UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ

Facultad de Humanidades
PEMM en Física y Matemática
Estadística Descriptiva

Guía de lectura No. 2

Semana 2

Actividad 1

POBLACIÓN PARÁMETROS MUESTRA ESTADÍSTICO

Es un conjunto Es un grupo mas
de complemento pequeño elegido
Es una medida
de todas las de la población Medida calculada
descriptiva que
observaciones o que se estudia a partir de los
resume una
elementos que para obtener datos de una
característica de
son de interés en conclusiones muestra
toda la población.
un estudio sobre la población
estadístico completa.
Por ejemplo, si se
estudian los
Un parámetro De una ´población El promedio de
hábitos de
podría ser el de 1000 personas, opiniones obtenida
alimentación en
ingreso promedio entrevistar a 100 a partir de la
una institución, la
de los trabajadores para obtener una muestra de 100
población podría
de una empresa. idea general. personas.
ser los
estudiantes
ERROR DE
VARIABLE SESGO MUESTRAL
MUESTREO
Tendencia en la selección
de la muestra que resulta
Características o atributo Diferencia entre el
en una representación no
de la población o muestra estadístico de la muestra
equitativa de la
que se está observando o y el parámetro real de la
población, llevando a
midiendo en un estudio población.
conclusiones no
confiables.
Si la edad promedio real
de todos los estudiantes
Realizar una encuesta
de la universidad es de
sobre el transporte
La altura, siento una 22 años, pero la edad
público a personas que
variable cuantitativa. promedio de la muestra
utilizan diariamente carro
de 100 estudiantes es de
para movilizarse.
23 años, hay un error de
muestreo de 1 año.
Actividad No. 2

Tipo de
Concepto Ejemplo
población
Cantidad de libros en una
Poblaciones que tienen un biblioteca
Finita número limitado de elementos, ya
sea grande o pequeño. Maestros que trabajan en
una institución
Son aquellas poblaciones que
contienen una cantidad infinita de
Conjunto de números
Infinita elementos o tantos elementos
enteros.
que se consideran infinitas en la
práctica
Se refiere a grupos de elementos
Total de especies de aves
cuya existencia es material o
existentes en una reserva
Real tangible, así como a
natural.
observaciones concretas sobre
algún evento.
Incluye observaciones sobre
Nivel de estrés en un
eventos potenciales o
grupo de empleados en
Hipotética características psicológicas, no
una empresa.
necesariamente tangibles o
directamente observables.
Poblaciones cuyas El número de huesos en
características permanecen el cuerpo humano adulto.
Estable constantes o no varían
significativamente a lo largo del Los meses del año o los
tiempo y el espacio. días de la semana
La población de una
especie de animal en un
Poseen características que
ecosistema puede verse
Inestable varían en el tiempo y el espacio,
afectado por los cambios
no siendo constantes.
de clima, temporada o
caza.
Estas poblaciones están La cantidad de insectos
vinculadas a una o más en un ecosistema, que
Dependiente
características y pueden cambiar puede variar según la
cuando estas últimas lo hacen. cantidad de predadores.
Características de los
Poblaciones en las que se busca
teléfonos celulares, como
medir un conjunto de
Polinomial marca, modelo,
características, no limitándose a
capacidad de
una sola.
almacenamiento y color.
Pregunta de aplicación

¿Qué actividad realizaría en el aula para que sus estudiantes diferencien cada tipo
de población?

Para poder asegurar que los alumnos diferencian los tipos de población podrían
realizarse diversas actividades colaborativas e interactivas que involucren tanto los
conceptos y su la identificación, así como la aplicación. Podría ser un colaborativo
presentando escenarios diversos donde deben identificar la población y su tipo y si
se busca algo individual podría ser un foldable, lapbook o infografía con dicha
información.