LA REPÚBLICA PERUANA Y SUS FORMAS DE

GOBIERNO
REALIDAD NACIONAL - SEMANA 02

Departamento Académico de Equipo de Realidad Nacional

Cursos Básicos Ciclo Académico: 2024-1
Sesión 03
REFLEXIÓN DESDE LA
EXPERIENCIA
 REFLEXIÓN DESDE LA EXPERIENCIA

Responde la siguiente pregunta:

¿Consideras que el modelo de

gobierno aplicado actualmente en el Perú es
democrático?

Fundamenta tu respuesta

Comparte tu opinión haciendo uso de una

herramienta digital.
https://cela.com.mx/7-consejos-para-ser-mejor-estudiante/
 RESULTADO DE APRENDIZAJE

Al finalizar la sesión, el estudiante comprende los

diferentes modelos de gobierno y sus principales
características a través de una línea de tiempo acerca
de los principales acontecimientos políticos durante
las últimas décadas.

https://n9.cl/4x79
 CONTENIDOS

CONTENIDOS DE LA SESIÓN

Modelos de gobierno

Sucesión de gobiernos militares y civiles

Democracia y autoritarismo en el Perú

republicano

https://www.hugo.team/blog/team-meeting-agenda
DESARROLLO DEL TEMA
 MODELOS DE GOBIERNO – RÉGIMEN
DEMOCRÁTICO

Características:

Existe la libertad de expresión.

La igualdad es uno de sus pilares fundamentales.

Existe el rechazo y prohibición a cualquier tipo de

discriminación, de exclusión o de limitación en acceso
a las oportunidades.

Ayuda a afrontar las necesidades de la comunidad.

https://agendaestadodederecho.com/los-desafios-para-el-proximo-gobierno-en-
peru/

Ingresan a buscadores en internet y comparten ejemplos históricos sobre regímenes democráticos en el Perú.
 MODELOS DE GOBIERNO – RÉGIMEN TOTALITARIO

Características:

La existencia de una ideología oficial que es vista

como incontrovertible.

Un solo partido político dirige la nación y la vida

https://acortar.link/5t6rSX

de los ciudadanos.

La estructura gubernamental es establecida por el

partido.

https://acortar.link/8Qo3iI

Ingresan a buscadores en internet y comparten noticias actuales sobre regímenes totalitarios.


https://acortar.link/nszbNZ
MODELOS DE GOBIERNO – RÉGIMEN OLIGÁRQUICO
Forma de gobierno en la cual el poder supremo es
ejercido por un reducido grupo de personas que
pertenecen a una misma clase social o familiar.
El concepto nació en la Antigua Grecia para
nombrar a la degeneración de la aristocracia,
cuando el sistema comenzó a perpetuarse por la
descendencia sanguínea y la dirección del Estado
dejó de estar en manos de las mentes más
brillantes.
 MODELOS DE GOBIERNO – RÉGIMEN
MILITAR

Al líder de este régimen se le

conoce como dictador y,
Gobierno que ejercen las
generalmente, cuenta con la
Fuerzas Armadas sin respeto
característica de ser una persona
por el orden jurídico ni la ley
sumamente carismática o de
constitucional.
una cierta presencia que hace
que todos lo veneren o teman.
https://acortar.link/JzCAD0

Ingresan a buscadores en internet y comparten en sala algunos ejemplos históricos de regímenes militares en
el Perú.
 MODELOS DE GOBIERNO - 4 INDICADORES DE COMPORTAMIENTO
AUTORITARIO

INDICADOR 4:
INDICADOR 2:
INDICADOR 1: INDICADOR 3: Predisposición a
restringir las
Negación de la
Rechazo (o débil Tolerancia o libertades
legitimidad de
aceptación) de fomento civiles de la
los
las reglas de la violencia. oposición,
adversarios
democráticas incluidos los
políticos.
del juego. medios de
comunicación.

Levitsky, S. y Ziblatt, D. (2018). Cómo mueren las democracias. Planeta.

MILITARIZACIÓN Y DEMOCRACIA:
SUCESIÓN DE GOBIERNOS
 GOBIERNOS MILITARES Y CIVILES – JUAN VELASCO ALVARADO:
1968 - 1975

En 1965 ascendió a General de División y en 1968

asumió la Comandancia General del Ejército y la
presidencia del Comando Conjunto de las Fuerzas
Armadas del Perú.

Lideró un golpe de Estado contra

el presidente Fernando Belaúnde Terry el 3 de
octubre de 1968.

La nueva ideología de gobierno poseía tendencia

https://acortar.link/dDjCCY
socialista que aproximó al Perú a la Unión Soviética,
la República Popular China o Cuba.
 GOBIERNOS MILITARES Y CIVILES – JUAN VELASCO ALVARADO:
1968 - 1975

Principales acontecimientos durante su gobierno:

Desconoció el Acta de Talara:

Tras el "escándalo de la página once", con lo cual va a
nacionalizar los yacimientos petroleros de La Brea y
Pariñas.

Expropiación petrolera:
El 9 de octubre de 1968, las Fuerzas Armadas
ocuparon las instalaciones de la empresa
norteamericana petrolera, expropiando sus bienes y la
explotación del “oro negro”. Este acontecimiento fue
https://acortar.link/hZK8oG
etiquetado por el régimen: Día de la Dignidad
Nacional.
 GOBIERNOS MILITARES Y CIVILES – JUAN VELASCO ALVARADO:
1968 - 1975

Reforma agraria:
Realizó la "Reforma agraria", el 24 de junio de 1969,
mediante el Decreto Ley 17716. Esa fecha quedaría
establecida como el Día del Campesino.

En dicha reforma popularizó la frase: “La tierra es

para quien la trabaja”, que se convirtió en la medida
social más importante de su régimen.

Plan Inca:
Tuvo como objetivo esencial eliminar al sector
oligárquico y relacionarse mucho más con los
https://acortar.link/dDjCCY
sectores populares.
 GOBIERNOS MILITARES Y CIVILES – FRANCISCO MORALES BERMÚDEZ: 1968
- 1975

Francisco Morales Bermúdez toma el poder del gobierno

del Perú el 29 de agosto de 1975, tras derrocar a Juan
Velasco Alvarado con un golpe de Estado.

Este hecho significó la segunda fase del Gobierno

Revolucionario de las Fuerzas Armadas.

El Tribunal Supremo de Italia sentenció a cadena

perpetua a Morales Bermúdez, por la muerte de dos
ítalo-argentinos en el marco del Plan Cóndor.
https://acortar.link/8zn3aw
GOBIERNOS MILITARES Y CIVILES – FRANCISCO MORALES BERMÚDEZ: 1968
- 1975

El Plan Túpac Amaru

Buscó consolidar el proceso revolucionario, señaló el

restablecimiento posterior de la democracia, previa
elaboración de una nueva Constitución Política.

Para la elaboración de la Carta Magna se convocó a

una Asamblea Constituyente, en donde Víctor Raúl
Haya de la Torre ocupó la presidencia de la Asamblea.

https://acortar.link/8zn3aw
 DEMOCRACIA Y AUTORITARISMO – RETORNO A LA
DEMOCRACIA

El 30 de julio de 1979 se convoca a Elecciones Generales

de Presidente y Vicepresidentes de la República,
Senadores y Diputados. Dicha elección fue realizada el
domingo 18 de mayo de 1980.

En estas elecciones pudieron votar por primera vez los

analfabetos; además se presentaron 15 partidos políticos.

En 1980 se inicia el proceso de transferencia de las

Fuerzas Armadas hacia un gobierno democrático, elegido
por voto popular: se inicia el segundo gobierno de
https://acortar.link/05iJmS Belaúnde.
 DEMOCRACIA Y AUTORITARISMO – EL OUTSIDER O
INDEPENDIENTE

El gobierno de Fujimori carecía de un verdadero partido de

gobierno. La agrupación Cambio 90, con que llegó al poder,
era un grupo de familiares de la colonia japonesa, profesores
de la Universidad Agraria y líderes de la Iglesia evangélica.

Fujimori es lo que en terminología política se conoce como

“independiente u outsider”, pues nunca había militado en
ninguna organización política en el momento en que consigue
la presidencia. De la misma forma, su partido político carecía
de programa definido.

Fujimori requería, además, del apoyo de los militares para

reforzar la lucha antisubversiva y contener la ofensiva de
Sendero Luminoso en diversas partes del país. (Contreras y
Cueto: 2018)

https://acortar.link/VrJ9bl
DEMOCRACIA Y AUTORITARISMO – RESULTADO ELECTORAL: CONGRESO
(1990)

Fuente: Boletín Electoral Latinoamericano III, (Enero-Junio) 1990

https://pdba.georgetown.edu/Elecdata/Peru/percon.html
 DEMOCRACIA Y AUTORITARISMO – GOLPE: 5 DE ABRIL DE
https://acortar.link/wEsq66
1992
La convivencia de los poderes Ejecutivo y Legislativo se
mostró como un escenario difícil.
El Congreso estaba dominado por parlamentarios de
FREDEMO, que había liderado Mario Vargas Llosa, el
APRA y varios líderes de la izquierda.
Los parlamentarios de Cambio 90 carecían de llegada a
la opinión pública, experiencia política y congresal de
los otros.
El desprestigio del Parlamento y del Poder Judicial,
percibidos por la población como inútiles para mejorar
la condición de los más pobres e ineptos para procesar
a los senderistas, aunque expertos para la retórica y el
enriquecimiento personal.
 DEMOCRACIA Y AUTORITARISMO –
CONSTITUCIÓN DE 1993

En el frente internacional, la presión obligó al régimen de

Fujimori a convocar inmediatamente a elecciones para un
Congreso Constituyente que preparase una nueva Carta
Magna.

Ayudados por la abstención de los partidos del APRA y de

Acción Popular, en estas elecciones obtuvieron mayoría
los representantes del gobierno, quienes elaboraron la
Constitución de 1993.

La nueva Constitución fue ratificada a finales de 1993

mediante un referendo (los referendos plebiscitarios
https://acortar.link/gwRsvr
fueron otra novedad de la Carta Magna).
APLIQUEMOS LO
APRENDIDO
 APLIQUEMOS LO APRENDIDO

Actividad 1:
✓ Forman equipos de trabajo.
✓ Elaboración de organizador gráfico (grupal) de la siguiente
lectura: Flores Galindo, A. (1997). República sin ciudadanos.
✓ Socializan su trabajo.

✓ Elaboramos la actividad haciendo uso de una herramienta interactiva.

✓ Apoyarse en la lectura complementaria 2 (Alberto Vergara).
✓ Ver Lista de cotejo.

https://acortar.link/5j2eN5

Actividad 2: Evaluación Diagnóstica

INTEGREMOS LO
APRENDIDO
 INTEGREMOS LO APRENDIDO

Responde la siguiente pregunta:

¿Cómo evalúas la historia política de autoritarismo

en nuestra república?

https://acortar.link/kN5qPc
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Cayuela Berr, M. (2020). Una historia de violencia: el Perú entre los años 1980 a 1997. Scientia, 21(21),
235–246. https://doi.org/10.31381/scientia.v21i21.2790

Flores Galindo, A. (1997). República sin ciudadanos. Fronteras de la Historia, 1, 13–33.

https://doi.org/10.22380/20274688.731

Ilizarbe, C. (2023). Peru 2022: Democratic Collapse, Social Estallido and Authoritarian Transition. Revista de
Ciencia Política (Santiago), 43(2), 349-375. https://dx.doi.org/10.4067/s0718-090x2023005000116

Levitsky, S. y Ziblatt, D. (2018). Cómo mueren las democracias. Planeta.

Levitsky, S. y Zavaleta, M. (2019). ¿Por qué no hay partidos políticos en el Perú? Planeta.

Vergara, A. (2013). Ciudadanos sin república. ¿Cómo sobrevivir en la jungla política? IEP.