Área: Matemática

Aprendemos a contar 1 y 2

1.
.
Escucha y observa la siguiente situación.

Oscar ha comprado una gallina en el mercado.

Su gallina acaba de tener pollitos.
¿Cuántos pollitos amarillos tiene la gallina?
¿Cuántos pollitos negros?

2. Responde:
a)Pinta ¿De quién nos habla el problema?

Aldo. Oscar. Elvis.

b)Marca con “X” ¿Qué ha comprado Omar?

Loro. Gallina. Gato.

c) Pinta ¿De qué color son los pollitos?

d)Encierra ¿Cuántos pollitos amarillos tiene la gallina?

 e)Encierra ¿Cuántos pollitos negros tiene la gallina?

f) Pinta ¿Qué acción debes realizar para resolver el

problema?

Juntar Separar Contar.

3. Representa con material base diez o semillas la cantidad de

pollitos y escribe el número.
Pollitos amarillos. Pollitos negros.

La gallina tiene pollitos amarillos y

pollitos negros.

SEGUIMOS APRENDIENDO
1. Representa usando tu material base diez, tapas o con semillas la
cantidad que se indica.

2. CUENTA y PINTA según el número que se te indica.

2 1 1

2 1 2
3. CUENTA y escribe el número que corresponde en cada cartel.
4.CUENTA y marca con un X el número correcto que corresponde en
cada colección. (No olvides colorear)

2 0 1
1 1 2
0 2 0
5.TRAZA los números.