tcuademill® de anotaci6n

WPPSI.EV Edad de 2:® - 3:u

Fechadeap|icaci6n I I I
Afro Mes Dia

Nombre: Fechadenacimiento I I I
Examinador: Edadcronol6gica I I I
I. Dibujos
© S:¥e2:::3:ii: item I. ® See:#sa:[e6;punfuaciones de o cousecutivas. © :n::I:pa££o?Lerespuesfas coITecfas estin

I item Res p uesta Punt I item Respuesta

'm
|7.Sefialaelpajaroqueestadebajo I 2 3 4-delarbol.
E>*l.Sefialaelpie. 12 3 4 01 01

2.Sefialalapelota. 1 2 3 4 01 18.Sefialaquienesfaremoviendo. I 2 3 4 01

3.Sefialaquienesfatumbado. 1 2 3 4 01 l!`.Sefialaquichestipintando. I 2 3 4 01

4.Sefialad6ndeestalloviendo. I 2 3 4 01 20.Sefialaeltiovivo. 1 2 3 4 01

5.Sefialaqui6nesfanadando. 1 2 3 4 01 21.Sefialaeldesierto. 1 2 3 4 01

6.Sefialalamariposa. I 2 3 4 01 22.Sefialaeltelescopio. 1 2. 3 4 01

7.Sefialaqui6nestamirandoporla I 2 3 4ventana.
01 23.Sefialael'caballete. I 2 3 4 01

24.]Soesfi:]oasaL::o¥aqueestaentre 1 2 3 4
8.Sefialalataza. 1 2 3 4 01 01

9.Sefialalosplatillos. 1 2 3 4 01 25.Sefialaelanimalqueesfaroyendo.I 2 3 4 01

10.Sefialaqui6nesfaagachado. I 2 3 4 01 26.SefialaelciLindro. 1 2 3 4 01

11.Sefialaqui6nesthbailando. I 2 3 4 01 27.Sefialalacareteramdsestrecha. 1 2 3 4 01

12.£:::iaa::io6.nesthqueseesta I 2 3 4
01 28.Sefialalaslineasparale]as. I 2 3 4 01

13.Sefialalatostadora. I 2 3 4 01 29.SefialalaflechahorizontaL 1 2 3 4 01

14.Sefialaqui5nesfapagando. 1 2 3 4 01' 30.Sefialacualeselmdsantiguo. I 2 3 4 01

15.]Sae£!::igaa:aq.uetiene 1 2 3 4\
01
31.:o¥:j3:6i=alti:ennt::un I 2 3 4 01

16.Sefialaelmdspeludo. I 2 3 4 01

* £i£!„#°dgn:p#c¥a6Le;Pc¥m?c:#„¥ta darle la respuesfa conecta como esfa indicado en el Puntuaci6n a(i;;[e&ta]mDoz.:"€.:;

IT
2. Cub®s ®
o :iTdi|e2=fro3:||: ® 5eesEsa:ie6gpunfroc|onesdeoconsecutvas @ ;EL==toTs:i6enitemg:0,|o2
Items S-8 y 10-17: 0 o 2 puntos.

_11*„1'1'
On'1 1[*''1'1'

Dis efi o Pres entaci6 n nfifp€arinq fT"|. . I I I I I Bin I I Resnuesfa PIIntllacifin

E>
I.

2.
ffi

ffii
Mode,o

Modelo
4 roJ.oS 30"
11
Intento I

Intento I Intento 211

Intento 2 Intento I

EE
Intento I
Intento 2

ffl
lntento 2EiEi
012

6 rojos 30„ 01`2

3.
ERE Modelo 4 rojos 30„
I.I
Intento I Intento 2 Intento I

mH
Intento 2
01'2

4. Nifio
2 rojos4blancos

11 mm
Intento l Intento 2 Intento I htento 2

I
in ModeioExaminador 30" 012

5. Ei Modelo 2 rojos4blancos

I
30„ 02
E]

I
Modelo 6 rojos 60„
E] 02

7. ERE Modelo 4 roJ-oS4blancos

I
60„ 02
EE

8. RE Modelo 4 rojos4blancos
60„ 02
EE

sLgr

EI
2. Cubes /cowtr.#"acz.67g/ Tiempo linite: v6anse los items. Terminar desputs de 2 puntuaciones de 0 cousecutivas.

Parte 8
On''necesar]os I I il I I I , I IrT"t. |[Nl'|'I'a'1„1BFri11

Disefio Pres entaci6 n ResDuesfa uaci6n

Ej.A RE Modelo
2 bicolores I
Ej.B EE Modelo
2 bicolol.es I
9. in e¥'eon Intento I htento 211 Intento I lntento 2mm

I
2 bicolores 60n 012

10. {¢ Fill e¥:::[eon

rd

I
2 bicolores 60„ 02

I
Imagen 4 bicolores 90" 02
EE

I
Ima8en 4 bicolores 90„ 02
EE

13. RE Imagen

I
4 bicolores 90„ 02
EE

I
• Ima8en 4 bicolores 90„
E] 02

15. RE |magen

I
4 bicolores 90„
E] 02

16. RE |magen

I
4 bicolores 90„ 02
EE]

17.® |magen
4 bicolores 90„
® 02

Puntuaci6n directa Czlbos

quino - 34)

EI
3. Rec®n®Cimiento ® i:::i :: :i:=::: ±i#= 5;:M#rmeLe;:'Ziulfod:ete35S:g:if£.s.

o ;te:fd:e:¥e3i|p,,:Ae item , ® 5ee#sa:ie6gpuntoiones de o consecutivas. © En|:psai:t;:ts corrects esth en neatfa.

item Resp uesta ' '1. ''

item Respuesta irmiT7"' I
`,

Ej.A A I 23. A 8 C D E F 01

*1. A a 01 24. A 8 C D E F 01

*2. A I 01 ABCD
25. 01
3. A a C 01 EFGH

4. A 8 C 01 ABCD
26. 01
5. A 8 C D 01 EFGH

6. . A 8 C D E 01 ABCDF
27. 01
Ej. B A B C D FGHIJ

*7. A 8 C D 0_I ABCDE

28. 01
*8. A 8 C D 01 FGHIJ

9. A 8 C D 01 ABCD
29. 01
10. A I C D E 01 EFGH

11. A a C D E F 01 ABCD
30. 01
12. A 8 C D E F 01 EFGH

13. A I C D E 01 ABCDE
31. 01
14. A 8 C D E 01 FGHIJ

15. A I C D E F 01 ABCDE
32. 01
16. A 8 C D E F 01 FGHIJ

17. A I C D E F 01 ABCDEF
33. 01
18. A 8 C D E F 01 GHIJKL

19. A 8 C D E F 01 ABCDEF
34. 01
20. A I C D E I 01 GHIJKL

ABCD ABCDEF
21. 01 35. 01
EFGH GHIJKL

ABCD puntuaci6ndirectaR&O£?iz.o"±g§;I
22. 01
EFGH
* Si el nifio no da una respuesta perfecta, darle la respuesta correcta, como esfa indicado en el A4lzz»an/ de ap/jcaci.6n )i correccz.6rf.

n
4. In£®rmaci6n
O §te:fdE,e2:Z6°3:||: ® ;oeen¥ucin€:ife:gpunun'°nes de 0 © it:E:P:i£:asrespuests conecas esrfu ennegrfa
Items S129.. v6ase ct Manual de aplicaci6n y corTeeci6n pala los
ejemplos de respuesta.

I Item Respuesta rmlT'TT"' I

items gr6ficos

B>*1.Comer I 2 3 4 01

*2. Bafiar I 2 3 4 01

3. Miau 1 2 3 4 01

4. Cortar I 2 3 4 01

items verbales

**5. Boca
01i

**6. Rodiua
\
01

7. Mojarse
01

8. Ojos
01

9. Vaso
01

*10. Afros
01

*11. Escribe
01

12. Masticar
01

13. Leche
01

14. Patas
01

* Si el nifio no da rna respuesta perfecta, darle la reapuesta correcta, como esti indicado en el "rm2Aa/ de ap/jcael.67I )/ comaccz.6».
**hasrespuestasquenecesitanunapreguntaadicionalestinindicadesenelA4an"a/dear/z'cacl.6»}pcor7ieccz.6n.
I+
E]
4. In£®maci6n /Co7gjz.«a/acz.6#J Terminar despues de 3 puntuaciones de o conseeutivas.
I Item Rest} u es ta rm,. ''

15.. Respirar
0 1

*16. Tierra
0 I

**17. Sabado
0 1

18. Mefiique
0 I

19. Verdura
0 I

*20. Planeta
0 I

21. Queso
0 1

22. Veterinario
0 I

23. Invierno
0 1

24. Instrumento
0 1
~_

25. Geom6tricas
0 1

26. Meses
0 1

*27. Sur
0 1

28. Oc6ano
0 I

*29. Sol
0- 1

* Si el nifio no da una respuesta perfecta, darle la respuesta correcta, como esti indicado en el A4hazlz7/ de
Puntuaci6ndirectaJ#/or»f4cfo'»
aplicaci6n y correcci6n.
** Iras respuestas que necesitan una pregunta adicioml estin indicadas en el Afu2ia/ de 4p/I.cacz.6» }/ correecjdn. (Mckimo = 29)

11
5. R®mpecabezas ® Tienpe iinte: so segundes.

OS:¥e2¥d°3:ll:iteml ® ::en=ds:?:gpunfroionesdeo @ ¥=T:-tli::::rfuarconlpuntocada

Items 12-13: Puntuar con % punto cada
union correcta.

-I.
II II
Ntimem de

II
||ull,,I'''Irm I umones'=,:N I,I IT[ I iTil I I ,: ,','1 I.1' ' I•''Irm I umonesI`,:L` ri in I iTn I I w I1''1

I item Intento Punfuaci6n I-H*ii-RW=iT I rm, : ''

8. Manzana

fesandfa [nL]Int.2
1 01 1 012345

2. Salchicha

il
II
I 1 01
9. Mano

II 1 012

3. Pajaro

(0-I)
I 01
10. PeITo

II 1 0123

4. Reloj

II I 0123
11. Estrella

II 1 0123

5. Carro

II I 012
* 12. Arbol

II 1/2 012345

6. Oso

II I 01234
*13. Mariposa

II I/2 012345

7. Casa

II I 0123\

* Pan calcular las puntuaciones de los items 12 y 13, multipliear el ndmero de uniones conectas por I/2.
punfuaci6ndir€Cta&°ZP£Coa±e33;I

D
®. L®Calizaci6n ® i%:: ;.e2:i:e#::±t:: £¥=T„laste¥=¥te 3 segundas.

o :ite=ie2:6:3:||:itemdeejemp|o ® ;:eusF:::e::punfroionesdeo © En|r:psa:it:osTtsconectsesthen

negrifa.

Oso Elefante Jirafa Le6n

Mono Pingtiino Tigre Cebra
I Ill I I -:|"iTTEN : rmiTrm' I I I , a I I I- :,.JllnlTJl i'. uniTrm' ' I I 1 * I I - :I"i,T"5' : rmiTF",I I

Intento INifio
M0T
*6. C 0 01 15. J C 01
E>Ej. MExaminadorIntento2

LM
*7.p ol 16.P C 01
M

Intento 1*1.LIntento2L
JT17.MLE
*8. E T 01 01

01

P9.T PE18.J TLM

01
01

Intento I•2.LIntento2L
EP10.
01
CLM
T 19. J TE 01

01

L11. c p
01 CT20.MJELP
01

JL12.p
3.C 01 01
Punfuaci6ndirect(aM££::I:Z=Cio;#|

LJ13.cp
4.0 01 01

MC14.oJ\
•5. 0.C 01 01

* Si el nifro no da una respuesta perfecta, darle la respuesta correcta, como esta indicado en el 44hazAair db ap/ic\ael.dn }. comeccz.dn.

n
7. N®mbres
PuDtraci6n
Despots de 3 puntuaciones de 0 0 I punto.
OS:Fd±e2:Zfr°3:LL:hal. V6ase ct hfanual de aplicaci6n y correcci6n
para los ejemplos de respuesta.

I Item Resi) u esta rm, 1'

B>*L.Carro 0 1

2. Oso
0 1

3. Globo
0 1

4. Estl.ella
0 I

5. Tijeras
0 1

6. Reloj
0 1

7. Guitarra
0 I

8. Pala
0 1

9. Cepillo de dientes
0 I

10. Tomate
0 1

11. Silbato
0 1

12. Puente
0 1

13. Mariquita ,
0 I

* Si el nino no da una respuesta perfecta, darle la respuesta correcta, como esti indicado en el A/zmtd/ dle ap/i.cacj6p y copigGcj6m

n
7. N®mbres /Co»/I.7e2"CZ.C;72J Terminar despues de 3 puntunciones de o cousecutivas.
IIIIIIII| I I a I i !IqHiTTTm r: rm,' ''

14. Canguro
0 1

15. Plancha
0 1

16. Micr6fono
0 1

17. RInoceronte
0 I

18. Tetera
0 1

19. Xil6fono
0 1

20. Globo terraqueo

0 1

21. Term6metro
0 1

22. Axpa
0 I

23. Clavo
0 1

24. Dromedario
0 I

Puntuaci6n directa IVonebJ.es

(Malimo = 24)

10
Analisis prinari®
Puntos fuertes y d6biles Opciones de com|)araci6n de log indices

puntofuerteod€bil Puntuaci6n de comparaci6n

Punaci6n dePuntuaci6ncomparaci6n Diferencia Valorcn'tico TacoI)are
Suma de punfuaciones
3 indices primaries M|p
ICV FOD
IMIP I +3= I
Ira3.iE3F=\- CITECITI
IVE FOD
Nivd de sjgnificaci6n de] valor critico

I.ol I.o5 I.1o I.15

IMT FOD
I Grupo de reference de ha tasa base
EMuestra total ENivel de aptitud
Dibujos FOD

•ITh"TrmlwNI]ii]miN[i[ill[irlF!HiTTl"ir:N

Informaci6n FOD
[` Puntuaci6n de comparaci6n
Sure de I.untuaciones
escalares 6 pruebas
a Cubos FOD de los indices
Ia) prinariosEMPE-IpI +6- MEP=P
i1
Rompecabezas FOD
Suma de puntuaciones
esca[ares de ]as
5 pruebas del CIT rmE-CI
Reconocimiento FOD
EMPE-CI I +5= I
Nivel de significaci6n de] valor cn'tico
Localizaci6n POD
I.ol I.o5 I.1o I.15
Para completar eL cundro de puntos fuertes y debiles veanse las tablas a.I, 8.2, 8.3 y 8.4 del Mamiial de ap/jcacjdn y coi7gccj6p.

., fiTTimT-iT7:T=I , . : ,t -iTT"TiTiTm[ww,,, ,.»,,iiN[,I -

Valorcritico Diferenctasignificativa I I I „[,a
Comparaci6n I Puntuaci6n I Puntuaci6n2 Diferencia Tasa base
Nivel de sigriricaci6n del valor cn'tico

ICV-IVE ICV -IVE SoN I.ol I.o5 I.Io I.i5

CAff=\1 Grupo de referencia de ]a tasa base

ICV-IMT ICV -IMT SoN EMuestra total ENivel de aptitud

IVE -IMT IVE -IMT SoN

1111111111F7RTifiTFTitwvi]iiIIr:I.:[Nt|]i-'rlEtTm'H1\

:£fi:ui°:c-ion D -I SoN
Nivel de significaci6n del valor cn'tico
a€i1
SoN E.ol E.o5 I.1o E.15
S:bm°pse-cabers C -RO

:::in£:c¥6£:nt°- R -L r SoN

Para completar e] cuadro de puntos fuertes y debiles veanse fas tat.fas 8.5, 8.6, 8.7 y 8.8 del A4b»2+a/ de qp/foacj6n}i comaaedin
Analisis secundari®
Suma de puntuaciones escalares Perffl de indices secundarios
Prueba Puntuaci6n escalar

Dibujos ` ^`,`, <

Cubos
-| J,`

Reconocimiento i````<`

Informaci6n

Rompecabezas

Localizaci6n

Nombres ()
Suma puntuaciones
esca]ares
Adquisici6n No verbal Capacidad
vocabulario general

Conversion de suma de puntuaciones escalares a indices

Sumapuntuacionesescalares Intervalo deconfiaun9oo/®o9So/a

Escala indice Percentil

Adquisici6n devocabulario IAV

No verbal INV

Capacidad general ICG

Para la conversi6n de suma de puntuaciones escalares a indices, v6ause las tabhas 8.I, 8.2, y C.1 del A4louAa7
lecnieo y de inlexpretoci6n.

lIIIIIII|.]iBfiTiTifMKi]|.]iy."iiii]i_deLaypruebas
tna,a

Dibujos -Nombres D -N \ SoN

I Nivel de significaci6n del valor cn'tico
I.ol I.o5 I.Io I.15
Pan completap ha comparaci6n de los hdices. veanse las tablas C.4 y C.5 del Afro&4cz/ rfe»i.co y de I.n7aprelaci'6n.
Pan completar la conparacidn de los indices, veanse las tablas 8.7 y 8.8 del AfamaiJ de qz./jcacjdn j. cormacc7-dn.
 t cuadernill® de anotaci6n

WPPSI.flv
Nombre:
red de 2:® - 3:11

Fechadeap,£cac£6n I I I
Afro Mes Dfa

Fechadenacimiento I I I
Examinador:
Edadcrono]6gfca III
Pagina de resumen Perfil de puntuaciones esca]ares
Conversion de puntuaciones directas a puntuaciones escalares
Comprensi6n Memoriadetabajo
verbal VIisoeapacial
nTN
I, 1 J| r,Rn
., ILL

19181716151413 o'o,,,,,,®,,,,,,,®®

®,,,,,,,,,,

`,,®,,,,,,,;S,,®,

12
fto`O .i .
1110987 ®,

EN

®®®®®,,, ®,®,®, ®,,®,®,,,,,,,,,®®®

6 ®®
Comp. Visoes- Men. Escala
54321 ®,,,®,,,,,,,,®, ®•..,,,,,,
verbal pacial trabaj o total

Conversion de suma de puntuaciones escalares

a puntuaciones compuestas
Sumapunt. Intel.valo deconflarm
Puntuaci6n Perfil de puntuaciones compuestas
Escala escalares Compue ta Percenffl 900/a o 95%
11( V1\ I IMT CIT
Comprensi6n verbal ICV I-11111111111111111
Vlsoespacial IVE

Memoria de trabajo IMT

Escala total CIT

Observaciones:
WPPSI.flv
Nombre:

Edad: Sexo: V M Dominanciamanual: I D

Examinador:

Lugar de aplicaci6n:

Observaciones conductuales
Motivo de cousulta:

Lenguaje®.ej.,lenguamatema,otraslenguas,fluidezconelcastellano,lenguqjeexpresivo,articulaci6n):

Aspecto fisico:

Atenciones visuales, auditivas o motoras :

Atenci6nyconcentraci6n®.ej.,normal,hiperactivo,permanecetranquilo/inquieto):

Actitud hacia la evaluaci6n a. ej., buena/mala disposici6n, habitos de trabajo, inteies, motivaci6n, reacci6n ante el 6xito/fracaso):

Estado de inimo:

Conductasoverbalizacionesinusuales®.ej.,perseveraciones,movimientosestereotipados,verbalizacionesextrafias):

Otras observaciones :

Curva normal

Puntuaciones compuestas S69 70-79 80-89 90-109 Ilo-119 Ilo-129 2130