Universidad Tecnológica de México (Unitec).

Tema: Introducción al cuerpo humano.

Morfología humana

Reporte de practica

Alumna: Nava Ciénega Monserrat Araceli

Licenciatura en enfermería
 Introducción

En el presente reporte se habla de los temas vistos en clase los cuales han permitido adquirir
conocimientos y ponerlos en acción en la práctica de laboratorio , integrando conocimientos
sobre la introducción al cuerpo humano ,siendo así : niveles de organización estructural , primero
en nivel químico que incluye átomos y moléculas, nivel celular aquí las moléculas se combinan
para formar la células ,nivel tisular en este se lleva a cabo la formación de tejidos compuestos
por grupos de células, nivel de órganos :diversos tipos de tejidos se unen para formar un órgano,
nivel de sistemas y aparatos ahora bien en este nivel los sistemas se forman de órganos que se
unen en aparatos porque tienen una función similar entre sí ,nivel organismo aquí ya el individuo
vivo ya está completo .
También se abordarán términos de anatomía básica siendo posiciones corporales; decúbito
prono (persona acostada con la cara hacia riba), decúbito supino (persona acostada con la cara
hacia abajo), decúbito lateral (persona acostada de lado). Planos; plano sagital (es una line
vertical que divide al cuerpo o a un órgano en derecho e izquierdo), plano coronal (divide al
cuerpo en anterior y posterior), plano trasversal (divide al cuerpo en inferior y superior).
Cortes este término se usa cuando se estudia una región específica del cuerpo, cavidades son
los espacios que poseen los órganos internos por ejemplo la cavidad craneal que es formada por
los huesos del cráneo corporales, regiones y cuadrantes abdominopélvicos son usados para
identificar más fácil el gran número de órganos abdominales y pélvicos, además la imagenología
que se refiere a las técnicas y procedimientos que son usados para crear imágenes del cuerpo
humano.
Estación 1: Niveles organizacionales

En esta primera estación llevamos a cabo una maqueta

en la que plasmamos los niveles de organización
estructural y divide en:
Nivel químico: aquí están presentes los átomos (unidad
más pequeña) que participan en reacciones químicas y
moléculas (dos o más átomos unidos), (dos o más
átomos unidos), hay átomos que son básicos para
mantener con vida al organismo (c, h, o, n, p, s) y entre
algunas moléculas que podemos encontrar está el ADN
que es el material genético.
Nivel celular: las moléculas se combinan para formar
células que son las unidades vivas más pequeñas del
cuerpo y unidad funcional y estructural del organismo que
están compuestas por sustancias químicas.

Nivel tisular: las diferentes células se unen para la

formación de los tejidos que tienen como tarea realizar
una función específica, los cuatro tipos de tejido son
• Tejido epitelial este cubre las superficies del
cuerpo y secreta moco, hormonas y enzimas y
excreta) y se divide en: el simple escamoso,
simple cubico, simple columnar y transicional.
• Tejido conectivo (protege y aísla los órganos
internos, fortifica otros tejidos y sostiene el
cuerpo),
• Tejido muscular: consta de células
especializadas en la contracción y que generan
fuerza (fibras musculares o miocitos) y como
consecuencia hay movimiento muscular, sus
funciones son brindar protección, movimiento
muscular, mantener la postura y generar calor,
tiene 4 tipos: esquelético, muscular, cardiaco y
tejido muscular liso.
• Tejido nervioso: esta formado por neuronas
sensibles a estímulos es decir detecta el cambio
de condiciones dentro y fuera del organismo
vivo y responde con impulsos nerviosos. Esta
formado por células nerviosas (neuronas) que a
su vez están formadas por dendritas, axones y
cuerpo.
Nivel de órgano: en este nivel los órganos se
forman por medio de dos o más tejidos y tienen
funciones específicas.
Nivel de sistemas y aparatos: aquí los órganos
que tienen una función común se unen para
formar aparatos y esos aparatos forman sistemas.
Pero hay ocasiones en las que un órgano forma
parte de más de un sistema. Se divide en:
Sistema tegumentario: está compuesto
por la piel, estructuras asociadas como el
pelo, las uñas, glándulas sudoríparas y
glándulas sebáceas entre algunas de sus
funciones tiene proteger el cuerpo, ayudar
a regular la temperatura corporal y eliminar
algunos desechos.
Sistema esquelético: se compone de
huesos y articulaciones del cuerpo y sus
cartílagos, algunas de sus funciones son
sostener y proteger el cuerpo, coopera en
el movimiento del cuerpo y alberga células
que producen células de la sangre.
Sistema muscular: se compone de tejido
muscular esquelético y tiene como función
participar en los movimientos del cuerpo.
Sistema nervioso: entre sus
complementos está en encéfalo, medula Aparato digestivo: se compone por
espinal, nervios y órganos de los sentidos órganos del tubo digestivo que
como ojos y oídos y su función seria incluye; boca, faringe, esófago,
generar impulsos nerviosos. estomago, intestino delgado, intestino
Sistema endocrino: se compone de grueso y ano. Y también otros órganos
glándulas que producen hormonas, como glándulas salivales, hígado,
ejemplo glándula pineal y glándula de la vesícula biliar y páncreas. Su función
tiroides y como función tiene regular las es producir la degradación física y
actividades corporales liberando química de los alimentos.
hormonas. Aparato urinario: lo componen los
Aparato cardiovascular: sus componentes riñones, uréteres, vejigas y uretra.
son la sangre, corazón y vasos Entre sus funciones tiene producir,
sanguíneos y algunas de sus funciones almacenar y eliminar la orina y ayuda
serian que el corazón bombea la sangre a a mantener el equilibrio acido -base de
los vasos sanguíneos y la sangre los líquidos corporales.
transporta oxígeno. Aparatos reproductores: se compone
Sistemas linfático e inmunitario: se de gónadas (testículos en los hombre
compone de linfa, vasos linfáticos, bazo, y ovarios en las mujeres) y órganos
ganglios linfáticos y amígdalas y de células asociados (útero, vagina y glándulas
que transportan respuestas inmunes mamarias en mujeres y epidídimo,
(linfocitos B y linfocitos T) y una de sus conducto deferente, vesículas
funciones es regresar a la sangre las seminales, próstata y pene en los
proteínas y líquido. hombres. Su función seria que las
Aparato respiratorio: sus componentes gónadas producen gametos que se
son los pulmones, vías respiratorias, unen para formar un nuevo individuo,
faringe, laringe, tráquea y los bronquios y pero también sintetizan hormonas que
entre sus funciones esta transferir oxígeno regulan la reproducción.
a la sangre y dióxido de carbono de la
sangre al aire que se exhala.
Estación 2: posiciones corporales, planos y cortes.

Planos y cortes:
Para entender mejor cada termino es importante
mencionar que hay una línea media siendo una línea
vertical que divide al cuerpo en dos lados iguales
(derecho e izquierdo). También hay que conocer los
planos anatómicos.
Planos:
 Plano sagital: es una línea vertical que divide al
cuerpo o un órgano en un lado derecho y uno
izquierdo.
 Plano coronal: este divide al cuerpo o un órgano
en parte;
Anterior: el órgano o estructura se
encuentra cercano en la parte frontal de
cuerpo, por ejemplo; el abdomen esta
anterior a la columna.
Posterior: cerca o en la parte trasera del
cuerpo, ejemplo; el esófago esta
posterior a la tráquea.
 Plano transversal: divide al cuerpo o a un órgano
en una parte;
Superior: esta hacia la parte más alta
del cuerpo humano, ejemplo: el encéfalo
es superior al hígado.
Inferior: está alejado de la parte más alta
del cuerpo humano, ejemplo; el
estómago es inferior al encéfalo.
Entre otros términos direccionales están:
Medial: una estructura o órgano esta más
cercano a la línea media, por ejemplo, el cubito
es medial al radio.
Proximal: quiere decir que el órgano o estructura
está cerca del centro del cuerpo, ejemplo; la
rodilla es proximal al tobillo.
Distal: es decir el órgano o estructura esta mas
alejado de la línea media, ejemplo; las falanges
(huesos de los dedos) son distales al carpo
(huesos de la muñeca).
Posterior: cerca o en la parte trasera del cuerpo,
ejemplo; el esófago esta posterior a la tráquea.
Lateral: está alejado de la línea media un
ejemplo podrá ser, los plumones son laterales al
corazón.
Inferior: está alejado de la parte más alta del
cuerpo humano, ejemplo; el estómago es inferior
al encéfalo.
 Decúbito prono o ventral:
Se refiere con ese nombre
cuando una persona esta
acostada boca bajo.

Decúbito supino o dorsal:

Es cuando una persona esta
acostada boca arriba.

Decúbito lateral:
En este la persona esta
acostada de lado.
 Semifowler:
En esta posición la persona se
encuentra semi acostada.

Trendelemburg:
La persona se encuentra
completamente acostada,
pero con las extremidades
arriba.

Sedestación:
La persona está sentada.
 Estación 3: cavidades corporales, regiones y
cuadrantes abdominopélvicos.

Cavidades corporales: son espacios dentro del

cuerpo que protegen, separan y sostienen
órganos internos.
 Cavidad craneal: espacio hueco formado
por los huesos del cráneo y ahí se aloja el
encéfalo.
 Cavidad torácica es relativa del tórax y
esta formada por las costillas, los
músculos del tórax, el esternón y el
segmento torácico de la columna
vertebral. dentro de esta cavidad hay otras
que son:
• Cavidad pericárdica que es
espacio lleno de líquido que
rodea al corazón.
• Cavidades pleurales son dos
espacios ocupados por líquido.
 Cavidad abdominopélvica: va desde el
diafragma hasta la ingle y está rodeada de
pared muscular abdominal, los huesos y
músculos y contiene el estómago, bazo,
vesícula biliar y el intestino
 Cavidad pélvica: (de pelvis), contiene la
vejiga y la mayoría de intestino grueso y
órganos del aparato reproductor.
Para localizar con mayor facilidad los órganos abdominales y pélvicos, anatomistas y médicos utilizan
ciertos métodos para dividir la cavidad abdominopélvica en zonas mas pequeñas (regiones y cuadrantes.

Regiones abdominopélvicas:
Hipocondrio derecho; el esta región se ubican el lóbulo
hepático derecho, la vesícula biliar, parte del riñón,
grandula suprarrenal y el ángulo hepático del colon.
Epigastrio: aquí se encuentra el estómago, duodeno,
páncreas, parte del hígado, aorta y vena cava inferior.
Hipocondrio izquierdo: aquí está el bazo, la cola del
páncreas, ángulo esplénico del colon, polo superior del
riñón izquierdo y la glándula suprarrenal.
Flanco derecho: aquí se ubica parte del riñón derecho y
del colon ascendente.
Región umbilical: aquí esta una porción del duodeno
intestino delgado, aorta y vena cava inferior.
Flaco izquierdo: aquí esta parte del riñón izquierdo y del
colon descendente, fosa iliaca derecha: se ubica el
ciego, apéndice, ovario y desembocada del uréter.
Hipogastrio: se encuentra la vejiga, el útero y colon
sigmoides.
Fosa iliaca izquierda: se ubica el colon sigmoides, ovario
y desembocada del uréter.

Cuadrantes abdominopélvicos:

 Cuadrante superior derecho: aquí podemos

encontrar el hígado, vesícula biliar, cabeza del
páncreas, parte del riñón derecho, glándula
suprarrenal derecha, partes del tubo
digestivo.
 Cuadrante superior izquierdo: se ubican los
siguientes órganos; bazo, lóbulo izquierdo del
hígado, cuerpo y cola del páncreas, parte del
riñón izquierdo y la glándula suprarrenal
izquierda.
 Cuadrante inferior derecho: aquí estaría el
ciego y apéndice también el ovario, trompa
derecha, una parte inferior del riñón y uréter
derecho.
 Cuadrante inferior izquierdo: aquí se ubicaría
el colon sigmoides y parte del colon
descendente; ovario y trompa izquierda; polo
inferior del riñón y uréter izquierdo, canal
inguinal.
 Conclusión

Me gusto mucho la práctica porque aprendí cosas nuevas, conceptos que para mí eran
totalmente desconocidos, además de que equipo que me toco fue muy participativo y
conectamos muy bien, fue agradable la forma en la que el profesor nos explicó y resolvió dudas.
Para mi es tan agradable conocer mas sobre el cuerpo humano ya que es algo tan maravilloso
la forma en la que en un solo cuerpo se llevan acabo muchos procedimientos que tienen una
secuencia bien definida ,es como si el cuerpo fuera algo casi perfecto , ya que hay algunas
especificaciones que a veces son cambiadas por ciertas excepciones del material genético
.definitivamente fue una practica de mucho provecho ,lo que vimos en clase lo pusimos en
práctica, los temas quedaron más claros y algunos fueron reforzados . Además, considero que
fue una gran idea la de el profesor haber pedido un kit de Body Paint porque con ayuda de ese
material pudimos pintar ciertas líneas y darnos una idea de cómo está ubicada cada línea.
Fue agradable saber el porque existen las regiones y cuadrantes abdominopélvicos me agrado
que los anatomistas y doctores las usen ya que es una forma más fácil de ubicar ciertos órganos
tomando en cuenta que son un gran número. Por último, quisiera recalcar que fue una de las
mejores experiencias que he tenido.
Referencias
Tortora, G. j., & Derrickson, B. (2015). Principios de Anatomia y Fisiologia . Madrid : Medica Panamericana .