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4clasificación S Vivos
4clasificación S Vivos
OBJETIVOS:
Reconocer y usar adecuadamente, criterios de clasificación de los seres vivos.
Clasificar seres vivos en categorías taxonómicas conocidas por los alumnos.
MATERIALES:
Diferentes organismos fotografiados en patio de liceo u otros que desee fotografiar. Material de apoyo.
Bibliografía.
Hay actualmente en la Tierra, como mínimo, 3 millones y quizás hasta 10 millones de organismos vivos y
otra cantidad mayor que se ha extinto. El esfuerzo para poner orden en esta variedad increíble ha
originado la sistemática, la clasificación del mundo vivo, en grupos, teniendo en cuenta la información
filogenética¹, taxonómica², ecológica y paleontológica³. Aristóteles y Teofrasto pueden considerarse de los
primeros en abordar la clasificación de los organismos vivos. Éstos se basaron principalmente en
características visibles: tipo de reproducción, forma de desplazamiento, hábitat.
Plinio el Viejo, durante la época romana, dividió a los animales según si eran terrestres, acuáticos o aéreos.
Por tanto, reunió en un solo grupo, formas muy diversas como las aves con las mariposas y las ballenas
con los peces.
En el SXVIII, el sueco Karl Von Linné (Linneo) realizó un gran aporte, creó un método de clasificación
jerárquica y el uso de la nomenclatura binomial. De allí se comenzó a usar un nombre en latín para
indicar el Género y otro que indicara especie, los dos términos en latín constituyen el nombre binomial de
la especie.
La sistemática moderna utiliza también un sistema jerárquico, donde los grupos taxonómicos se hallan
unos incluidos dentro de otros cuyos criterios son más generales. Cada categoría taxonómica se
denomina Taxón (ej.: Reino, Filo, Clase, Orden, Género, Especie y otros). Hoy en día los taxones de mayor
jerarquía son los Reinos y los Dominios (siendo el dominio, de mayor jerarquía aún).
Existen varios criterios que deben tomarse en cuenta para poder colocar un organismo en un Reino
determinado, entre los más fáciles de determinar, se hallan: la estructura celular, la forma de nutrición y el
nivel de organización, tal como se muestra en el siguiente cuadro: