- Lee el cuento con ayuda de tu maestra:

Había una vez un oso llamado Óscar

que vivía en el bosque.
El oso Óscar todas las tardes salía a
jugar con el barro, pero no le
gustaba bañarse.
Entonces el oso Óscar estaba sucio,
con mal olor y le aparecieron muchos
piojos en todo su cuerpo.

El oso Óscar primero empezó a

rascarse fuertemente su oreja y
después todo su cuerpo para
quitarse los piojos, pero no lo logró y
se hizo heridas.

De pronto el oso Óscar se encontró

con su amiga la oveja y ella le
aconsejó que debe bañarse para que
esté limpio y sano.
Al final Óscar se bañó y
desaparecieron los piojos y se puso a
jugar con su amiga la oveja.
-Responde:
1.¿Qué tipo de texto leíste? Marca con un (X).

a Una canción.
E b Un cuento. c Una rima.
2.¿Para qué se escribió este texto? Marca con un (X).

Para Para decirlo rápido Para contarnos

informarnos. sin equivocarse. un cuento.
3.¿Qué animal es Óscar? Pinta.

gato oveja oso

4.¿Qué NO le gustaba al oso Óscar? Pinta.
Jugar con lodo. Peinarse. Bañarse.
5.¿Qué le apareció en su cuerpo al oso?

abeja piojo cucaracha

6.¿Por qué le aparecieron piojos al oso?

a Por limpio. b Jugar. c Por sucio.

7.¿Qué se rasco primero el oso Óscar?

8.¿Quién es la amiga que le dio el consejo? Pinta.

9.¿Para qué la oveja le aconsejó al oso que se bañe? Pinta.

Para que se Para que este Para que

enferme. limpio y sano. juegue con ella.

10. ¿Por qué le desaparecieron los piojos al oso Óscar?

Pinta.

Porque Óscar juega Porque Óscar se

con lodo. bañó.
11. Ubica y encierra la palabra “oso” en el texto,
¿Con que vocal inicia?

12. Forma con tus letras móviles y luego cópiala.

13. Repasa por las líneas punteadas de la letra “O” mayúscula
de rojo y completa.

14. Repasa por las líneas punteadas de la letra “o” mayúscula

de azul y completa.

7.Pinta tantos círculos como sílabas que tenga la palabra.

15. Encierra las vocales “O-o” que encuentres.

16. Pinta aquellas imágenes que inician con la vocal “o”.

17. Escribe el nombre de alguna persona que inicie con la vocal

que aprendiste.
18. OBSERVA las imágenes y completa los espacios con
las vocales que faltan.

19. Decora con la vocal “ “ dentro del dibujo del

oso Óscar.
Trabajo en equipo para ordenar