FECHA:

COMUNICACIÓN Leemos una receta

1. Lee la receta.

2. Responde: ¿Para qué se habrá escrito este texto?

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3. ¿Cuàntos pasos tiene esta receta?

1 3 4
4. ¿Qué tipo de tipo de texto es la receta?

5. ¿Cuáles son las partes de este tipo de texto?

INICIO TÍTULO TÍTULO
NUDO FINAL INGREDIENTES
DESENLACE CONCLUSIÓN PREPARACIÓN
 6. ¿Qué cantidad de quinua se necesita en la preparación?

Un poco de Una taza Medio kilo

quinua de quinua de quinua

7. ¿Cuáles son algunos de los ingredientes que se necesita para

preparar la receta? Escribe su nombre.

8. Según la receta, ¿Qué se debe hacer primero?

Pelar la Licuar la Sancochar

quinua quinua la quinua

9. Según el texto, ¿Qué ingrediente se coloca al final de la

receta?

La quinua y La aceituna La lechuga

el queso y el huevo y el huevo

10. ¿Qué alimentos hacen que la receta sea nutritiva?

La quinua y La sal y el La aceituna

el queso aceite y la lechuga
 Seguimos aprendiendo

•Lee el texto y escribe el nombre de cada parte del texto instructivo.

• Escribe una oración con cada palabra.

quinua

queso

lechuga

galleta
• Traza el recorrido para que la niña llegue a los alimentos.