglesia realizó para oficializar

la cruzada fue:
a) Letrán. b) Clermont
c) Constanza d) Nicea
e) Laterense

88
REPASO - SEMANA 03: 5. El Humanismo es el movimiento intelectual
surgido en la Baja Edad Media que se
EDAD MODERNA
caracteriza por
1. El Humanismo un movimiento antecesor al I. su antropocentrismo
_____ de características _____, orientado al II. revalorar la cultura clásica
estudio de las obras de la antigüedad _____. III. el uso de la razón y la crítica
Este movimiento cultural se va a originar en IV. fomentar el escolasticismo
las ricas comunas de Italia como la ciudad V. promover el ateísmo
de _____. a) II-IV-V b) I-III-V c) I-III-IV
a) Renacimiento – literarias – clásica – d) I-IV-V e) I-II-III
Florencia.
b) Barroco – artísticas plásticas – greco 6. El Renacimiento fue un fenómeno cultural
latina – Venecia. iniciado en el siglo XV, caracterizado por un
c) Renacimiento – artes plásticas – clásica – nuevo estilo de vida, una devoción por
Florencia. _____ y una marcada predilección por las
d) Rococó – literaria – clásica – Roma. _____ y _____ clásicas. Fue un movimiento
e) Romanticismo – artísticas y plásticas – más amplio que el humanismo, el cual
greco latina – Venecia. estuvo circunscrito exclusivamente en el
campo _____.
2. Relacione correctamente representantes del a) La Literatura – ciencias – letras – literario.
humanismo y sus obras más importantes. b) El hombre – letras – artes – científico.
I. Dante. A. Elogio a la Locura. c) Las ciencias – artes – ciencias naturales -
II. Petrarca. B. El Decamerón. literario.
III. Boccaccio. C. La Vida Nueva. d) La literatura – artes – letras – teocéntrico.
IV. Erasmo. D. Utopía. e) El hombre – artes – letras – literario.
V. Moro. E. Cancionero.
a) IC, IIE, IIIB, IVA, VD. 7. Relacione correctamente:
b) IC, IIB, IIIE, IVA, VD. I. La Capilla Sixtina
c) IE, IIB, IIIA, IVD, VC. II. La Gioconda
d) IB, IIC, IIIE, IVA, VD. III. El Matrimonio de la Virgen
e) IE, IIA, IIIB, IVC, VD. IV. Cancionero
V. 1ra gramática de la lengua castellana
3. Señale la proposición verdadera acerca del A. Rafael Sanzio
Humanismo. B. Francisco Petrarca
a) Impulsó el desarrollo de las universidades C. Antonio Nebrija
b) Revalorizó la doctrina Escolástica D. Miguel Ángel
c) Se centró en el norte de Italia E. Leonardo de Vinci
d) Fue esencialmente antropocéntrica
e) Se enfrentó al Protestantismo a) IA; IIB; IIIC; IVD; VE
b) IA; IIE; IIIC; IVD; VB
4. Fueron llamados __________ aquellas c) ID; IIE; IIIA; IVC; VB
personas que facilitaron, con su ayuda d) ID; IIE; IIIA; IVB; VC
material o con su protección política, el e) ID; IIC; IIIB; IVA; VE
desarrollo del Humanismo y del
Renacimiento. Papas y obispos, reyes y 8. El Renacimiento, movimiento de renovación
príncipes, banqueros y comerciantes cultural de las sociedades europeas entre los
reunieron obras clásicas, llamaron a los siglos XIV y XVI, tuvo como elemento
eruditos conocedores de las literaturas común:
griega y romana, distinguieron a los a) la inspiración de la cultura grecorromana
humanistas con su amistad personal y los b) las características de la cultura medieval
acogieron en sus palacios. c) la búsqueda de la plena libertad religiosa
La palabra que designa a estos hombres es: d) el interés exclusivo por la ciencia y la
a) Filántropos b) Políticos técnica
c) Burgueses d) Mecenas e) la decadencia económica de las ciudades
e) Aristocracia

89
9. Sobre el Humanismo y el Renacimiento 15. Rey español que combate el Luteranismo y
como movimientos de renovación, indique convoca a las dietas de Worms y Spira:
los enunciados correctos. a) Felipe II b) Enrique VIII
I) El principal representante del c) Isabel I d) Carlos V
Humanismo fue Petrarca, autor de El e) Francisco 1
príncipe.
II) La última cena fue la principal obra 16. Concilio reunido con la finalidad de reunificar
artística de Miguel Ángel. la disciplina de la iglesia y establecen
III) Exaltaron al hombre y a la razón. principios en los dogmas, se reunieron entre
IV) Leonardo da Vinci es considerado el 1545 y 1563.
máximo representante del a) El concilio de Nicea.
Renacimiento. b) El edicto de Tesalónica.
a) I, II y III| b) III y IV c) II, III y IV c) El edicto de Nantes.
d) I y IV e) I, II, III y IV d) El concilio de Trento.
e) El concilio del Vaticano II.
10. Movimiento político y religioso que provocó
la ruptura de la unidad de la Iglesia Católica 17. Orden religiosa fundada por San Ignacio de
en el siglo XVI: Loyola, estaba organizada de manera
a) Reforma b) Contrarreforma jerárquica y militar basada en la más
c) Ilustración d) Renacimiento rigurosa disciplina:
e) Humanismo a) El Concilio de Trento.
b) Los teatinos.
11. La reforma religiosa o "protestantismo" se c) La Compañía de Jesús.
inició en Alemania y tuvo como líder a: d) Los agustinos.
a) Juan Calvino e) Los dominicos.
b) Enrique VIII.
c) Alfonso X "El Sabio". 18. Movimiento surgido dentro de la Iglesia
d) Martin Luther King. Católica para autorreformarse y luchar
e) Martín Lutero. contra el protestantismo:
a) Enciclopedia b) Ilustración
12. Uno de los principios de la doctrina luterana c) Humanismo d) Contrarreforma
es la: e) Reforma
a) admisión de la jerarquía de la Iglesia
católica. 19. Relacione correctamente jefes de
b) libre interpretación de la Biblia. expediciones y sus descubrimientos:
c) obligación de realizar obras pastorales. I. Alvares Cabral.
d) defensa del celibato eclesiástico. II. Diaz de Solís.
e) aprobación de los siete sacramentos. III. Raleigh
IV. B. Díaz.
13. La mayor novedad del Calvinismo se V. Magallanes.
encuentra en: (Prof. Gerson Sánchez) A. Cabo de las Tormentas.
a) La doctrina de la predestinación B. Funda Virginia.
b) El rechazo a las imágenes C. Demuestra la esfericidad de la tierra.
c) La libre interpretación de la Biblia D. Costas del Brasil.
d) La inexistencia del purgatorio E. Mar del Plata.
e) El rechazo al celibato sacerdotal a) ID, IIE, IIIA, IVB, VC.
b) IE, IIA, IIIB, IVC, VD.
14. En Alemania, Lutero inicia el proceso de c) IE, IIB, IIID, IVB, VA.
Reforma, mientras que otros personajes d) IC, IID, IIIA, IVE, VB
influyeron en contra del catolicismo en e) ID, IIE, IIIB, IVA, VC.
diversos puntos de Europa; ............ en
Inglaterra y .......... en Ginebra. 20. Región visitada por Marco Polo en su célebre
a) Enrique VIII - Zwinglio. viaje narrado en su obra il Millone:
b) Isabel I - Jan Huss. a) Cercano Oriente
c) Enrique VIII - Juan Calvino. b) Nuevo mundo
d) María Tudor - Savonarola. c) Asia meridional
e) Eduardo VI – Wycliff d) Sudeste asiático
e) Lejano oriente

90
21. Célebre acuerdo suscrito entre Cristóbal 27. La independencia de los EE.UU. fue un hecho
Colón y la monarquía hispánica que le trascendental en la historia de la
permitió emprender su proyecto de humanidad, pues permitió el
navegación hacia las Indias: establecimiento de la primera república
a) Acuerdo de Cartagena liberal y democrática del mundo. Respecto a
b) Capitulación de Toledo los principales acontecimientos de la
c) Tratado de Tordesillas revolución americana, relacione
d) Capitulación de Santa Fe correctamente las etapas del desarrollo de la
e) Bula Papal de Alejandro VI guerra con los sucesos ocurridos.
l) El Motín del té en Boston
22. La travesía de Hernando de Magallanes y II) Primer Congreso de Filadelfia
Juan Sebastián Elcano sirvió para demostrar III) Segundo Congreso de Filadelfia
y confirmar la: IV) Tratado de Versalles
a) existencia del Mar del Sur. a. Inglaterra reconoció la independencia de
b) existencia del nuevo mundo. las Trece Colonias.
c) eficacia de la navegación española. b. Dio inicio al proceso de independencia
d) esfericidad de la tierra. americana.
e) ruta hacia la India. c. Se declaró la guerra y se elaboró el Acta
de Independencia.
23. El movimiento filosófico e intelectual que d. Se suspendió el tráfico comercial entre
influyó definitivamente en la Revolución Inglaterra y las colonias.
francesa y en la independencia
hispanoamericana fue a) lb, lld, lllc, Iva b) Id, llb, lllc, IVa
a) la Escolástica b) el Positivismo c) la, ll d, lll b, IVc d) le, lla, llld, IVb
c) el Humanismo d) el Romanticismo e) Id, llc, llla, IVb
e) la Ilustración
28. La intervención de potencias europeas a
24. La doctrina de la separación de los tres favor de las colonias y la derrota inglesa en
poderes del Estado fue planteada por la batalla de ________ forzó a la Corona a
a) Voltaire en Cartas filosóficas. capitular y finalmente a aceptar la
b) Montesquieu en El espíritu de las leyes. independencia colonial en el tratado de
c) Rousseau en El contrato social. ________.
d) D'Alembert en La Enciclopedia. a) Saratoga-Versalles
e) Hobbes en Elementos de la ley natural y b) Lexington-Filadelfia
de la política. c) Concord-Washington
d) Saratoga-Versalles
25. No es un representante del llamado “Siglo de e) Yorktown-Versalles
las Luces”.
a) Luis Secondat, Barón de Montesquieu 29. No corresponde a las causas de la
b) Juan Jacobo Rosseau independencia de las Trece Colonias.
c) Voltaire, Francisco María Arouet a) El afán de control comercial de Gran
d) Emmanuel Kant Bretaña con sus colonias
e) Maximiliano Robespierre b) La influencia de la Revolución francesa
c) La guerra de los Siete Años
26. La independencia de las trece colonias d) La influencia de la Ilustración
inglesas de América del norte en 1776 tiene e) La influencia de una total autonomía
como antecedentes: política y económica por parte de los
a) Las restricciones en el reparto de las colonos
tierras y la libre comercialización.
b) El pago de gastos del ejército inglés y el 30. _____ fue el término que los revolucionarios
impuesto al café. franceses utilizaban para designar
c) La prepotencia del gobierno inglés y la peyorativamente al sistema de gobierno
prohibición de venta de té. anterior a la _____ de (la monarquía
d) La imposición de nuevos gobernadores y absoluta de _____), y que se aplicó también
la militarización de las colonias. al resto de las monarquías _____ cuya forma
e) El impuesto al té y la creación del papel de gobierno era similar.
timbrado.

91
 a) Antiguo Régimen – revolución francesa –
Luis XVI – europeas.
b) Absolutismo monárquico – revolución
francesa – Napoleón – europeas.
c) Antiguo Régimen – independencia de los
EEUU – Jorge III – mundiales.
d) Absolutismo monárquico – independencia
de los EEUU – Luis XVI – europeas.
e) Sans culottes – revolución francesa – Luis
XIV – europeas.
31. En las monarquías absolutas de la Edad
Moderna la sociedad estaba organizada en
estamentos con la particular característica
de que cada uno de ellos representaba la
función social que cumplían sus integrantes.
Tres de estos estamentos eran:
a) La burguesía, el proletariado y la nobleza.
b) Los monarcas, el clero y los
terratenientes.
c) La iglesia, los aristócratas y los esclavos.
d) La nobleza, el clero y el proletariado.
e) La nobleza, el clero y el estado llano.
35. Respecto a la Revolución Francesa, relacione
según corresponda.
1. La Convención Nacional.
2. Los Estados Generales.
3. La Asamblea Constituyente.
4. La Asamblea Nacional.
a. Juramento de la Sala de la Pelota.
b. Dictadura de los jacobinos.
c. Derechos del Hombre y del Ciudadano.
d. El problema de la votación.
a) 1a, 2c, 3b, 4d b) 1b, 2d, 3c, 4a
c) 1d, 2b, 3c, 4a d) 1c, 2d, 3b, 4a
e) 1c, 2a, 3d, 4b
36. El Congreso de Viena fue reunido en 1815
(después de la derrota final de Napoleón
Bonaparte en la batalla de Waterloo) acordó
como cuestión central
a) el exilio de Napoleón
b) la restauración monárquica en Europa
c) la nueva demarcación política
d) la delimitación del ejército en Francia
e) la condena de la Revolución Francesa

32. Constituye el más valioso legado que la 37. ¿Cuál fue el propósito principal del Congreso
Revolución francesa ha dejado a la de Viena, realizado con las principales
humanidad. potencias europeas en 1814?
a) La Constitución Civil del clero a) Combatir la Revolución francesa
b) El Código Civil de Napoleón b) Consolidar los principios liberales
c) La igualdad que debe existir entre los c) Restablecer las monarquías absolutistas
ciudadanos ante la ley d) Respaldar a Napoleón Bonaparte
d) La Declaración de los Derechos del e) Consolidar la hegemonía austriaca
Hombre y del Ciudadano
e) La Marsellesa 38. Reunión de las potencias vencedoras de las
guerras napoleónicas para reestructurar el
33. Ordene cronológicamente los siguientes mapa de Europa.
hechos de la Revolución francesa. a) Congreso de Viena
( ) Asamblea Legislativa b) Santa Alianza
( ) El Directorio c) Congreso de Berlín
( ) Estados Generales d) Congreso de Rayona
( ) El gobierno del terror e) Confederación del Rhin
( ) Asamblea Nacional
a) 3, 5, 1, 4, 2 39. 39) Monarca que reemplazó a Napoleón
b) 5, 3, 1, 4, 2 Bonaparte después de su derrota definitiva
c) 3, 5, 1, 2, 4 por las coaliciones.
d) 3, 1, 5, 4, 2 a) Luis XVIII b) Carlos X
e) 3, 5, 4, 1, 2 c) Luis Felipe d) Luis XVII
e) Luis Napoleón
34. La Revolución francesa tiene una duración
de ________ y se puede dividir en dos 40. Fue el gran organizador y artífice del
etapas: ________ y ________. Congreso de Viena, es de origen austriaco.
a) 8 años - pacífica - revolucionaria a) Francisco I b) Alejandro I
b) 10 años - monárquica - republicana c) Tayllerand d) Metternich
c) 15 años - monárquica - revolucionaria e) Guillermo III
d) 20 años - pacífica - monárquica
e) 26 años - girondina - jacobina

92
41. Uno de los principales objetivos de la Santa 47. Durante la Primera Revolución Industrial, la
Alianza fue: máquina de vapor es inventada por:
a) mantener las fronteras establecidas por a) James Watt. b) Graham Bell.
Napoleón. c) Karl Benz. d) G. Stephenson.
b) impedir el reparto de Polonia convenido e) Rudolf Diesel.
en el Congreso de Viena.
c) organizar una campaña contra el Imperio 48. ¿Cuál fue la característica principal de la
Otomano. Revolución Industrial?
d) promover las revoluciones de 1830 y a) Gran desarrollo de los talleres
1848. artesanales.
e) reinstaurar la monarquía del Antiguo b) Importante producción en los campos
Régimen. abiertos.
c) Explotación de las colonias.
42. La Santa Alianza (1815) fue convocada por d) La maquinización de la producción.
el zar: e) Consolidación del Feudalismo.
a) Nicolás II b) Alejandro I
c) Nicolás I d) Iván “El Terrible” 49. La Primera Revolución Industrial se basó en
e) Pedro “El Grande” ________ y ________.
a) el petróleo - la electricidad
43. Los propósitos políticos intervencionistas de b) el carbón - el petróleo
la Santa Alianza fueron rechazados en c) el vapor - el carbón
América por la doctrina: d) el petróleo - el vapor
a) Brady b) Mc Bride c) Monroe e) el carbón - el hierro
d) Carter e) Stein
50. Las nuevas fuentes de energía de la segunda
44. Para contrarrestar las ideas revolucionarias etapa de la Revolución Industrial, a fines del
y nacionalistas se formó la Santa Alianza que siglo XIX, fueron.
estuvo conformado por los reinos de: a) el vapor y el carbón.
a) Rusia – Inglaterra – Turquía b) el vapor y la electricidad.
b) Rusia – Austria – Francia c) el carbón y el petróleo.
c) Austria – Prusia – Países Bajos d) la electricidad y el petróleo.
d) Rusia – Austria – Prusia e) la electricidad y el gas.
e) Rusia – Francia – Inglaterra
51. Emergen nuevas potencias durante la
45. El propósito de la Santa Alianza fue: Segunda Revolución Industrial.
a) implantar el sistema republicano en a) Inglaterra
Europa. b) Alemania
b) asegurar el establecimiento de c) EE. UU. y URSS
monarquías constitucionales en Europa. d) Inglaterra y Alemania
c) difundir el evangelio en las colonias. e) Alemania, Japón y EE. UU.
d) combatir las ideas liberales.
e) enfrentarse al imperio napoleónico.

46. La revolución industrial británica fue, según

todas las interpretaciones, el triunfo
histórico:
a) del capitalismo y su dominio en el mundo.
b) de las fábricas y de la clase obrera
industrial.
c) de la libertad económica y de la
competencia.
d) de la ciudad y de la industria moderna.
e) de la burguesía sobre la nobleza británica.

93
REPASO - SEMANA 01 7. Se dice que los fenómenos económicos
forman parte de los fenómenos sociales
1. Instrumento de política económica porque estudian:
encargado del control de la cantidad de a) La satisfacción de las necesidades
dinero que debe circular en la economía: b) Los recursos escasos
a) Política Fiscal c) La vida económica del hombre
b) Política Tributaria d) El bienestar de la población
c) Política Monetaria e) Todas las anteriores
d) Política Cambiaria
e) Todas las anteriores 8. Problema fundamental de la economía que
afecta tanto a los países pobres como a los
2. Cuando Gresham a través de la observación países ricos, que se presenta cuando la
de un mercado en particular (Mercado de demanda por determinados bienes y
Londres) determinó cierto comportamiento servicios o recursos supera a la oferta:
del consumidor que lo llevó a plantear su a) Escasez b) Eficiencia c) Eficacia
famosa ley empleó el método: d) Equidad e) Elección
a) Estadístico b) Inductivo
c) Histórico d) Dialéctico 9. El BCRP para realizar el cálculo del resultado
e) Deductivo de Balanza de Pagos, necesariamente
efectúa:
a) Política Económica
3. El concepto básico en economía que significa
b) Economía Normativa
que la sociedad puede ofrecer menos de lo
c) Economía Descriptiva
que los individuos desean tener, es:
d) Economía Política
a) eficiencia b) equidad
e) Teoría Económica
c) eficacia d) escasez
e) todas las anteriores
10. La decisión de asignar casi el 27% del
Presupuesto General de la República al Pago
4. Parte de la observación de los hechos para de Deuda Pública, obedece a una medida de:
luego describir del comportamiento de los a) Teoría Económica
agentes económicos b) Economía Descriptiva
a) economía positiva c) Economía Positiva
b) teoría economía d) Política Económica
c) economía normativa e) Todas las anteriores
d) política económica
e) Economía descriptiva 11. La sistematización de la información que
permite la elaboración de modelos
5. Si por tener que estudiar, debo dejar de económicos que traten de explicar lo que
trabajar; este sacrificio o| renuncia significa ocurre en la realidad, forma parte de la:
un: a) Política Económica
a) Costo beneficio b) Economía Normativa
b) Costo de producción c) Economía Descriptiva
c) Costo de oportunidad d) Economía Política
d) Costo contable e) Teoría Económica
e) Costo Marginal
12. Forma parte del análisis macroeconómico:
6. El valor de las alternativas u otras a) Teoría del consumidor
oportunidades a las que renunciamos para b) Teoría de la empresa
conseguir una cosa determinada se c) Teoría de la producción
denomina: d) Teoría de la distribución
a) Rentabilidad e) Teoría de la moneda
b) Utilidad
c) Beneficio Económico 13. Considerado padre de la ciencia económica,
d) Productividad se opuso al mercantilismo que favorecía los
e) Costo de Oportunidad monopolios y defendió el mecanismo de libre
competencia.
a) Aristóteles b) Adam Smith
c) John M. Keynes d) Milton Fridman
e) Alfred Marshall

94
14. La Macroeconomía estudia: 21. Los períodos de expansión y recesión de las
1) Las Cuentas Nacionales economías, los ciclos económicos; y la
2) Los Ciclos Económicos inflación son estudiados por la:
3) Los precios en el mercado a) Microeconomía
4) La producción de la industria b) Economía Normativa
5) El Tipo de cambio c) Teoría de la Distribución
Son ciertas: d) Macroeconomía
a) 1, 2 y 3 b) 1, 4 y 5 c) 2, 3 y 5 e) Teoría del Consumidor
d) 1, 3 y 4 e) 1, 2 y 5
22. El objeto de estudio de la Economía es:
15. El Análisis Macroeconómico estudia: a) La pobreza de la sociedad
1) La Teoría del Consumidor b) Incrementar la producción
2) La Teoría de los Agregados c) La vida económica del hombre
3) La Teoría de la Producción d) El proceso económico
4) La Teoría del Desarrollo e) El estado y la empresa
5) La Teoría de la Empresa
Son ciertas: 23. La investigación científica en la economía
a) 2 y 4 b) 1 y 3 c) 4 y 5 contribuye a la creación y formación de:
d) 3 y 5 e) 2 y 5 a) Economía Normativa
b) Política económica
16. El objetivo de la Política Económica de c) Teoría Económica
alcanzar el “Pleno Empleo” está determinado d) Objeto de la economía
por lo que conocemos como: e) Fin práctico de la economía
a) Estabilidad Económica
b) Crecimiento Económico 24. Estudia el desenvolvimiento de los agentes
c) Eficiencia Distributiva individuales de la economía, así como la
d) Estabilidad de Precios formación de precios en los mercados.
e) Distribución equitativa del ingreso a) Microeconomía.
17. La Economía es la ciencia social, empírica y b) Macroeconomía
probabilística que tiene como base a: c) Teoría General del Equilibrio y
a) La observación b) La motivación Crecimiento.
c) El procedimiento d) El objetivo d) Economía Normativa.
e) La experimentación e) Política económica

18. Son fines prácticos de la Economía, excepto: 25. Distribución de la riqueza buscando el menor
a) La mejora de la distribución de la riqueza desequilibrio posible, es la:
b) El logro del bienestar general a) elasticidad b) eficiencia c) eficacia
c) El desarrollo de modelos económicos d) equidad e) utilidad
d) La reducción de los niveles de inflación y
desempleo 26. Son los objetivos de la política económica:
e) La satisfacción de las necesidades 1) Teoría económica.
2) Estabilización económica.
19. Observa los hechos económicos, recoge 3) Economía Descriptiva.
información y la clasifica rigurosamente, 4) Crecimiento Económico.
empleando la estadística: 5) Eficiencia Distributiva.
a) Teoría Económica Son ciertas:
b) Teoría Microeconómica a) 1, 2, 3 b) 2, 3, 4 c) 2, 4, 5
c) Teoría Macroeconómica d) 1, 4, 5 e) 2, 3, 5
d) Economía Descriptiva
e) Economía Normativa 27. La parte de la Microeconomía que se refiere
a la explicación y predicción de decisiones
20. Analiza la conducta de las unidades de del productor, buscando alcanzar la
producción, unidades de consumo y sus maximización del beneficio económico, es
interrelaciones, se refiere a: la:
a) Agregados Económicos a) Teoría del Consumidor
b) Microeconomía b) Teoría de la Distribución
c) Macroeconomía c) Teoría de la Moneda
d) Política Económica d) Teoría de la Producción
e) Desarrollo Económico e) Teoría de la Empresa

95
28. Son proposiciones relacionadas con la 34. El contenido o conocimientos de la
microeconomía excepto Economía, conjunto ordenado de ideas que
a) estudia la industria de gaseosa en el Perú pretenden explicar los fenómenos
b) estudia la producción nacional de maíz. económicos, se encuentran en la:
c) estudia el desempleo en el Perú a) Economía Normativa
d) estudia la formación de precios en el b) Economía Descriptiva
mercado. c) Política Económica
e) estudia la industria textil peruana. d) Teoría Económica
e) Todas las anteriores
29. La Macroeconomía estudia el
35. Economista británico que escribió "La teoría
comportamiento global de la Economía de un
general del empleo, la tasa de interés y el
país con miras a determinar condiciones de
dinero" y es conocido como el padre de la
desarrollo y equilibrio del sistema
macroeconomía.
económico. No es una de sus teorías:
a) Aristóteles b) Adam Smith
a) Teoría de la Moneda
c) John M. Keynes d) Milton Fridman
b) Teoría de las Finanzas Públicas
e) Alfred Marshall
c) Teoría de la Producción
d) Teoría de las Relaciones Internacionales 36. Son fines teóricos de la economía excepto:
e) Teoría del Desarrollo a) Conocimiento de los fenómenos
económicos.
30. La optimización de la función de producción b) Mejorar la distribución de la riqueza.
que le permita a la empresa alcanzar la c) Formular modelos económicos.
eficiencia, es materia de estudio de la: d) Elaborar teorías económicas.
a) Teoría del consumidor e) Elaborar leyes económicas.
b) Teoría de la producción
c) Teoría de la empresa 37. Los gobiernos de turno orientan la actividad
d) Teoría de la distribución económica aplicando la microeconomía y la
e) Teoría de la moneda macroeconomía a nuestra realidad es decir
que hacen uso de la:
31. La rama de la Economía que ofrece a) Economía positiva
soluciones para resolver problemas b) Economía normativa
económicos basándose en juicios de valores c) Política económica
personales y subjetivos, es la: d) Economía descriptiva
a) Economía Positiva e) Economía política
b) Teoría Económica
38. La distribución de la riqueza con el menor
c) Economía Descriptiva
desequilibrio tiene que ver directamente con
d) Economía Normativa el concepto de:
e) Economía de Mercado a) Escasez b) Eficacia
c) Eficiencia d) Costo de oportunidad
32. Costo netamente económico (no contable), e) Equidad
que suele relacionarse con el proceso de
toma de decisiones: 39. La teoría general del equilibrio y crecimiento
a) Costo Marginal se ocupa de crear las condiciones para el
b) Costo Unitario desarrollo económico y es parte de:
c) Costo de Oportunidad a) Economía normativa
d) Costo Variable b) Teoría económica
e) Todas las anteriores c) Economía descriptiva
d) Microeconomía
33. El INEI (Instituto Nacional de Estadística e e) Macroeconomía
Informática) es la institución del Estado
responsable de desarrollar: 40. La economía a través de la aplicación de
a) Política Económica medidas económicas está en búsqueda de
b) Economía Descriptiva alcanzar el fin.
c) Teoría Económica a) de la igualdad económica
d) Economía Normativa b) incrementar la producción
e) Economía Política c) del pleno empleo
d) del bienestar general
e) de conocer la vida del hombre

96
41. Entre los objetivos de la política económica 48. Mantener el equilibrio fiscal: o sea, que los
está la estabilidad económica, la cual se ingresos y egresos fiscales sean iguales, es
manifiesta a través de: un objetivo de política económico
a) Un elevado nivel de producción denominado:
b) Un elevado nivel de empleo a) Crecimiento económico
c) El pleno empleo de factores b) Eficiencia distributiva
d) La distribución equitativa c) Equidad económica
e) Un nivel de precios estable o levemente d) Estabilidad económica
ascendente e) Todas las anteriores
42. Nuestro país ha alcanzado dos objetivos de 49. Instrumento de política económica
política: la estabilidad y el crecimiento encargado del control de la cantidad de
económico, sin embargo, aún no hemos dinero que debe circular en la economía:
alcanzado el (la): a) Política Fiscal
a) Escasez b) Eficiencia c) Eficacia b) Política Tributaria
d) Equidad e) Elección
c) Política Monetaria
43. La optimización de la función de producción d) Política Cambiaria
que le permita a la empresa alcanzar la e) Todas las anteriores
eficiencia, es materia de estudio de la:
a) Teoría del consumidor 50. La microeconomía es la parte de la economía
b) Teoría de la producción que estudia
c) Teoría de la empresa a) la conducta económica de los agentes
d) Teoría de la distribución económicos individuales.
e) Teoría de la moneda b) los grandes agregados económicas
c) el Producto Bruto Interno
44. La maximización del beneficio económico d) la Inflación
expresado como la diferencia entre los e) la Balanza de Pagos
ingresos y los costos de una empresa es
estudiado por la: 51. El nivel general de precios de todos los
a) Teoría del consumidor bienes y servicios corresponde al estudio del
b) Teoría de la producción campo de la teoría:
c) Teoría de la empresa a) Microeconómica b) Positiva
d) Teoría de la distribución c) Normativa d) Descriptiva
e) Teoría de la moneda e) Macroeconómica
45. Son variables que pertenecen al campo de la 52. Las medidas implementadas por el gobierno
Macroeconomía, y forman parte de la Teoría central para alcanzar la estabilidad
General de los Agregados Económicos, económica, es un objetivo de la:
excepto:
a) Economía Positiva
a) Consumo Nacional
b) Teoría Económica
b) Nivel de Desempleo
c) Macroeconómica
c) Producto Bruto Interno
d) Política Económica
d) Inversión Nacional
e) Economía Descriptiva
e) Producto nacional neto

46. Rama de la Economía que tiene carácter 53. No forma parte del estudio de los agentes
subjetivo, y ofrece prescripciones para la individuales de la economía.
solución de problemas económicos. a) Teoría del consumidor
a) Economía positiva b) Teoría de la distribución
b) Economía normativa c) Teoría de la moneda
c) Economía política d) Teoría de la empresa
d) Política económica e) Teoría de la producción
e) Teoría económica
54. Los grandes creadores de la Microeconomía
47. Cuando lo que se busca es la comprobación y la Macroeconomía, fueron:
de un principio o ley general, se aplica el a) Marshall y Smith
método: b) Keynes y White
a) Estadístico b) Histórico c) Keynes y Friedman
c) Dialéctico d) Inductivo d) Marshall y Keynes
e) Deductivo e) White y Fisher

97
55. Se encarga de proveer de datos a la Teoría 61. Busca explicaciones objetivas acerca del
Económica. comportamiento de la economía. Se ocupa
a) Economía positiva “de lo que es” en dicha ciencia:
b) Economía política a) Macroeconomía
c) Economía normativa b) Microeconomía
d) Economía descriptiva c) Economía positiva
e) Política económica d) Economía normativa
e) Teoría económica
56. La política fiscal, la política monetaria y la
política cambiaria son parte de:
62. La Teoría Económica, parte importante de la
a) Economía positiva
b) Microeconomía economía porque proporciona los modelos y
c) Teoría económica teorías económicas se subdivide en:
d) Economía descriptiva a) Teoría de la producción y teoría de la
e) Política económica distribución
b) Análisis del consumidor y análisis del
57. La Política Económica es definida como: producto
a) El estudio individual del comportamiento c) Teoría de los agregados y teoría del
del consumidor equilibrio
b) La formulación de leyes y modelos d) Análisis microeconómico y análisis
económicos macroeconómico
c) El estudio agregado de la actividad e) Teoría de las finanzas públicas y teoría de
económica las relaciones internacionales
d) La observación sistemática de la realidad
económica 63. La Macroeconomía trata principalmente:
e) La aplicación de la teoría económica a una
a) El comportamiento de los individuos y las
realidad específica con el fin de orientar el
empresas en el mercado.
curso de la actividad económica
b) La estructura de costos de las empresas
58. Es la parte encargada de explicar los e industrias.
fenómenos económicos a través de la c) Las políticas de precios y producción de
elaboración de leyes y modelos de los cuales las empresas.
pueden hacer predicciones sobre el d) La política económica y los agregados
comportamiento de los fenómenos económicos.
económicos. e) La formación del precio en el mercado.
a) Microeconomía
b) Teoría económica 64. Al proceso teórico elaborado con el propósito
c) Economía normativa de determinar las condiciones generales de
d) Economía descriptiva equilibrio de la economía a partir del
e) Política económica comportamiento de los ajustes individuales
productivos, consumidores; se le denomina:
59. La economía trata principalmente de: a) Análisis microeconómico
a) La dirección y administración de las b) Análisis macroeconómico
empresas
c) Análisis de mercado
b) La administración de los recursos de la
d) Análisis del desarrollo
sociedad
e) Análisis del producto
c) Los presupuestos del gobierno
d) Los impuestos
e) Los problemas de los consumidores 65. Se define como la ciencia que busca
explicaciones objetivas del funcionamiento
60. Observa los hechos económicos, recoge de los fenómenos económicos:
información y la clasifica rigurosamente. a) Política económica
Emplea activamente la estadística: b) Economía normativa
a) Microeconomía c) Análisis microeconómico
b) Macroeconomía d) Economía positiva
c) Teoría económica e) Análisis macroeconómico
d) Teoría de los precios
e) Economía descriptiva

98
66. Teoría a través de la cual se obtiene 73. Forma parte de la Teoría General del
funciones de demanda partiendo de un Equilibrio y Crecimiento:
modelo de comportamiento maximizador de 1) Teoría de la Moneda
las preferencias al que se suma una 2) Teoría de la Distribución
descripción de las restricciones económicas: 3) Teoría del Desarrollo
a) Teoría de la producción 4) Teoría de las Finanzas Públicas
b) Teoría de los precios 5) Teoría de la Producción
c) Teoría del consumidor
d) Teoría de la empresa Son ciertas:
e) Teoría de la distribución a) 1, 2, 3 b) 1, 2, 4 c) 1, 2, 5
d) 1, 3, 4 e) 1, 3, 5
67. Comprende al análisis macroeconómico y
análisis microeconómico: 74. La sistematización de la información que
a) Teoría económica permite la elaboración de modelos
b) Economía positiva económicos que traten de explicar lo que
c) Economía normativa ocurre en la realidad, forma parte de la:
d) Economía política a) Política Económica
e) Economía descriptiva b) Economía Normativa
c) Economía Descriptiva
68. Son prescripciones para la acción o d) Economía Política
aplicación a una realidad específica basadas e) Teoría Económica
en juicio de valor personales y subjetivos se
ocupa de “lo que debería ser”. 75. Rama de la Economía que estudia los
a) Economía positiva mercados y la forma como se determinan los
b) Economía normativa precios:
c) Microeconomía a) Economía positiva
d) Macroeconomía b) Economía descriptiva
e) Empresas c) Teoría Microeconómica
d) Teoría Macroeconómica
69. Institución que en el país desarrolla la e) Economía normativa
Economía Descriptiva:
a) INEI b) SUNAT c) SUNAD 76. Son objetivos de la política económica:
d) B.C.R.P e) I.P.D. 1) Eficiencia distributiva
2) Equidad de género
70. La variable “Estabilidad de Precios”, en el 3) Formular leyes y modelos
contexto de la política económica, 4) Crecimiento económico
corresponde al objetivo de: 5) Estabilidad económica
a) Eficiencia distributiva Son ciertas:
b) Desarrollo económico a) 1, 2, 3 b) 1, 2, 4 c) 1, 2, 5
c) Estabilidad económica d) 1, 3, 4 e) 1, 4, 5
d) Crecimiento económico
e) Inflación 77. Institución del estado encargada de
mantener el equilibrio presupuestal:
71. La distribución de la riqueza con el menor a) Banco Central de Reserva
desequilibrio tiene que ver directamente con b) Banco de la Nación
el concepto de: c) Ministerio de Economía y Finanzas
a) Escasez b) Costo de oportunidad d) Consejo de Ministros
c) Eficacia d) Equidad e) Todas las anteriores
e) Eficiencia
78. La ciencia que busca leyes que explican el
72. Una de las siguientes alternativas no forma
conjunto de actividades que realiza el
parte del estudio de la Teoría
hombre con el objeto de satisfacer sus
Microeconómica:
necesidades creando bienes que puedan
a) La formación de los precios
mejorar sus condiciones de vida es:
b) El estudio de los mercados
a) La Sociología b) La Psicología
c) La cantidad de dinero
c) La geología d) La biología
d) El análisis del consumidor
e) La economía
e) El estudio del productor

99
79. La economía es: 85. Perturbaciones monetarias como la inflación
a) ciencia que estudia los factores (incremento sostenido en el tiempo del nivel
productivos. general de precios), se consideran:
b) teoría económica y política económica a) Problemas económicos
c) ciencia social que estudia las actividades b) Fenómenos económicos
que realiza el hombre para administrar c) Actividades económicas
los recursos escasos de una sociedad. d) Hechos económicos
d) dirección y administración de empresas e) Todas las anteriores
e) ciencia que estudia las leyes que
gobiernan la producción y distribución de
86. Parte de la microeconomía que se encarga
los bienes materiales.
del estudio de las decisiones sobre el mejor
uso de los insumos a ser utilizados en la
80. Problema fundamental de la economía que
afecta tanto a los países pobres como a los producción:
países ricos, que se presenta cuando la a) Teoría del Consumidor
demanda por determinados bienes y b) Teoría de la Empresa
servicios o recursos supera a la oferta: c) Teoría de la Producción
a) Escasez b) Eficiencia d) Teoría de la Distribución
c) Eficacia d) Equidad e) Teoría del Desarrollo
e) Elección
87. La economía a través de la aplicación de
81. Toda economía busca emplear de manera medidas económicas está n búsqueda de
óptima sus recursos escasos para alcanzar el alcanzar el fin:
bienestar de su población, cuando lo logra se a) de la igualdad económica
dice que ha alcanzado la: b) incrementar la producción
a) Escasez b) Eficiencia c) del pleno empleo
c) Eficacia d) Equidad d) del bienestar general
e) Elección e) de conocer la vida del hombre

82. La confrontación de necesidades ilimitados
con recursos de cantidad limitada se le
conoce como:
a) El fin de la economía
b) El objetivo de la economía
c) El problema de la economía
d) El objeto de la economía
e) Todas las anteriores
88. El fin último de la economía, el cual se define
como su fin práctico es:
a) Conocer los fenómenos económicos.
b) Bienestar general de la población.
c) Formular modelos económicos.
d) Elaborar teorías económicas.
e) Elaborar leyes económicas.

83. El concepto de escasez es el problema 89. Rama de la economía que observa y describe
fundamental de la Economía, debido a que los hechos y fenómenos económicos, como
la sociedad: suceden en la realidad:
a) utiliza en exceso los recursos a) Economía positiva
b) tiene gran cantidad de recursos b) Teoría económica
c) no es equitativa en a la distribución c) Economía descriptiva
d) tiene recursos, pero insuficientes d) Política económica
e) genera necesidades humanas e) Economía normativa

84. Costo netamente económico (no contable), 90. El BCRP para realizar el cálculo del resultado
que suele relacionarse con el proceso de de Balanza de Pagos, necesariamente
toma de decisiones: efectúa:
a) Costo Marginal a) Política Económica
b) Costo Unitario
b) Economía Normativa
c) Costo de Oportunidad
c) Economía Descriptiva
d) Costo Variable
d) Economía Política
e) Todas las anteriores
e) Teoría Económica

100
91. La decisión del gobierno de turno de 97. Problema básico que afecta a todas las
disminuir el Impuesto Selectivo al Consumo sociedades, para lo cual la economía se
(ISC) que afecta a los combustibles forma ocupa de manera permanente,
parte de la: manifestándose en insuficiencia de recursos
a) Política Económica productivos para satisfacer todas las
b) Economía Positiva necesidades que demanda la población.
c) Economía Descriptiva a) Que producir b) Cómo producir
d) Economía Política c) Escasez d) Elección
e) Teoría Económica e) Toma de decisiones

92. El estudio de los precios de cada uno de los 98. La alternativa que completa el Cuadro
factores que participan del proceso correctamente Es:
productivo, con la finalidad de minimizar
costos, pero sin afectar la calidad del Economía Teoría Política
producto, es materia de estudio de la: Positiva Económica Económica
a) Teoría del consumidor
b) Teoría de la producción
c) Teoría de la empresa a) Busca explicaciones de los fenómenos
d) Teoría de la distribución económicos, -Da explicaciones de la
e) Teoría de la moneda realidad en forma simplificada-
Decisiones de los gobernantes al aplicar
93. Cuando Gresham a través de la observación
la Teoría Económica.
de un mercado en particular (Mercado de
b) Explicaciones simplificadas de la realidad
Londres) determinó cierto comportamiento
-Recomendaciones acerca de lo que es
del consumidor que lo llevó a plantear su
mejor para la Economía-Aplicaciones de
famosa ley empleó el método:
la Teoría Económica a una realidad.
a) Estadístico b) Inductivo
c) Estudio Global de la Economía-
c) Histórico d) Dialéctico
Explicaciones objetivas del
e) Deductivo
funcionamiento de la Economía-
Decisiones de los gobernantes al aplicar
94. Se dice que los fenómenos económicos
la Teoría Económica.
forman parte de los fenómenos sociales
d) Trata de lo que es –Busca explicaciones
porque estudian:
de los fenómenos económicos -
a) La satisfacción de las necesidades
Aplicaciones de la Teoría Económica a una
b) Los recursos escasos
realidad.
c) La vida económica del hombre
e) Presenta la realidad tal como es - Busca
d) El bienestar de la población
explicaciones de los Fenómenos
e) Todas las anteriores
Económicos - Aplicación de la Teoría
Económica a una realidad.
95. Cuando nos referimos a las actividades
económicas que el hombre realiza,
99. Si un sistema de administración tributario
definimos:
logra la misma recaudación que otro, pero a
a) El fin de la economía
un menor costo, el Primero es:
b) El objeto de estudio de la economía
a) Más eficaz que el segundo.
c) El objetivo de la economía
b) Menos eficiente que el segundo.
d) El principio fundamental de la economía
c) Más eficiente que el segundo.
e) Todas las anteriores
d) Menos productivo que el Segundo.
e) Menos equitativo que el Segundo.
96. La economía para ser considerada como
ciencia debe tener:
100. Cuando se elabora la Política Económica
1) Método propio
entra en conflicto.
2) Contenido propio
a) La Eficiencia y la Equidad
3) Fines propios
b) El “que producir” y “para quien producir”
4) Objeto de estudio
c) Estabilidad económica y crecimiento
5) Metodología de estudio
económico.
Son ciertas:
d) La Eficiencia y la eficacia
a) 1, 2, 3 b) 1, 2, 4 c) 1, 2, 5
e) El costo de Oportunidad y la elección.
d) 1, 3, 4 e) 1, 3, 5

101
REPASO - SEMANA 02 8. Son aquellas necesidades que, si bien es
cierto, su satisfacción no pone en riesgo la
1. Característica de necesidades humanas vida de la persona, si son satisfechas
relacionada con el progreso del mundo. mejoran la existencia del hombre:
a) Ilimitadas en número a) Primarias b) Secundarias
b) Limitadas en capacidad c) Suntuarias d) Fisiológicas
c) Concurrentes e) Terciarias
d) Sustituibles
e) Infinito 9. Característica de las necesidades humanas
que nos obliga a elegir, dado que no
2. La afirmación (frase histórica) “El hombre es podemos hacer todo a la vez y al mismo
un ser social” se relaciona con las tiempo:
necesidades: a) son ilimitadas en número
a) Fisiológicas b) Seguridad b) son limitadas en capacidad
c) Afiliación d) Autoestima c) varían en intensidad
e) Autorrealización d) son concurrentes y selectivas
e) son sustituibles en su satisfacción
3. La Ley de Gossen dice: “El deseo decrece a
medida que se satisface una necesidad”. ¿A 10. Juan ha comprado un auto, sin embargo,
qué característica pertenece esta necesitará de combustible si desea
afirmación? transportarse, entonces esta situación nos
a) concurrentes y selectivas muestra que las necesidades son:
b) limitadas en capacidad a) Sustituibles
c) ilimitadas en número b) concurrentes y selectivas
d) complementarias c) limitadas en capacidad
e) varían en intensidad d) complementarias
e) Fijables
4. Son necesidades que contribuyen a mejorar
o aumentar las comodidades de subsistencia 11. Las necesidades en la vida del hombre se
y a elevar el nivel de vida de los seres generan por la carencia de algo,
humanos: manifestándose como:
a) Necesidades primarias a) Una sensación penosa
b) Necesidades secundarias b) Un deseo
c) Necesidades fundamentales c) Un esfuerzo físico
d) Necesidades superfluas d) Un esfuerzo mental
e) Necesidades fisiológicas e) Una satisfacción

5. El objetivo de un alumno es alcanzar el 12. Son exigencias fisiológicas o espirituales que

ingreso a la UNPRG, es un ejemplo que se el hombre debe satisfacer para hacer posible
relaciona con la característica de las la vida.
necesidades: a) Escasez b) Deseo
a) Primarias b) Vitales c) Demanda d) Necesidad
c) Espirituales d) Superfluas e) Motivación
e) Suntuarias
13. La Teoría de la Jerarquía de las Necesidades
6. Aquellas necesidades que tienen un carácter plantea que una vez que la persona ha
esencial e indispensable para la vida del satisfecho determinadas necesidades, las
hombre: siguientes se vuelven dominantes, de
a) Sociales b) Suntuarias acuerdo a cierto orden. Esta fue planteada
c) Vitales d) Secundarias por:
e) Terciarias a) Herman Gossen
b) Thomas Gresham
7. La necesidad de adquirir joyas, vestidos y c) John M. Keynes
licores costosos, se consideran necesidades: d) Adam Smith
a) Vitales b) Primarias e) Abraham Maslow
c) Espirituales d) Secundarias
e) Terciarias

102
14. Un bien económico y un bien no económico 21. Son aquellos bienes que poseen valor de uso
tienen en común que: y valor de cambio; a su vez se orientan a la
a) son resultado del trabajo humano satisfacción de necesidades:
b) no resultan del trabajo humano a) Bienes libres
c) se producen con destino al cambio b) Bienes no económicos
d) generalmente son transferibles c) Bienes humanos
e) satisfacen una necesidad d) Bienes económicos
e) Todas las anteriores
15. El afiliarse a una Administradora de Fondo
de Pensiones (AFP), o disponer de un seguro
22. Son actividades económicas que realizan las
médico, corresponde a las:
personas para satisfacer directamente
a) Necesidades Fisiológicas
necesidades de otras a través de la ayuda o
b) Necesidades de Seguridad
c) Necesidades Sociales auxilio:
d) Necesidades de Estima a) Consumo b) Inversión
e) Necesidades de Autorrealización c) Servicios d) Circulación
e) Todas las anteriores.
16. De las siguientes proposiciones, una no
corresponde a los deseos: 23. De acuerdo al grado de elaboración, un
a) son de carácter netamente Psicológico. tractor que es utilizado en la agricultura, es
b) están relacionados a la Ley de Gossen. un bien:
c) desaparecen al satisfacer la necesidad. a) De capital b) Duradero
d) pueden ser de carácter fisiológico. c) Final d) Mueble
e) son la representación mental del e) Esencial
satisfactor.
24. La mermelada con la que untamos el pan de
17. La diferencia entre lo que necesita y desea nuestro desayuno, de acuerdo a su función,
una persona se establece por: es un bien:
a) La intensidad b) El estímulo a) Final b) Fungible
c) La cultura d) La satisfacción c) De consumo d) Intermedio
e) La carencia
e) Esencial
18. Los bienes que se emplean en la producción
25. Es la capacidad que poseen los bienes de
de otros bienes y que no se transforman
durante el proceso productivo se satisfacer las necesidades del hombre:
denominan: a) Utilidad b) Riqueza
a) bienes sustitutos b) bienes inmuebles c) Valor de cambio d) Superioridad
c) bienes de capital d) bienes muebles e) Volumen del bien
e) bienes de consumo
26. Si la demanda de autos disminuye podrían
19. Es la demanda (por un determinado bien o asegurar que el consumo de gasolina
servicio) que el hombre experimenta como también disminuirá porque son bienes.
consecuencia de sus exigencias corporales o a) Sustitutos b) Esenciales
espirituales: c) Normales d) Complementarios
a) Escasez b) Eficiencia e) Independientes
c) Necesidad d) Equidad
e) Todas las anteriores 27. Los bienes inferiores se consumen en mayor
cantidad cuando:
20. Son aquellos bienes que, al aumentar el a) suben los precios
precio de uno de ellos, se reduce la demanda b) se incrementan los ingresos de los
del otro: consumidores
a) Bienes sustitutos
c) se reducen los ingresos de los
b) Bienes complementarios
consumidores
c) Bienes independientes
d) disminuye su producción
d) Bienes normales
e) Bienes inferiores e) aparecen bienes normales

103
28. Teniendo en cuenta quien los brinda, los 34. Son bienes que tienen un precio y por lo
servicios se clasifican en: tanto un valor de cambio, sin embargo, no
a) inmateriales y materiales son tangibles:
b) fungibles e infungibles a) Bienes fungibles
c) privados y públicos b) Bienes de consumo directo
d) intermedios y finales c) Bienes normales
e) colectivos e individuales d) Bienes infungibles
e) Bienes inmateriales
29. Son aquellos productos caracterizados
porque su producción y consumo se realizan 35. Los bienes y servicios tienen en común que
en forma simultánea y son denominados ambos satisfacen las necesidades, es decir
como: que ambos tienen:
a) Las mercancías b) Los bienes libres a) Valor de mercado b) Valor monetario
c) Los servicios d) Los insumos c) Valor de cambio d) Valor de uso
e) Los bienes de capital e) Valor Extrínseco

30. Son servicios administrados y organizados 36. Constituyen características de los servicios,
excepto:
por el Estado, a través del gobierno central,
a) Se prestan a través de la utilización de
municipalidades y empresas públicas:
bienes
a) Servicios privados
b) Son inmateriales
b) Servicios públicos c) Se pueden brindar a varias personas al
c) Servicios sociales mismo tiempo
d) Servicios individuales d) Se producen y luego se consumen
e) Servicios colectivos e) No se pueden almacenar

31. Los vestidos, los zapatos y los libros que 37. Los servicios, a diferencia de los bienes, se
pueden ser empleados durante mucho producen y se consumen de manera
tiempo y en distintas oportunidades, se simultánea; esto determina la característica
denominan: de:
a) muebles b) fungibles a) Intangibilidad b) Variabilidad
c) finales d) intermedios c) Imperdurabilidad d) Inseparabilidad
e) infungibles e) Personalización

38. Características de las necesidades humanas

32. Los derechos patrimoniales de autor, de que se basa en la ley de los equivalentes
inventor, de patentes, nombres, marcas y económicos.
otras similares que pueden trasladarse con a) Sustituibles
facilidad y sin destruirse, se denominan: b) Complementarios
a) bienes materiales c) Fijables
b) bienes fungibles d) Ilimitados en número
c) bienes muebles e) Limitados en capacidad
d) bienes semovientes
e) bienes inmuebles 39. Los servicios médicos que oferta o desarrolla
Max Salud, se consideran:
33. El Banco de la Nación es considerado el a) Servicios individuales
agente financiero del Estado, los servicios b) Servicios públicos
c) Servicios privados
financieros que obtienen sus usuarios se
d) Servicios personales
consideran:
e) Servicios colectivos
a) Servicios colectivos
b) Servicios privados 40. Los bienes que por su relación entre ellos se
c) Servicios individuales clasifican en:
d) Servicios públicos a) materiales e inmateriales
e) Servicios particulares b) fungibles e infungibles
c) sustitutos y complementarios
d) muebles e inmuebles
e) de consumo y de capital

104
41. Teniendo en cuenta la institucionalidad, los 48. Los bienes inferiores se consumen en mayor
servicios se clasifican en: cantidad cuando:
a) inmateriales y materiales a) suben los precios
b) fungibles e infungibles b) se incrementan los ingresos de los
c) privados y públicos consumidores
d) intermedios y finales c) se reducen los ingresos de los
consumidores
e) colectivos e individuales
d) disminuye su producción
e) aparecen bienes normales
42. El Banco de la Nación es considerado el
agente financiero del Estado, los servicios 49. Cuando se utilizan bienes como
financieros que reciben sus usuarios se herramientas, máquinas, edificios, etc., para
consideran: producir otros bienes, nos estamos
a) Servicios colectivos refiriendo a:
b) Servicios privados a) Bienes de consumo
c) Servicios individuales b) Bienes intermedios
d) Servicios públicos c) Bienes de capital
e) Servicios particulares d) Bienes finales
e) Bienes privados
43. Productos caracterizados porque su
producción y consumo se realizan 50. Son aquellos bienes cuya demanda no sufre
alteraciones ante un cambio en el ingreso del
simultáneamente:
consumidor:
a) Las mercancías b) Los bienes libres
a) Independientes b) Superiores
c) Los servicios d) Los insumos c) Normales d) Inferiores
e) Los bienes de capital e) Esenciales

44. Aquellas necesidades que tienen un carácter 51. Según Maslow a medida que las necesidades
esencial para la vida: van siendo satisfechas o logradas surgen
a) sociales b) suntuarias otras de un nivel superior o mejor. Aquellas
c) vitales d) secundarias necesidades en las que el hombre desea
e) terciarias estar protegido contra el peligro o la
privación y vivir en un ambiente agradable,
45. Los bienes que satisfacen directamente una en mantenimiento del orden para él y para
necesidad: su familia son:
a) bienes sustitutos b) bienes inmuebles a) Necesidades fisiológicas
b) Necesidades de seguridad
c) bienes de capital d) bienes muebles
c) Necesidades de afiliación
e) bienes de consumo
d) Necesidades de autoestima
e) Necesidades de autorrealización
46. Los bienes por su función se clasifican en:
a) materiales e inmateriales 52. Un aumento en los ingresos de un
b) fungibles e infungibles consumidor produce un mayor consumo de
c) sustitutos y complementarios ........ y un menor consumo de bienes ......:
d) muebles e inmuebles a) Bienes superiores – Bienes normales
e) de consumo y de capital b) Bienes inferiores – Bienes normales
c) Bienes superiores – Bienes inferiores
47. Cuando se utilizan bienes como d) Bienes sustitutos – Bienes
herramientas, máquinas, edificios, etc., para complementarios
producir otros bienes, nos estamos e) Bienes normales – Bienes inferiores
refiriendo a: 53. Las naranjas y manzanas para hacer jugo
a) Bienes de consumo dentro de la clasificación económica, son
b) Bienes intermedios bienes:
c) Bienes de capital 1) Intermedio 2) Finales
d) Bienes finales 3) Inmateriales 4) Materiales
e) Bienes privados 5) Pre - satisfacientes
a) 1, 4, 5 b) 2, 3, 4 c) 3, 4, 5
d) 2, 4, 5 e) 1, 3, 5

105
54. El hombre para priorizar sus necesidades 61. Característica de las necesidades que se
debe considerar siempre: presentan a la vez y la satisfacción se
a) Sus ingresos y los precios determina de acuerdo al nivel de
b) Recursos y tecnología importancia:
c) Los bienes y su valor de uso a) Limitadas en capacidad
d) Sus características y funciones b) Concurrentes y selectivas
e) Sus costos y los precios c) Complementarias
d) Sustituibles
55. Una fruta es un bien: e) Varían en intensidad
a) Económico – final - infungible
b) Libre – intermedio - económico 62. Si nuestro organismo alcanzó el punto de
c) Económico – final – de consumo saturación en la satisfacción de una
d) Libre – final – de consumo necesidad, es que éstas son:
e) Económico – final – de capital a) Ilimitadas en número
b) Insatisfechas
56. Son aquellos bienes que son sometidos a c) Varían en intensidad
nuevos procesos de transformación para d) Fijables
posteriormente dar origen a un bien final: e) Limitadas en capacidad
a) Bien de capital b) Bien final
c) Bien de consumo d) Bien intermedio 63. Se caracteriza por: ser abundantes en
e) Bien fungible relación a su demanda, son intransferibles y
tienen valor uso, pero no de cambio
57. Son bienes que mantienen una relación a) Bienes de lujo
inversa entre el ingreso y el consumo. A b) Bienes económicos
medida que se eleva el ingreso, disminuye el c) Bienes de consumo
consumo; o, a medida que baja el ingreso, d) Bienes libres
aumenta el consumo de bienes. e) Bienes de capital
a) Bienes normales
b) Bienes muebles 64. Son bienes que sirven para crear otros
c) Bienes inmuebles bienes y no cambian de forma en el proceso
d) Bienes económicos de producción
e) Bienes inferiores a) Insumos b) De capital
c) Materias primas d) Pre satisfacientes
58. “Respecto a los bienes económicos, señale la e) Intermedios
verdad ó falsedad según corresponda:”
1) Son producto del trabajo humano 65. Escriba dentro del paréntesis (V) o falso (F)
2) Se pueden transferir según corresponda:
3) Tienen valor de uso y cambio 1) Los servicios son prestaciones ( )
4) No tienen dueño 2) Un servicio no se puede almacenar ( )
5) Son abundantes en relación a su 3) Los servicios varían según quien los
demanda brinda ( )
Son ciertas: 4) Los servicios primero se producen y luego
a) VVFFV b) VFVFF c) FVVFV se consumen ( )
d) VVVVF e) VVVFF 5) Un servicio puede ser privado y colectivo
a la vez ( )
59. No corresponde a la jerarquía de a) VVVVV b) VFVFV c) VFFFV
“necesidades humanas” planteadas por d) VVVFV e) FFVFF
“Abraham Maslow”
a) Fisiológicas b) Inseguridad 66. Si una persona previniendo “apagones”,
c) Afiliación d) Autoestima compra una linterna de mano y para que
e) Autorrealización esta funcione debe comprar pilas; estamos
ante una característica de las necesidades:
60. Se denominan así a los bienes que a) Son ilimitadas en número
incorporan su valor íntegramente al proceso b) Son sustituibles
productivo y se transforman en otros bienes: c) Son concurrentes
a) Finales b) Intermedios d) Son complementarias
c) De capital d) No económicos e) Son limitadas en capacidad
e) De consumo

106
67. Los equipos, máquinas, herramientas que 73. Característica de las necesidades en la cual
emplea un constructor en su obra son: se da debido al constante cambio
1) Bienes intermedios tecnológico y al progreso del mundo:
2) Bienes finales a) concurrentes y selectivas
3) Insumos b) limitadas en capacidad
4) Bienes de capital c) ilimitadas en número
5) Capital variable d) complementarias
e) varían en intensidad
a) 2, 4 b) 3, 4 c) 1, 2
d) 3, 5 e) 4, 5 74. Si Paul acude a la Municipalidad Provincial de
Chiclayo a solicitar una partida de
68. Los servicios otorgados por una clínica nacimiento; el servicio que recibe Paul es un
dental, según quien los recibe son: servicio:
a) Servicios públicos a) Publico b) Colectivo
b) Servicios colectivos c) Privado d) Individual
c) Servicios privados e) Todas las anteriores
d) Servicios individuales
e) Servicios particulares 75. Si el incremento porcentual en el consumo
de un bien es menor o igual que el
69. Las necesidades humanas por lo general se incremento porcentual del ingreso es porque
vuelven hábitos o costumbres, esto se trata de un bien:
determina que pueden ser: a) Independientes b) Superiores
a) Sustituibles b) Complementarias c) Normales d) Inferiores
c) Concurrentes d) Fijables e) Esenciales
e) Limitadas
76. El servicio que brinda la Policía Nacional del
70. Son servicios públicos: Perú a la ciudadanía es:
a) Una intervención quirúrgica en la Clínica a) Privado b) Público
el Pacífico c) Particular d) Individual
b) El servicio de transporte de la Empresa e) Colectivo
“Cruz del Sur”
c) El servicio de asesoría financiera del 77. Son aquellos bienes que presenten una
Banco de Crédito demanda mutuamente excluyente:
d) El servicio de la Biblioteca Municipal a) Sustitutos
e) El servicio de transporte aéreo por b) Independientes
“Aerocontinente” c) Complementarios
d) Normales
71. María ha logrado adquirir un avión, sin e) Superiores
embargo, necesitará de combustible si
desea transportarse, entonces esta situación 78. Son aquellos bienes que a pesar de haber
nos muestra que las necesidades son: sufrido un proceso de transformación aun no
a) Sustituibles pueden satisfacer necesidades humanas de
b) concurrentes y selectivas manera directa:
c) limitadas en capacidad a) Pre satisfacientes b) Tangibles
d) complementarias c) Satisfacientes d) Muebles
e) Fijables e) De consumo

72. Las necesidades humanas son limitadas en
capacidad debido a:
a) La saturación del consumo
b) que se presentan en forma simultánea
c) que generan hábitos y costumbres
d) progreso mundial
e) que generan una demanda conjunta
79. Para la adquisición de un bien económico
tenemos que entregar cierta cantidad de
dinero (pagar un precio) porque los bienes:
a) Producidos por el hombre
b) Son ofrecidos por la naturaleza
c) Tienen prospecto
d) Tienen valor de cambio
e) Tiene valor de uso

107
80. Son actividades que el hombre realiza a 87. De acuerdo a la clasificación tradicional, de
través de la utilización de bienes para las necesidades la participación en
satisfacer necesidades de terceras personas, recreaciones en la vida del hombre sería una
se denominan. necesidad:
a) Mercancía b) Capital a) Primaria b) Biológica
c) Consumo d) Servicios c) Psicológica d) Suntuaria
e) Activos e) Selectiva

81. Los servicios brindados por la biblioteca 88. Según la clasificación tradicional de las
municipal de Lambayeque, se denominan:
necesidades, el abrigo y el descanso están
a) privado b) individual
en el grupo de necesidades:
c) colectivo d) público
a) Primarias b) Suntuarias
e) masivo
c) Complementarias d) Culturales
82. Los bienes muebles se trasladan de un lugar e) Secundarias
a otro por voluntad de la persona, son
ejemplos de ello: 89. El deseo como parte del proceso o secuencia
a) Vehículos, ríos, patentes de la satisfacción de una necesidad, tiende a
b) Aeronaves, naves, lagos desaparecer mediante:
c) Marcas, títulos, rentas a) Ingreso personal
d) Derechos, marcas, ríos b) trabajo
e) Naves, títulos, lagos c) Disminución de precio
d) consumo de bienes
83. En el mercado la demanda de papaya se ha e) producción de bienes
visto incrementado como consecuencia del
aumento en el precio del melón. Se trata de 90. El hecho de que muchas necesidades se
bienes: presenten al mismo tiempo y el hombre
a) Normales b) Inferiores tenga que seleccionar la más urgente y
c) complementarios d) sustitutos satisfacer esa primera define que las
e) Superiores necesidades son:
a) Ilimitados con número
84. Son aquellos bienes que tienen
b) Concurrentes y selectivas
características como: escasos, transferibles
c) Limitados en capacidad
y generan propiedad, se trata de:
a) Bienes no económicos d) Complementarias
b) Bienes intermedios e) Sustituibles
c) Bienes de capital
d) Bienes económicos 91. Hacer siesta después del almuerzo o leer
e) Bienes inmuebles antes de dormir es para algunos una
costumbre, su satisfacción explica que las
85. Característica que es compartida por los necesidades:
bienes libres y los bienes económicos a) Son ilimitados con número
a) No tienen propietario b) Son concurrentes y selectivas
b) Tienen valor de uso c) Varían en intensidad
c) Son intransferibles d) Son complementarias
d) Son negociables e) Tienden a fijarse
e) Tienen valor de cambio
92. Una de las características de las necesidades
86. Teniendo en cuenta la clasificación es que se puede satisfacer de diferentes
tradicional de las necesidades, la formas:
alimentación pertenece el grupo de a) Complementariedad
necesidades:
b) Temporalidad
a) Generales b) Primarias
c) Limitadas en número
c) Sociales d) Superfluas
d) Sustituibles
e) Secundarias
e) Concurrentes y selectivas

108
93. El desarrollo permanente que experimenta 99. La tendencia del hombre a buscar un
el mundo hace que las necesidades vayan en sustituto para un bien del que no dispone
aumento, esto determina una de las para satisfacer determinada necesidad, se
características de las necesidades: formula la:
a) Ilimitados con número a) Ley de Gossen
b) Concurrentes y selectivas b) Ley de los Rendimientos Decrecientes
c) Limitados en capacidad c) Ley de los Equivalentes Económicos
d) Complementarias d) Ley de la escasez
e) Sustituibles e) Ley de la Igualdad

94. La aparición de una necesidad en la persona 100. Eduardo compraba antes “carne con hueso”
humana motiva la imaginación, originando y en la actualidad consume “carne pura”
en consecuencia: debido a que su ingreso personal ha
a) Esfuerzo b) satisfacción aumentado; este ejemplo corresponde a un
c) utilidad d) deseo bien:
e) trabajo a) Sustituto b) Normal
c) Complementario d) Inferior
95. La necesidad es una sensación penosa que e) Esencial
experimenta el hombre y que se distingue
por ser de carácter:
a) natural y personal REPASO: SEMANA 03
b) primario y natural 1. El reemplazo de una maquinaria al término
c) psicológico y material de su vida útil es una inversión:
d) natural y moral a) De reposición b) Neta
e) fisiológico y psicológico c) Bruta d) Financiera
e) Industrial
96. Cuando una persona ha consumido un bien
y se siente satisfecha, se ha cumplido la 2. Los siguientes factores:
característica de las necesidades humanas I. Trabajo
de: II. Habilidad Empresarial
a) Limitadas en número III. Estado
b) Ilimitadas en número IV. Capital
c) Concurrentes Reciben como retribución:
d) Limitadas en capacidad 1) Intereses
e) Ilimitadas en capacidad 2) Sueldos y salarios
3) Utilidades
97. Si la capacidad adquisitiva de una persona 4) Impuestos
mejora en un 20% y el consumo de La relación correcta es:
electrodomésticos se incrementa en un a) I,1; II,2; III,3; IV,4
40%; para esta ésta persona los b) I,2; II,3; III,1; IV,4
electrodomésticos son un bien. c) I,2; II,3; III,4; IV,1
a) Inferior b) Superior d) I,3; II,1; III,4; IV,2
c) Normal d) Complementario e) I,3; II,2; III,1; IV,4
e) Sustituto
3. Tipo de Inversión en la cual amplia el STOCK
98. Los bienes son ............... si al aumentar el de capital disponible:
precio de uno de ellos, la demanda del otro a) De Reposición b) Neta
bien aumenta: c) Financiera d) Extranjera
a) Normales b) Superiores e) Económica
c) Inferiores d) Sustitutos
e) Complementarios 4. No es una característica del trabajo.
a) Es una actividad consciente
b) Persigue un fin económico
c) Es una actividad ilícita y moral
d) Es un factor básico y activo en la
producción
e) Es una actividad penosa

109
5. Son fases del proceso económico excepto el: 13. Factor considerado como pasivo y originario
a) consumo b) producción en la producción:
c) trabajo d) distribución a) Capital b) Trabajo
e) inversión c) Naturaleza d) Habilidad Empresarial
e) Estado
6. El recurso empleado para llevar a cabo la
producción de bienes se llama: 14. Fase esencial del proceso económico que
a) Bienes de consumo significa el reparto de la riqueza social:
b) Costos de producción a) Producción b) Circulante
c) Gastos de consumo c) Inversión d) Consumo
d) Factores productivos e) Distribución
e) Recursos libres
15. Los maestros, oficiales y aprendices, eran
7. Actividad económica cuya presencia del integrantes de:
hombre como creador de bienes y servicios a) Burguesía b) Proletariado
se denomina: c) Gremios d) Sindicatos
a) Capital b) Producción e) Obreros
c) Productividad d) Ganancia 16. Los siguientes enunciados:
e) Trabajo I) Es el traslado de los bienes y su
intercambio
8. Si en una sociedad una empresa incrementa II) Es la remuneración a los factores
su producción utilizando los mismos medios productivos
de producción sin aumentar la fuerza laboral III) Es la utilización de los productos
habrá aumentado su: IV) Es el aumento del stock de capital
a) Utilidad b) Rentabilidad Guardan relación con las siguientes etapas
c) Capital creciente d) Productividad de producción:
e) Crecimiento empresarial 1) Distribución 2) Consumo
3) Circulación 4) Inversión
9. No constituye fuerzas motrices. La combinación correcta es:
a) Fuerza de los animales a) I,1; II,2; III,3; IV,4
b) Energía a vapor b) I,2; II,3; III,4; IV,1
c) Energía solar c) I,3; II,2; III,1; IV,4
d) El territorio y el clima d) I,3; II,1; III,2; IV,4
e) Viento y agua e) I,4; II,3; III,2; IV,1

17. KING KONG "San Roque", de la ciudad de

10. Los insumos empleados en la producción de Lambayeque ha adquirido nueva maquinaria
bienes y servicios y en cuya existencia no ha para sus planes de expansión; en el proceso
intervenido la mano del hombre, se económico, comprenderá las fases de:
denomina: a) Distribución - Circulación
a) Fuerzas productivas b) Producción - Consumo
b) Trabajo humano c) Inversión - Consumo
c) Bienes necesarios d) Inversión - Producción
d) Bienes económicos e) Distribución – Producción
e) Recursos naturales
18. Se le considera como desventaja de la
11. Es el elemento derivado de la acción del división técnica del trabajo:
hombre sobre la naturaleza: a) Disminuye el esfuerzo del trabajo
a) El trabajo b) La inversión b) Especializa al trabajador
c) El capital d) La inversión c) Mecaniza al hombre
e) La plusvalía d) Ahorra tiempo y materia prima
e) Incrementa la productividad
12. La clase de trabajo que realizan los docentes
del CPU “Francisco Aguinaga Castro” por la 19. El capital según el enfoque socialista aparece
función que cumplen y por la condición de por ………………………. y por el capitalista por
trabajador se denominan respectivamente: …………………
a) Director – intelectual a) trabajo - plusvalía
b) Ejecutor – asalariado b) ahorro - naturaleza
c) Mental – ejecutar c) plusvalía - ahorro
d) Libre – asalariado d) plusvalía - naturaleza
e) Director – asalariado e) inversión – plusvalía

110
20. La División del Trabajo trajo como 25. Dada la siguiente lista de bienes, determinar
consecuencia las siguientes ventajas en la cuáles son Capital Fijo:
productividad: 1) Máquinas 2) Semillas
1) Aumento de la productividad 3) Herramientas 4) Fertilizantes
2) Ahorro de esfuerzo físico 5) Edificios
3) Aumento del tiempo Son ciertas:
4) Especialización del trabajador a) 1, 2 y 3 b) 1, 3 y 4
5) Mecanización del hombre c) 1, 3 y 5 d) 2, 3 y 4
Son ciertas: e) 3, 4 y 5
a) 1, 2 y 3 b) 1, 2 y 4 c) 2, 3 y 5
d) 3, 4 y 1 e) 3, 4 y 5 26. Los elementos de la naturaleza:
I. Medio geográfico
21. Los Factores de Producción: II. Materias primas
I. Habilidad Empresarial III. Fuerzas motrices
II. Trabajo Guardan relación con los siguientes
III. Naturaleza recursos:
IV. Capital 1) Viento
Se consideran como: 2) Clima, territorio
1) Factor Derivado de la Producción 3) Lana, carne, petróleo
2) Factor Pasivo de la Producción La relación correcta es:
3) Factor Activo de la Producción a) I,1; II,2; III,3 b) I,1; II,3; III,2
4) Factor Moderno de la producción c) I,2; II,1; III,3 d) I,2; II,3; III,1
La relación correcta es: e) I,3; II,1; III,2
a) I,1; II,2; III,3; IV,4
b) I,1; II,3; III,4; IV,2 27. El sistema de trabajo donde el hombre
c) I,3; II,4; III,1; IV,2 intercambia su fuerza de trabajo por dinero
d) I,4; II,3; III,2; IV,1 como una mercancía, se denomina:
e) I,4; II,3; III,1; IV,2 a) Servilismo
b) Contrato Colectivo
22. El comercio indirecto y la moneda, c) Libre Contratación
aparecieron durante el Sistema de Trabajo: d) Cooperación forzada
a) Comunidad Primitiva e) Colectivista
b) Esclavista c) Servilismo
d) Capitalista e) Feudalista 28. El consumo de las personas está
directamente relacionado con los (las)
23. En los Sectores Productivos: …………………… que reciben en la etapa de
I. Sector Primario ……………………….
II. Sector Secundario a) beneficios – circulación
III. Sector Terciario b) ingresos – distribución
Se realizan las siguientes actividades c) ganancias – ahorro
económicas: d) costos – inversión
1) Servicios e) precios – producción
2) Minería y pesquería
3) Industrial, transformativa 29. Etapa del Proceso Económico, que consiste
en la adquisición de bienes de Capital para
La relación correcta es: aumentar la capacidad productiva del
a) I.1; II,2; III,3 b) I,1; II,3; III,2 sistema económico
c) I,2; II,3; III,1 d) I,2; II,1; III,3 a) Producción b) Circulación
e) I,3; II,2; III,1 c) Consumo d) Distribución
e) Inversión
24. Bebidas “La Concordia” ha repotenciado su
planta industrial, adquiriendo nueva 30. Proceso en la cual se combinan Factores
maquinaria. En el Proceso Económico, se le productivos para la creación de bienes y
considera como la fase de: servicios necesarios para la existencia y el
a) Producción b) Circulación desarrollo de la sociedad
c) Distribución d) Consumo a) Producción b) Circulación
e) Inversión c) Consumo d) Distribución
e) Inversión

111
31. Es el aprovechamiento final de los bienes y 39. La adquisición de activos (bonos, acciones)
servicios producidos que constituyen parte por parte de inversionistas permite a las
de la canasta básica familiar empresas incrementar su capital social.
a) Consumo b) Producción Dicha acción se considera una inversión:
c) Inversión d) Circulación a) Bruta b) Neta
e) Distribución c) Financiera d) Monetaria
e) De reposición
32. Sector productivo que da mayor ocupación
en el Perú se ocupa de servicios de 40. Los factores modernos de la producción
colocación en el comercio y transportes (Estado y Habilidad Empresarial) reciben por
a) Primario b) Secundario retribución, respectivamente:
c) Terciario d) Público a) Utilidad, interés b) Utilidad, rédito
e) privado c) Impuesto, interés d) Impuesto, utilidad
e) Impuesto, renta
33. Etapa del Proceso Económico en la que se
produce la adquisición de maquinarias para 41. Etapa del proceso económico donde los
mejorar la producción en calidad y cantidad: propietarios de los factores productivos
a) Producción b) Circulación reciben sus ingresos por participar en la
c) Consumo d) Distribución producción:
e) Inversión a) Ahorro b) Consumo
c) Distribución d) Circulación
34. Es todo esfuerzo humano dedicado a la e) Inversión
producción de nueva riqueza:
a) Trabajo b) Capital 42. Trabajo no pagado al obrero asalariado, que
c) Naturaleza d) Empresa crea valor y del que se apropia
e) Estado. gratuitamente el empleador capitalista:
a) Plusvalía b) Depreciación
35. Sistema de trabajo en la cual la fuerza de c) Circulación d) Distribución
trabajo se convierte en una mercancía: e) Producción.
a) Sistema Esclavista
b) Sistema de Cooperación mutua 43. Respecto a los factores de la producción,
c) Sistema Servilista cual relación es la incorrecta:
d) Sistema de Libre Contratación a) Empresa - organizador
e) Sistema de Contrato Colectivo b) Naturaleza - condicionante
c) Estado – normativo
36. Las necesidades de producción como las d) Trabajo – pasivo
necesidades personales son satisfechas a e) Capital – derivado
través de la utilización de productos, a esta
etapa del proceso económico se le 44. Sector productivo caracterizado porque la
denomina: producción implica un casi nulo proceso de
a) Ahorro b) Consumo transformación:
c) Distribución d) Circulación a) Primario b) Secundario
e) Inversión c) Terciario d) Cuaternario
e) Global
37. El proceso productivo utiliza diversos medios
de producción (maquinas, materias primas, 45. La población en edad de trabajar se divide
etc.) que posibilita la generación de bienes y en:
servicios. Se denomina consumo: a) PEA y NO PEA b) PET y NO PET
a) financiero b) humano c) PET y PEA d) PET y NO PEA
c) improductivo d) indirecto e) PEA y POBLACION TOTAL
e) industrial
46. Un Tractor es un bien de ……………, cuya
38. La empresa debe cambiar aquellos bienes de utilización se ubica en el sector ………………:
capital que sufrieron depreciación. Se a) Capital - primario
denomina inversión: b) Consumo - extractivo
a) Bruta b) Neta c) Final - secundario
c) Financiera d) Especulativa d) Capital- secundario
e) De reposición e) Final – secundario.

112
47. Sistema de trabajo que caracterizó la 54. Aparece en el siglo XVIII. La característica
economía feudal: es que se garantiza la libertad de trabajo. El
a) Régimen feudalismo hombre vende su fuerza de trabajo que se
b) Régimen servilista convierte en una mercancía:
c) Régimen capitalista a) sistema gremial
d) Régimen gremial b) sistema de libre contratación
e) Régimen de contrato colectivo c) sistema de contrato colectivo
d) sistema feudal
48. Es la síntesis de la actividad económica, e) sistema esclavista
pues representa la etapa del disfrute
personal de bienes y servicios que produce 55. Constituyen fuerzas motrices:
una sociedad en un determinado tiempo: a) el territorio y el clima
a) Producción b) Circulación b) materias primas
c) Consumo d) Distribución c) el medio geográfico y recursos naturales
e) Inversión d) energías de la naturaleza que el hombre
aprovecha
49. Fase del Proceso Económico donde se dan e) materia bruta
los flujos económicos:
a) Inversión b) Capital 56. Es la transformación de recursos en bienes y
c) Circulación d) Producción servicios con valor agregado útiles al
e) Consumo hombre:
a) inversión b) circulación
50. Expresa la eficiencia de cada factor c) distribución d) producción
productivo e) consumo
a) Eficacia b) Eficiencia
c) Productividad d) Rentabilidad 57. Es la generación de valores de uso, es decir,
e) Utilidad la transformación de recursos en bienes y
servicios útiles al hombre:
51. Son características del trabajo: a) Producción b) Circulación
1) actividad consciente c) Distribución d) Consumo
2) emigrante e) Inversión
3) no agota
4) persigue un fin económico 58. Sector productivo en el que se necesitan
5) dignifica al hombre trabajadores especializados o profesionales
que trabajan de acuerdo a su especialidad y
en donde existe un alto nivel de vida.
Son ciertas:
a) Primario b) Secundario
a) 1, 2 y 3 b) 2, 3 y 4
c) Terciario d) Informal
c) 3, 4 y 5 d) 1, 4 y 5
e) Extractivo
e) 1, 2, 4
59. Son los elementos o recursos que se
52. Sistema de trabajo en el cual el trabajador
combinan y que van a ser transformados en
no es dueño ni de su trabajo ni de su vida y
el proceso de producción:
es considerado por su amo como un simple
a) Flujos económicos
objeto: b) Sectores productivos
a) servilismo b) colectivista c) Flujos de circulación
c) régimen gremial d) esclavista d) Factores productivos
e) régimen asalariado e) Proceso económico

53. Fue la división natural del trabajo en la 60. Constituyen características del factor
comunidad primitiva: naturaleza; excepto:
a) agricultores y pastores a) Es el elemento pasivo en el proceso de
b) mercaderes y compradores producción
c) sexo y edad b) Es el factor originario de la producción
d) agricultores y ganaderos c) Es un elemento derivado del trabajo
e) agricultura y artesanos d) Es el factor básico y primordial del
proceso productivo
e) Es el factor fundamental de la producción

113
61. Son las diferentes fuerzas existentes en la 67. A la actividad realizada por el hombre para
naturaleza y que el hombre ha ido crear bienes y servicios y está representado
adaptando para utilizarlas y multiplicar su por el tiempo que emplean los hombres en
esfuerzo para aumentar la producción, de el proceso productivo:
acuerdo al avance tecnológico: a) Trabajo b) Capital
a) El trabajo b) Sus fuerzas físicas c) Producción d) Productividad
c) Materias primas d) Fuerzas motrices e) Actividad Económica
e) Insumos
68. La aparición de los gremios y el trabajo
62. Uno de los sucesos siguientes no aparece en asalariado, están comprendidos dentro de
la tercera división social del trabajo: los sistemas de trabajo:
a) Los mercados y la moneda a) Cooperación Forzada
b) La segregación de mercaderes b) Cooperación Colectivista
c) El excedente de producción c) Cooperación Libre
d) No existió la propiedad privada d) Régimen Despótico Tributario
e) La producción mercantil e) Libre Contratación

63. Sistema de trabajo en donde se practicaba 69. Dentro de las alternativas una se relaciona
la exacción (cobranza violenta e injusta de con el concepto de la materia bruta:
los impuestos), en donde se consideraba al a) Conjunto de bienes que tienen valor de
trabajo como un impuesto al estado uso
a) Esclavismo b) Servidumbre b) Recursos transformados por el hombre
c) Capitalismo d) Colectivismo c) Elementos preexistentes al hombre que
e) Modo asiático de producción se han incorporado a la producción
d) Recursos naturales que no han sido
64. Los sectores productivos como: extraídos por el hombre
I) Primario e) Elementos indispensables para la
II) Secundario producción
III) Terciario
Tienen relación con las características: 70. Las siguientes características de los factores
1) Sector que da mayor ocupación a la de la producción
población I) Elemento derivado
2) Realiza actividades como extractivas y II) Elemento activo
productivas III) Elemento pasivo
3) Utilización masiva de maquinaria IV) Elemento moderno
La serie correcta es: Corresponde al factor de producción:
a) I1; II2; III3 b) I2; II1; III,3 1) Trabajo
c) I2; II3; III1 d) I3; II2; III1 2) Habilidad empresarial
e) I3; II1; III2 3) Capital
4) Naturaleza
65. En qué fase del proceso económico se decide La serie correcta es:
la adquisición de bienes de capital con la a) I1, II2, III3, IV4 b) I2, II3, III4, IV1
finalidad de aumentar la capacidad c) I3, II4, III2, IV1 d) I3, II1, III4, IV2
productiva: e) I4, II3, III1, IV2
a) Circulación b) Inversión
c) Consumo d) Distribución 71. Una de las siguientes proposiciones es válida
e) Producción y correcta
a) El transporte es una actividad secundaria
66. Conjunto de etapas al interior de la empresa b) El consumo da inicio al proceso
que combina y transforma los factores económico
productivos para generar los bienes y c) La rescisión es sólo de países
servicios, se denomina: subdesarrollados
a) Proceso económico d) En el sector terciario está comprendido el
b) Productividad comercio ambulatorio
c) Proceso productivo e) El capital por su participación en la
d) Capacidad productiva producción es retribuido por salarios
e) Tecnología productiva

114
72. Régimen de trabajo desarrollado en América 77. Son los elementos primarios que se
en la que se considera al trabajo como un encuentran en su ámbito geográfico natural
impuesto al estado: sin haber sido extraídos ni modificados por
a) Sistema Esclavista el hombre
b) Sistema de Cooperación mutua a) Fuerzas motrices
c) Sistema despótico tributario b) Materias primas
d) Sistema de Libre Contratación c) Materias brutas
e) Sistema de Contrato Colectivo d) Insumos
e) La energía atómica
73. De acuerdo a la evolución de los sistemas de
trabajo dentro del sistema de cooperación
78. Cuando decimos que la agricultura está
libre, se determinan:
condicionada a la calidad del suelo y clima
1) Sistema asalariado
nos referimos al factor …………………. en su
2) Sistema colectivista
Característica de ………. de las actividades
3) Sistema servil
económicas.
4) Sistema gremial
a) Naturaleza - originario
5) Sistema de contrato colectivo
b) Naturaleza - Pasivo
c) Naturaleza – condicionante
Son ciertas
d) Trabajo – determinante
a) 1, 2 y 3 b) 1, 3 y 5
e) Capital – auxiliar
c) 1, 4, y 5 d) 1, 3 y 4
e) 2, 4 y 5
79. Son los diferentes recursos escasos que
contribuyen a la creación de bienes y
74. La población económicamente activa que
servicios
obtiene bajos ingresos y realizan labores que
a) Sectores de la producción
no están de acuerdo a su formación se
b) Factores de la producción
denomina
c) Fuerzas motrices
a) PEA empleada
d) Materias primas
b) PEA sub empleada
e) Capital variable
c) PEA desempleada
d) Población en edad de no trabajar
80. Sector productivo que genera el mayor
e) Población económicamente no activa
porcentaje del PBI y da mayor ocupación a
la población
75. Una de las ventajas de la división del trabajo
a) Primario b) Secundario
es:
c) Terciario d) Cuaternario
a) Es lícito
e) Global
b) Es moral
c) Es obligatoria
81. Son los recursos naturales que para ser de
d) Automatiza al hombre
utilidad y consumibles necesitan
e) Permite la especialización
fundamentalmente ser transformados
a) Medio geográfico
76. Cuando nos referimos al trabajo como una
b) Materias primas
actividad social destinada a la producción de
c) Fuerzas motrices
bienes y servicios para la satisfacción de las
d) Clima
necesidades nos referimos a la característica
e) Territorio
de ser
a) Una actividad consciente
82. Actividad económica en el Perú cuya
b) Dignificante para el hombre
importancia radica en ser fuente de divisas
c) Transformativa de la naturaleza y el
a) La tala b) La pesca
hombre
c) La minería d) La Industria
d) Una actividad económica
e) El Comercio
e) Obligatoria

115
83. Backus y Jhonson ha repontenciado su 89. Sector productivo cuyas actividades implican
planta de Producción adquiriendo una nueva transformación de materias primas a través
maquinaria. Esta medida es: de los más variados procesos productivos
a) Inversión financiera con utilización de maquinarias y mano de
b) Inversión de reposición obra.
c) Inversión bursátil a) Primario b) Secundario
d) Inversión neta c) Terciario d) Público
e) Inversión bruta e) Privado

84. La explotación del gas de camisea en el Perú 90. Son las diferentes formas de energía que
se ubica en el sector productivo como: tiene la naturaleza capaz de producir
a) Sector secundario movimiento y que el hombre puede
b) Sector terciario aprovechar para multiplicar su esfuerzo
c) Sector primario logrando incrementar su productividad
d) Sector transformativo a) Fuerzas motrices
e) Sector de servicios b) Materias Primas
c) Materias brutas
85. De las siguientes características cuáles d) Insumos
corresponden al sector secundário de la e) La energía atómica
Producción
1) Realizan actividades extractivas 91. Factor de la producción que determina la
2) Realizan actividades transfomativas actividad económica a la que se va a dedicar
3) Realizan actividades de servicios un país
4) Existe escasa acumulación de capital a) Naturaleza b) Trabajo
5) Existe gran acumulación de capital c) Capital d) Capacidad empresarial
e) Política económica
Son ciertas:
a) 1 y 4 b) 1y 5 c) 2 y 4 92. No es una fuerza motriz
d) 2 y 5 e) 3 y 5 a) energía eléctrica
b) energía atómica
86. Expresa la eficiencia de cada factor de c) energía solar
producción, corresponde a la: d) expansión de los gases
a) Eficacia b) Eficiencia e) energía radiactiva
c) Productividad d) Rentabilidad
e) Utilidad 93. Segmento de la población total, determinada
por límites de edad, apta para el ejercicio de
87. Producción se define como la creación o actividades económicas
elaboración de bienes y servicios mediante a) población económicamente activa
una serie de actividades laborales que b) capacidad empresarial
permite ____________ todos aquellos c) población económicamente activa
recursos naturales que no pueden ser desempleada
______________ en su estado natural d) tasa de pleno empleo
a) Producir - usados e) tasa de desempleo
b) Consumir - usados
c) Transformar - consumidos 94. Según la evolución de los sistemas de
d) Producir - consumidos trabajo es considerado el primer sistema a:
e) Consumir – transformados a) régimen gremial b) esclavismo
c) servidumbre d) asalariado
88. Etapa del proceso económico mediante el e) colectivismo
cual se trasladan los bienes desde unidades
95. Fuerzas existentes en la naturaleza y que el
de producción hasta las unidades de
hombre las aprovecha para superar sus
consumo:
limitaciones de energía:
a) Producción b) Distribución
a) recursos naturales
c) Inversión d) Circulación
b) materias primas
e) Consumo
c) fuerzas motrices
d) naturaleza
e) todas las anteriores

116
96. “Es el conjunto de fases o etapas que 99. Asociación de trabajadores, cuyos fines son
explican el comportamiento de la actividad la defensa de sus miembros, contra la
económica que desarrollan las sociedades explotación de los propietarios.
para satisfacer sus necesidades” a) proceso productivo
a) proceso productivo b) trabajo asalariado
b) proceso económico c) trabajo forzado
c) flujo económico d) trabajo en el proceso productivo
d) ciclo económico e) sindicatos
e) actividad económica
100. Son ventajas de la división del trabajo,
97. Según la PEA (población económicamente excepto:
activa): estudiantes, cesantes y jubilados, a) ahorro de tiempo
inválidos y reclusos forman: b) mejoramiento del producto
a) PEA empleada c) automatización del trabajador
b) PEA desempleada d) multiplicación de la producción
c) PEA subempleada e) ahorro de energía
d) PEA no activa
e) PEA adecuadamente empleada

98. Cualquier bien o conjunto de bienes que se

emplea como medio de producción. Todo
aquello que se pueda utilizar para crear
nueva riqueza.
a) trabajo b) producción
c) capital d) empresa
e) economía

117
REPASO: SEMANA 01 8. Una función de las sales minerales
precipitadas es:
1. Rama de la Biología que estudia a los
a) Regular la presión osmótica
gusanos cilíndricos, segmentados y
b) Regular el pH
redondos.
c) Mantener el equilibrio intra y extracelular
a) Entomología b) Aracnología
d) Mantener equilibrio entre tangencia y
c) Helmintología d) Ictiología
plasmólisis
e) Mastozoología
e) Formar estructuras esqueléticas
2. La característica de los seres vivientes que
9. En la estructura química de la molécula de
permite la continuidad de las especies en el
clorofila no es posible encontrar el siguiente
planeta tierra es:
elemento biogenésico.
a) Homeostasis b) Irritabilidad
a) Magnesio b) Carbono c) Cloro
c) Metabolismo d) Reproducción
d) Hidrógeno e) Nitrógeno
e) Respiración

10. El bioelemento que interviene en la

3. Los niveles de organización de la materia
contracción muscular, irritabilidad nerviosa
viva son:
y de la estructura dentaria:
I. Tisular II. Individuo
a) Flúor b) Calcio c) Potasio
III. Celular IV. Sistema
d) Cobalto e) Boro
V. Población

11. Coloque verdadero (V) o falso (F), referente

Son ciertas:
a las sales minerales: en las células
a) I, II, III b) II, III, IV
( ) Regulan la presión osmótica
c) III, IV, V d) I, IV, V
( ) Mantienen el grado de salinidad del
e) Todas
medio externo
( ) Mantienen la forma y el tamaño celular
4. Una bacteria, un protozoario, pertenecen al
( ) Regulan el equilibrio ácido y base
nivel de organización de la materia
Es correcto:
denominado:
a) VFFV b) VVFV c) VFFF
a) atómico b) celular
d) VVVV e) FFFF
c) subcelular d) supramolecular
e) molecular
12. De las siguientes afirmaciones:
1) La molécula de glucosa es una
5. Rama de la biología que estudia el origen y
cetohexosa que presenta 5 radicales OH.
evolución del ser vivo:
2) La celulosa y la quitina son polisacáridos
a) Genética b) Filogenia
de reserva.
c) Ontogenia d) Protozoología
3) El Na+ y K+ son oligoelementos
e) Biogenia
importantes por que regulan la presión
osmótica
6. Los musgos y las hepáticas son plantas
4) El catión más importante del líquido
criptógamas estudiadas por:
intracelular es el Na+.
a) Ficología b) Pteridología
5) El Yodo, cobre y el cobalto son
c) Briología d) Micología
OLIGOELEMENTOS.
e) Protistología

Es correcto:
Bioelementos y Biomoléculas inorgánicas
a) VVVVV b) VFVFV
c) FFFFV d) FFFVF e) FFVFV
7. Bioelemento que actúa junto con el hierro
para la síntesis de hemoglobina.
a) Cobalto b) Magnesio c) Carbono
d) Cobre e) Flúor

118
REPASO: SEMANA 02 REPASO: SEMANA 03
Biomoléculas Orgánicas Virus

1. Las unidades básicas estructurales, 1. Con respecto a los virus, es incorrecto

denominados aminoácidos y nucleótidos, afirmar que:
corresponde a: a) el tamaño y forma es muy variable
carbohidratos y lípidos b) son parásitos intracelulares obligados
glúcidos y proteínas c) el cápside es una cubierta proteica que
ácidos nucleicos y azúcares encierra al genoma
proteínas y ácidos nucleicos d) el desarrollo del microscopio electrónico
lípidos y proteínas posibilitó por primera vez su visualización
e) son considerados organismos
2. Biomoléculas orgánicas ternarias
unicelulares
considerada como principal fuente de
energía celular:
2. El cápside y el ácido nucleico en los virus
a) Adenosin trifosfato
b) Acil gliceroles forma el:
c) Aminoácidos a) núcleo b) nucleocápside
d) Nucleótidos c) capsómero d) genoma
e) Monosacáridos e) bacteriófago

3. Son oligosacáridos unidos por dos enlaces 3. La afirmación incorrecta con relación a los
glucosídicos que presentan fructosa. viroides es:
a) Sacarosa – Lactosa a) son partículas formadas solo por ARN
b) Maltosa – Sacarosa b) solo se replican dentro de las células vivas
c) Rafinosa – Celobiosa c) carecen de cápside y capsómeros
d) Melicitosa – Rafinosa d) presentan una estructura celular
e) Sacarosa – Melicitosa e) son responsables de numerosas
enfermedades fitopatógenas
4. Polisacárido estructural que presenta como
unidades de monosacáridos un derivado de 4. Agente infeccioso constituido por proteína,
glucosa denominado glucosamina: careciendo de genoma, siendo responsable
a) Celulosa b) Queratina c) Mucina de numerosas enfermedades
d) Quitina e) Glucógeno
neurodegenerativas:
a) bacterias b) virus c) virión
5. Son sustancias altamente insolubles en
d) prión e) viroide
medios acuosos y a temperatura ambiente
se presentan sólidas y duras, cumplen
función de protección en animales evitando Citología
la deshidratación.
a) Esfingolípidos b) Terpenos 5. De los siguientes organelos:
c) Cerebrósidos d) Esteroides 1. Mitocondrias 2. Lisosomas
e) Ceras 3. Vacuolas 4. Ribosomas
5. Cloroplastos
6. Compuesto utilizado como fuente de energía Poseen ADN propio:
por los espermatozoides: a) 1 y 4 b) 3 y 5 c) 1 y 5
a) Glucosa b) Fructosa d) 2 y 5 e) 4 y 5
c) Ribosa d) Sacarosa
e) Galactosa 6. Invaginaciones de la membrana celular en
los que se sujeta el ADN bacteriano y donde
se llevan a cabo los procesos bioquímicos de
la célula.
a) lisosomas b) polisomas
c) centrosomas d) peroxisomas
e) mesosomas

119
7. El proceso de conjugación bacteriana 14. La pared de las células vegetales está
permite a ciertas bacterias la transferencia formada básicamente por tres tipos de
del material genético (genes) de una polisacáridos:
bacteria a otra, utilizando para ello una a) celulosa, mureína y pectina
estructura denominada: b) celulosa, glucosa y pectina
a) flagelo b) gameto c) pili c) celulosa, pectina y almidón
d) cilio e) espora d) celulosa trehalosa y pectina
e) celulosa, hemicelulosa y pectina
8. Todas las células eucariotas presentan:
a) Cloroplasto b) Mitocondria 15. Espacio celular comprendido entre la
c) Pared Celular d) Plástidos membrana plasmática y la carioteca y es el
e) Centriolos lugar donde se llevan a cabo todas las
reacciones bioquímicas de la célula.
9. Son componentes principales de la a) membrana plasmática
membrana celular: b) núcleo
a) Ácidos nucleicos y lípidos c) nucleoplasma
b) Fosfolípidos y proteínas d) pared celular
c) Ácidos nucleicos y carbohidratos e) citoplasma
d) Glúcidos y lípidos
e) Proteínas y carbohidratos 16. Sistema endomembranoso celular que se
ocupa de la biosíntesis de lípidos,
10. Red de fibras proteicas conformada por fosfolípidos de las membranas y la
filamentos intermedios, microfilamentos y destoxificación de fármacos y otros
microtúbulos que se ramifican por todo el compuestos dañinos como plaguicidas y
citosol celular se denomina: herbicidas:
a) retículo sarcoplásmico a) peroxisomas b) lisosomas
b) retículo endoplasmático c) complejo de Golgi d) R.E. rugoso
c) casquetes polares e) R.E. liso
d) citoesqueleto
e) huso mitótico 17. En lo referente a los virus, señale la
proposición incorrecta:
11. Las células se clasifican según su a) Presentan en su genoma un solo tipo de
organización estructural en células ácido nucleico
procariotas y eucariotas. La diferencia b) Carecen de metabolismo propio
fundamental entre ambas es que las c) Son parásitos intracelulares obligatorios
procariotas carecen de: d) Son células microscópicas
a) ADN b) Material genético e) La disposición de los capsómeros
c) ARN d) Núcleo e) Nucleoide determina las diferentes formas de virus

12. Las células vegetales a diferencia de las 18. De los siguientes tipos de organismos, solo
animales presentan: uno presenta células procariotas:
a) Cloroplastos y centríolos a) Paramecio b) Levaduras
b) Cloroplastos y casquetes polares c) Mohos d) Cianobacterias
c) Cloroplastos y peroxisomas e) Protozoarios
d) Lisosomas y vacuolas
e) Lisosomas y mitocondrias 19. De los siguientes enunciados, señale cual
corresponde a células procariotas:
13. Si una célula animal se coloca en una a) Poseen citoesqueleto
solución cuya concentración de sales es b) Presentan organelos membranosos
mayor que la que se encuentra en el interior c) Poseen ADN asociado con histonas
de la célula: d) Poseen cromosomas múltiples
a) la célula se hinchará e) Carecen de membrana nuclear
b) la célula se encogerá
c) la célula permanecerá del mismo tamaño 20. Su principal función es la síntesis de ATP por
d) la solución se describe como hipotónica fosforilación oxidativa:
e) la solución se describe como isotónica a) Aparato de Golgi b) Núcleo
c) Cloroplasto d) Ribosomas
e) Mitocondria

120
21. La degradación de toxinas, el 24. Los ribosomas son organelos celulares
almacenamiento del ión calcio son funciones presentes en todas las células, cumpliendo
de: la función de:
a) Retículo endoplasmático liso a) Producir ATP
b) Retículo endoplasmático rugoso b) Contener material genético
c) Complejo de Golgi c) Sintetizar proteínas
d) Peroxisomas d) Dar forma y sostén a la célula
e) Lisosomas e) Realizar fotosíntesis

22. En las plantas, la pared celular cumple con 25. Organela donde se lleva a cabo la
la función de: fotosíntesis:
a) Permitir la adhesión celular entre células a) Plastos b) Cloroplastos
b) Dirigir la actividad celular c) Leucoplastos d) Cromoplastos
c) Controlar una serie de reacciones e) Amiloplastos
bioquímicas
d) Regular el intercambio de materiales 26. Organela membranosa cuya función es la
entre la célula y su ambiente síntesis de ATP mediante la fosforilación
e) Brindar protección y rigidez a la célula oxidativa:
a) Aparato de Golgi b) Cloroplasto
23. Estructura celular que ejerce control sobre la c) Lisosomas d) Mitocondrias
entrada o salida de sustancias de la célula: e) Retículo endoplasmático rugoso
a) Pared celular b) Mesosoma
c) Citoplasma d) Membrana celular
e) Vacuola

121
REPASO - SEMANA 01: GENERALIDADES 10. ¿Dónde se encuentra ubicada la vesícula
1. ¿Cuál es el órgano más grande del sistema biliar en el abdomen?
digestivo? a) En la región epigástrica
a) Estómago b) Intestino delgado b) En la región hipogástrica
c) Hígado d) Páncreas c) En la región lumbar derecha
e) Intestino grueso d) En la región umbilical
e) En la región hipocóndrica derecha
2. La región crural se localiza en:
a) muslo 11. ¿Dónde se encuentra ubicada el cuerpo y
b) parte anterior de la pierna fondo del estómago en el abdomen?
c) parte posterior de la pierna a) En la región epigástrica
d) Parte anterior de la rodilla b) En la región hipocóndrica izquierda
e) parte posterior de la rodilla c) En la región lumbar derecha
d) En la región umbilical
3. ¿Qué porcentaje del peso corporal total se e) En la región hipocóndrica derecha
estima que representa el agua en un adulto
promedio? 12. ¿Cuál cavidad del cuerpo contiene al
a) 40% b) 50% c) 60% colecisto?
d) 70% e) 80-85% a) Cavidad craneal b) Cavidad vertebral
c) Cavidad bucal d) Cavidad dorsal
4. ¿Cuál es aproximadamente el porcentaje de e) Cavidad ventral
masa muscular esquelética en relación con
el peso corporal total en un adulto sano? 13. La región poplitea se localiza en:
a) 10-15% b) 20-25% c) 30-35% a) muslo
d) 40-50% e) 50-65% b) parte anterior de la pierna
c) parte posterior de la pierna
5. ¿Qué porcentaje del peso corporal total se d) Parte anterior de la rodilla
compone de grasa esencial en hombres e) parte posterior de la rodilla
adultos?
a) 2-5% b) 10% c) 15% 14. El limite posterior del mediastino es:
d) 20% e) 21-25% a) vertebras torácicas
b) vertebras lumbares
6. La región poplitea se localiza en: c) vertebras cervicales
a) muslo d) vertebras sacro
b) parte anterior de la pierna e) diafragma
c) parte posterior de la pierna
d) Parte anterior de la rodilla 15. En relación a la vesícula biliar , marque lo
e) parte posterior de la rodilla incorrecto

7. ¿Cuál es aproximadamente el porcentaje de

agua intracelular en el cuerpo humano?
a) 20-25% b) 30-35% c) 40-45%
d) 50-55% e) 60-65%
a) Se ubica en la cavidad ventral
8. ¿Cuál es el rango típico de porcentaje de b) Se localiza en el hipocondrio derecho
masa ósea en relación con el peso corporal c) Se encarga de producir bilis concentrada
total en adultos? d) Se le denomina “colecisto”
a) 2-4% b) 5-7% c) 8-10% e) Tiene forma de “Pera”
d) 11-17% e) 18%
16. En relación al hígado, marque lo correcto
9. El mediastino se ubica en :
a) Cavidad craneal
b) Cavidad vertebral
c) Cavidad toracica
d) Cavidad dorsal
e) Cavidad ventral

122
 a) Considerado como una glándula solo 23. Posición que describe al cuerpo acostado de
endocrina lado, con el lado derecho o izquierdo hacia
b) Almacena el 75% de glucógeno arriba
c) Produce bilis no concentrada a) Supino b) Prone
(aproximadamente 700 a 120mL por día) c) Decúbito lateral d) Fowler
d) La mayor parte del hígado se ubica en el e) Anatómica
hipocondrio izquierdo
e) Es el órgano más grande de todo el 24. Posición en la que describe al cuerpo está
cuerpo sentado con el tronco elevado en un ángulo
de 45 a 60 grados
17. En relación al bazo, marque lo incorrecto a) Supino b) Prone
c) Decúbito lateral d) Fowler
e) Anatómica

25. Tiene la capacidad de originar cualquier otra

célula del tejido conectivo
a) Fibroblasto b) Stem cell
c) Histiocito d) Plasmocito
e) Mastocito
a) Órgano de tipo linfatico
b) Se ubica en el hipocondrio izquierdo
26. ¿Cuál cavidad del cuerpo contiene al cerebro
c) Realiza hemocateresis
y a la médula espinal?
d) La inflamación de este órgano recibe el
a) Cavidad craneal
nombre de esplenitis
b) Cavidad vertebral
e) Se produce la hematopoyesis fetal
c) Cavidad bucal
d) Cavidad dorsal
18. ¿Qué órgano se encuentra protegido por las
e) Cavidad ventral
costillas flotantes en la parte superior
izquierda del abdomen?
27. El límite inferior del mediastino es :
a) Riñón izquierdo b) Bazo
a) vertebras torácicas
c) Páncreas d) Estómago
b) pleura mediastinica
e) Pulmón izquierdo
c) esternón
d) itsmo cervicotoracico
19. La región geniana se localiza en:
e) diafragma
a) Tórax b) Dorso c) Cara
d) Pierna e) Nuca
28. Marque lo incorrecto:
a) El dedo pulgar se relaciona con la región
20. ¿Cuál de las siguientes posiciones
tenar
anatómicas describe al cuerpo en posición
b) El perineo masculino sólo contiene al
erecta, mirando hacia adelante, con los
pene y al ano
brazos a los lados y las palmas hacia
c) La laringofaringe se ubica en la región
adelante?
cervical
a) Supino b) Prone
d) La fosa poplítea se ubica en la parte
c) Decúbito lateral d) Fowler
posterior de la rodilla
e) Anatómica
e) El olécranon forma la prominencia dorsal
del codo
21. ¿Qué posición describe al cuerpo acostado
boca arriba con la cara hacia arriba?
29. Cual de los siguientes huesos está en
a) Supino b) Prone
posición proximal al húmero
c) Decúbito lateral d) Fowler
a) Escafoides b) Metacarpiano
e) Anatómica
c) Clavícula d) Falange proximal
e) Falange distal
22. ¿Cuál es la posición en la que el cuerpo está
acostado boca abajo con la cara hacia
30. La vesícula biliar se ubica en:
abajo?
a) Epigastrio b) Mesogastrio
a) ventral b) Prone
c) Hipogastrio d) Flanco derecho
c) Decúbito lateral d) Fowler
e) Hipocondrio derecho
e) A + B

123
31. El plano coronal, es un plano imaginario 38. ¿Cuál de los siguientes órganos no pertenece
que divide al cuerpo en: al sistema urinario?
a) Porción anterior y porción posterior a) Riñón b) Vejiga c) Páncreas
b) Mitad derecha y mitad izquierda d) Uretra e) Uréter
c) Porción superior y porción inferior
d) Mitad ventral y mitad sagital 39. El plano en la siguiente imagen es:
e) Mitad vertical y mitad perpendicular a) Sagital b) coronal
c) mediosagital d) frontal
32. Ciencia que estudia las malformaciones e) transversal
congénitas
a) Odeología b) Esplacnología 40. ¿Qué estructura separa la cavidad
c) Teratología d) Enterología abdominal de la cavidad torácica?
e) Semiología a) Diafragma b) Peritoneo
c) Mesenterio d) Peritoneo parietal
33. Estudio del canto que abarca anatomía, e) Pericardio
fisiología, técnicas de estudio y medicina
vocal 41. ¿Qué estructura se encuentra en la región
a) Odeología umbilical del abdomen?
b) Esplacnología a) Hígado b) Apéndice
c) Teratología c) Riñón d) Intestino delgado
d) Enterología e) Vejiga
e) Semiología
42. ¿Cuál es la función principal del intestino
34. Ciencia de la anatomía dedicada al estudio y delgado?
descripción de las vísceras a) Absorción de nutrientes
a) Odeología b) Esplacnología b) Almacenamiento de heces
c) Teratología d) Enterología c) Producción de enzimas digestivas
e) Semiología d) Absorción de agua
e) Formación de heces
35. Ciencia de que se encarga del estudio de
signos y síntomas de una enfermedad 43. El ángulo de treitz se ubica
a) Odeología b) Esplacnología a) En la región mesogastrio
c) Teratología d) Enterología b) En la región hipogástrica
e) Semiología c) En la región lumbar derecha
d) En la región umbilical
36. indique la posición que señala la imagen e) A+D

44. El plano en la siguiente imagen es:

a) Sagital b) coronal
c) mediosagital d) b+e
e) transversal

45. ¿Dónde se encuentra ubicado el páncreas en

el abdomen?
a) Litotomia b) Ginecologica a) En la región epigástrica
c) Trendelenburg d) A+B b) En la región hipogástrica
e) A+B+C c) En la región lumbar derecha
d) En la región umbilical
37. ¿Dónde se encuentra ubicada la cola del e) En la región hipocóndrica izquierda
páncreas en el abdomen?
a) En la región epigástrica 46. ¿Cuál es la función principal del hígado?
b) En la región hipocóndrica a) Producción de bilis
izquierda b) Absorción de nutrientes
c) En la región lumbar derecha c) Filtración de la sangre
d) En la región umbilical d) Producción de insulina
e) En la región hipocóndrica e) Digestión de proteínas
derecha

124
47. ¿Qué órgano se encuentra en la región 9. ¿Qué hueso del cráneo tiene forma de
lumbar del abdomen? murciélago y se encuentra en la base del
a) Estómago b) Páncreas cráneo?
c) Riñón d) Vejiga a) Etmoides b) Frontal c) Esfenoides
e) Intestino delgado d) Occipital e) Parietal

48. El plano en la siguiente imagen es: 10. ¿Cuál de los siguientes huesos de cráneo
a) Sagital b) coronal forma parte del tabique nasal?
c) mediosagital d) medio a) Etmoides b) Esfenoides c) Parietal
e) transversal d) Nasal e) Frontal

Semana 02: sistema óseo 11. ¿Qué hueso del cráneo atraviesa el bulbo
1. ¿Cuál de los siguientes huesos es parte del raquideo?
cráneo? a) Frontal b) Parietal c) Occipital
a) Fémur b) Húmero c) Escápula d) Etmoides e) Temporal
d) Maxilar e) Costilla
12. ¿Cuántos huesos hay en un pie en un adulto
2. ¿Cuál de los siguientes huesos forma la humano?
parte superior del cráneo? a) 26 b) 24 c) 30
d) 27 e) 28
a) Maxilar b) Mandíbula c) Frontal
d) Nasal e) Vómer
13. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre
los huesos es falsa?
3. ¿Qué hueso forma la parte posterior e
a) Los huesos almacenan calcio y fósforo.
inferior del cráneo?
b) Los huesos producen glóbulos rojos en la
a) Temporal b) Parietal c) Occipital
médula ósea roja.
d) Etmoides e) Esfenoides
c) Los huesos son estructuras estáticas que
no cambian de forma ni tamaño a lo largo
4. ¿Cuál de los siguientes huesos de la cara es de la vida.
parte de la órbita ocular? d) Los huesos proporcionan soporte
a) Maxilar inferior b) Frontal estructural al cuerpo.
c) Nasal d) Lagrimal e) Los huesos están formados por tejido
e) Vómer óseo.

5. ¿Qué hueso del cráneo contiene los 14. ¿Cuál de los siguientes huesos es el más
conductos auditivos externo e interno? pequeño?
a) Temporal b) Etmoides a) Fémur b) Tibia
c) Esfenoides d) Occipital c) Falange proximal d) Húmero
e) Parietal e) Radio

6. ¿Cuál de los siguientes huesos forma la base 15. ¿Cuál es la fontanela en forma triangular?
del cráneo y articula con la columna a) occipital b) bregmatica
vertebral? c) Escápula d) lamboidea
a) Maxilar b) Etmoides c) Occipital e) a+d
d) Frontal e) Temporal
16. ¿Cuántos huesos hay en una mano en un
7. ¿Qué hueso del cráneo contiene los senos adulto humano?
paranasales? a) 26 b) 24 c) 30
a) Parietal b) Nasal c) occipital d) 27 e) 28
d) Maxilar inferior e) Etmoides
17. ¿Cuántos vertebras componen la columna
8. ¿Cuál de los siguientes huesos está ubicado vertebral en un adulto humano?
en la parte lateral del cráneo y forma parte a) 20 b) 24 c) 30
de la articulación temporomandibular? d) 33 e) 40
a) Etmoides b) Parietal c) Occipital
18. ¿Cuál de los siguientes huesos es parte de la
d) Temporal e) Frontal
cintura escapular?
a) Fémur b) Húmero c) Escápula
d) Esternón e) Pelvis

125
19. ¿Cuál de los siguientes huesos presenta 30. ¿Qué hueso tiene forma de S italica?
troquir y troquiter? a) Frontal
a) Radio b) Húmero c) Cúbito b) Parietal
d) Escápula e) Clavícula c) Occipital
d) Etmoides
20. ¿Cuántos huesos hay en el tórax en un e) Clavícula
adulto humano?
a) 26 b) 24 c) 25 31. 2do hueso más largo del antebrazo?
d) 27 e) 28 a) Peroné b) Fémur c) Cúbito
d) Radio e) Tibia
21. ¿Cuál es la fontanela en forma de rombo?
a) occipital b) bregmatica 32. ¿Cuál de los siguientes no es un hueso
c) Escápula d) lamboidea e) Pterica facial?
a) Maxilar b) Mandíbula c) Escápula
22. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre d) Nasal e) Lagrimal
las articulaciones es verdadera?
a) Las articulaciones conectan huesos con 33. ¿Qué hueso es el primero en osificarse y
músculos. suele ser el hueso que se fractura en el
b) Las articulaciones son inmóviles y no proceso de parto?
permiten ningún tipo de movimiento. a) Frontal b) Parietal c) Occipital
c) Las articulaciones pueden clasificarse d) Etmoides e) Clavícula
como sinoviales, cartilaginosas y fibrosas.
d) Las articulaciones solo se encuentran en 34. La apófisis pterigoides se localizan en el
las extremidades. hueso:
e) Las articulaciones no tienen función en el a) Esfenoides b) Frontal
cuerpo humano. c) Maxilar superior d) Maxilar Inferior
e) Malar
23. ¿Cuál de los siguientes huesos forma parte
del brazo? 35. ¿Qué hueso tiene forma triangular?
a) Radio b) Húmero c) Cúbito a) Radio b) Fémur c) Escápula
d) Escápula e) Clavícula d) Cúbito e) Húmero

24. 2do hueso más largo de la pierna? 36. ¿Cuál de los siguientes huesos no está
a) Peroné b) Fémur c) Cúbito presente en la mano?
d) Rótula e) Tibia a) escafoides b) semilunar c) Cuneiforme
d) piramidal e) pisiforme
25. ¿Cuál es la ultima fontanela en cerrarse?
a) occipital b) bregmatica 37. ¿Cuál de los siguientes huesos no forma
c) Escápula d) lamboidea parte de la columna vertebral?
e) Pterica a) axis b) atlas c) Sacro
d) Cóccix e) cubito
26. ¿Cuál de los siguientes huesos es parte del
cráneo humano? 38. Las glabela se localizan en el hueso:
a) Fémur b) Radio c) Escápula a) Etmoides b) Frontal
d) Occipital e) Tibia c) Maxilar superior d) Maxilar Inferior
e) Malar
27. ¿Qué hueso se encuentra en la pierna ?
a) Peroné b) Fémur c) Cúbito 39. ¿Qué hueso se articula con la clavícula?
d) Rótula e) Astrágalo a) Costilla b) Húmero c) Esternón
d) tibia e) Radio
28. El troquin y troquiter se ubica en el hueso:
a) Peroné b) Fémur c) Cúbito 40. ¿Cuál de los siguientes huesos forma la
d) Radio e) Tibia parte superior de la columna vertebral?
a) Sacro b) Cóccix
29. El olecranon se ubica en el hueso: c) Vértebra cervical d) Vértebra lumbar
a) Peroné b) Fémur c) Cúbito e) Etmoides
d) Radio e) Tibia

126
41. ¿Qué hueso está presente en las 51. ¿Cuál de las siguientes enfermedades se
extremidades inferiores y es más largo que caracteriza por la inflamación crónica de las
la tibia? a) Fémur b) Rótula articulaciones afectando al grupo etario
c) Peroné d) Tibia joven en mujeres?
e) Fíbula a) Osteomalacia b) Gota
c) Escoliosis d) Artritis reumatoides
42. Las apófisis genis se localizan en el hueso: e) Osteoartritis
a) Etmoides b) Frontal
c) Maxilar superior d) Maxilar Inferior 52. ¿Qué enfermedad ósea se presenta
e) Malar típicamente en la infancia y se caracteriza
por debilidad y deformidades en los huesos
43. El asa de la calavera se forma por la debido a deficiencia de vitamina D?
articulación de los huesos a) Escoliosis
a) Frontal y malar b) Temporal y malar b) Osteoartritis
c) Frontal y nasal d) Occipital y parietal c) Osteogénesis imperfecta
e) Maxilar superior y nasal d) Raquitismo
e) Gota
44. Las apófisis cristagalli se localizan en el
hueso: 53. Trastorno genético caracterizado, en la
a) Etmoides b) Frontal mayoría de los casos, por una alteración en
c) Maxilar superior d) Maxilar Inferior la formación de colágeno, lo que le confiere
e) Malar una mayor fragilidad ósea y riesgo de
fracturasen paciente pediatricos
45. ¿Qué hueso es conocido comúnmente como a) Osteomalacia
el "hueso del muslo"? b) Osteoartritis
a) Tibia b) Fémur c) Peroné c) Artritis reumatoide
d) Húmero e) Radio d) Osteogénesis imperfecta
e) Gota
46. Son huesos pares de la cara:
a) Parietal b) Temporal 54. ¿Cuál de las siguientes enfermedades óseas
c) Ungís d) Vomer se asocia comúnmente con la acumulación
e) Maxilar inferior de ácido úrico en las articulaciones?
a) Osteoporosis b) Raquitismo
47. Se le considera un hueso irregular c) Osteoartritis d) Osteomalacia
a) Fémur b) Tibia c) Vértebra e) Gota
d) Frontal e) Rótula
55. ¿Qué enfermedad ósea se caracteriza por la
48. Es la fontanela que más demora en cerrar inflamación de las articulaciones y la
a) Pterica b) Astérica c) Bregmática destrucción del cartílago articular?
d) Lamboidea e) Anterolateral a) Osteomalacia b) Osteoporosis
c) Escoliosis d) Gota
49. ¿Qué enfermedad se caracteriza por la e) Osteoartritis
disminución de la densidad ósea y el
aumento del riesgo de fracturas? 56. ¿Qué enfermedad se caracteriza por la
a) Artritis reumatoide ablandamiento de los huesos debido a una
b) Osteoporosis deficiencia de vitamina D en el niño en el
c) Escoliosis cual uno de los síntomas es la disminución
d) Osteoartritis del tono muscular y la debilidad de las
e) Osteomalacia piernas que provoca una forma de caminar
conocida como marcha de pato?
50. ¿Qué enfermedad se produce debido a un a) Osteomalacia
exceso de hormona paratiroidea, causando b) Osteoartritis
debilidad y deformidades óseas? c) Gota
a) Osteomalacia d) Osteogénesis imperfecta
b) Osteoartritis e) Raquitismo
c) Raquitismo
d) Osteogénesis imperfecta
e) osteítis fibroquistica

127
57. ¿Cuál de las siguientes enfermedades se 5. Proteína reguladora para la contracción del
caracteriza por la deformación de la columna músculo liso:
vertebral en forma de "S" o "C"? a) troponina b) tropomiosina
a) Raquitismo b) Osteoporosis c) calmodulina d) actina
c) Osteoartritis d) Escoliosis e) miosina
e) Gota
6. Forma septos dividiendo al músculo en
58. ¿Qué enfermedad ósea se caracteriza por la fascículos:
acumulación de tejido óseo anormal a) Perimísio b) Epimisio
alrededor de las articulaciones ( osteofitos ), c) Endomisio d) Septo interno
causando dolor y limitación del movimiento? e) Línea septal
a) Osteoartritis
b) Osteoporosis 7. Banda que no se modifica en la contracción
c) Osteogénesis imperfecta muscular:
d) Gota a) I b) H c) A
e) Artritis reumatoide d) Z e) M

SEMANA 03 8. En una contracción muscular el músculo que

efectúa la acción es:
1. Son características del tejido muscular a) Sinergista b) Agonista
esquelético que lo diferencia del tejido c) Antagonista d) Efector
muscular cardiaco: e) Músculo contractor
a) Sus fibras son cilíndricas y poseen uno o
dos núcleos 9. La contracción muscular se inicia por la
b) Los miocitos están unidos entre sí unión de:
mediante discos intercalares a) La actina con los iones calcio
c) El retículo sarcoplásmico no forma b) La miosina con los iones calcio
cisternas terminales c) La troponina con los iones calcio
d) Las diadas están localizadas en la d) La troponina con la tropomiosina
vecindad de la línea Z e) La tropomiosina con los iones calcio
e) Posee numerosos núcleos ovoides y
periféricos 10. Una triada muscular consta de
a) Un túbulo T y una sarcómera
2. El músculo extensor del antebrazo se b) Un túbulo T y dos cisternas terminales
denomina: c) Una bomba T y dos bombas de calcio
a) coracobraquial b) bíceps braquial d) Tres miofibrillas
c) deltoides d) tríceps e) Dos miofibrillas y un túbulo T
e) cuadríceps crural
11. A la capacidad muscular de recuperar su
3. Elemento químico que se combina con la forma primitiva, luego de cesar las causas
troponina para iniciar la contracción que la modifican, se denomina:
muscular: a) contractilidad b) elasticidad
a) acetilcolina b) adrenalina c) tonicidad d) irritabilidad
c) actina d) calcio e) conductibilidad
e) ATP
12. El color rojo característico de los músculos
4. Músculo cuya contracción produce el reflejo se debe a un pigmento proteínico ferroso
rotuliano en reacción a la percusión del denominado:
ligamento patelar: a) apoferritina b) hemoglobina
a) recto femoral (recto anterior del muslo) c) bilirrubina d) miosina
b) cuadríceps femoral (crural) e) mioglobina
c) vasto intermedio
13. Las principales proteínas musculares son:
d) semitendinoso
a) actina y tropomiosina
e) semimembranoso
b) actina y troponina
c) actina y miosina
d) troponina y miosina
e) troponina y tropomiosina

128
14. El neurotransmisor que se libera en la unión 23. En la contracción muscular estriada, va a
neuromuscular es: desaparecer:
a) Noradrenalina b) Acetilcolina a) La Banda A b) Banda oscura
c) Glicina d) L – dopa c) Banda I d) Línea Z e) Línea H
e) GABA
24. Las caveolas se encuentran en los miocitos
15. Se le considera miofilamentos delgados: de los músculos:
a) Miosina b) Troponina a) Estriado b) Liso
c) Tropomiosina d) Actina c) Estriado esquelético
e) NA d) Estriado cardiaco
e) Voluntario
16. Músculo que expresa alegría :
a) Cigomático menor 25. De las siguientes características:
b)Cigomático mayor 1) Existe trabajo muscular
c) Deltoides 2) La tensión muscular es constante
d) Redondo mayor 3) La tensión muscular aumenta
e) Triangular de los labios 4) No existe trabajo muscular
5) Hay acortamiento de la fibra muscular
17. No se le considera músculo masticador : Corresponde a la contracción isométrica:
a) 1, 2, 5 b) 3, 4 c) 4, 5
a) Temporal b) Masetero
d) 2, 3, 5 e) 1, 3
c) Pterigoideo d) Digastrico
e) Orbicular de labios 26. Marque lo correcto con respecto al tejido
muscular estriado esquelético:
18. Al estado de semicontracción en que se a) Las 2 proteínas que participan en la
encuentran los músculos se denomina: contracción, son: miosina y troponina.
a) Tonicidad b) Contractibilidad b) La sarcómera está comprendida entre 2
c) Excitabilidad d) Extensibilidad líneas A.
e) Umbral de excitación c) La mioglobina es un pigmento que da
color al músculo y almacena CO2.
19. Frente a un estímulo, cuando un músculo del d) Los sarcosomas son abundantes y se
organismo humano reacciona disminuyendo ubican entre las miofibrillas.
su longitud y aumentando su grosor, se pone e) El conjunto formado por 2 cisternas
en evidencia la siguiente propiedad: terminales y 1 túbulo longitudinal, es la
a) Contractilidad b) Irritabilidad triada.
c) Elasticidad d) Dorsiflexión
e) Aducción 27. De los eventos de la contracción muscular:
1) El calcio interactúa con la miosina
20. El más fuerte de los músculos de la 2) El potencial de acción, en las cisternas
produce la salida del calcio hacia el
masticación es……. Inervado por….. :
sarcoplasma
a) Temporal – Nervio facial
3) Este proceso consume energía que es
b) Pterigoideo medial – Nervio trigémino
aportada por los ATP generados en la
c) Masetero – Nervio facial
mitocondria
d) Pterigoideo lateral – Nervio Troclear
4) Se forma el complejo de unión actina –
e) Masetero – Nervio trigémino
troponina
Son ciertas:
21. Músculo principal extensor de la pierna: a) 1, 2, 3 b) 3, 4 c) 1, 3
a) Cuadríceps femoral d) 2, 3 e) 2, 4
b) Sartorio
c) Bíceps femoral 28. No es característica del tejido muscular:
d) Semitendinoso a) Tejido responsable de los movimientos
e) Semimembranoso corporales
b) Almacenamiento de glucógeno y
22. En el miocito, el encargado de almacenar proteínas
calcio, se denomina: c) Tiene origen ectodérmico y presenta
a) Sarcolema b) Sarcoplasma abundante sustancia intercelular
c) Retículo sarcoplásmico d) Reserva de energía y fuente de calor
d) Sarcosoma e) Sarcómera e) Sus propiedades son: excitabilidad,
contractibilidad, elasticidad y tonicidad.

129
29. Neurotransmisor que permite la 35. Se llama músculo agonista aquel que:
despolarización del sarcolema y permite la a) Necesita de otro músculo para activar
liberación del calcio para la contracción b) Antagoniza la acción de otro músculo
muscular: c) Ejecuta la acción
a) Dopamina b) Norepinefrina d) Reemplaza la función de otro músculo
c) Epinefrina d) Endorfina e) No está inervado
e) Acetilcolina
36. Músculo que produce abducción del brazo
30. El tendón de Aquiles permite la inserción de hasta 90° aproximadamente:
los músculos: a) Coracobraquial b) Trapecio
a) Sóleo, tibial anterior, peroneo anterior c) Deltoides d) Ancóneo
b) Peroneo anterior, peroneo largo, tibial e) Biceps braquial
posterior
c) Sóleo, gastrocnemios, plantar delgado 37. Endomisio es a fibra muscular como
d) Gastrocnemios, sóleo, plantar delgado perimisio es a:
e) Poplíteo, sóleo, plantar delgado a) Músculo b) Haz muscular
c) Miofibrilla d) Fibra muscular
31. No ocurre durante la contracción de la e) Sarcómera
sarcómera:
a) Las líneas Z se acercan 38. El tejido muscular liso carece de la proteína
b) La banda A acorta contráctil:
c) La banda H desaparece a) Miosina b) Actina
d) La actina se desliza sobre la miosina c) Troponina d) Tropomiosina
e) La banda I se acorta e) Mioglobina

32. De las siguientes características del tejido 39. Músculo que eleva las costillas durante la
muscular: inspiración:
1) Su sarcolema no presenta túbulos a) Trapecio
transversos b) Intercostales Externos
2) Su sarcoplasma presenta estriaciones c) Diafragma d) Gran dorsal
transversales e) Intercostales internos
3) Su tejido presenta filamentos intermedios
y cuerpos densos 40. Músculo que produce flexión, aducción,
4) Su núcleo es único, ovalado y periférico rotación externa del muslo e inicia la
5) Los puntos de contacto entre los marcha:
sarcolemas de fibras adyacentes se a) Cuadrado lumbar
denominan caveolas b) Psoas iliaco
Pertenecen al músculo liso, solamente: c) Psdas menor
a) 1, 2, 3 b) 1, 3, 5 c) 3, 4, 5 d) Tensor de la fascia lata
d) 2, 4, 5 e) 1, 2, 5 e) Sartorio

33. La banda I de la sarcómera está conformada 41. La “Pata de Ganso” está formada por los
por: tendones de los siguientes músculos:
a) Miofilamentos gruesos I) Sartorio
b) Filamentos finos de miosina II) Recto Interno
c) Filamentos finos y gruesos III) Recto Externo
d) Miofilamentos finos IV) Semitendinoso
e) Linea M V) Semimembranoso
a) I, II y IV b) I, II y III c) II, III y IV
34. En la fibra muscular se denominan d) II, IV y V e) I, II y V
sarcosomas a:
a) Membrana celular 42. Músculo que no forma parte del cuadriceps
b) Citoplasma crural:
c) Núcleos a) Vasto externo b) Recto femoral
d) Mitocondrias c) Sartorio d) Crural
e) Retículo endoplasmático e) Vasto interno

130
REPASO: SEMANA 01 8. Señalar la afirmación incorrecta.
a) Combinación química es sinónimo de mezcla.
INTRODUCCIÓN A LA MATERIA
b) El agua salada se separa por destilación
simple.
1. Indicar la Verdad (V) o Falsedad (F) de las
c) La obtención del estado plasmático requiere
siguientes proposiciones:
I. El cambio de fase que observamos en el hielo altas temperaturas.
seco, se denomina condensación. d) Una mezcla de arena y agua se pueden
II. El coloide es un estado de la materia separar por decantación.
III. Existen tres estados físicos de la materia e) Un líquido “x” es miscible con un líquido “y”,
IV. Los líquidos y los gases son estados de la entonces la mezcla de estos forma una sola
materia fase.
a) VVFV c) FFVF e) FFFV
b) FFVV d) FVFV 9. Indicar en cual o cuales de las afirmaciones
siguientes se describen propiedades físicas:
2. Propiedad de la materia que se le considera I. El aluminio rápidamente se cubre con una
inversa de la fluidez: finísima capa de óxido.
a) Elasticidad c) Gravedad e) Viscosidad II. El cloro es un gas amarillento – verdoso de
b) Extensión d) Inercia olor sofocante y soluble en agua.
III. El oro es más denso que el aluminio.
3. Es un tipo de mezcla, en donde la gravedad
interviene en las interacciones entre partículas IV. Una delgada hoja de oro se disuelve por
constituyentes y acaban por sedimentarse: acción del agua regia.
a) Coloide b) Mezcla heterogénea.
c) Mezcla homogénea d) Solución a) II y III b) I y IV c) I, II, III
e) Suspensión d) III y IV e) Solo III

4. De las siguientes proposiciones ¿Cuál es la falsa? 10. La energía que poseen ciertas sustancias debido
a) El aire es una fase homogénea a su estructura molecular es energía:
b) El oxígeno es una sustancia elemental. a) Atómica b) Cinética c) Potencial
c) Mezclando aceite y vinagre obtenemos un d) Mecánica e) Química
sistema de dos fases.
d) La masa es una propiedad específica de la 11. Referente a los Estados de la materia, es correcta
materia. la alternativa:
e) Todo compuesto químico es una materia a) El plasma está constituido por mezclas a altas
homogénea temperaturas.
b) En los gases, las fuerzas cohesivas son menos
5. Una sustancia química esta mejor definida como
intensas que las fuerzas repulsivas.
materia:
c) Vapor y gas son exactamente iguales.
a) Formada por moléculas o átomos del mismo
d) Las moléculas de los sólidos tienen mayor
tipo
b) Formada por una sola clase de átomos. energía cinética que las moléculas de los
c) Formada por una sola clase de moléculas. gases.
d) Gaseosa e) El paso de gas a líquido se llama
e) Líquida, que como el agua de mar contiene condensación.
varias sales disueltas.
12. Señale la relación incorrecta:
6. ¿Qué proposición es falsa? a) Ácido muriático: solución acuosa de ácido
a) En una mezcla homogénea existe una sola clorhídrico.
fase. b) Latón: aleación de cobre con zinc
b) Estado de la materia es el punto en el cual sus c) Agua dura: agua con exceso de sales de calcio
propiedades se encuentran completamente y magnesio
definidas. d) Pólvora: KNO3, carbón y azufre.
c) La gelatina es un cuerpo que se encuentra en e) Fases condensadas de la materia: estados
estado coloidal. sólidos, líquidos y gaseosos.
d) Los líquidos, al igual que los gases se
denominan fluidos. 13. Considerando las siguientes proposiciones
e) Los líquidos se caracterizan por tener volumen respecto al cloruro de sodio NaCl(S)
definido y forma indefinida. I. Es una sustancia pura
II. Es un compuesto
7. Señalar Verdadero (V) o Falso (F) según III. Disuelto en agua forma una mezcla
corresponda: homogénea
I. El diamante y el grafito son formas alotrópicas
del carbono.
Son correctas:
II. Una mezcla de mercurio y agua se puede
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III
separar por decantación.
d) I y III e) I, II y III
III.Una mezcla homogénea es monofásica.
a) FVV b) VVV c) FVF
d) FFF e) VVF

131
14. Señalar verdadero (V) o falso (F) según 19. El Kernel de un átomo hace referencia:
corresponde a) A los electrones del último nivel de energía en
( ) Son ejemplos de coloides: leche y sangre. los gases nobles
( ) Latón es la aleación de Sn y Cu. b) Al núcleo del átomo y electrones, excepto los
( ) Una arroba de papa tiene la misma inercia del último nivel
que una arroba de camote en un mismo c) Al número de protones y electrones
estado. d) A los electrones apareados
( ) La densidad del agua no varía cuando se e) A los electrones de valencia
aumenta en masa.
a) VVFF b) FFVV c) VFVV 20. Sobre distribución electrónica, señale la
d) VFVF e) VVVV alternativa correcta:
a) “El llenado de los subniveles energéticos se
15. Marque verdadero o falso según corresponda: efectúa desde los que tienen mayor energía
I. Las moléculas resultan de dividir las relativa hacia los de menor energía relativa”:
partículas mediante métodos físicos. AUFBAU.
II. Los elementos químicos están formados por b) Realiza la distribución electrónica haciendo
átomos iguales o moléculas iguales. uso de la configuración electrónica de un gas
III. Toda sustancia está formada por moléculas noble. PAULI.
iguales y tiene iguales propiedades en toda c) “En un átomo no pueden existir dos electrones
su extensión. cuyos 4 valores de números cuánticos sean
IV. Las soluciones son los coloides. iguales; al menos deben diferenciarse, en el
a) VFVF b) VVFF c) FVFV spin”: KERNEL.
d) VFFV e) FVVF d) Elementos anómalos son aquellos que no
cumplen estrictamente con el Principio de
16. De las siguientes proposiciones: AUFBAU.
I. La condensación es el paso del vapor de un e) El Ca2+ (Z=20) y el K+ (Z=19), son
líquido a la fase sólida. paramagnéticos.
II. Cuando el alcohol liquido pasa a vapor de
alcohol a temperatura ambiente es que ha 21. ¿Cuál de las siguientes notaciones cuánticas tiene
ocurrido una evaporación. mayor energía relativa?
III. Si ocurre un cambio de fase, este se produce a) 4d b) 5s c) 6s
mediante pérdida o ganancia de energía. d) 5f e) 6p
Son verdaderas:
a) II y III b) Solo II c) Solo III 22. Con relación a la configuración electrónica,
d) I y II e) I, II y III determinar la verdad (V) o falsedad (F) de las
proposiciones:
17. Una mezcla se diferencia de una combinación en I) Se distribuye según el principio de AUFBAU.
que: II) Todos los niveles contienen la misma
• En las mezclas no hay reacción química. No cantidad de subniveles.
hay cambios energéticos. III) A mayor nivel aumenta la energía y
• En las mezclas hay cambios energéticos y se disminuye la estabilidad del electrón
realizan con desprendimiento o absorción de
energía. a) VVV b) VVF c) VFV
• En las mezclas los componentes conservan d) FFV e) FFF
sus propiedades y en la combinación pierden
sus propiedades particulares. 23. Un átomo isobaro con el Fe–54 posee masa
• Los cuerpos mezclados se separan por atómica y número de protones que son el doble y
procedimientos físicos y mecánicos y los la mitad de los correspondientes número atómico
cuerpos combinados por procedimientos y número de masa de un ion tripositivo. Los
químicos. neutrones de ambos átomos suman 53. ¿Cuál es
Solo es cierto. el número de masa del ion y cuantos orbitales
a) 1, 2, 3 b) 2, 3, 4 c) 1, 3, 4 apareados posee?
d) Todas e) Ninguna a) 52 y 27 b) 52 y 24 c) 54 y 20
d) 52 y 10 e) 51 y 27
ESTRUCTURA ATOMICA
24. Dos isótopos al ionizarse con carga tripositiva
18. Determinar la proposición incorrecta cada uno, la suma de sus números de electrones
a) El numero cuántico “s” identifica el sentido de es menor en 4 que la suma de sus neutrones.
giro del electrón Hallar el número atómico si la suma de sus
b) Con n=3, el máximo de orbitales que puede nucleones fundamentales es 58.
tener un átomo es 9 a) 15 b) 14 c) 10
c) El número cuántico “m” proporciona la d) 18 e) 20
orientación de la nube electrónica
d) El número cuántico “n” fija la energía de los 25. El número de elementos que tienen 4 subniveles
niveles “p” completamente llenos es:
e) En el subnivel “l” hay como máximo 2l + 1 a) 1 b) 18 c) 10
electrón d) 8 e) 32

132
26. La configuración electrónica de 47Ag es: 34. ¿Cuál es el número de orbitales difusos y el
a) [Kr] 5s2, 4d9 b) [Xe] 5s2, 4d9 número atómico de un átomo que se encuentra
c) [Kr] 5s1, 4d10 d) [Xe] 5s1, 4d10 en el quinto nivel y su último electrón gira en
e) [Rn] 7s1 sentido antihorario y se encuentra en el siguiente
orbital?
27. Si un átomo tiene 44 nucleones y 20 neutrones.
Determine la distribución electrónica de su catión a) 2; 51
divalente b) 10; 51
a) Ar 4s23d3 b) Ar 4s13d3 c) 10; 56
c) Ar 3d4 d) Ne 3p63d4 d) 20; 51
e) Ar 4s13d2 e) 20; 56
28. Si: 35. Respecto al siguiente núclido 50Sn119; indique
C = número mínimo de electrones que tiene un verdadero (V) o falso(F) según las siguientes
átomo que solamente posee 4 niveles. proposiciones:
P = número mínimo de electrones que tiene un ( ) Presentan dos electrones desapareados.
átomo que posee 3 niveles llenos. ( ) Posee 24 orbitales llenos.
U = número mínimo de electrones que tiene un ( ) Sus electrones difusos y fundamentales
átomo que posee un subnivel difuso lleno. suman 20.
Hallar el valor de “A”, si A = C + P + U a) VVF b) FFV c) FVV
a) 65 b) 68 c) 76 d) VFV e) VVV
d) 77 e) 79
36. Respecto al bismuto 83Bi209 se tienen las
29. En un átomo no excitado el juego de los probables siguientes afirmaciones:
cuatro números cuánticos para el último electrón I. Presenta tres electrones desapareados.
en distribuirse son: n=4, l= 1, m= 0; s= -1/2. II. Posee 40 orbitales llenos.
Este átomo es isóbaro con 80Kr. Entonces el III. Presenta 16 electrones con Er iguala 7
número de neutrones de dicho átomo es: IV. Sus electrones difusos y nítidos suman 60.
a) 35 b) 47 b) 55 Son verdaderas.
c) 45 e) 48 a) I y II b) I, y III c) I y IV
d) II y III e) II y IV
30. Determinar la serie cuántica del electrón
desapareado de un átomo, si se sabe que la suma TABLA PERIÓDICA
del número atómico con el número de masa es
84 37. Henry Moseley pudo enunciar la ley periódica
114 y que además es isótono con el Zr .
40 actual en base a un experimento en:
a) 4, 0, 0, -1/2 b) 4, 2, -2, +1/2 a) Los rayos anódicos
c) 4, 3, +2, -1/2 d) 4, 1, -1, +1/2 b) Los rayos catódicos
e) 4, 1, +1, +1/2 c) Los rayos X
d) Los rayos alfa
31. Un átomo “X” presenta 5 orbitales “p” apareados, e) Luz visible
el ion Y+1 es isoelectrónico con el ion X-1.
Determine los números cuánticos del último 38. Indicar la verdad (V) o falsedad (F) de las
electrón del átomo “Y”. siguientes proposiciones con respecto a la tabla
a) 3, 2, -2, +1/2 b) 4, 1, 1, -1/2 periódica:
c) 2, -1, 1, -1/2 d) 4, 0, 0, +1/2 I. De los gases nobles, el radón posee la mayor
e) 3, 2, -2, -1/2 energía de ionización
II. En el periodo 5, el metal más activo posee
32. Hallar la suma algebraica de los 4 números menor afinidad electrónica
cuánticos del último electrón más energético de III. En el grupo VA existen 5 elementos,
2+ entonces el quinto elemento posee menor
la configuración electrónica del ión Cu .
electronegatividad
a) 2,5 b) 3,5 c) 4,5 IV. La mayoría de elementos son no metales
d) 5,5 e) 6,5
a) FVVF b) FFVV c) FFFF
33. Considerando las anomalías en la distribución d) FVFV e) VVFF
electrónica marque V o F
I. El 24Cr posee 4 orbitales desapareados. 39. En el siguiente sistema:
II. El 24Cr+1 es isolectrónico con 25Mn+2.
III. Los N.C. del último e- desapareado del 29Cu Na Na1+ + 1e- AH = + E1
son: 3, 2, -2, +1/2 Na 1+ Na2+ + 1e- AH = + E2
Se puede afirmar:
a) VVV b) VFV c) FVF I. Son procesos endotérmicos
d) FFV e) VFF II. E2  E1
III. Son energía de ionización
IV. En la primera reacción se absorbe mayor
energía
a) I y IV b) Solo II c) Solo III
d) I y II e) I, II y III

133
40. De las proposiciones: 47. Determinar el periodo y grupo al que pertenece
O1-( g ) + e - ⎯
⎯→ O 2( g- ) − 852 kJ/mol . 4 J +5 2+
I. En el el siguiente elemento: 2 J + 2 L Sabiendo que
proceso participa la segunda Energía de
su número de neutrones es 43
Ionización (2da E.I.)
a) 5º Periodo: grupo VI A
II. Be (2g+) + 14 849 kJ/mol ⎯
⎯→ Be 3( g+) + 1e - . b) 5º Periodo: grupo VI B
c) 3º Periodo: grupo II A
En el proceso participa la segunda Afinidad d) 4º Periodo: grupo III A
Electrónica (2da A.E.) e) 4º Periodo: grupo III B
III. H( g ) + e - ⎯
⎯→ H1-( g ) + 67 500 kJ/mol . En el
48. El periodo y grupo al que pertenece un elemento,
proceso participa la primera Afinidad cuyo penúltimo electrón tiene los siguientes
Electrónica (1ra A.E.) números cuánticos: 3, 2, 0, -1/2, es:
a) 3; VIII B c) 4; VIII B c) 4; VII B
Señale las incorrectas: d) 3; IX B e) 4; I B
a) Sólo I b) Sólo II c) I y II
d) I y III e) I, II y III 49. Si el último término de una distribución
electrónica tiene una energía relativa igual a 5 y
41. Determinar el menor periodo y grupo presenta un paramagnetismo igual a 4, entonces
correspondiente a un elemento de transición de se puede afirmar:
la tabla periódica, cuyo átomo muestra el máximo I. Es un elemento representativo
paramagnetismo II. Se encuentra en el cuarto periodo
a) 4; VI B b) 4; V B c) 4; IV B III. Su número atómico máximo es 26
c) 4; VIIB e) 3; VIII B IV. Los numero cuánticos del último electrón
son: 3, 2, -2, -1/2
42. El ión X3- posee estructura de gas noble en su a) VVVV b) FVVV c) FVVF
última capa, entonces dicho elemento X d) VFVV e) FFVV
pertenece al grupo:
a) VII A b) IV A c) VII A 50. Sobre los elementos químicos, es una relación
d) V A e) VI A falsa:
a) Halógenos: grupo VIIA
43. El catión X2+ presenta solamente 3 niveles de b) Alcalino – terreo: representativo
energía con un número máximo de electrones. c) Aerogenos: todos tienen lleno su ultimo
Determinar a qué familia pertenece dicho subnivel “p”
elemento. d) Anfígenos: O, S, Se
a) Elementos Puente e) Térreos: tienen un solo electrón en su último
b) Carbonoides subnivel “p”
c) Anfígenos
d) Halógenos 51. Un anión divalente es isoelectrónico con el
e) Gases nobles Kriptón 36Kr82. Indique la posición del anión en la
Tabla Periódica.
44. Indique el periodo y grupo para un átomo cuyo a) Grupo IIA, periodo 3
número atómico sea mínimo sabiendo que posee b) Grupo VIA, periodo 4
6 orbitales semillenos. c) Grupo IIA, periodo 4
a) 4; VI B b) 5; VI B c) 6; VI A d) Grupo VIA, periodo 3
d) 6; III B e) 7; III B e) Grupo VA, periodo 3
45. Cierto elemento ocupa el séptimo lugar en la
83 2−
tabla periódica y presenta 3 isótopos con 52. Indicar el periodo y grupo del elemento x −3 E x − 2
números de masa consecutivos, si el más pesado a) 5–III B b) 5–V B c) 4–III B
presenta 10 neutrones. ¿Cuántos neutrones d) 4–II B e) 5–I A
presenta el más liviano?
a) 6 b) 8 c) 10 53. Indique el periodo y grupo para un átomo cuyo
d) 7 e) 9 número atómico sea mínimo sabiendo que posee
6 orbitales semillenos.
46. A que grupo y periodo pertenece un átomo X a) 4; VI B b) 5; VI B c) 6; VI A
sabiendo que X2+ es isoelectrónico con Y3+, d) 6; III B e) 7; III B
demás Y pertenece al cuarto periodo y grupo III
A. 54. Un elemento representativo presenta 3 orbitales
a) 4; VIII B b) 4: I B c) 4; 3 desapareados en la capa “M”, indicar cuál es su
d) 4; VIIB e) 4; II B posible ubicación en la tabla periódica:
a) 3, VA b) 4, VA c) 4, VB
d) 3, VB e) 4 VIIIB

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